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文檔簡介

長春版·四年級(jí)下冊(cè)表達(dá)口語交際一、出示要求(一)收集整理名人資料。(二)把自己收集到的名人的故事制成卡片。然后在小組中與同學(xué)交流一下。名人研究二、話題分析收集資料：根據(jù)興趣組成興趣小組，制定本小組的研究方案，擬定活動(dòng)提綱。根據(jù)提綱，通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館、報(bào)刊、廣播、電視等渠道收集有關(guān)名人的資料，可以是名人故事，也可以是一部名人電影……制作卡片：注意選材要典型，要能突出這個(gè)人的最大貢獻(xiàn)。名人卡片力求別具一格，可用插圖或貼畫修飾，可以動(dòng)筆書寫，也可制作電子卡片。交流展示成果：可在班級(jí)召開“名人研究”匯報(bào)會(huì)，各小組選派代表，把收集到的名人資料讀給大家聽，把小組制作的名人卡片展示出來，彼此學(xué)習(xí)，共同提高。三、示例賞析主持人：同學(xué)們，在我們的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)了解很多名人，今天我們?cè)谶@里召開“名人研究”匯報(bào)會(huì)，大家把自己小組的研究成果拿出來和同學(xué)們交流一下，好嗎？小小：我收集到一些名人的圖片，大家看一看，有愛因斯坦、周恩來、林肯等。亮亮：最近我看了一本名人故事，我給大家講一講《文天祥少年正氣》的故事：南宋末年，著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書。一次，文天祥被有錢的同學(xué)誤會(huì)是小偷，他據(jù)理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴(yán)，終于證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。主持人：下面，我們把收集到的名人資料寫在卡片上吧！名人姓名：富蘭克林國籍：美國資料來源：網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容摘要：他是著名的科學(xué)家、政治家、外交家、文學(xué)家。生于1706年1月17日，卒于1790年4月17日。他一生做出了巨大的貢獻(xiàn)，他用風(fēng)箏吸引雷電對(duì)電進(jìn)行了探索，領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，參與起草美國《獨(dú)立宣言》和憲法。他的代表作品：《窮理查年鑒》《富蘭克林自傳》。四、名人卡片展示

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