2022年11月湖北省英山縣事業(yè)單位第二批統(tǒng)一組織公開(kāi)招聘119名工作人員212上岸沖刺題3套【600題帶答案含詳解】

住在富人區(qū)的她全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！2022年11月湖北省英山縣事業(yè)單位第二批統(tǒng)一組織公開(kāi)招聘119名工作人員212上岸沖刺題3套【600題帶答案含詳解】全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.各地真題-綜合能力拔高(共200題)1.王安石改革科舉考試的內(nèi)容，廢除以華而不實(shí)的詩(shī)賦詞章取士的舊制，要求考生聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際，參加經(jīng)文策論的考試，由此可見(jiàn)王安石變法：

A.提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力

B.增強(qiáng)了國(guó)家財(cái)政收入

C.根除了“恩蔭選官”的弊端

D.選拔人才更注重實(shí)用性

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查中國(guó)歷史知識(shí)。

第二步，王安石變法非常關(guān)注人才的選拔、培養(yǎng)和使用，采取措施改革科舉制度。廢除死記硬背的明經(jīng)諸科，?？冀?jīng)義和時(shí)務(wù)策等。這一措施的目的是為了選拔人才更注重實(shí)用性。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干中強(qiáng)調(diào)的是選拔文臣的考試內(nèi)容更加注重實(shí)用，和提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力無(wú)關(guān)。不符合題意，A項(xiàng)不當(dāng)選。

B項(xiàng)：王安石變法中的青苗法、募役法和農(nóng)田水利法，在一定程度上增加了政府的財(cái)政收入。題干中關(guān)于改變考試的內(nèi)容，和財(cái)政收入無(wú)關(guān)。不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。

C項(xiàng)：王安石關(guān)于科舉選官制度遭到大官僚的反對(duì)而失敗，并沒(méi)有根除“恩蔭選官”的弊端。C項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

2.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，可推出問(wèn)號(hào)處最合理的答案是（）

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

每行圖形組成元素相同，局部元素方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。

第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見(jiàn)，優(yōu)先考慮。

第一行從左到右觀察，小黑橢圓圍繞中心點(diǎn)依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，小白橢圓圍繞中心點(diǎn)依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°，且黑、白橢圓重合后白橢圓覆蓋黑橢圓；第二行驗(yàn)證規(guī)律，小黑橢圓圍繞中心點(diǎn)依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，小白橢圓圍繞中心點(diǎn)依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°，符合規(guī)律；第三行應(yīng)用此規(guī)律，只有D項(xiàng)符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

3.克隆屬于有性繁殖技術(shù)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步，克隆技術(shù)即無(wú)性繁殖技術(shù)。通常的有性生殖是由雌雄交配，精子和卵子結(jié)合發(fā)育成胚胎，經(jīng)妊娠后產(chǎn)出新的個(gè)體?？寺〖夹g(shù)不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的結(jié)合，只需從動(dòng)物身上提取一個(gè)單細(xì)胞，用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎，再將胚胎植入雌性動(dòng)物體內(nèi)，就可孕育出新的個(gè)體。這種以單細(xì)胞培養(yǎng)出來(lái)的克隆動(dòng)物，具有與單細(xì)胞供體完全相同的特征，是單細(xì)胞供體的“復(fù)制品”。英國(guó)英格蘭科學(xué)家和美國(guó)俄勒岡科學(xué)家先后培養(yǎng)出了“克隆羊”和“克隆猴”?？寺〖夹g(shù)的成功，被人們稱為“歷史性的事件，科學(xué)的創(chuàng)舉”。有人甚至認(rèn)為，克隆技術(shù)可以同當(dāng)年原子彈的問(wèn)世相提并論。所以，題干中“克隆屬于有性繁殖技術(shù)”的表述錯(cuò)誤。題干表述錯(cuò)誤。

因此，本題錯(cuò)誤。

4.在這片土地上，紅色文化

而博大，除了紅色史跡，這里還誕生了許多紅色文化名人，陳獨(dú)秀、陳延年、陳喬年父子、“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙鹊?，他們的革命、奮斗、拼搏精神不僅推動(dòng)著時(shí)代

，也深深地影響著這片土地上的人們。也正因此，這片土地上才會(huì)產(chǎn)出敢于“大包干”的小崗村人、孕育出“舍小家、為大家”的王家壩精神。這些共同

成紅色文化的精髓，成為不斷奮進(jìn)的精神動(dòng)力。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.沉重行程凝集

B.厚重進(jìn)程凝結(jié)

C.穩(wěn)重過(guò)程凝聚

D.莊重歷程凝固參考答案：B

解題思路：第一空，搭配“紅色文化”，且根據(jù)“除了紅色史跡，這里還誕生了許多紅色文化名人”可知，這片土地上的紅色文化資源是十分豐富的，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)豐富之意。B項(xiàng)“厚重”指豐富，有分量，搭配得當(dāng)，且符合文意，保留。A項(xiàng)“沉重”指沉靜莊重或心思重重的，心情極度憂慮、不安或責(zé)任大，多搭配“心思、責(zé)任、性情”等，與“紅色文化”搭配不當(dāng)，且感情色彩偏消極，與文段感情色彩不一致，排除；C項(xiàng)“穩(wěn)重”指安穩(wěn)沉著，多用以形容人的性格、行事風(fēng)格等，與“紅色文化”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“莊重”指風(fēng)度、儀表、舉止或談吐不隨便，沉著穩(wěn)重，未能體現(xiàn)豐富之意，且與“紅色文化”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“進(jìn)程”指事物發(fā)展變化或進(jìn)行的過(guò)程，能體現(xiàn)革命、奮斗、拼搏精神推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)之意，且與“推動(dòng)”“時(shí)代”均搭配恰當(dāng)，保留。

第三空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“凝結(jié)”指凝聚、集結(jié)，與“精髓”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】人民網(wǎng)《安徽：奮進(jìn)在紅色熱土上（紅色地標(biāo)巡禮·安徽篇）》5.某公司的一些業(yè)務(wù)經(jīng)理獲得了參加“精英計(jì)劃”培訓(xùn)班的資格，因此，該公司的有些女職員獲得了參加“精英計(jì)劃”培訓(xùn)班的資格。

以下選項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論的是（

）。

A.該公司的業(yè)務(wù)經(jīng)理都是女性

B.該公司有些女職員不是業(yè)務(wù)經(jīng)理

C.該公司的一些業(yè)務(wù)經(jīng)理是男性

D.該公司有些男職員是業(yè)務(wù)經(jīng)理參考答案：A

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：該公司的有些女職員獲得了參加“精英計(jì)劃”培訓(xùn)班的資格。

論據(jù)：某公司的一些業(yè)務(wù)經(jīng)理獲得了參加“精英計(jì)劃”培訓(xùn)班的資格。

論點(diǎn)討論的是公司有些女職員獲得了參加培訓(xùn)的資格，而論據(jù)說(shuō)的是一些業(yè)務(wù)經(jīng)理獲得了參加培訓(xùn)資格，論點(diǎn)論據(jù)話題不一致，支持優(yōu)先考慮搭橋，建立業(yè)務(wù)經(jīng)理和女性的聯(lián)系。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：選項(xiàng)建立業(yè)務(wù)經(jīng)理與女職員的聯(lián)系，為搭橋項(xiàng)，可以支持，當(dāng)選；

B項(xiàng)：有些女職員不是業(yè)務(wù)經(jīng)理，與女職員是否獲得參加培訓(xùn)的資格無(wú)關(guān)，不能支持，排除；

C項(xiàng)：一些業(yè)務(wù)經(jīng)理是男性，與女職員是否獲得參加培訓(xùn)的資格無(wú)關(guān)，不能支持，排除；

D項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是女性是否獲得參加培訓(xùn)的資格，與男職員的情況無(wú)關(guān)，不能支持，排除。

故正確答案為A。6.近期，“人造肉”“鎘大米”“酸湯子”等食品安全事件讓人擔(dān)憂。對(duì)此，政府可以采取的措施有（

）。

A.加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，健全社會(huì)信用體系

B.誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，不出售有毒有害食品

C.規(guī)范市場(chǎng)秩序，完善市場(chǎng)規(guī)則

D.練就一雙慧眼，不上當(dāng)受騙參考答案：AC

解題思路：本題考查行政管理。

A、C兩項(xiàng)正確，政府針對(duì)市場(chǎng)安全事件可以采取的措施有：一是規(guī)范市場(chǎng)秩序，完善市場(chǎng)規(guī)則，引導(dǎo)生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者樹(shù)立誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的意識(shí)。二是有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)秩序的監(jiān)管，針對(duì)一些危害市場(chǎng)秩序，破壞食品安全的現(xiàn)象要給予處罰打擊，不斷健全社會(huì)信用體系。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，不出售有毒有害食品，是從生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的角度去闡述，不是政府可以采取的措施。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，練就一雙慧眼，不上當(dāng)受騙，是從消費(fèi)者的角度去闡述，不是政府可以采取的措施。

故正確答案為AC。7.涵化是指不同文化的群體間發(fā)生持續(xù)的接觸，從而導(dǎo)致原有文化發(fā)生變遷的現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義，下列不屬于涵化的是：

A.歷史上英國(guó)曾將其法治文化和政治體系推行到自己的殖民地

B.在20世紀(jì)，牛仔褲成了風(fēng)靡世界的時(shí)尚穿著

C.近年來(lái)，越來(lái)越多的外國(guó)人對(duì)中國(guó)文化感興趣，紛紛來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)

D.由于英國(guó)曾長(zhǎng)期受羅馬帝國(guó)的統(tǒng)治及羅馬天主教的影響，英語(yǔ)詞匯中出現(xiàn)大量拉丁語(yǔ)詞參考答案：C

解題思路：本題要求選擇不屬于涵化的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“不同文化的群體間發(fā)生持續(xù)的接觸，從而導(dǎo)致原有文化發(fā)生變遷”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。涵化定義的關(guān)鍵信息：導(dǎo)致原有文化發(fā)生變遷的現(xiàn)象。

A項(xiàng)，歷史上英國(guó)在其殖民地推行自己的文化，使殖民地的原有文化發(fā)生變遷，符合定義。

B項(xiàng)，牛仔褲風(fēng)靡世界，即導(dǎo)致原有文化發(fā)生變遷，符合定義。

C項(xiàng)，外國(guó)人來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，并未體現(xiàn)出外國(guó)人的原有文化發(fā)生變遷，不符合定義。

D項(xiàng)，英國(guó)曾長(zhǎng)期受羅馬帝國(guó)的統(tǒng)治，從而導(dǎo)致英語(yǔ)詞匯中出現(xiàn)大量拉丁語(yǔ)詞，使原有文化發(fā)生變遷，符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①不同文化的群體間發(fā)生持續(xù)的接觸；

②導(dǎo)致原有文化發(fā)生變遷。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：英國(guó)將其法治文化和政治體系推行到自己的殖民地，體現(xiàn)了“不同文化的群體間發(fā)生持續(xù)的接觸”，殖民地需要被迫接受統(tǒng)治者文化的滲透，必然導(dǎo)致殖民地的“原有文化發(fā)生變遷”，符合定義；

B項(xiàng)：牛仔褲風(fēng)靡世界，體現(xiàn)了“不同文化的群體間發(fā)生持續(xù)的接觸”，導(dǎo)致不穿牛仔褲地區(qū)的“原有文化發(fā)生變遷”，符合定義；

C項(xiàng)：外國(guó)人來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，是個(gè)人對(duì)于歷史和文化的興趣，并沒(méi)有體現(xiàn)出對(duì)外國(guó)固有文化產(chǎn)生大的影響，未體現(xiàn)“導(dǎo)致原有文化發(fā)生變遷”，不符合定義；

D項(xiàng)：英國(guó)受羅馬帝國(guó)的統(tǒng)治及羅馬天主教的影響，體現(xiàn)了“不同文化的群體間發(fā)生持續(xù)的接觸”，英語(yǔ)詞匯中出現(xiàn)大量拉丁語(yǔ)詞，體現(xiàn)了“原有文化發(fā)生變遷”，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

（1）不同文化接觸；（2）原有文化變遷。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：牛仔褲風(fēng)靡世界，體現(xiàn)了“不同文化的群體間發(fā)生持續(xù)的接觸”，曾經(jīng)不穿牛仔褲的地區(qū)會(huì)發(fā)生“原有文化變遷”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：英國(guó)將其法治文化和政治體系推行到自己的殖民地，體現(xiàn)了“不同文化的群體間發(fā)生持續(xù)的接觸”，殖民地的文化需要接受統(tǒng)治者文化的滲透，導(dǎo)致殖民地的“原有文化發(fā)生變遷”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：外國(guó)人來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，體現(xiàn)了“不同文化的群體間發(fā)生持續(xù)的接觸”，但是并沒(méi)有體現(xiàn)“原有文化發(fā)生變遷”，不符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：英國(guó)受羅馬帝國(guó)的統(tǒng)治及羅馬天主教的影響，體現(xiàn)了“不同文化的群體間發(fā)生持續(xù)的接觸”，英語(yǔ)詞匯中出現(xiàn)大量拉丁語(yǔ)詞，體現(xiàn)了“原有文化發(fā)生變遷”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。8.手表定律，指一個(gè)人擁有兩只走時(shí)不一致的手表時(shí)反而會(huì)失去判定準(zhǔn)確時(shí)間的信心，用以比喻同時(shí)面對(duì)幾種不同的工作目標(biāo)或價(jià)值觀念等時(shí)，人的工作和生活可能會(huì)陷入混亂。

下列不屬于手表定律的是：

A.私下想跳槽的某會(huì)計(jì)，最近有一家公司答應(yīng)聘她為財(cái)務(wù)經(jīng)理，年薪豐厚，還有一家著名公司也答應(yīng)錄用，但須從基層做起，她拿不定主意，寢食不安，又不敢張揚(yáng)此事

B.某公司成立不久，各項(xiàng)規(guī)章制度都還沒(méi)有制定到位，公司的日常運(yùn)作和管理還不能規(guī)范運(yùn)行，各個(gè)部門(mén)之間的工作經(jīng)常出現(xiàn)不太協(xié)調(diào)的情況

C.某保健品企業(yè)老總見(jiàn)房地產(chǎn)市場(chǎng)火爆，投身其中，想獲取更多利潤(rùn)，結(jié)果被深深套牢，而主營(yíng)的保健品也因研發(fā)滯后，不再受消費(fèi)者青睞，公司面臨倒閉

D.某水庫(kù)負(fù)責(zé)人抱怨說(shuō)，水庫(kù)受到水利、環(huán)保、城建、交通、林業(yè)等多個(gè)互不隸屬部門(mén)的管理，導(dǎo)致水庫(kù)經(jīng)常無(wú)所適從，直接影響了水庫(kù)的合理利用和有效治理參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“幾種不同的工作目標(biāo)或價(jià)值觀念”、“陷入混亂”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：會(huì)計(jì)在面對(duì)兩家公司的聘用選擇時(shí)由于拿不定主意而寢食不安，符合“幾種不同的工作目標(biāo)或價(jià)值觀念”和“陷入混亂”，屬于手表定律，符合定義，排除；

B項(xiàng)：各個(gè)部門(mén)出現(xiàn)不太協(xié)調(diào)的狀況并不是因?yàn)槊鎸?duì)幾種不同的工作目標(biāo)或價(jià)值觀念，而是因?yàn)楦黜?xiàng)規(guī)章制度不完善，日常運(yùn)作和管理還不夠規(guī)范導(dǎo)致的，不屬于手表定律，不符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：老總在面對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)和保健品市場(chǎng)時(shí)為了獲取更多利潤(rùn)而“陷入混亂”，公司倒閉，屬于手表定律，符合定義，排除；

D項(xiàng)：由于水庫(kù)受到多個(gè)部門(mén)的管理，因?yàn)椤安煌墓ぷ髂繕?biāo)或價(jià)值觀念”而導(dǎo)致水庫(kù)管理無(wú)法適從，屬于手表定律，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

同時(shí)面對(duì)幾種不同的工作目標(biāo)或價(jià)值觀念等時(shí)，人的工作和生活可能會(huì)陷入混亂。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：會(huì)計(jì)收到兩家公司的聘用邀請(qǐng)，符合受到“幾種不同的工作目標(biāo)或價(jià)值觀念”的影響，結(jié)果拿不定主意，寢食不安，體現(xiàn)出“工作和生活陷入混亂”，符合定義；

B項(xiàng)：各部門(mén)間的工作常出現(xiàn)不太協(xié)調(diào)的情況，是由于規(guī)章制度還沒(méi)制定到位，未體現(xiàn)“同時(shí)面對(duì)幾種不同的工作目標(biāo)或價(jià)值觀念”，不符合定義；

C項(xiàng)：保健品企業(yè)老總想在房地產(chǎn)市場(chǎng)獲取更多利潤(rùn)，體現(xiàn)了受到“幾種不同的工作目標(biāo)或價(jià)值觀念”的影響，結(jié)果在房地產(chǎn)市場(chǎng)被深度套牢，在保健品市場(chǎng)公司面臨倒閉，體現(xiàn)出“工作和生活陷入混亂”，符合定義；

D項(xiàng)：水庫(kù)受到水利等多個(gè)互不隸屬部門(mén)的管理，體現(xiàn)了“面對(duì)幾種不同的工作目標(biāo)或價(jià)值觀念”，經(jīng)常無(wú)所適從，體現(xiàn)出“陷入混亂”，符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：題干定義手表定律是一種心理現(xiàn)象，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。手表定律定義的關(guān)鍵信息：同時(shí)面對(duì)幾種不同的工作目標(biāo)或價(jià)值觀念等時(shí)，人的工作和生活可能會(huì)陷入混亂。

A項(xiàng)，會(huì)計(jì)因?yàn)槭艿絻杉夜镜钠刚?qǐng)，體現(xiàn)出同時(shí)面對(duì)幾種不同的工作目標(biāo)或價(jià)值觀念，她拿不定主意，寢食不安，又不敢張揚(yáng)此事，體現(xiàn)出人的工作和生活可能會(huì)陷入混亂，符合定義。

B項(xiàng)，各個(gè)部門(mén)之間的工作經(jīng)常出現(xiàn)不太協(xié)調(diào)的情況，其原因是各項(xiàng)規(guī)章制度都還沒(méi)有制定到位，未體現(xiàn)出同時(shí)面對(duì)幾種不同的工作目標(biāo)或價(jià)值觀念，不符合定義的關(guān)鍵信息。

C項(xiàng)，保健品企業(yè)老總見(jiàn)房地產(chǎn)市場(chǎng)火爆，體現(xiàn)出同時(shí)面對(duì)幾種不同的工作目標(biāo)或價(jià)值觀念，深度套牢，研發(fā)滯后，公司面臨倒閉，體現(xiàn)出人的工作和生活可能會(huì)陷入混亂，符合定義。

D項(xiàng)，水庫(kù)受到水利、環(huán)保、城建、交通、林業(yè)等多個(gè)互不隸屬部門(mén)的管理，體現(xiàn)出同時(shí)面對(duì)幾種不同的工作目標(biāo)或價(jià)值觀念，水庫(kù)經(jīng)常無(wú)所適從，直接影響了水庫(kù)的合理利用和有效治理，體現(xiàn)出人的工作和生活可能會(huì)陷入混亂，符合定義。

故本題選B。9.下列各句中，有語(yǔ)病的一句為：

A.常州延齡書(shū)畫(huà)社社員的年齡平均78歲，連續(xù)五年被評(píng)為市文聯(lián)系統(tǒng)先進(jìn)集體。

B.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，在各種礦物的內(nèi)部，原子核在自然狀態(tài)下會(huì)產(chǎn)生衰變。

C.把文學(xué)作為一種社會(huì)現(xiàn)象看時(shí)，作家是生產(chǎn)者，讀者是消費(fèi)者，而文學(xué)批評(píng)家卻是站在兩者的中間，做一個(gè)介紹人的角色。

D.中國(guó)海岸線曲折綿長(zhǎng)，有1.8萬(wàn)多公里，僅潮間帶灘涂面積就有217萬(wàn)公頃，沿海水域是為數(shù)眾多的水生生物、鳥(niǎo)類和兩棲動(dòng)物的棲息地及一些洄游魚(yú)類的繁殖地。參考答案：A

解題思路：A項(xiàng)，句子主語(yǔ)為“社員的年齡”，“年齡”不能作第二個(gè)分句的主語(yǔ)，因此應(yīng)將第二個(gè)分句的主語(yǔ)補(bǔ)充完整，改為“該書(shū)畫(huà)社連續(xù)五年被評(píng)為市文聯(lián)系統(tǒng)先進(jìn)集體”。

故正確答案為A。

【文段出處】《高考語(yǔ)文練習(xí)題》

解題思路：本題考查對(duì)病句的辨析。解答這類題目只需結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)逐個(gè)辨析選項(xiàng)，找到有語(yǔ)病的一項(xiàng)即可。同時(shí)，注意常見(jiàn)的病句類型包括成分殘缺、成分贅余、歧義、句式雜糅、搭配不當(dāng)、不合邏輯等等。A項(xiàng)主賓搭配不當(dāng)，提取句子主干為“年齡被評(píng)為先進(jìn)集體”。應(yīng)改為“社員平均年齡78歲的常州延齡書(shū)畫(huà)社，連續(xù)五年被評(píng)為市文聯(lián)系統(tǒng)先進(jìn)集體”。

解題思路：第一步，審題干，找出有語(yǔ)病的一項(xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)后一句缺主語(yǔ)，“連續(xù)”之前補(bǔ)上“該社”即可。B項(xiàng)，C項(xiàng)和D項(xiàng)表述明確，沒(méi)有語(yǔ)病。

因此，選擇A選項(xiàng)。10.管理幅度是指一個(gè)人或者組織直接管理的下屬人員或機(jī)構(gòu)數(shù)目，管理層次與管理幅度成負(fù)相關(guān)關(guān)系，即在組織規(guī)模一定和其他條件不變的情況下，管理幅度越大，管理層次越少；反之，管理層次越多。在下列情況下，管理幅度可以增加的是（

）。

A.組織環(huán)境很不穩(wěn)定，時(shí)常出現(xiàn)新情況

B.組織中的各項(xiàng)工作的過(guò)程普遍得到標(biāo)準(zhǔn)化

C.工作的相互依賴度高，經(jīng)常需要跨部門(mén)協(xié)調(diào)

D.下屬的工作單位在地理位置上相當(dāng)分散參考答案：B

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，組織環(huán)境變化越快，變化程度越大，組織中遇到的新問(wèn)題越多，下屬向上級(jí)的請(qǐng)示就越有必要、越經(jīng)常；相反，上級(jí)能用于指導(dǎo)下屬工作的時(shí)間和精力就越少，因?yàn)樗匦杌ǜ嗟臅r(shí)間去關(guān)注環(huán)境的變化，考慮應(yīng)變的措施。因此，環(huán)境越不穩(wěn)定，各層主管人員的管理幅度越受到限制，不適合加寬管理幅度。

B項(xiàng)正確，組織各項(xiàng)工作的過(guò)程普遍得到標(biāo)準(zhǔn)化，那么下屬?gòu)氖碌墓ぷ鲀?nèi)容和性質(zhì)相近，則主管對(duì)每人工作的指導(dǎo)和建議也大體相同。這種情況下，同一主管對(duì)較多下屬的指揮和監(jiān)督是不會(huì)有什么困難，可以加寬管理幅度。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，經(jīng)常跨部門(mén)協(xié)調(diào)，占用主管的時(shí)間和精力，影響主管與下屬的指導(dǎo)與溝通，不適合加寬管理幅度。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，不同下屬的工作崗位在地理上的分散，會(huì)增加下屬與主管以及下屬之間的溝通困難，從而會(huì)影響主管直屬部下的數(shù)量，不適合加寬管理幅度。

故正確答案為B。11.勝任力，是指?jìng)€(gè)體具有的、為了達(dá)成理想績(jī)效以恰當(dāng)?shù)姆绞揭回炇褂玫奶卣鳌＿@些特征包括知識(shí)、技能、自我形象、社會(huì)性動(dòng)機(jī)、特質(zhì)、思維模式、心理定勢(shì)，以及思考、感知和行動(dòng)的方式。

下列表現(xiàn)屬于勝任力的是：

A.保險(xiǎn)公司銷售部門(mén)的第三小組，在上個(gè)月的業(yè)績(jī)考核中被評(píng)為“銷售之星”

B.在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的環(huán)境下，小王通過(guò)自身人脈為所在廣告公司拉了多筆訂單

C.試用期內(nèi)的小王花了一個(gè)月做好了一份關(guān)于高端化妝品消費(fèi)群體的調(diào)查報(bào)告

D.李某在公司組織外出時(shí)替換駕駛員開(kāi)車，其技術(shù)嫻熟，獲領(lǐng)導(dǎo)和同事的交口稱贊

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①個(gè)體具有的、為了達(dá)成理想績(jī)效；

②以恰當(dāng)?shù)姆绞揭回炇褂玫奶卣鳌?/p>

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：第三小組，屬于小團(tuán)體，不是“個(gè)體”，不符合定義；

B項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)危機(jī)的大環(huán)境下，小王拉到了訂單說(shuō)明小王可以應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、承受壓力，使自己“達(dá)成理想績(jī)效”，能夠?yàn)樗诠緞?chuàng)造效益，說(shuō)明小王具有服務(wù)所在公司的意識(shí)，小王通過(guò)自身人脈，屬于“個(gè)體”利用自身資源特征，而小王身上的這些特質(zhì)都屬于可以“一貫使用的特征”，符合定義；

C項(xiàng)：小王花了一個(gè)月做好了一份調(diào)查報(bào)告，沒(méi)有體現(xiàn)出“達(dá)成理想績(jī)效”，不符合定義；

D項(xiàng)：李某在公司組織外出時(shí)替換駕駛員開(kāi)車，屬于“個(gè)體具有的”開(kāi)車技術(shù)特征，其技術(shù)嫻熟，獲領(lǐng)導(dǎo)和同事的交口稱贊，不屬于“達(dá)成理想績(jī)效”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

12.火麻仁含有大量脂肪油，動(dòng)物實(shí)驗(yàn)證明，火麻仁水溶液對(duì)家兔的腸管有興奮作用，可以導(dǎo)致腸管蠕動(dòng)幅度增大，蠕動(dòng)頻率加快，故火麻仁常用于治療老年人便秘。茯苓則與泌尿調(diào)節(jié)有關(guān)，茯苓中的茯苓素可以激活細(xì)胞膜上的鈉離子、鉀離子與相關(guān)酶類，間接激活利尿機(jī)制，還可以跟體內(nèi)的醛固酮競(jìng)爭(zhēng)相關(guān)受體，而醛固酮屬于腎素-血管緊張素系統(tǒng)的一部分，主要生理功能是增強(qiáng)腎臟對(duì)水的重吸收，所以茯苓具有一定的利尿作用。也就是說(shuō)，這兩味藥吃多了，體重肯定減輕，因?yàn)樗鼈儠?huì)促進(jìn)排便及排尿。然而，我們所說(shuō)的減肥是減去多余的脂肪，而不是水分。

根據(jù)這段文字，下列與原文相符的是：

A.利用火麻仁和茯苓“減肥”，并不是我們通常所說(shuō)的減肥

B.火麻仁含有大量的脂肪油，不利于消化和腸道的蠕動(dòng)

C.茯苓素屬于腎素-血管緊張素系統(tǒng)的一部分

D.火麻仁和茯苓都具有促進(jìn)排便和排尿的功效參考答案：A

解題思路：根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為細(xì)節(jié)判斷題，將選項(xiàng)信息和原文信息進(jìn)行對(duì)比即可。

A項(xiàng)，文段最后強(qiáng)調(diào)“這兩味藥吃多了，體重肯定減輕”，但是“我們所說(shuō)的減肥是減去多余的脂肪，而不是水分”，故利用火麻仁和茯苓“減肥”，并不是我們通常所說(shuō)的減肥，故此項(xiàng)表述正確。

B項(xiàng)，文段第一句強(qiáng)調(diào)“火麻仁含有大量脂肪油······可以導(dǎo)致腸管蠕動(dòng)幅度增大”，故此項(xiàng)表述錯(cuò)誤，應(yīng)排除。

C項(xiàng)，文段提到的是“醛固酮屬于腎素-血管緊張素系統(tǒng)的一部分”，故此項(xiàng)偷換概念，不是“茯苓素”，應(yīng)排除。

D項(xiàng)，原文強(qiáng)調(diào)的是“火麻仁促進(jìn)排便”，“茯苓促進(jìn)排尿”，不是兩者共同具有“促進(jìn)排便和排尿的功效”，故應(yīng)排除。

故正確答案為A。

【出處】人民網(wǎng)《7月“科學(xué)”流言榜：“西瓜+桃子”吃了致死？》13.左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪項(xiàng)能由它折疊而成？

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：本題考查六面體的空間重構(gòu)。

A項(xiàng)：由面E、面G和面H構(gòu)成，對(duì)題干和選項(xiàng)畫(huà)邊如下，題干邊4與面H的白色三角形相鄰，A選項(xiàng)邊4與面H的黑色三角形相鄰，與展開(kāi)圖不一致，排除；

B項(xiàng)：由面I、面G和面F構(gòu)成，對(duì)題干和選項(xiàng)畫(huà)邊如下，題干邊1與面I的直角梯形的短直角邊相鄰，B選項(xiàng)邊1與直角梯形的底邊相鄰，與展開(kāi)圖不一致，排除；

C項(xiàng)：由面H、面I、面K構(gòu)成，對(duì)題干和選項(xiàng)畫(huà)邊如下，展開(kāi)圖中1號(hào)邊對(duì)應(yīng)面K，選項(xiàng)中1號(hào)邊對(duì)應(yīng)面H，與展開(kāi)圖不一致，排除；

D項(xiàng)：由面E、面K、面F構(gòu)成，與展開(kāi)圖一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。14.研究人員通過(guò)一項(xiàng)針對(duì)9名佩戴隱形眼鏡的人和11名不佩戴隱形眼鏡的人的追蹤后調(diào)查發(fā)現(xiàn)，與不戴隱形眼鏡的人相比，佩戴隱形眼鏡的人眼球表面某些種類細(xì)菌的比例平均上升了兩倍。兩組人群眼球表面菌群的構(gòu)成也存在不同，引起角膜潰瘍一種名為假單胞菌的細(xì)菌在戴隱形眼鏡人的眼中更為多見(jiàn)?？梢?jiàn)，戴隱形眼鏡改變眼中的菌群更易導(dǎo)致眼部感染。

以下哪項(xiàng)如果為真最能支持上述論證？

A.自從出現(xiàn)軟性隱形眼鏡以來(lái)，角膜潰瘍的流行程度大幅度上升

B.為避免患角膜潰瘍，應(yīng)該密切關(guān)注眼皮及手部衛(wèi)生，定期檢查

C.戴隱形眼鏡的人雖然眼部菌群發(fā)生了改變，但很少出現(xiàn)并發(fā)癥

D.這項(xiàng)研究樣本數(shù)量太少，我們還是應(yīng)該對(duì)調(diào)查結(jié)果持謹(jǐn)慎態(tài)度參考答案：A

解題思路：第一步，找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：戴隱形眼鏡改變眼中的菌群更易導(dǎo)致眼部感染。

論據(jù)：對(duì)比試驗(yàn)。佩戴隱形眼鏡的人眼球表面某些種類細(xì)菌的比例平均上升了兩倍。兩組人群眼球表面菌群的構(gòu)成也存在不同，引起角膜潰瘍一種名為假單胞菌的細(xì)菌在戴隱形眼鏡人的眼中更為多見(jiàn)。

第二步，逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：說(shuō)明戴隱形眼鏡容易導(dǎo)致眼部感染，屬于增加新論據(jù)，支持題干論點(diǎn)，當(dāng)選；

B項(xiàng)：關(guān)注眼皮及手部衛(wèi)生，定期檢查與題干論點(diǎn)“戴隱形眼鏡改變眼中的菌群更易導(dǎo)致眼部感染”無(wú)關(guān)，屬無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)：是否出現(xiàn)并發(fā)癥與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān)，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：說(shuō)明對(duì)比試驗(yàn)中研究樣本數(shù)量太少，削弱了題干論據(jù)，研究人員所得結(jié)果可能不準(zhǔn)確，削弱了題干論點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：戴隱形眼鏡改變眼中的菌群更易導(dǎo)致眼部感染。

論據(jù)：與不戴隱形眼鏡的人相比，佩戴隱形眼鏡的人眼球表面某些種類細(xì)菌的比例平均上升了兩倍。兩組人群眼球表面菌群的構(gòu)成也存在不同，引起角膜潰瘍一種名為假單胞菌的細(xì)菌在戴隱形眼鏡人的眼中更為多見(jiàn)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。出現(xiàn)軟性隱形眼鏡以后角膜潰瘍的流行程度大幅度上升，說(shuō)明了佩戴隱形眼鏡確實(shí)容易導(dǎo)致眼部感染，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。如何預(yù)防角膜潰瘍與佩戴隱形眼鏡是否容易導(dǎo)致眼部感染無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。很少出現(xiàn)并發(fā)癥，并不能說(shuō)明是否容易導(dǎo)致眼部感染，論題不一致，排除，

D項(xiàng)：削弱論據(jù)?！皹颖緮?shù)量太少”說(shuō)明題干樣本不科學(xué)，具有削弱作用。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能支持題干論證的一項(xiàng)，題干通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，即“戴隱形眼鏡改變眼中菌群，更易導(dǎo)致眼部感染”。要支持該論證，可以說(shuō)明戴隱形眼鏡與眼部感染之間確實(shí)存在關(guān)聯(lián)。題干結(jié)論：戴隱形眼鏡改變眼中菌群，更易導(dǎo)致眼部感染。

A項(xiàng)，指出自從隱形眼鏡出現(xiàn)以來(lái)，角膜潰瘍的情況變多，說(shuō)明戴隱形眼鏡與眼部感染之間確實(shí)存在一定的關(guān)聯(lián)性，支持了題干論證。

B項(xiàng)，指出應(yīng)定期進(jìn)行眼部檢查，并未說(shuō)明戴隱形眼鏡與眼部感染之間的關(guān)系，無(wú)法支持題干論證。

C項(xiàng)，指出戴隱形眼鏡的人很少出現(xiàn)并發(fā)癥，說(shuō)明戴隱形眼鏡并不會(huì)導(dǎo)致眼部感染，削弱了題干論證。

D項(xiàng)，指出樣本數(shù)量太少，則其結(jié)果未必具有代表性，削弱了題干論證。

故本題選A。15.據(jù)某省衛(wèi)生防疫部門(mén)統(tǒng)計(jì)，被狗咬傷后到醫(yī)療機(jī)構(gòu)接種狂犬疫苗的人中，僅有1%感染上了狂犬病。但也有些人被狗咬傷后僅在家自行處理。該省衛(wèi)生防疫部門(mén)據(jù)此推測(cè)，被狗咬傷的人群中，感染狂犬病的人所占比例高于1%。

以下最有力支持這一推測(cè)的是：

A.及時(shí)接種疫苗是預(yù)防狂犬病最有效的方法

B.該省的狂犬病預(yù)防知識(shí)普及工作做的不好

C.該省境內(nèi)飼養(yǎng)的貓狗大都沒(méi)有注射狂犬疫苗

D.感染狂犬病的病例須上報(bào)省級(jí)衛(wèi)生防疫部門(mén)

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：被狗咬傷的人群中，感染狂犬病的人所占比例高于1％。

論據(jù)：被狗咬傷后到醫(yī)療機(jī)構(gòu)接種狂犬疫苗的人中，僅有1％感染上了狂犬病。但也有些人被狗咬傷后僅是在家自行處理。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明接種疫苗是避免狂犬病的最好方法，則表明在家自行處理會(huì)使發(fā)病人數(shù)增加，所以發(fā)病比例大于1%，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。知識(shí)普及工作做得好壞與否，與論點(diǎn)討論的具體比例無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)中的狗是否注射疫苗，與題干中人是否注射疫苗不是一回事，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只說(shuō)明發(fā)病后要上報(bào)哪個(gè)部門(mén)，與論點(diǎn)中的具體感染比例無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

16.課堂教學(xué)活動(dòng)中，科學(xué)有效的問(wèn)題能夠使學(xué)生積極參與，并且提高課堂教學(xué)實(shí)效，下列教學(xué)策略最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。

A.當(dāng)一個(gè)學(xué)生回答不出來(lái)的時(shí)候，教師應(yīng)該及時(shí)告知答案

B.采用先點(diǎn)名后提問(wèn)的方式，教師提前確定潛在的回答者

C.學(xué)生回答正確后，可立即讓其坐下，并進(jìn)入下一個(gè)問(wèn)題

D.教師提問(wèn)以后，適當(dāng)停頓幾秒鐘，再點(diǎn)名讓學(xué)生們回答參考答案：D

解題思路：本題考查的是教師的課堂提問(wèn)技能。提問(wèn)的目的在于激發(fā)學(xué)生的積極性，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考，提升課堂氣氛和學(xué)生的主觀能動(dòng)性，因此教師在提問(wèn)時(shí)要面向全體學(xué)生，問(wèn)題提出后，要給學(xué)生思考的時(shí)間，才能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此D項(xiàng)正確。

A項(xiàng)：學(xué)生回答不出時(shí)，教師應(yīng)不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，直至學(xué)生得到答案，只有這樣學(xué)生才能獲得學(xué)習(xí)的成就感，直接告知學(xué)生答案，不利于學(xué)生思考。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：提前確定潛在者，會(huì)干擾其他學(xué)生的思考，甚至?xí)寣W(xué)生產(chǎn)生不該自己回答就不會(huì)思考的錯(cuò)覺(jué)，也沒(méi)有面向全體學(xué)生，不利于整體班級(jí)氣氛的提升。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：學(xué)生回答正確后，教師應(yīng)給予學(xué)生一定的正強(qiáng)化，如對(duì)學(xué)生進(jìn)行口頭表?yè)P(yáng)，這樣才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，不能立即讓學(xué)生坐下。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

故正確答案為D。17.被稱為中國(guó)“新四大發(fā)明”的是高鐵、支付寶、共享單車和：

A.量子衛(wèi)星

B.神舟飛船

C.網(wǎng)購(gòu)

D.天眼

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。

第二步，2017年5月，來(lái)自“一帶一路”沿線的20國(guó)青年評(píng)選出了中國(guó)的“新四大發(fā)明”：高鐵、支付寶、共享單車和網(wǎng)購(gòu)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：量子通訊衛(wèi)星是一種傳輸高效的通信衛(wèi)星，徹底杜絕了間諜竊聽(tīng)及破解的保密通信技術(shù)，具有抗衡外國(guó)的網(wǎng)絡(luò)攻擊與防御能力。A項(xiàng)與題意無(wú)關(guān)，排除。

B項(xiàng)：神舟號(hào)系列飛船是中國(guó)自行研制，具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，達(dá)到或優(yōu)于國(guó)際第三代載人飛船技術(shù)的飛船，是全世界目前正在運(yùn)用的空間最大的載人飛船。B項(xiàng)與題意無(wú)關(guān)，排除。

D項(xiàng)：500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡是具有中國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡，被譽(yù)為“中國(guó)天眼”。D項(xiàng)與題意無(wú)關(guān)，排除。

18.下列國(guó)家屬于世界四大文明古國(guó)的有：

A.雅典

B.埃及

C.巴比倫

D.印度

參考答案：BCD

解題思路：第一步，本題考查人文知識(shí)。

第二步，四大文明古國(guó)，是國(guó)際上認(rèn)可度較高的關(guān)于世界四大古代文明的統(tǒng)稱，分別是古巴比倫、古埃及、古印度和中國(guó)。

因此，選擇BCD選項(xiàng)。

A項(xiàng)：雅典被譽(yù)為“西方文明的搖籃”。雅典也是歐洲哲學(xué)的發(fā)源地，對(duì)歐洲以及世界文化產(chǎn)生過(guò)重大影響。誕生了蘇格拉底、柏拉圖等一大批歷史偉人，被稱為民主的起源地。雅典至今仍保留了很多歷史遺跡和大量的藝術(shù)作品，其中最著名的是雅典衛(wèi)城的帕特農(nóng)神廟，被視為西方文化的象征。雅典是現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)起源地，曾先后在1896年和2004年舉辦過(guò)第一屆夏季奧運(yùn)會(huì)和第二十八屆夏季奧運(yùn)會(huì)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

19.某地舉行募捐抽獎(jiǎng)活動(dòng)。每位捐贈(zèng)者均有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)?；顒?dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)規(guī)則如下：抽獎(jiǎng)時(shí)捐贈(zèng)人在0到9這10個(gè)數(shù)字中一次隨機(jī)抽取4個(gè)不同的數(shù)字，若與主辦方開(kāi)獎(jiǎng)時(shí)隨機(jī)抽取的4個(gè)不同數(shù)字完全相同，則獲一等獎(jiǎng)；若恰有3個(gè)相同，則獲二等獎(jiǎng)；若恰有2個(gè)相同則獲三等獎(jiǎng)。則捐贈(zèng)者獲獎(jiǎng)的概率是：

A.

B.

C.

D.

參考答案：D

解題思路：本題需分類討論。直接求解獲獎(jiǎng)的情況數(shù)，可分為三種情況：有2個(gè)數(shù)字相同、有3個(gè)數(shù)字相同和有4個(gè)數(shù)字相同。或者求出不獲獎(jiǎng)的情況數(shù)，結(jié)合獲獎(jiǎng)的概率=1-不獲獎(jiǎng)的概率求解，不獲獎(jiǎng)的情況分為兩種：只有1個(gè)數(shù)字相同和沒(méi)有數(shù)字相同。

捐贈(zèng)人從10個(gè)數(shù)字中一次隨機(jī)抽取4個(gè)不同的數(shù)字，則捐贈(zèng)人抽獎(jiǎng)的總情況數(shù)為種。捐贈(zèng)人若想獲獎(jiǎng)，則抽取的4個(gè)數(shù)字中，至少要有2個(gè)數(shù)字與主辦方相同。

方法一，獲獎(jiǎng)的情況分為三種：①有2個(gè)數(shù)字相同，有=90種；②有3個(gè)數(shù)字相同，有=24種；③有4個(gè)數(shù)字相同，有1種。則獲獎(jiǎng)的概率=。故本題選D。

方法二，從反面考慮，不獲獎(jiǎng)的情況分為兩種：①只有1個(gè)數(shù)字相同，有=80種；②沒(méi)有數(shù)字相同，有=15種。共80+15=95種。則獲獎(jiǎng)的概率=1-不獲獎(jiǎng)的概率=。故本題選D。

解題思路：捐贈(zèng)者獲獎(jiǎng)的概率。

獲一等獎(jiǎng)的情況：取出的4個(gè)數(shù)字有4個(gè)與主辦方一樣，共1種；

獲二等獎(jiǎng)的情況：取出的4個(gè)數(shù)字有3個(gè)與主辦方一樣，共種；

獲三等獎(jiǎng)的情況：取出的4個(gè)數(shù)字有2個(gè)與主辦方一樣，共種；

則獲獎(jiǎng)的概率。

故正確答案為D。20.在今天的社會(huì)文化實(shí)踐中，我們更要關(guān)注當(dāng)下的傳統(tǒng)文化熱是否真正觸及了傳統(tǒng)文化的人文精神實(shí)質(zhì)，是否真正提升了人們的精神境界。一般而言，文化的形式要自覺(jué)為文化的內(nèi)容服務(wù)，如果忽略了文化的內(nèi)容，尤其是忽略了對(duì)貫穿其中的人文精神的追求，就必然會(huì)走入歧途，背離我們弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的初衷。文化是活的，不能做簡(jiǎn)單的固化處理，更不能只注重形式而忽略對(duì)其內(nèi)涵的傳承。鑒于此，我們必須

。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.改變過(guò)于強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化的符號(hào)性的做法

B.注意糾正傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)中的形式化傾向

C.以實(shí)用心態(tài)凸顯傳統(tǒng)文化的工具性價(jià)值

D.借助現(xiàn)代電子技術(shù)手段來(lái)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化參考答案：B

解題思路：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，又根據(jù)“鑒于此，我們必須······”說(shuō)明橫線處需要根據(jù)上文給對(duì)策。分析上文，文段開(kāi)篇提出問(wèn)題，即“在今天的社會(huì)文化實(shí)踐中······是否真正提升了人們的精神境界”，后文指出“如果忽略了文化的內(nèi)容，就會(huì)誤入歧途，背離初衷”說(shuō)明不能只重視形式一定要重視文化的內(nèi)容，結(jié)尾又通過(guò)“文化是活的，更不能只注重形式而忽略對(duì)其內(nèi)涵的傳承”再次強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化不能只注重形式而忽略內(nèi)容。所以，基于上文的對(duì)策應(yīng)該是傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)不能只重視形式而忽略內(nèi)容，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)B。

A項(xiàng)，“符號(hào)性”文段沒(méi)有提到，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，文段沒(méi)有提到“實(shí)用心態(tài)”，也沒(méi)有提到“傳統(tǒng)文化工具性”，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，文段中沒(méi)有提到“電子技術(shù)手段”，屬于無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化應(yīng)注重人文精神的承傳》

解題思路：本題考查語(yǔ)句的銜接和連貫。首先觀察橫線處在文段的位置，然后結(jié)合橫線前的“鑒于此，我們必須”可知，橫線處應(yīng)是對(duì)前文指出的文化弘揚(yáng)中只注重形式而忽略內(nèi)涵的問(wèn)題提出的對(duì)策。橫線處位于文末，所填內(nèi)容是承接“鑒于此”的指代詞“此”，而得出的結(jié)論。分析前文可知，“此”指的是前一句中的“文化是活的，不能做簡(jiǎn)單的固化處理，更不能只注重形式而忽略對(duì)其內(nèi)涵的傳承”。因此，橫線處所填內(nèi)容應(yīng)承接前句的“只注重形式而忽略其內(nèi)涵的傳承”做出應(yīng)對(duì)之策。只有B項(xiàng)與此聯(lián)系緊密。A項(xiàng)“符號(hào)性”前文未涉及，排除。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化的工具性、D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)手段，均與強(qiáng)調(diào)要重視對(duì)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的弘揚(yáng)的觀點(diǎn)不符，排除。故本題選B。

解題思路：第一步，分析橫線處的上文語(yǔ)境。根據(jù)“鑒于此”可知，所填句子是針對(duì)上文問(wèn)題提出的對(duì)策。文段先提出觀點(diǎn)“在今天的社會(huì)文化實(shí)踐中，更要關(guān)注傳統(tǒng)文化熱是否真正觸及了人文精神實(shí)質(zhì)，提升了精神境界”，然后指出文化的形式要為文化的內(nèi)容服務(wù)，并進(jìn)行反面論證，最后指出不能只重視形式而忽略對(duì)其內(nèi)涵的傳承。分析可知最后的對(duì)策要承接只注重形式而忽略內(nèi)涵的傳承。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)的“形式化傾向”和前文話題一致，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。21.當(dāng)接到朋友婚禮邀請(qǐng)的通知時(shí)，在對(duì)待“份子錢(qián)”的態(tài)度上，于磊與甄珍最為接近。

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，審題干，判斷于磊與甄珍在對(duì)待“份子錢(qián)”的態(tài)度是否最接近。

第二步，根據(jù)第七自然段“但甄珍不怕別人認(rèn)為她不正常?！铱隙〞?huì)想需不需要我去當(dāng)司儀或者伴娘，要幾點(diǎn)去、能幫什么忙，哪有空考慮錢(qián)的事？’”和第九自然段“于磊更傾向于身體力行地表達(dá)祝福：‘我周圍的人婚禮都只希望同學(xué)來(lái)參加，畢竟人生大事能來(lái)更多同學(xué)還是很有面兒的?！笨芍?，于磊與甄珍的態(tài)度是接近的。

因此，題干表述正確。

22.目前我國(guó)正大力推進(jìn)文化體制改革，特別是對(duì)國(guó)內(nèi)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)和影視劇通過(guò)內(nèi)容管控的方式促進(jìn)其發(fā)展，下列不屬于行政手段的是：

A.規(guī)定各級(jí)電視臺(tái)每日播出境外各類影視節(jié)目時(shí)間

B.設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于鼓勵(lì)本土作家創(chuàng)作優(yōu)秀劇本

C.國(guó)家出臺(tái)“限娛令”規(guī)范娛樂(lè)節(jié)目播出類型

D.每年引進(jìn)的境外動(dòng)漫作品同類題材數(shù)量設(shè)置上限參考答案：B

解題思路：解答本題需熟悉行政手段的概念。行政手段的顯著特征就是發(fā)布行政命令、指示等，且具有強(qiáng)制性。顯然A、C、D三項(xiàng)都屬于行政手段。此外，考生需注意辨析行政手段、經(jīng)濟(jì)手段和法律手段的區(qū)別。行政手段是國(guó)家通過(guò)行政機(jī)構(gòu)，采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來(lái)調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟(jì)的手段。A、C、D三項(xiàng)都屬于行政手段，B項(xiàng)屬于經(jīng)濟(jì)手段。故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查行政手段并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，行政手段，是國(guó)家通過(guò)行政機(jī)構(gòu)，采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來(lái)調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟(jì)的手段。B項(xiàng)中“設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)鼓勵(lì)作家創(chuàng)作”不屬于強(qiáng)制性的，而是屬于經(jīng)濟(jì)手段。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：行政手段，是國(guó)家通過(guò)行政機(jī)構(gòu)，采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來(lái)調(diào)節(jié)和管理國(guó)家各項(xiàng)事務(wù)的手段。A、C、D三項(xiàng)均符合行政手段的定義，排除。B項(xiàng)屬于運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段，而非強(qiáng)制性手段，不屬于行政手段，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為B。23.財(cái)務(wù)自由指不需要為錢(qián)而努力工作的收入狀態(tài)，一般需要滿足兩方面條件，保持財(cái)產(chǎn)性收入現(xiàn)金流入；保有一定量的凈資產(chǎn)。

下列屬于財(cái)務(wù)自由的是：

A.李先生有總價(jià)三百多萬(wàn)的兩套房產(chǎn)，每月的租金正好抵平銀行按揭，家庭日常開(kāi)支由自己的薪水維持

B.某公司老總張先生準(zhǔn)備負(fù)債經(jīng)營(yíng)、擴(kuò)大公司的生產(chǎn)規(guī)模，已經(jīng)用自家房產(chǎn)向銀行申請(qǐng)了抵押貸款

C.劉先生辭去工作后，長(zhǎng)年在國(guó)內(nèi)各地旅游，飽覽名勝古跡，用自己的銀行存款利息輕松地支付了一切開(kāi)銷

D.股迷王先生用自家兩百多萬(wàn)現(xiàn)金都用于炒股，隨時(shí)關(guān)注股票走勢(shì)，每一個(gè)漲停板、跌停板從不放過(guò)

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①不需要為錢(qián)而努力工作的收入狀態(tài)；

②保持財(cái)產(chǎn)性收入現(xiàn)金流入；

③保有一定量的凈資產(chǎn)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：李先生的租金正好抵平銀行按揭，說(shuō)明他并沒(méi)有凈資產(chǎn)，且薪水需要用來(lái)維持家庭日常開(kāi)支，不屬于“不需要為錢(qián)而努力工作的收入狀態(tài)”，不符合定義；

B項(xiàng)：張先生負(fù)債經(jīng)營(yíng)公司，且用自家房產(chǎn)申請(qǐng)抵押貸款，未體現(xiàn)“保有一定量的凈資產(chǎn)”，不符合定義；

C項(xiàng)：劉先生獲得銀行存款利息，屬于“財(cái)產(chǎn)性收入現(xiàn)金流入”，辭去工作，說(shuō)明“不需要為錢(qián)而努力工作”，且銀行存款屬于“一定量的凈資產(chǎn)”，符合定義；

D項(xiàng)：王先生將自家現(xiàn)金都用于炒股，未體現(xiàn)“保有一定量的凈資產(chǎn)”，且隨時(shí)關(guān)注股票走勢(shì)，未明確體現(xiàn)“不需要為錢(qián)而努力工作”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞。“不需要為錢(qián)而努力工作的收入狀態(tài)”“財(cái)產(chǎn)性收入現(xiàn)金流入”“一定量的凈資產(chǎn)”。

第二步，逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)：李先生的房產(chǎn)需要按揭還款，說(shuō)明房產(chǎn)不屬于李先生的“凈資產(chǎn)”，并且薪水需要維持家庭日常開(kāi)支，并不是“不需要為錢(qián)而努力工作”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：負(fù)債經(jīng)營(yíng)不能保持“財(cái)產(chǎn)性收入現(xiàn)金流入”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：存款利息為“財(cái)產(chǎn)性收入”，存款為“凈資產(chǎn)”，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：王先生隨時(shí)關(guān)注股票走勢(shì)，沒(méi)有體現(xiàn)出他是否“不需要為錢(qián)而努力工作”，與C項(xiàng)相比，沒(méi)有C項(xiàng)明確，排除。

故正確答案為C。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“不需要為錢(qián)而努力工作”“保持財(cái)產(chǎn)性收入現(xiàn)金流入，保有一定量的凈資產(chǎn)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。財(cái)務(wù)自由的定義要點(diǎn)：①不需要為錢(qián)而努力工作；②保持財(cái)產(chǎn)性收入現(xiàn)金流入；③保有一定量的凈資產(chǎn)。

A項(xiàng)，李先生用自己的薪水維持家庭日常開(kāi)支，即需要為錢(qián)而努力工作，不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，張先生準(zhǔn)備負(fù)債經(jīng)營(yíng)，用自家房產(chǎn)向銀行申請(qǐng)抵押貸款，并未保持財(cái)產(chǎn)性收入現(xiàn)金流入，也沒(méi)有保有一定量的凈資產(chǎn)，不符合要點(diǎn)②③。

C項(xiàng)，劉先生辭去工作，用銀行存款利息支付生活開(kāi)銷，即不需要為錢(qián)而努力工作，符合要點(diǎn)①，利息收入符合要點(diǎn)②，銀行存款符合要點(diǎn)③。

D項(xiàng)，王先生將自家現(xiàn)金都用于炒股，并未保有一定量的凈資產(chǎn)，不符合要點(diǎn)③。

故本題選C。24.盡管蘋(píng)果電腦產(chǎn)業(yè)鏈中的上下游企業(yè)估計(jì)也在羨慕、甚至怨恨蘋(píng)果公司的豐厚利潤(rùn)，但卻鮮有企業(yè)會(huì)公開(kāi)反對(duì)。為什么？因?yàn)檫@些企業(yè)知道自己盡管利潤(rùn)不高，但是成為蘋(píng)果供應(yīng)商對(duì)自己也是有益的事；如果不是成為蘋(píng)果的供應(yīng)商，或許還無(wú)法賺取目前所擁有的利潤(rùn)。也正是如此，盡管蘋(píng)果對(duì)其供應(yīng)商有著苛刻的要求，但還是有很多企業(yè)趨之若鶩。

如果以下各項(xiàng)為真，最能支持以上觀點(diǎn)的是？

A.蘋(píng)果公司的利潤(rùn)遠(yuǎn)大于其上下游企業(yè)的利潤(rùn)

B.蘋(píng)果公司為其上下游企業(yè)帶來(lái)了足夠的利潤(rùn)

C.有些企業(yè)為成為蘋(píng)果公司的上下游企業(yè)而自豪

D.蘋(píng)果公司的模式可以被其他公司所仿效參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：盡管蘋(píng)果對(duì)其供應(yīng)商有著苛刻的要求，但還是有很多企業(yè)趨之若鶩；論據(jù)：如果不是成為蘋(píng)果的供應(yīng)商，或許還無(wú)法賺取目前所擁有的利潤(rùn)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：蘋(píng)果公司的利潤(rùn)遠(yuǎn)大于其上下游企業(yè)的利潤(rùn)。并不能說(shuō)明蘋(píng)果公司為其上下游企業(yè)帶來(lái)任何好處，故不能加強(qiáng)題干論證，排除；

B項(xiàng)：蘋(píng)果公司為其上下游企業(yè)帶來(lái)了足夠的利潤(rùn)。說(shuō)明蘋(píng)果公司為其上下游企業(yè)帶來(lái)了足夠的好處，故導(dǎo)致雖然蘋(píng)果對(duì)其供應(yīng)商有著苛刻的要求，但還是有很多企業(yè)趨之若鶩。是對(duì)論據(jù)的補(bǔ)充說(shuō)明，可以加強(qiáng)題干論證，當(dāng)選；

C項(xiàng)：有些企業(yè)為成為蘋(píng)果公司的上下游企業(yè)而自豪?！白院馈迸c論據(jù)“利潤(rùn)”無(wú)關(guān)，不能加強(qiáng)論證，排除；

D項(xiàng)：蘋(píng)果公司被其他公司效仿，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：盡管蘋(píng)果對(duì)其供應(yīng)商有著苛刻的要求，但還是有很多企業(yè)趨之若鶩。

論據(jù)：如果不是成為蘋(píng)果的供應(yīng)商，或許還無(wú)法賺取目前所擁有的利潤(rùn)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。蘋(píng)果公司的利潤(rùn)大于其上下游企業(yè)的利潤(rùn)，與其是否能為上下游企業(yè)帶來(lái)更多利潤(rùn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。蘋(píng)果公司為其上下游企業(yè)帶來(lái)了足夠的利潤(rùn)，所以即使要求苛刻但還是有很多企業(yè)趨之若鶩，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。有些企業(yè)自豪，不一定會(huì)導(dǎo)致很多企業(yè)趨之若鶩，且“自豪”與題干所說(shuō)“利潤(rùn)”無(wú)關(guān)，不具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。蘋(píng)果公司的模式可以被其他公司所仿效，與很多企業(yè)爭(zhēng)相成為蘋(píng)果的供應(yīng)商無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點(diǎn)的選項(xiàng)，需明確題干的論點(diǎn)和論據(jù)。題干的論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯，抓住“利潤(rùn)”“苛刻的要求”和“很多企業(yè)趨之若鶩”之間的關(guān)系，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干論點(diǎn)：盡管蘋(píng)果對(duì)其供應(yīng)商有著苛刻的要求，但還是有很多企業(yè)趨之若鶩。論據(jù)：如果不是成為蘋(píng)果的供應(yīng)商，或許還無(wú)法賺取目前所擁有的利潤(rùn)。

A項(xiàng)，蘋(píng)果公司的利潤(rùn)大于其上下游企業(yè)的利潤(rùn)，是蘋(píng)果公司自己獲取高額的利潤(rùn)，與其上下游企業(yè)的利潤(rùn)無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。

B項(xiàng)，說(shuō)明這些上下游企業(yè)能獲取足夠的利潤(rùn)，因此，即使有苛刻的要求，他們也會(huì)在利益驅(qū)動(dòng)下，愿意成為蘋(píng)果的上下游企業(yè)，支持了題干觀點(diǎn)。

C項(xiàng)，有些企業(yè)為成為蘋(píng)果公司的上下游企業(yè)而自豪，有些企業(yè)自豪，不一定會(huì)導(dǎo)致很多企業(yè)趨之若鶩，且自豪與利潤(rùn)無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。

D項(xiàng)，蘋(píng)果公司的模式可以被其他公司所仿效，與題干結(jié)論無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。

故本題選B。25.根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定，省級(jí)政府不可以設(shè)定的事項(xiàng)有：

A.罰款

B.警告

C.行政強(qiáng)制措施

D.臨時(shí)性許可

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行政法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二部，根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第十條第四款，法律、法規(guī)以外的其他規(guī)范性文件不得設(shè)定行政強(qiáng)制措施。

由此可見(jiàn),省政府的規(guī)章屬于法律、法規(guī)以外的其他規(guī)范性文件,不可以設(shè)定行政強(qiáng)制措施。C項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)：根據(jù)《行政處罰法》第十三條，省、自治區(qū)、直轄市人民政府和省、自治區(qū)人民政府所在地的市人民政府以及經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市人民政府制定的規(guī)章可以在法律、法規(guī)規(guī)定的給予行政處罰的行為、種類和幅度的范圍內(nèi)作出具體規(guī)定。尚未制定法律、法規(guī)的，前款規(guī)定的人民政府制定的規(guī)章對(duì)違反行政管理秩序的行為，可以設(shè)定警告或者一定數(shù)量罰款的行政處罰。罰款的限額由省、自治區(qū)、直轄市人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)規(guī)定。由此可見(jiàn)，省政府能設(shè)定罰款和警告。A項(xiàng)、B項(xiàng)正確。

D項(xiàng)：根據(jù)《行政許可法》第十五條，尚未制定法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)的，因行政管理的需要，確需立即實(shí)施行政許可的，省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)章可以設(shè)定臨時(shí)性的行政許可。臨時(shí)性的行政許可實(shí)施滿一年需要繼續(xù)實(shí)施的，應(yīng)當(dāng)提請(qǐng)本級(jí)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)制定地方性法規(guī)。D項(xiàng)正確。

26.市場(chǎng)體系的三大支柱是（

）。

A.商品市場(chǎng)、技術(shù)和信息市場(chǎng)、房地產(chǎn)市場(chǎng)

B.勞動(dòng)力市場(chǎng)、商品市場(chǎng)、技術(shù)和信息市場(chǎng)

C.資本市場(chǎng)、技術(shù)和信息市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)

D.商品市場(chǎng)、資本市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)參考答案：D

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

市場(chǎng)體系的三大支柱是商品市場(chǎng)、資本市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)。

故正確答案為D。27.工業(yè)∶飛機(jī)制造

A.服務(wù)業(yè)∶建筑業(yè)

B.本科院校∶大學(xué)

C.經(jīng)濟(jì)學(xué)∶金融學(xué)

D.學(xué)歷∶學(xué)位

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“飛機(jī)制造”屬于“工業(yè)”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“服務(wù)業(yè)”與“建筑業(yè)”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“本科院?！睂儆凇按髮W(xué)”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；

C項(xiàng)：“金融學(xué)”屬于“經(jīng)濟(jì)學(xué)”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“學(xué)歷”與“學(xué)位”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除。

因此，選項(xiàng)C選項(xiàng)。

28.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人機(jī)交流已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，這其中的關(guān)鍵是腦機(jī)接口技術(shù)。所謂腦機(jī)接口，就是連接大腦與計(jì)算機(jī)之間的信息系統(tǒng)，可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。腦機(jī)接口可以從大腦傳遞信息到計(jì)算機(jī)，又可以從計(jì)算機(jī)傳遞信息進(jìn)入大腦。

根據(jù)上述定義，下列應(yīng)用不屬于腦機(jī)接口技術(shù)的是：

A.某游戲玩家的大腦植入一部裝置，通過(guò)該裝置用意念控制機(jī)械手，端起杯子喝茶

B.某游戲玩家佩戴一套義肢設(shè)備，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，憑著堅(jiān)強(qiáng)意志力，實(shí)現(xiàn)獨(dú)立行走

C.某游戲玩家佩戴一種臉部飾品，飾品根據(jù)佩戴者的情緒變化作出相應(yīng)的指示動(dòng)作

D.某游戲玩家戴上一套高科技耳機(jī)，集中注意力，通過(guò)精神控制小球飛越各種障礙參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“連接大腦與計(jì)算機(jī)”、“可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：大腦植入裝置并且可以通過(guò)裝置用意念控制機(jī)械手，體現(xiàn)了“連接大腦和計(jì)算機(jī)”和“可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：游戲玩家用堅(jiān)強(qiáng)的意志力實(shí)現(xiàn)使用義肢設(shè)備獨(dú)立行走，主要依靠的是堅(jiān)強(qiáng)意志力，而不是大腦與計(jì)算機(jī)的溝通，不符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：臉部飾品會(huì)根據(jù)佩戴者情緒變化作出相應(yīng)的指示動(dòng)作，情緒變化是大腦的表現(xiàn)，體現(xiàn)了“可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：游戲玩家戴高科技耳機(jī)通過(guò)精神控制小球飛過(guò)各種障礙，體現(xiàn)了“可讓大腦直接與計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：題干定義腦機(jī)接口技術(shù)是一種科學(xué)技術(shù)，分析其應(yīng)用目的，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。腦機(jī)接口技術(shù)定義的關(guān)鍵信息：讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。

A項(xiàng)，用意念控制機(jī)械手，端起杯子喝茶，屬于大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通，符合定義。

B項(xiàng)，佩戴義肢設(shè)備實(shí)現(xiàn)行走，是依靠意志力，不屬于大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通，不符合定義的關(guān)鍵信息。

C項(xiàng)，飾品根據(jù)佩戴者情緒變化作出相應(yīng)動(dòng)作，屬于大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通，符合定義。

D項(xiàng)，通過(guò)精神控制小球躲避障礙，屬于大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通，符合定義。

故本題選B。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①連接大腦與計(jì)算機(jī)；

②大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：大腦植入裝置，屬于“連接大腦與計(jì)算機(jī)”，用意念控制機(jī)械手，屬于“大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義；

B項(xiàng)：佩戴義肢設(shè)備實(shí)現(xiàn)行走，是依靠意志力，不屬于“大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，不符合定義；

C項(xiàng)：佩戴臉部飾品，屬于“連接大腦與計(jì)算機(jī)”，飾品根據(jù)佩戴者情緒變化做出相應(yīng)動(dòng)作，屬于“大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義；

D項(xiàng)：戴上高科技耳機(jī)，屬于“連接大腦與計(jì)算機(jī)”，通過(guò)精神控制小球躲避障礙，屬于“大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。29.沒(méi)有心痛的感覺(jué)，認(rèn)識(shí)不到中國(guó)科學(xué)界與世界的差距，這不是科學(xué)的態(tài)度；沒(méi)有

思考，對(duì)國(guó)外的獲獎(jiǎng)?wù)咭晃兜刈放?，也不是科學(xué)的態(tài)度；沒(méi)有

考證，對(duì)國(guó)內(nèi)的科研人員一味求全責(zé)備，也不是科學(xué)的態(tài)度；沒(méi)有

精神，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑澈蟾冻龅亩嗄昱σ暥灰?jiàn)，一味看重獎(jiǎng)項(xiàng)的榮耀，更加不是科學(xué)的態(tài)度。但喧嘩過(guò)后，我們更應(yīng)對(duì)諾貝爾獎(jiǎng)熱多幾分“冷”思考。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)莫?dú)立的奉獻(xiàn)的

B.辯證的細(xì)致的獨(dú)立的

C.獨(dú)立的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃急娴?/p>

D.深刻的思辨的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膮⒖即鸢福篊

解題思路：第一空，根據(jù)橫線后“對(duì)國(guó)外的獲獎(jiǎng)?wù)咭晃兜刈放酢笨芍?，橫線處是想表達(dá)中國(guó)科學(xué)家應(yīng)該具有自己的見(jiàn)解，C項(xiàng)“獨(dú)立的”，符合文意，保留。A項(xiàng)“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?，B項(xiàng)“辯證的”，D項(xiàng)“深刻的”均不能體現(xiàn)有自己見(jiàn)解的意思，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹碧钊胛亩误w現(xiàn)不能盲目地說(shuō)中國(guó)研究人員能力不行，而是要謹(jǐn)慎地調(diào)查考證才能下結(jié)論，符合文意，保留。

第三空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“思辨的”填入文段體現(xiàn)對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)叩呐σ暥灰?jiàn)，一味看重獎(jiǎng)項(xiàng)的榮耀是缺乏全面考量的“思辨”精神，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】中國(guó)科學(xué)報(bào)：周一平《諾獎(jiǎng)熱背后的冷思考》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，文段為并列結(jié)構(gòu)，且前文句式相同，可根據(jù)“沒(méi)有……一味地……不是科學(xué)的態(tài)度”判斷填入詞語(yǔ)的含義。第二步，逐空確定答案。分析“沒(méi)有……一味地……不是科學(xué)的態(tài)度”的句式可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“一味”后的詞句構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)關(guān)系，即：不一味追捧國(guó)外獲獎(jiǎng)?wù)?，要求我們學(xué)會(huì)“獨(dú)立”思考，保持自信；不一味求全責(zé)備，要求保證“嚴(yán)謹(jǐn)”的考證態(tài)度；不一味看重獎(jiǎng)項(xiàng)，要求我們辯證、全面地看待獲獎(jiǎng)?wù)叩呐εc回報(bào)，時(shí)時(shí)“思辨”。故本題選C。

解題思路：第一步，分析第一空。第一空根據(jù)“對(duì)國(guó)外的獲獎(jiǎng)?wù)咭晃兜刈放酢笨芍?，該句要表達(dá)的意思是中國(guó)科學(xué)家要有自己的看法，不要一味地追捧國(guó)外，即見(jiàn)解要有“獨(dú)立性”。A項(xiàng)“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹敝竾?yán)密細(xì)致；B項(xiàng)“辯證的”指合乎辯證法的；D項(xiàng)“深刻的”指達(dá)到事情或問(wèn)題本質(zhì)的。三者均不能體現(xiàn)“獨(dú)立性”的含義，不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“獨(dú)立的”指不依靠他人，符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“對(duì)國(guó)內(nèi)的科研人員一味求全責(zé)備”可知，該句要表達(dá)的意思是不能對(duì)國(guó)內(nèi)的科研人員一味責(zé)備,而要嚴(yán)密細(xì)致地進(jìn)行考證，思慮周全，即考證要有“嚴(yán)密性”?！皣?yán)謹(jǐn)?shù)目甲C”搭配得當(dāng)，符合文意。

第三步，驗(yàn)證第三空。根據(jù)“對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑澈蟾冻龅亩嗄昱σ暥灰?jiàn)，一味看重獎(jiǎng)項(xiàng)的榮耀”可知，該句要表達(dá)的意思是對(duì)于獲獎(jiǎng)?wù)咭腥娴目剂浚匆小叭嫘浴??！八急娴木瘛贝钆涞卯?dāng)，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。30.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義，下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是：

A.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭，并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)

B.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影

C.注視瀑布的某一處，再看周圍的樹(shù)木，會(huì)覺(jué)得樹(shù)木在向上飛升

D.當(dāng)我們注視夜空時(shí)，會(huì)看到月亮在動(dòng)，而云是靜止的參考答案：D

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)”、“使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：燭光本來(lái)就會(huì)隨風(fēng)搖動(dòng)，并不存在讓一個(gè)靜止的物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：電影的動(dòng)態(tài)畫(huà)面是多張圖片連續(xù)切換的結(jié)果，而不是一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使相鄰靜止的物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：瀑布是往下流的，注視瀑布久了，再看樹(shù)木，會(huì)覺(jué)得樹(shù)木朝著瀑布相反的方向飛升。之所以會(huì)覺(jué)得樹(shù)木朝著瀑布相反方向飛升，原因是長(zhǎng)時(shí)間注視，與題干的原因不同，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：月亮并未運(yùn)動(dòng)，只是由于云在運(yùn)動(dòng)給人以錯(cuò)覺(jué)，誤以為月亮在運(yùn)動(dòng)，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)；

②使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“相繼呈現(xiàn)”說(shuō)明圖片都是運(yùn)動(dòng)的，不存在靜止物體，不符合定義；

B項(xiàng)：根據(jù)常識(shí)，云是運(yùn)動(dòng)的，月亮可以看作是靜止的，注視夜空時(shí)之所以覺(jué)得月亮在動(dòng)，是由于云的運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)，符合定義；

C項(xiàng)：蠟燭的燭光本身就一直在運(yùn)動(dòng)，并不是錯(cuò)覺(jué)，沒(méi)有體現(xiàn)“使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)”，不符合定義；

D項(xiàng)：“樹(shù)木在向上飛升”，是由于先“注視瀑布的某一處”，形成了視覺(jué)的慣性，再看樹(shù)木，由于這種慣性，而產(chǎn)生的感覺(jué)，而不是同時(shí)觀察兩者產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象”。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。誘發(fā)運(yùn)動(dòng)定義的關(guān)鍵信息：由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。

A項(xiàng)，多張圖片相繼呈現(xiàn)形成電影，但每張圖片本身的內(nèi)容都是靜止的，不符合定義。

B項(xiàng)，由于云的運(yùn)動(dòng)造成相鄰的靜止的月亮產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)，符合定義。

C項(xiàng)，蠟燭的燭光本身就是晃動(dòng)的，并非一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)，不符合定義。

D項(xiàng)，先看瀑布再看樹(shù)木會(huì)覺(jué)得樹(shù)木在向上飛升，產(chǎn)生樹(shù)木運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間注視瀑布，與題干所述的原因不同，不符合定義。

故本題選B。31.公共企業(yè)是一種特殊的法人機(jī)構(gòu)。大多數(shù)公共企業(yè)不納入公共預(yù)算，其運(yùn)作方式從本質(zhì)上講是獨(dú)立的。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查行政職能知識(shí)。

第二步，公共企業(yè)是一種特殊的法人機(jī)構(gòu)，它向公眾大規(guī)模地出售商品和服務(wù)，贏利首先歸其自身所有。大多數(shù)公共企業(yè)不納入公共預(yù)算，其運(yùn)作方式從本質(zhì)上講是獨(dú)立的。

因此，本題正確。

32.“物以類聚，人以群分”“志同道合”“英雄惜英雄”屬于（）關(guān)系。

A.相似吸引

B.接近吸引

C.互補(bǔ)吸引

D.才能吸引

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步，類似吸引原則是人際吸引原則。在人際交往中，人們往往喜歡在信念、價(jià)值觀、態(tài)度、個(gè)性特征、年齡、社會(huì)地位、地域等方面與自己相似的人。他人越是與自己相似，越容易喜歡他。題干描述的關(guān)系是指同類的東西常聚在一起，志同道合的人相聚成群，反之就分開(kāi)，是朋友之間門(mén)當(dāng)戶對(duì)、志同道合的統(tǒng)稱，屬于相似吸引。

因此，選擇A選項(xiàng)。

互補(bǔ)吸引，某些條件下，人們往往選擇能補(bǔ)充自己人格的人。如支配型的男性和服從型的女性能很好相處．愛(ài)嘮叨的女性嫁給少言寡語(yǔ)的男性會(huì)生活得很安寧。在某些人格范圍內(nèi)，相反的品質(zhì)會(huì)使人們更加喜歡?；パa(bǔ)對(duì)喜歡的作用明顯地表現(xiàn)為需要的滿足。當(dāng)兩人的特征可以互相滿足對(duì)方的需要時(shí)，雙方就趨于互相喜歡?；パa(bǔ)對(duì)吸引的作用以相似性為條件。

33.①考古挖掘

②繪制壁畫(huà)

③建造陵墓

④拼接圖案

⑤盜墓取寶

A.③⑤①②④

B.③②⑤①④

C.②③④⑤①

D.②③⑤①④

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②③中選擇。

應(yīng)該先“建造陵墓”，然后在陵墓內(nèi)“繪制壁畫(huà)”，所以③在②之前，即首句為③，排除C、D兩項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第二句應(yīng)從②⑤中選擇。

“盜墓取寶”應(yīng)該發(fā)生在陵墓全部工序完成之后，所以②在⑤之前，排除A項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

34.1944，108，18，6，（

）

A.3

B.1

C.－10

D.－87

參考答案：A

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)較快，考慮遞推積數(shù)列。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)：1944＝108×18，108＝18×6，18＝6×（3），規(guī)律為相鄰三項(xiàng)之間，第一項(xiàng)＝第二項(xiàng)×第三項(xiàng)，則所求項(xiàng)為18÷6＝3。

因此，選擇A選項(xiàng)。

35.藥物∶膠囊

A.桌椅∶桌面

B.電腦∶屏幕

C.書(shū)本∶封面

D.物品∶木箱

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“藥物”放在“膠囊”里面，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“桌面”是“桌椅”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“屏幕”是“電腦”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“封面”是“書(shū)本”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“物品”放在“木箱”里面，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。36.職業(yè)性發(fā)展的過(guò)程，從根本上說(shuō)是一種完成自我概念的過(guò)程。這是一種折衷、調(diào)和的過(guò)程。“自我”是個(gè)人自身?xiàng)l件與外界各種條件、各種反響的相互作用的產(chǎn)物。一個(gè)人的職業(yè)滿意程度，視個(gè)人的才能、興趣、人格特征和價(jià)值觀能否找到對(duì)應(yīng)的歸宿而定。職業(yè)性發(fā)展的各個(gè)階段可以通過(guò)指導(dǎo)而加以改善。這里既包括培養(yǎng)人的職業(yè)才能與職業(yè)興趣，使人達(dá)到成熟；也包括幫助人在職業(yè)選擇上的試行選擇和幫助人的自我概念的發(fā)展。

對(duì)這段話的主旨最準(zhǔn)確的概括是：

A.職業(yè)發(fā)展過(guò)程具有可塑性

B.職業(yè)是一個(gè)強(qiáng)調(diào)自身的領(lǐng)域——“自我”是與外界折衷的產(chǎn)物

C.職位是一個(gè)強(qiáng)調(diào)外界的領(lǐng)域

D.職業(yè)指導(dǎo)是培養(yǎng)人的職業(yè)才能與興趣，使人達(dá)到成熟

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。首句提出觀點(diǎn)，“職業(yè)性發(fā)展的過(guò)程，從根本上說(shuō)是一種完成自我概念的過(guò)程”，強(qiáng)調(diào)的是“自我”。故文段為總—分結(jié)構(gòu)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)提到了主體詞“職業(yè)”“自我”，是文段主旨的同義替換，正確。A項(xiàng)“可塑性”在文中沒(méi)有明確提到，排除。C項(xiàng)“強(qiáng)調(diào)外界”與文段“從根本上說(shuō)是一種完成自我概念的過(guò)程”中“自我”為中心背道而馳，錯(cuò)誤。D項(xiàng)，職業(yè)指導(dǎo)包括兩個(gè)方面，D項(xiàng)是其中之一，片面，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

37.近年來(lái)，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的CPI數(shù)據(jù)成為反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活狀況的“晴雨表”。下列關(guān)于CPI的表述錯(cuò)誤的是：

A.CPI是反映我國(guó)通貨膨脹程度的主要指標(biāo)

B.CPI用于衡量消費(fèi)者經(jīng)常購(gòu)買(mǎi)的確定的商品和勞務(wù)的價(jià)格變化

C.按年度計(jì)算的CPI變動(dòng)率不能反映通貨緊縮的程度

D.CPI是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與政府貨幣政策的重要參考指標(biāo)參考答案：C

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)名詞。解答本題需要熟悉CPI的定義。居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)（CPI）、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）、國(guó)民生產(chǎn)總值（GNP）等經(jīng)濟(jì)名詞常出現(xiàn)在考試中，考生需要有所掌握。A項(xiàng)錯(cuò)誤。CPI變動(dòng)率即通貨膨脹率，是反映我國(guó)通貨膨脹程度的主要指標(biāo)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。CPI是居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)的簡(jiǎn)稱，是一個(gè)反映居民家庭一般所購(gòu)買(mǎi)的消費(fèi)品和服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格水平變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

C項(xiàng)正確。CPI指的是固定的一籃子消費(fèi)商品和服務(wù)隨著時(shí)間的變動(dòng)導(dǎo)致價(jià)格發(fā)生的變動(dòng)，它是進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析和決策、價(jià)格總水平監(jiān)測(cè)和調(diào)控及國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算的重要指標(biāo)。其按年度計(jì)算的CPI變動(dòng)率通常被用來(lái)作為反映通貨膨脹或緊縮程度的指標(biāo)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。CPI是一個(gè)滯后性的數(shù)據(jù)，但它往往是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與政府貨幣政策的一個(gè)重要參考指標(biāo)。

故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)名詞并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，CPI是居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)的簡(jiǎn)稱。居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)，是一個(gè)反映居民家庭一般所購(gòu)買(mǎi)的消費(fèi)品和服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格水平變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。CPI是在特定時(shí)段內(nèi)度量一組代表性消費(fèi)商品及服務(wù)項(xiàng)目的價(jià)格水平隨時(shí)間而變動(dòng)的相對(duì)數(shù)，是用來(lái)反映居民家庭購(gòu)買(mǎi)消費(fèi)商品及服務(wù)的價(jià)格水平的變動(dòng)情況。按年度計(jì)算的CPI變動(dòng)率通常是反映通貨膨脹和通貨緊縮的重要指標(biāo)。CPI變動(dòng)率連續(xù)為正數(shù)，反映物價(jià)持續(xù)上漲，可能出現(xiàn)通貨膨脹；CPI變動(dòng)率連續(xù)為負(fù)數(shù)，反映物價(jià)持續(xù)下跌，可能出現(xiàn)通貨緊縮。

因此，選擇C選項(xiàng)。38.如今每年出版的長(zhǎng)篇小說(shuō)已經(jīng)超過(guò)千部，但與這種發(fā)展相________的還有人們“力作乏陳”的呼喊聲。在我看來(lái)，中國(guó)文學(xué)目前的整體發(fā)展缺乏一種________性，對(duì)諾貝爾獎(jiǎng)的看重，可能緣于一種在茫然中尋找航向的期待。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.矛盾

獨(dú)立

B.始終

超越

C.沖突

規(guī)劃

D.伴隨

方向

參考答案：D

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“在茫然中尋找航向的期待”可知，該空和“航向”對(duì)應(yīng)且與“航向”意思相近。A項(xiàng)“獨(dú)立”指不依靠他人；B項(xiàng)“超越”指超出、越過(guò)；C項(xiàng)“規(guī)劃”指比較全面的長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃、做規(guī)劃。三者均不能體現(xiàn)“航向”的含義，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“方向”和“航向”意思相近，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空?！鞍殡S”指隨同、跟隨，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

矛盾：①矛和盾是古代兩種作用不同的武器；②因認(rèn)識(shí)不同或言行沖突而造成的隔閡、嫌隙；③泛指事物互相抵觸或排斥；④辯證法上指客觀事物和人類思維內(nèi)部各個(gè)對(duì)立面之間的互相依賴而又互相排斥的關(guān)系。始終：①指從開(kāi)始到最后的整個(gè)過(guò)程；②表示從頭到尾；一直。沖突：①矛盾表面化，發(fā)生激烈爭(zhēng)斗；②互相矛盾；不協(xié)調(diào)。

39.海鷗：天空

A.蘆葦：河流

B.飛船：太空

C.輪船：海洋

D.火車：鐵軌參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

海鷗在天空中飛翔，題干兩詞構(gòu)成飛行物與飛行環(huán)境之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)蘆葦是不運(yùn)動(dòng)的，排除；

B項(xiàng)飛船在太空中運(yùn)行，符合題干邏輯；

C項(xiàng)輪船在海洋上航行，D項(xiàng)火車在鐵軌上行進(jìn)，都不是飛行狀態(tài)，與題干邏輯不符。

故正確答案為B。40.與其它沿海開(kāi)放城市和經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)相比，深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)發(fā)揮了獨(dú)特的作用。其“獨(dú)特”之處在于（

）。

A.推進(jìn)了對(duì)外開(kāi)放的進(jìn)程

B.促進(jìn)了我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)

C.在對(duì)外開(kāi)放中發(fā)揮了示范和引領(lǐng)作用

D.推動(dòng)了沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展參考答案：C

解題思路：本題考查政治常識(shí)。

“對(duì)外開(kāi)放”是中國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策。沿海開(kāi)放城市和經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)以及經(jīng)濟(jì)特區(qū)在我國(guó)對(duì)外開(kāi)放、促進(jìn)我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)以及推動(dòng)沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中的作用是一樣的。

由于經(jīng)濟(jì)特區(qū)在我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的層次上，開(kāi)放時(shí)間是最早的，是對(duì)外開(kāi)放的試點(diǎn)，所以其“獨(dú)特”之處在于：在對(duì)外開(kāi)放中發(fā)揮了示范和引領(lǐng)作用。

故正確答案為C。41.社會(huì)支持系統(tǒng)通常是指來(lái)自社會(huì)各方面包括父母、親戚、朋友等給予個(gè)體的精神或物質(zhì)上的幫助和支持的系統(tǒng)，它的目標(biāo)是使個(gè)體重新恢復(fù)到和諧的心理狀態(tài)和優(yōu)良的生活中。

根據(jù)上述定義，下列不屬于社會(huì)支持系統(tǒng)的是：

A.小陳高考失敗，父母對(duì)其進(jìn)行安慰

B.張某因?yàn)槭?，心情不好，找朋友傾訴

C.小趙心情不好時(shí)，就聽(tīng)自己偶像的歌曲緩解情緒

D.平時(shí)工作壓力很大，李某就經(jīng)常和同事出去唱歌吃飯

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①來(lái)自社會(huì)各方面給予個(gè)體的精神或物質(zhì)上的幫助和支持。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小陳高考失敗，父母安慰他，體現(xiàn)了父母給他的“精神上的幫助和支持”，符合定義；

B項(xiàng)：張某失戀找朋友傾訴，體現(xiàn)了朋友給他的“精神上的幫助和支持”，符合定義；

C項(xiàng)：小趙聽(tīng)歌舒緩情緒，是自我調(diào)節(jié)，并未體現(xiàn)“社會(huì)各方面給予個(gè)體的幫助和支持”，不符合定義；

D項(xiàng)：李某和同事唱歌吃飯來(lái)緩解壓力，體現(xiàn)了同事給他的“精神上的幫助和支持”，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

42.一部人類史，就是人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)史。在漫長(zhǎng)的文明進(jìn)程中，科學(xué)曾僅僅是“閑人”的志趣，科學(xué)普及無(wú)從談起，人們?cè)凇胺强茖W(xué)”的禁錮中艱難摸索。隨著近現(xiàn)代科學(xué)興起，人類對(duì)自然認(rèn)識(shí)不斷加深，科學(xué)與社會(huì)聯(lián)系日趨緊密，科學(xué)普及在人與自然，科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)，科學(xué)在人類現(xiàn)代化道路上散發(fā)出璀璨的光芒。

上述文字主要闡述了：

A.人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)極大促進(jìn)了科學(xué)普及

B.在人類文明進(jìn)程中，科學(xué)普及前進(jìn)的道路異常艱辛

C.科學(xué)普及應(yīng)緊密聯(lián)系社會(huì)并且找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)

D.隨著近現(xiàn)代科學(xué)興起，科學(xué)普及前景更加燦爛輝煌

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段先指出人類史是人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)史，接著指出在漫長(zhǎng)的文明進(jìn)程中，“科學(xué)普及無(wú)從談起”這一問(wèn)題，尾句指出隨著近現(xiàn)代科學(xué)的興起，“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”使科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)，科學(xué)開(kāi)始散發(fā)光芒。尾句是主旨句，強(qiáng)調(diào)人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)促進(jìn)了科學(xué)的普及。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：由“主要闡述”可知，本題考查對(duì)文段主要內(nèi)容的概括。解答本題應(yīng)抓住“科學(xué)普及”這一主題詞，明確文段主要闡述的是科學(xué)普及從“無(wú)從談起”到“頑強(qiáng)生長(zhǎng)”的原因。文段首先引出人與自然、科學(xué)與社會(huì)互動(dòng)的話題，接著介紹了在人類進(jìn)程中，科學(xué)普及曾遇到的難題，然后說(shuō)明這一難題隨著近代科學(xué)的興起、人類對(duì)自然認(rèn)識(shí)的加深、科學(xué)與社會(huì)的緊密聯(lián)系得到解決?！翱茖W(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)”為文段的重點(diǎn)句，A項(xiàng)與此相符。B項(xiàng)論述科學(xué)普及曾遭遇的困難，未涉及問(wèn)題的解決，非重點(diǎn)。C項(xiàng)僅提到緊密聯(lián)系社會(huì)這一項(xiàng)，不具概括性，且“切入點(diǎn)”文段未提及。D項(xiàng)也僅對(duì)應(yīng)科學(xué)普及得到發(fā)展的其中一個(gè)原因，不具概括性。故本題選A。

解題思路：文段首句通過(guò)下定義引出“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”的話題，接下來(lái)闡述過(guò)去“科學(xué)普及”所面臨的問(wèn)題，即很少有人談?wù)?。尾句指出在近代科學(xué)興起的背景下，人與自然、科學(xué)與社會(huì)的聯(lián)系更緊密，互動(dòng)更強(qiáng)，根據(jù)“科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)”“散發(fā)出璀璨的光芒”可知，文段旨在強(qiáng)調(diào)“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”推動(dòng)了“科學(xué)普及”的發(fā)展，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“道路艱辛”對(duì)應(yīng)文段前文“科學(xué)普及無(wú)從談起”，是在介