校園文化活動方案

一、指導思想為進一步推動素質(zhì)教育，提升學生自信，實現(xiàn)學校特色辦學、學生多元化成長以及教育均衡發(fā)展的目標，建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代化校園文化，成立各種學生社團組織、興趣小組，引導學生的自主管理、自主發(fā)展、自主成功，我校決定廣泛開展以“自信?體驗?成功”為主題的校園文化活動。結(jié)合我校園文化建設(shè)工作重點，制定本方案。二、社團組建目的：擴大學生的學習領(lǐng)域，滿足學生學習的權(quán)利，提供多樣的學習渠道，培養(yǎng)學生的自主管理、交往合作能力，配合學校開展各類展示活動，并在老師的組織下參加各類競賽活動。三、社團定義：是指具有共同志趣、愛好的學生自愿組成一個團體，由專業(yè)的老師指導，按照共同的時間、內(nèi)容、活動的方式，有組織地進行活動。四、社團內(nèi)容：社團活動包體藝類、學科類、科技類及其它。五、活動時間：每星期五下午第三節(jié)課后時間。學校為每個社團小組提供專門的場所用于培訓、交流。六、社團人數(shù)：學生社團至少10人，最多不超過55人，如有特別需要的社團可向?qū)W校申請增加人數(shù)。七、社團領(lǐng)導小組：組長：副組長：組員：八、具體措施：1、宣傳到位：做好社團活動的宣傳發(fā)動工作。班主任利用班會課、晨會課向?qū)W生宣傳。社團活動本著學生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則。2、全力支持：學科老師不得擠占社團活動時間，以保證學生如數(shù)準時地到達訓練地點。每次活動開始，指導老師一定要先清點人數(shù)再開展活動，沒到的學生要弄清去向并在點名冊上寫明。各班主任、任課教師要全力支持，學校將在期末對支持社團活動的班主任進行考核加分。3、精心輔導：各社團指導教師要與社長等社團干部協(xié)商擬定一學期的活動計劃，提前備課，認真組織活動，做到活動主題明確，記載本填寫完整過程清楚。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事，不允許讓學生放任自流的自由活動?；顒訒r間未到，學生不得提前脫離活動狀態(tài)（如果特殊情況需要延遲或臨時改動活動時間必須提前告知教務處，并且提前通知學生）。4、關(guān)愛學生：要關(guān)心愛護學生，加強安全工作，保證活動場地、設(shè)施、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負責老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖、使用后的清潔衛(wèi)生等工作。5、成果展示：加強對活動內(nèi)容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評比活動（校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運動會、歌詠比賽等）,通過這樣的活動，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法，使社團活動的水平得到進一步的提高。每個學生社團必須有自己的品牌節(jié)目或作品，以便于緊急活動的需要。6、注重管理：把實施活動的過程納入學校教育教學的常規(guī)管理中，在規(guī)定的活動時間內(nèi)，具體分管領(lǐng)導、老師帶上安排表到各社團活動地點進行巡視、檢查，既重結(jié)果的考核，更重日常過程的管理。指導老師組織社團活動將納入教師的課務工作量。7、加強考核：將參加活動（包括展示和比賽）的情況作為對指導老師的考核與評價的主要標準，在期末結(jié)束時對社團的成績、困惑、改進等方面做好總結(jié)工作。經(jīng)考核合格的，指導老師的輔導工作在教師績效中體現(xiàn)。8、評比表彰：每學期學生社團要進行成果展示，由德育處、團委根據(jù)日常巡視、材料考核、競賽展示等情況組織評比，評比位居前列的將給予表彰獎勵。9、材