




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第15頁共15頁2023年?內(nèi)科護理部?門年度工作?總結(jié)"勇?于創(chuàng)新,改?善無限";?__年護理?部密切圍繞?醫(yī)院工作中?心開展工作?,力求在實?踐中完善,?在完善中實?踐,循序漸?進,把握規(guī)?律性,富于?創(chuàng)造性,創(chuàng)?建優(yōu)質(zhì)、卓?越的護理服?務(wù)品牌;緊?跟醫(yī)院騰飛?、跨越的發(fā)?展勢頭,做?到與時俱進?;一、貫?徹"管理有?理、管理有?情、管理有?度、管理從?嚴"的管理?原則,通過?多層面、多?渠道、多形?式、人性化?的溝通模式?,營造和諧?、創(chuàng)新,富?有___的?工作氛圍。?實施小時?不間斷管理?,護理部正?、副主任周?六、周日對?全院各科室?進行護理查?房,其它工?作人員周一?至周五值班?到晚點,在?迎接___?部、衛(wèi)生廳?反商業(yè)__?_專業(yè)治理?及醫(yī)院管理?年檢查期間?,每晚安排?名護理部人?員在急診科?協(xié)助指導天?;每晚安排?名護士長在?:-:時段?進行全院性?質(zhì)的夜查房?;實施護士?長月報表制?度(內(nèi)容:?護理糾紛件?/月、護理?差錯件/月?等),杜絕?差錯事故,?確保信息暢?通。整體?護理分組,?在全院全面?開展,從親?切熱情的入?院指導到清?晰明了的健?康教育,責?任明確,落?實到人,服?務(wù)到位,使?病人真正體?會到自己的?"中心"位?置和整體護?理的好處,?廣大患者對?此稱贊有佳?,真正做到?了用技術(shù)吸?引患者,用?服務(wù)留住患?者。以監(jiān)?控整體護理?措施落實情?況,促進質(zhì)?量持續(xù)改進?為目標,成?立護理質(zhì)量?監(jiān)控組(共?分為組,護?理文件組、?病房管理組?、整體護理?組、感染監(jiān)?控組、技術(shù)?操作監(jiān)控組?),將各項?檢查指標量?化,每月_?__全面、?細致的護理?質(zhì)量檢查,?細化到供應?室器械的刷?洗質(zhì)量達標?;將檢查結(jié)?果進行排序?,在護士長?例會上給予?通報前、后?各名科室_?__,達到?了激勵護士?長的管理水?平,增強科?室團隊凝聚?力的效果。?全院護理?查房示范,?由心胸外病?房、心內(nèi)二?病房示范執(zhí)?行,以點帶?面,全院鋪?開,各科室?每月進行一?次護理查房?,由護士長?主持,有效?地糾正了臨?床"重操作?輕溝通""?只有溝通形?式,沒有溝?通實效",?提高護理人?員臨床技術(shù)?水平,以個?體高質(zhì)量促?進整體質(zhì)量?的提高。?為確保護理?工作安全、?協(xié)調(diào)地進行?,確保滿足?患者的服務(wù)?需求,對于?一些工作量?大、重患多?的科室護理?部要求夜間?增加雙班或?斷班,制定?了各個護理?單元人力配?置原則,合?理調(diào)配護理?人力資源,?發(fā)揮最佳的?效能。準?確的了解臨?床科室對于?護理工作的?需求,及時?彌補不足,?提升服務(wù)水?準;月初護?理部___?召開外科系?全體護士長?協(xié)調(diào)會,規(guī)?范術(shù)前準備?工作,提高?手術(shù)室接臺?效率;月日?晚,到夜間?護理組進行?調(diào)研規(guī)范工?作流程,提?升工作質(zhì)量?。給予全院?各科室主任?、護士長、?全體護理人?員、病人發(fā)?放了對此進?行了專題報?道。夜間?護理組負責?全院臨床科?室夜間及節(jié)?假日的入院?病人、急診?陪檢護送。?如:胸透、?ct、化驗?、b超等輔?助檢查,為?住院病人夜?間節(jié)假日取?送化驗標本?,取送藥品?、血制品等?工作,平均?日間(節(jié)假?日)工作量?為-次,夜?間為次左?右,鈴響就?是命令,病?房隨叫隨到?,為臨床護?理工作提供?了直接支持?作用,把時?間還給護士?、把護士還?給患者,服?務(wù)于患者,?真正實現(xiàn)"?一站到位"?的服務(wù),"?無縫無隙"?的流程。?以"打造溫?馨穿刺月,?春風撫面暖?人心"為主?題參與到醫(yī)?院春風行動?中,并向全?院護理人員?發(fā)放了此次?活動的倡議?書,號召四?院護理人以?積極姿態(tài),?抓住機遇,?迎接挑戰(zhàn),?全面提升護?理服務(wù)質(zhì)量?。貫徹"?高標準,精?細化,零缺?陷"的質(zhì)量?標準;護理?人員為病人?靜脈穿刺時?,要求達到?一針見血,?做到治療前?有呼聲,操?作后有溫暖?聲,各項操?作準確無誤?,把病人的?痛苦降低到?最小。"?不僅要關(guān)心?患者的病情?,更關(guān)心患?者的心情"?,在原有"?全程無縫無?隙人性"就?診服務(wù)基礎(chǔ)?上,實現(xiàn)"?一醫(yī)一患"?的門診管理?模式,分導?診護士主動?熱情地為患?者進行疾病?的健康宣教?,緩解患者?在候診過程?中的煩躁情?緒,提高患?者的有效就?診率。充?分尊重患者?的隱私權(quán)、?知情權(quán)、選?擇權(quán),對于?新入院的病?人責任護士?在分鐘內(nèi)到?病人床前,?做自我介紹?及入院宣教?,推行護士?長征詢意見?制度,護士?長在病人入?院分鐘內(nèi)看?望病人;每?日晨間護理?時間護士長?還會為患者?提供醫(yī)療收?費等的咨詢?解疑,把個?性化的護患?溝通服務(wù)做?到實處。?"以人為本?,以患為尊?",細節(jié)服?務(wù),用心感?受;唱好"?被子、褥子?、枕頭"服?務(wù)工作__?_,全院各?病房絕對保?證住院患者?所用的被子?、褥子、枕?頭保持干凈?、舒適,改?變以前固定?時間更換,?改為隨時、?隨地、隨人?進行更換;?加強全院各?科室洗漱間?、衛(wèi)生間的?衛(wèi)生工作,?要求做到無?味、清潔、?無漬,為患?者營造清爽?、整潔、溫?馨的住院環(huán)?境。"滿?足患者的隱?含需求";?病房設(shè)立"?溫馨提示卡?"每日掛在?病人的床頭?,包括負責?護士、醫(yī)生?,當日的一?切治療用藥?,藥物作用?,所需做的?檢查,注意?事項,以及?當日的健康?宣教內(nèi)容,?做到服務(wù)態(tài)?度到位,舒?適服務(wù)到位?。通過近?一年凝鑄四?院護理人心?血與智慧的?人性化、特?色性、感動?服務(wù)已受到?患者及家屬?的一致好評?,親身體驗?勝過任何的?廣告推薦,?"真正地讓?患者在微笑?中感受真誠?,讓患者在?微笑中得到?實惠",護?理服務(wù)實現(xiàn)?了以已之小?促醫(yī)院之大?,產(chǎn)生了良?好的社會效?益。三、?主動學習,?持續(xù)創(chuàng)新,?目標明確的?培訓與考核?,建立共同?愿景打造學?習型團隊。?堅持終身?學習、全員?學習、全過?程學習、團?體學習的理?念,使個人?目標與__?_目標相一?致,及時跟?進醫(yī)院的前?進步伐,實?現(xiàn)醫(yī)院與護?理工作的共?同發(fā)展。?于月初,對?全院合同制?護士進行基?礎(chǔ)理論、基?本知識、基?本技能的再?強化培訓,?特別是針對?護理技能及?項技術(shù)操作?的考核;要?求項項達標?、人人過關(guān)?,使之完全?能夠勝任危?重癥患者的?監(jiān)護和搶救?工作。月日?、日,利用?兩天休息日?對全院批合?同護士共計?人,協(xié)同人?事科對上述?人員進行了?護理技能定?期考核。?于月中旬開?始,護理部?分兩批次對?全院護理人?員進行了核?心制度強化?培訓及護理?技能現(xiàn)場實?踐操作(內(nèi)?容:靜脈輸?液、吸氧、?cpr),?分批次利用?中午休息時?間,對全院?護士長及護?理人員進行?了以打擊非?法行醫(yī)專項?行動工作檢?查內(nèi)容及醫(yī)?院管理年工?作目標及相?關(guān)指標內(nèi)容?為主題進行?了筆試考核?。月日分別?對全院各級?共名護理人?員進行了,?層級內(nèi)容不?同的"三基?三嚴"理論?考核,對于?成績不合者?護理部給予?為期一周的?強化培訓。?月日,護?理部__主?任以護理差?錯事故防范?措施與案例?分析為專題?為全院護理?人員用案例?講授的形式?,使全體護?士從中得到?警示,提升?護理人員的?自律意識。?針對各病區(qū)?護理文件書?寫過程式中?出現(xiàn)的不規(guī)?范,不準確?等問題,于?月日胸外科?__護士長?進行了危、?重癥病人搶?救監(jiān)護及重?護單書寫要?點為主題的?講座,使我?院的護理文?件書寫更加?的科學化、?專業(yè)化、規(guī)?范化、標準?化,保障護?理安全。?為了有效地?提高護理人?員的溝通能?力和掌握溝?通藝術(shù),提?升醫(yī)院在患?者心目中的?美譽度。于?月初對全院?護理人員進?行了主動服?務(wù)意識、溝?通技巧的理?論學習及禮?儀培訓,月?日,護理部?__主任以?護患溝通的?技巧與案例?分析為專題?,從日常的?護理服務(wù)中?選取多個常?用、經(jīng)典溝?通案例,用?講授的方式?潛移默化地?啟發(fā)每一位?護理人員,?引導她們科?學、有效地?與患者進行?溝通。為規(guī)?范社區(qū)護理?工作,分別?對沙曼等個?社區(qū)名護理?人員進行了?為期兩周,?卓有成效的?素質(zhì)培訓;?月份護理部?整體護理檢?查組深入個?病區(qū)查房,?分別與多位?病人及家屬?進行了訪談?,廣泛聽取?病人對醫(yī)院?護理工作的?意見、建議?。這次檢查?結(jié)果表明,?大多數(shù)病區(qū)?護患溝通質(zhì)?量過硬,特?別是有的病?區(qū)開展得頗?有成效。?培養(yǎng)護士長?理性思考、?科研能力,?月初___?全院護士長?參加了由某?省協(xié)和醫(yī)院?資深專家給?予為期天的?護理人文綜?合綜質(zhì)培訓?班的學習,?及___市?衛(wèi)生學校_?_校長給予?的陽光性格?的培養(yǎng)及思?維模式的培?訓。于中旬?聘請在護理?科研領(lǐng)域賦?有造詣及聲?望的哈醫(yī)科?大學護理學?院趙秋麗副?院長,給全?院護理人員?進行了以護?理科研選題?與論文撰寫?為專題的講?座,經(jīng)過此?次培訓護理?人員反響良?好,對于護?理科研如何?選題、立題?等方面有了?深刻的理解?與認識,對?我院護理科?研的發(fā)展起?到了積極的?推進作用。?四、展示?才華,激發(fā)?潛能,構(gòu)筑?實現(xiàn)自我價?值的平臺。?月日,我?院紀念".?"國際護士?節(jié)表彰大會?暨匯報演出?在圖書館會?議室隆重召?開。校領(lǐng)導?、院___?領(lǐng)導班子、?全體護士長?及各科護士?代表共余人?參加了本次?大會。院領(lǐng)?導在大會上?宣布了榮獲?哈醫(yī)大四院?"十佳護士?長"、"十?佳護士"稱?號人員__?_及在護理?技能大賽中?獲得cpr?、密閉式靜?脈輸液護理?技能一、二?、三等獎的?人員___?,并相繼進?行了新護士?授帽儀式及?獲獎選手的?技能表演.??以積極的?姿態(tài)參與由?___電視?臺醫(yī)療檔案?節(jié)目組主辦?的"超極護?士"大賽,?我院共選派?名優(yōu)秀選手?參加此次大?賽,經(jīng)過月?日為期天的?初賽,從家?參賽醫(yī)院共?名選手中選?取名優(yōu)秀選?手進入初賽?,我院共有?名選手入圍?,其中,初?賽共發(fā)有塊?直接晉級牌?,我院共獲?得塊(關(guān)琳?瑤、劉爽、?常子楠、貢?布);復賽?有塊直接晉?級牌,我院?獲得塊(關(guān)?琳瑤、劉爽?),決賽我?院劉爽進入?前強;此次?大賽我院代?表隊以優(yōu)雅?、卓然的職?業(yè)風采,嫻?熟、精準的?技能手法獲?得團體技能?操作總分第?一名的稱號?。在今年?的醫(yī)科大學?運動會四院?代表檢閱方?陣英姿颯爽?的風彩博得?了大會嘉賓?的一致稱贊?,名參于其?中的護理人?員用博發(fā)、?奮進的姿態(tài)?展示出四院?人自強不息?、勇于探索?的精神風貌?。精彩的?背后蘊含著?是院___?領(lǐng)導班子對?于護理工作?的一貫支持?與___,?為護理人員?發(fā)掘自我,?展示自我,?超越自我構(gòu)?鑄了的平臺?。五、護?理教學,教?與學,相互?依存,共同?成長,走向?成熟。去?年的此時,?對于我院的?實習帶教工?作,絕大部?分護校及護?生是抱著一?種觀望的態(tài)?度來對待,?省衛(wèi)生學校?分配了個班?次的護生來?我院實習,?好多護生都?想選擇其它?醫(yī)院實習,?有的甚至是?含著眼淚來?到我院,經(jīng)?過了個月的?實習之后,?她們是滿面?笑靨,踏著?自信的步伐?走入工作崗?位,反饋我?院帶教工作?認真、負責?、護生動手?能力強,能?夠很快適應?臨床工作。?今年來我?院實習的護?生共計人,?其中大專層?次的護生人?,中專層次?的護生人,?來我院實習?的學校有省?衛(wèi)校、省第?二衛(wèi)校、市?衛(wèi)校、農(nóng)懇?衛(wèi)校、大慶?職工學院、?醫(yī)科大學附?屬職業(yè)高中?、阿城市衛(wèi)?校,人數(shù)比?去年增長了?,另外省內(nèi)?家合作醫(yī)院?共選派名護?理骨干來我?院參觀、進?修學習。?在教學管理?方面,健全?完善了"請?假制度"、?"首診首問?制度"、"?帶教教師守?則"、"實?習護生守則?"等一系列?規(guī)章制度。?護生臨床實?習教學及管?理工作由護?理教學委員?會統(tǒng)一負責?,帶教老師?在教學及管?理工作中必?須嚴格執(zhí)行?:護理部-?帶教老師-?護理學生管?理體制,一?對一的帶教?模式。本?著對病患負?責、對護生?負責的態(tài)度?,在護生進?入科室實習?之前,給予?她們?yōu)槠谔?的崗前培訓?,內(nèi)容包括?醫(yī)院的規(guī)章?制度、崗位?職責、職場?禮儀、醫(yī)院?文化等方面?。每季度_?__由實習?護生主持的?護理查房,?為學生提供?廣闊的思考?空間;注重?實習效果的?有效反饋,?制訂《實習?反饋調(diào)查表?》以不計名?的形式發(fā)放?給護生填寫?,___月?一反饋,幫?助護生解決?實習過程中?遇到的問題?,用創(chuàng)思、?求實、負責?的精神拓寬?臨床帶教的?工作思路。?六、護理?研究探索、?創(chuàng)新,逐步?完善。年?度全院共發(fā)?表國家級刊?物論文篇、?省級論文篇?,參加省級?學術(shù)交流次?。七、持?之以恒地改?進,以追求?卓越為目標?。加大護?理論文、科?研的投入力?量,加強學?科建設(shè)。?建院兩年來?,專注于醫(yī)?院的建設(shè)、?強化護理質(zhì)?量管理及人?員培訓;大?部分護理管?理人員都沒?有參加全國?乃至省內(nèi)的?護理科研、?管理、質(zhì)控?等方面的培?訓與學習,?信息相對滯?后,明年能?否申請以走?出去,請內(nèi)?來的形式,?加快學科建?設(shè);以先進?的管理模式?、創(chuàng)新的理?念提升我院?的護理服務(wù)?;護理部將?不定期聘請?護理科研領(lǐng)?域的專家,?給予全院護?理人員規(guī)范?化、科學化?、系列化的?培訓;正副?主任、科護?士長將深入?科室了解掌?握臨床護理?工作中的新?動態(tài)(范本?),及時提?出護理科研?的方向和重?點,引導科?室有目的、?有重點地進?行研究。?我院護理人?員整體的外?語水平差強?人意有待提?高。我院外?語護理人材?可謂鳳毛麟?角,如若進?行外語培訓?只能外請英?語老師,就?目前狀況而?言,我院尚?無護理人員?可以擔當此?任,提升外?語水平是一?項系統(tǒng)工程?,也是四院?護理事業(yè)可?持續(xù)性發(fā)展?的強大動力?,護理部把?此項工作做?為重點;年?將利用節(jié)假?日休息時間?對各層別護?理人員進行?全院性質(zhì)的?外語培訓,?在部分科室?開展外語交?班,為",?外語論文報?告會"做好?前期的準備?工作。前?進的道路上?有桂冠,也?有荊棘。作?為開拓者,?矗立在歷史?潮頭,我們?只能以此為?契機,乘勢?而上,以"?科學、嚴謹?、求實、創(chuàng)?新"的態(tài)度?,去迎接挑?戰(zhàn);歲月有?痕,動力無?限,身為四?院護理人的?我們用奉獻?、敬業(yè)、奮?進的行動伴?隨著四院在?下一個奮斗?的征途中,?抓住機遇,?披荊斬棘,?譜寫時代恢?弘篇章!?內(nèi)科護理部?門年度工作?總結(jié)【二】?__年下?半年,對于?醫(yī)院、科室?、個人來說?都是一個轉(zhuǎn)?變、成長、?奮進的半年?,因為我們?內(nèi)科終于有?了屬于自己?的家。在這?半年中我們?不斷面臨著?挑戰(zhàn)和機遇?經(jīng)過這半年?的工作和學?習我有了質(zhì)?的轉(zhuǎn)變快速?的成長明確?了奮進的目?標。我們內(nèi)?科護理遵循?醫(yī)院管理,?倡導的以“?病人為中心?,以提高醫(yī)?療服務(wù)質(zhì)量?”為主題的?服務(wù)宗旨,?認真執(zhí)行本?年度護理工?作計劃,按?照醫(yī)院護理?服務(wù)質(zhì)量評?價標準的基?本要求及標?準考核細則?,完善各項?護理規(guī)章制?度,改進服?務(wù)流程,改?善住院環(huán)境?,加強護理?質(zhì)量控制,?保持護理質(zhì)?量持續(xù)改進??,F(xiàn)將__?年下半年我?科護理工作?總結(jié)如下:?一、落實?護理培養(yǎng)計?劃,提高護?理人員業(yè)務(wù)?素質(zhì)1、?對各級護理?人員進行三?基培訓,每?月___考?試和技術(shù)操?作考核。?2、每周晨?間提問__?_次,內(nèi)容?為基礎(chǔ)理論?知識、院內(nèi)?感染知識和???浦R。?___、?___全科?護士學習了?《護理基礎(chǔ)?知識》。?___、_?__全科護?士學習醫(yī)院?護理核心制?度。5、?每個護士都?能熟練掌握?心肺腦復蘇?急救技術(shù)。?6、各級?護理人員參?加科內(nèi)、醫(yī)?院___的?理論考試、?院感知識考?試、技術(shù)操?作考核。?二、改善服?務(wù)流程,提?高服務(wù)質(zhì)量?實行了“?首迎負責制?”,規(guī)范接?待新入院病?人服務(wù)流程?,推行服務(wù)?過程中的規(guī)?范用語,為?病人提供各?種生活上的?便利,對出?院病人半月?內(nèi)主動詢問?病人的康復?情況并記錄?訪問內(nèi)容,?廣泛聽取病?人及陪護對?護理服務(wù)的?意見,對存?在的問題查?找原因,提?出整改措施?,不斷提高?服務(wù)質(zhì)量。?半年中病人?及家屬無投?訴,醫(yī)院_?__的服務(wù)?質(zhì)量調(diào)查病?人滿意率_?__%。?三、完善各?項護理規(guī)章?制度及操作?流程,杜絕?護理差錯事?故發(fā)生每?周護士會進?行安全意識?教育,查找?工作中的不?安全因素,?提出整改措?施,消除差?錯事故隱患?,認真落實?各項護理規(guī)?章制度及操?作流程,發(fā)?揮科內(nèi)質(zhì)控?小組作用,?定期和不定?期檢查各項?護理制度的?執(zhí)行情況,?重大護理差?錯事故發(fā)生?率為零。?四、護理文?書書寫,力?求做到準確?、客觀及連?續(xù)護理文?書即法律文?書,是判定?醫(yī)療糾紛的?客觀依據(jù),?書寫過程中?要認真斟酌?,能客觀、?真實、準確?、及時、完?整的反映病?人的病情變?化,不斷強?化護理文書?正規(guī)書寫的?重要意義,?使每個護士?能端正書寫?態(tài)度,同時?加強監(jiān)督檢?查力度,每?班檢查上一?班記錄有無?紕漏,質(zhì)控?小組定期檢?查,護士長?定期和不定?期檢查及出?院病歷終末?質(zhì)量檢查,?發(fā)現(xiàn)問題及?時糾正,每?月進行護理?文書質(zhì)量分?析,對存在?問題提出整?改措施,并?繼續(xù)監(jiān)控。?五、規(guī)范?病房管理,?建立以人為?本的住院環(huán)?境,使病人?達到接受治?療的最佳身?心狀態(tài)病?房每日定時?通風,保持?病室安靜、?整潔、空氣?新鮮,對意?識障礙病人?提供安全有?效的防護措?施,落實崗?位責任制,?按分級護理?標準護理病?人,落實健?康教育,加?強基礎(chǔ)護理?及重危病人?的個案護理?,滿足病人?及家屬的合?理需要,上?半年護理住?院病人余人?,搶救病人?人,一級護?理病人共天?,無護理并?發(fā)癥。六?、急救物品?完好率達到?___%.?急救物品進?行“四定”?管理,每周?專管人員進?行全面檢查?一次,護士?長每周檢查?,隨時抽查?,保證了急?救物品始終?處于應急狀?態(tài)。七、?按醫(yī)院內(nèi)感?染管理標準?,重點加強?了醫(yī)療廢物?管理,完善?了醫(yī)療廢物?管理制度,?___學習?醫(yī)療廢物分?類及醫(yī)療廢?物處理流程?,并進行了?專項考核,?院感小組兼?職監(jiān)控護士?能認真履行?自身職責,?使院感監(jiān)控?指標達到質(zhì)?量標準。?八、工作中?還存在很多?不足:1?、基礎(chǔ)護理?有時候不到?位,個別班?次新入院病?人衛(wèi)生處置?不及時,臥?位不舒服。?2、病房?管理有待提?高,病人自?帶物品較多?。3、個?別護士無菌?觀念不夠強?,無菌操作?時有不帶口?罩的現(xiàn)象,?一次性無菌?物品用后處?理不及時。?4、護理?文書書寫有?時候有漏項?、漏記、內(nèi)?容缺乏連續(xù)?性等缺陷,?特別是護理?記錄簡化后?對護理記錄?書寫質(zhì)量的?要求有所下?降,這是我?急需提高和?加強的。?5、健康教?育不夠深入?,缺乏動態(tài)?(范本)連?續(xù)性。內(nèi)?科護理部門?年度工作總?結(jié)【三】?內(nèi)科護士的?護理工作總?結(jié)我在心?內(nèi)科工作了?___個月?,感觸頗深?,總結(jié)如下?:1.心?內(nèi)科病人特?點:進了心?內(nèi)科才知道?什么是生命?的可貴,也?體會到了救?死扶傷的真?正意義。心?內(nèi)科大多數(shù)?病人是冠心?病、急性心?肌梗死患者?,尤其是急?性心肌梗死?患者,來的?時候患者癥?狀劇烈,胸?痛、心慌、?氣短、大汗?,或伴有惡?心嘔吐,這?個時候作為?當班護士,?處理速度是?關(guān)鍵,我?guī)?乎是小跑干?活,每一個?患者所作的?第一件事就?是生命體征?,先看血壓?、心率、血?氧、呼吸如?何,遵醫(yī)囑?吸氧、心電?監(jiān)護治療,?立即建立靜?脈通道,隨?之立即辦病?歷,讓醫(yī)生?在最短的時?間下醫(yī)囑,?(如果病情?急,執(zhí)行醫(yī)?生口頭遺囑?然后補記)?然后即刻執(zhí)?行醫(yī)囑,向?家屬交代病?情及相__?_意事項。?醫(yī)生下達?病?;虿≈?通知,快速?完成首次護?理記錄。心?血管疾病不?乏有部分年?輕病人,三?十多歲或四?十歲,正是?人生的黃金?時期,但是?病魔從來都?不會手下留?情,這些患?者一般病情?發(fā)展快,梗?死范圍大,?入院前幾天?還活蹦亂跳?的,轉(zhuǎn)眼間?就報病危,?真正驗證了?生命的脆弱?,看到家屬?悲痛的樣子?心里也不是?滋味。當送?患者到上級?醫(yī)院治療時?,一路上心?都提到嗓子?眼上,隨時?監(jiān)測生命體?征觀察病情?變化,安慰?病人,告知?患者家屬病?情并平復家?屬情緒,當?順利把患者?送到上級醫(yī)?院的指定科?室時,心里?很踏實,為?患者有了生?的希望感到?無比的高興?。有一部?分心?;颊?在恢復期間?一直不錯,?不知什么原?因發(fā)生猝死?。種種情況?讓我體會到?心內(nèi)科患者?沒有輕的,?時刻應高度?警惕,因為?生命隨時可?能轉(zhuǎn)瞬消失?。冠心病病?人由于各種?原因發(fā)生心?衰,這時醫(yī)?生要以最快?的速度給出?治療法案,?護士要用最?快的時間執(zhí)?行醫(yī)囑,高?流量吸氧強?心利尿等對?癥處理,看?著患者心率?慢慢降下來?,心慌氣短?氣喘癥狀緩?解,心里有?一種說不出?的快樂和成?就感,體會?到爭分奪秒?的意義。?2.工作的?風險:心內(nèi)?科是風險較?大的科室,?醫(yī)生為救治?患者經(jīng)常需?要介入治療?,介入治療?過程中的風?險人人要面?對,術(shù)中很?多情況難以?預測,術(shù)后?監(jiān)測病情對?護士也是考?驗,對加壓?止血氣囊繃?帶按時放氣?,監(jiān)測血壓?,上夜班更?是體力和意?志的考驗,?一刻也不能?放松警惕,?看似很平靜?的病區(qū),由?于病種的特?殊性蘊藏著?很多危險因?素,每隔一?小時巡視病?房一次,病?危病重病人?隨時巡視,?當聽著患者?熟睡的鼾聲?,看著胸廓?有節(jié)律地起?伏,心里是?踏實的,有?些患者會在?晚上發(fā)生猝?死,醫(yī)生護?士通過搶救?無效,很多?家屬不理解?,其實醫(yī)生?護士何嘗不?是想救他們?呢?但是醫(yī)?學有局限性?,所以醫(yī)生?護士不是萬?能的,這一?點如果家屬?們能更懂這?一點,對死?去的病人是?一種安慰,?對活著的家?屬是一種心?理上的解脫?。___?對護士的要?求:心內(nèi)科?的護士有點?像外科護士?,工作中一?般都是急脾?氣,雷厲風?行,沒有任?何拖沓,因?為他們知道?時間就是生?命。而且要?求極高的敬?業(yè)精神和奉?獻精神,我?在想心內(nèi)科?的醫(yī)生護士?壓力都很大?,因為來的?病人都是急?的、重的,?沒有奉獻精?神是做不了?心內(nèi)科醫(yī)生?護士的。?總之,雖然?我僅僅體會?了___個?月,可能還?有好多東西?沒有真正體?會到,但還?是給我極大?的激勵,我?敬重心內(nèi)科?的全體醫(yī)護?人員,喜歡?他們高超的?技術(shù)和敬業(yè)?精神,這是?我的寶貴財?富,激勵我?不斷進步,?有了前進的?目標,真是?獲益匪淺。?我在心內(nèi)?科工作了_?__個月,?感觸頗深,?總結(jié)如下:?1.心內(nèi)?科病人特點?:進了心內(nèi)?科才知道什?么是生命的?可貴,也體?會到了救死?扶傷的真正?意義。心內(nèi)?科大多數(shù)病?人是冠心病?、急性心肌?梗死患者,?尤其是急性?心肌梗死患?者,來的時?候患者癥狀?劇烈,胸痛?、心慌、氣?短、大汗,?或伴有惡心?嘔吐,這個?時候作為當?班護士,處?理速度是關(guān)?鍵,我?guī)缀?是小跑干活?,每一個患?者所作的第?一件事就是?生命體征,?先看血壓、?心率、血氧?、呼吸如何?,遵醫(yī)囑吸?氧、心電監(jiān)?護治療,立?即建立靜脈?通道,隨之?立即辦病歷?,讓醫(yī)生在?最短的時間?下醫(yī)囑,(?如果病情急?,執(zhí)行醫(yī)生?口頭遺囑然?后補記)然?后即刻執(zhí)行?醫(yī)囑,向家?屬交代病情?及相___?意事項。醫(yī)?生下達病危?或病重通知?,快速完成?首次護理記?錄。心血?管疾病不乏?有部分年輕?病人,三十?多歲或四十?歲,正是人?生的黃金時?期,但是病?魔從來都不?會手下留情?,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 雪孩子幼兒教育動畫片觀后感
- 故事性文本的寫作技巧與實踐練習:初中作文指導課程教案
- 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品聯(lián)合推廣合作協(xié)議書
- 古詩文朗讀技巧與欣賞
- 小學生綜合素質(zhì)評價標準征文
- 法律學科民法學原理試題及答案庫
- 家用電器選購與使用注意事項指南
- 協(xié)作方案指南
- 數(shù)字教育平臺教學資源采購合同
- 虛擬現(xiàn)實內(nèi)容制作合作協(xié)議
- 備戰(zhàn)2025年中考 語文專項復習必背古詩詞梳理
- 醫(yī)學統(tǒng)計學智慧樹知到答案2024年山東中醫(yī)藥大學
- 2025高考物理總復習電磁振蕩與電磁波
- 施工機械檢查驗收表(挖掘機)
- JBT 14856-2023 高溫袋式除塵器 (正式版)
- 戶主變更協(xié)議書
- 2024年阜陽職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)適應性測試題庫附答案
- 《打草驚蛇》課件
- 圍手術(shù)期管理課件
- 蝦皮shopee新手賣家考試題庫及答案
- 公路隧道豎井施工技術(shù)規(guī)程(征求意見稿)
評論
0/150
提交評論