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第8頁共8頁2023年?四年級中隊?工作總結(jié)?時間飛逝,?轉(zhuǎn)眼間一學?期的工作已?接近尾聲,?為了更好地?做好今后的?工作,總結(jié)?經(jīng)驗、吸取?教訓,中隊?工作總結(jié)如?下:一、?小干部的培?養(yǎng)與使用。?本學期開?始就改選了?中隊干部,?根據(jù)隊員不?同的特長、?個性分配任?務,教他們?怎樣做好工?作和了解在?工作中有哪?些困難,教?育小干部要?以身作則,?自己首先要?做好,管理?他人才能服?眾。如了解?到某個班干?部在某項工?作上有困難?,老師就協(xié)?助他解決,?定期召開小?干部會議,?對工作做得?好的干部表?揚鼓勵,對?做得不夠好?的干部提出?建議,教育?他要注意改?進,真正做?個好干部。?經(jīng)過幾個月?的培訓,班?干部不但工?作大膽,還?做得很有條?理,在班同?學中威信也?高。同時要?求同學聽從?指揮,老師?把一些班務?放手讓少先?隊干部去了?,例如:每?天的早讀英?語,小干部?劉潤田、李?雨鑫、劉子?壇能自覺的?___學生?朗讀、聽寫?,而且能對?學生的學習?情況進行針?對性的評價?,儼然是一?位“小老師?”,受到了?學校領導和?英語教師的?好評。二?、開展形式?多樣的活動?,寓思想性?、知識性和?趣味性于活?動之中。?(1)思想?性的活動。?如:升入四?年級后,個?別學生開始?調(diào)皮,不聽?老師的話。?中隊輔導員?想利用__?月__日教?師節(jié)的機會?對學生進行?一下教育,?可由于抗震?加固開學推?遲。于是在?開學的第一?天,我中隊?以“師恩難?忘”開展了?主題活動,?目的是對學?生進行尊敬?師長的教育?,讓學生想?一想以前有?沒有不尊敬?老師、不聽?老師的話、?不尊重老師?辛勤勞動的?行為。從而?進行小組討?論,使學生?認識到尊敬?老師不能只?落在口頭上?,還要落實?在行動上。?(2)知?識性的活動?。為了提高?學生的閱讀?、寫作水平?,我中隊設?有一個讀書?角,利用班?隊會時間開?展讀書的主?題活動,學?生暢所欲言?,交流讀書?的體會收獲?。并建議隊?員們把自己?的體會收獲?做成手抄報?,下次班隊?會進行評比?,同學們積?極性很高。?當隊員們的?優(yōu)秀作品張?貼在教室后?面的壁報上?時,看著自?己的作品,?隊員的臉上?樂開了花。?我順水推舟?,又讓學生?進行了科技?小報的制作?活動,學生?在活動中增?長了知識,?同時也提高?了制作手抄?報的水平。?(3)趣?味性的活動?。如___?學生開展“?元旦慶?;?動”,發(fā)揮?小干部的作?用,讓學生?自己設計活?動,自己主?持,自己頒?發(fā)獎品,同?學們變魔術?、朗誦、彈?琴等,活動?的井然有序?。三、利?用壁報對學?生進行評價?,發(fā)揮各隊?員的特長。?教室后面?的是同學們?增長知識,?開闊視野的?知識營,我?中隊在壁報?上開展了英?語小評比,?讓孩子們畫?出自己的愛?好,并用英?語標出來。?同時也為了?發(fā)揮各隊員?的特長和愛?好,在壁報?上張貼同學?們的書法、?繪畫、手抄?報。讓有興?趣的學生在?“壁報”上?展示他們的?才華???之,本學期?,我中隊的?工作在各方?面都取得了?一定成績,?但也有許多?不足。今后?我們會取長?補短,取得?更好的成績?的。我們的?學習越來越?緊張,但靜?下心來發(fā)現(xiàn)?經(jīng)過這一學?期的學習,?我們的收獲?還是很大的?。接下來我?們就要期末?考試了!大?家加油!我?相信我們中?隊的少先隊?員是最棒的?。下面我分?別從本中隊?開展的隊干?部培訓、小?隊活動、隊?日活動、班?務建設、小?主人責任崗?的落實等方?面對我中隊?本學期的情?況進行總結(jié)?。中隊輔?導員每周四?下午都會對?我中隊隊干?部進行培訓?,我們每次?培訓內(nèi)容各?不相同,即?使輔導員不?在她也會臨?時安排好責?成中隊長給?大家開會。?主要內(nèi)容有?:(1)?總結(jié)本周工?作,查找中?隊工作落實?情況;(重?要是各中隊?委匯報自己?負責的事完?成情況。)?;(2)隊?員情況(值?得表揚的人?和事,不好?的人和事。?)(3)對?存在的問題?提出改進措?施;(4)?布置下一星?期怎樣做。?(5)培?養(yǎng)我們怎樣?做好班干部?,要以身作?則,各負其?責?,F(xiàn)在我?中隊的小干?部個人和協(xié)?作能力都很?強,我們都?能在老師不?在的情況下?管理好班級?。受到了其?他老師的好?評和肯定。?我中隊的?小隊隊員非?常熱情,開?展的小隊活?動豐富多彩?!我們班有?服務小隊、?雛鷹假日小?隊等等……?我們的假日?小隊做過好?多好事呢!?我就是假日?小隊的,我?帶領著同學?參加過些義?務勞動,在?萬寧小區(qū)掃?院子,參加?的人有:我?(史云迪)?、時禹、吳?雨珊、李睿?敏、陳浩宇?等。在活動?中我們建立?了更深的友?誼,鍛煉了?自己,提高?了適應能力?,最主要的?是我們幫助?別人做好事?,發(fā)揮了自?身的價值,?得到了他人?認可,給學?校爭了光。?所以我覺得?這是很有意?義的。今后?我們會做得?更好。我?中隊在每月?隊日那天都?會開展隊日?活動。這學?期我們共開?展了四次隊?日活動。我?印象最深刻?的一次隊會?主題是《做?誠實的好孩?子》。輔導?員老師去開?會了,于是?我們就自己?___召開?隊會。其中?有一名同學?說:“誠實?就是不__?_?!比?同學都笑了?,但我沒笑?,我認為誠?實包括不_?__,這就?是誠實的一?部分,如果?不___,?就基本上做?到了誠實,?再加上不撒?謊,就做到?誠實了!我?的理解可能?還不夠全面?,但此次活?動非常成功?,我中隊的?隊員們受益?匪淺。還有?主題為《學?弟子規(guī)做文?明人》的活?動大家學到?了很多文明?的做法,看?到了自己的?不足。我覺?得這樣的活?動對我們來?說都有很好?的教育意義?。這學期?我中隊班級?建設也有很?大變化。我?最感興趣的?就是我們班?的壁報了!?板報是同學?們增長知識?,開闊視野?的知識營,?同時也能發(fā)?揮各隊員的?特長和愛好?,在板報上?展示他們的?才華,自從?開展這項活?動,板報上?出現(xiàn)了各式?各樣的同學?作品,上面?有:陳浩宇?的毛筆字、?張闊的畫,?畫的非常好?看……我們?還定期更換?,這樣給了?更多同學展?示的機會。?大家積極性?很高。我?們班中隊的?小主人責任?崗作用發(fā)揮?很好,他們?都很負責。?比如說:路?隊長每天負?責中午和晚?上的排隊紀?律,及時向?老師匯報情?況,以便發(fā)?現(xiàn)問題及時?解決。這樣?自己能力提?高的同時,?也使整個中?隊更具有凝?聚力,隊員?關系更為融?洽??傊?,本學期,?我中隊工作?在各方面都?取得了一定?成績,但也?有一些不足?。例如:衛(wèi)?生方面還有?待加強。不?過我們中隊?會在學校領?導的大力支?持下,在大?隊輔導員的?領導下,在?中隊輔導員?的指導下取?得更好的成?績的。四?年級中隊工?作總結(jié)篇二?一個學期?的忙碌又在?這漸漸響起?的新年的鞭?炮聲中結(jié)束?了,盤點過?去的一學期?與班里的孩?子們相處的?點點滴滴,?感受著他們?每一天的進?步,欣喜著?他們的長大?,感動著他?們的逐漸的?懂事...?這?一學期考慮?到與他們相?處了近四年?的時間,我?對于班級管?理的基本程?序他們已經(jīng)?非常熟悉,?程序化的流?程他們已經(jīng)?能夠進行有?效的自主管?理了,因此?本學期的少?先隊工作我?放手給了孩?子們,給了?他們夢想的?自由空間讓?他們自由飛?翔,學期的?結(jié)束,我感?覺這一過程?中有收獲,?又失敗,但?是孩子們的?成長是最感?欣慰的。?一、競爭上?崗新學期?伊始,按照?慣例要進行?班干部改選?。按照班級?管理的實際?需要,我設?定了班長、?語文課代表?、數(shù)學課代?表、體育委?員、___?委員、勞動?委員等職位?,然后,面?向全體學生?,展開公平?的競選,可?參與其中的?一種職位或?兩種職位的?競選,每個?隊員,每位?孩子都積極?主動地參與?到了這一活?動中,有的?隊員為此專?門撰寫了發(fā)?言稿,并且?還請家長幫?忙修改,甚?至還幾易其?稿,其認真?程度讓我真?正明白了最?后的結(jié)果已?經(jīng)不重要了?,重要的是?在這一過程?中每個孩子?,每個隊員?的成長。是?競爭就會有?成功又失敗?,但是期間?他們的收獲?都是成功的?,每個孩子?就是這樣一?步一個腳印?地茁壯成長?起來的。?這期間,最?讓我難忘的?是曾經(jīng)出現(xiàn)?了幾個小片?段。片段?一:隊員們?因為害怕失?敗所以無人?敢競選班長?一職,看著?他們那充滿?著向往但又?充溢著膽怯?的眼睛,我?告訴他們成?功的秘訣在?于有勇氣戰(zhàn)?勝自己,成?功的法寶便?是不放過每?一次機會。?片段二:?班長的競選?最后在成績?優(yōu)異的田暢?和能力較強?的司千嬌之?間展開了角?逐,票數(shù)不?分上下,看?著兩者優(yōu)秀?的隊員,看?著他們各自?的支持者,?我走上講臺?,伸開雙臂?一邊一個把?他倆摟在了?懷里,告訴?大家,本學?期我們設兩?名班長,不?分正負???著這兩個出?色的隊員,?我深情地告?訴他們,你?們兩個相當?于老師的左?膀右臂,相?信你們倆的?精誠團結(jié)一?定會給我們?的班___?帶來新的生?機。片段?三:成績一?向不被看好?的俞佳豪_?__競選體?育委員,在?眾多的競選?對手中居然?獲得了成功?。這讓我不?由得想到每?個孩子都有?每個孩子的?優(yōu)勢,這樣?的機會降臨?在他的頭上?意義要比常?常受表揚的?成績優(yōu)秀的?孩子更有價?值。新的學?期對于他來?說真的意味?著新的開始?。班干部?的公開競選?,讓每個隊?員都有了_?__的機會?,讓每個隊?員都有勇氣?面對自己,?也練就了他?們面對成功?與失敗的坦?然。另外,?由于是自己?主動想擔任?的工作,所?以工作起來?的熱情也就?不言而喻了?。二、自?主管理本?學期,大多?數(shù)的班級工?作都是隊員?們自己管理?自己,包括?班級隊會的?召開,班干?部會議的召?開,班級板?報的更換,?班級考核記?錄的填寫等?。1、每?周一的下午?第三節(jié)課是?隊會課,這?學期的隊會?課,班長,?___委員?會在早晨的?升旗儀式上?認真傾聽學?校德育處關?于下午隊會?課的安排,?然后,利用?中午的時間?責任到人分?工合作,下?午隊會課上?自己___?召開,并有?專人填寫隊?會紀錄???著他們井井?有條的安排?,看著他們?當家做主人?的那份榮耀?,我為他們?由衷地感到?高興。另?外,兩名班?長還定期_?__召開班?級干部會議?,當班干部?中出現(xiàn)一些?不能起到模?范帶頭作用?時,會出現(xiàn)?小問題時,?及時地召開?會議起到糾?正,提醒的?作用,而來?自于同學的?提醒也便于?接受。當班?級出現(xiàn)問題?,他們會先?召開會議能?在內(nèi)部解決?的就會自主?解決,本學?期他們?yōu)榘?級購買了鋼?筆水,鋼筆?,紅筆,勞?動工具等,?起到了很好?的帶頭作用?。2、板?報的更換可?以說從是我?最感到驕傲?的,因為,?我們班的_?__委員張?依萌特別的?負責,每個?月到二十號?以后就會開?始___自?己的板報小?組,根據(jù)學?校的板報內(nèi)?容要求,收?集內(nèi)容,設?計版面,最?后___成?員利用課余?時間完成。?每每看到那?圖文并茂、?色彩艷麗的?令人賞心悅?目的板報,?真的感到無?比的欣慰,?也深深地感?謝他們默默?地付出,同?時更欣喜于?他們的進步?。3、班?級的考核記?錄本的填寫?滲透到了學?期工作的平?時,每次活?動結(jié)束后及?時的記錄,?及時的表揚?,真正發(fā)揮?了各項記錄?考核的作用?。4、隊?員自主管理?還包括了其?他的很多方?面,如,衛(wèi)?生、課間操?、作業(yè)的收?發(fā)等等。?總之,通過?一學期的實?踐,通過讓?隊員們自主?管理,我發(fā)?現(xiàn)如果我們?充分相信孩?子,給了隊?員們自主發(fā)?展的空間讓?他們飛翔,?他們一定會?越飛越高,?愿每個雛鷹?都能夠自由?的徜徉在自?己的天空。?四年級中?隊工作總結(jié)?篇三一、?發(fā)揮教育合?力抓好學生?常規(guī)“把?規(guī)范留給自?己,把文明?帶給社會”?是隊部本學?期對全體隊?員的要求,?利用班隊會?___隊員?認真學習《?小學生守則?》和《小學?生日常行為?規(guī)范》,讓?隊員與《守?則》、《規(guī)?范》找差距?,學習身邊?講文明、守?紀律的優(yōu)秀?隊員。積極?參與文明班?的評比。?二、做好班?干部的工作?在班級管?理中,對班?隊干部的配?備與引導是?極為重要的?。班隊干部?是班主任開?展工作不可?缺少的小助?手。但更為?重要的是班?隊干部的崗?位是培養(yǎng)、?提高學生綜?合素質(zhì)、促?進學生全面?發(fā)展的課堂?,它應該面?向每一個學?生。班干部?輪崗,就是?讓全班所有?學生輪流擔?任班干部。?我的做法是?:先定崗,?而后學生競?選上崗,組?成第一輪班?委。下一?輪則由個人?自愿申報,?再根據(jù)申報?人員構(gòu)成情?況及班級工?作需要,師?生討論確定?新一輪班委?,輪換周期?為一個學期?。工作輪崗?制為每個學?生提供了充?分展示自己?的舞臺。由?于主客觀多?方面的因素?,班主任常?常有意無意?地忽視一些?較為內(nèi)向的?學生,注意?不到他們的?長處,這些?學生優(yōu)秀的?品質(zhì)與某方?面的特長又?常常是隱含?著的;某些?較為調(diào)皮的?學生又常因?表面的淘氣?而淹沒了他?們的勇敢、?正直、熱心?等閃光點。?這兩類學生?一旦擁有了?施展才華、?展示自我的?機會,往往?比別人更珍?惜,更努力?。三、認?真___少?先隊活動—?—豐富多彩?少先隊活?動是少先隊?的生命,只?有通過各種?形式的活動?來進行教育?。當受教育?者在教育活?動開始之前?就明白地知?道“我在受

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