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第3頁共3頁2023年?義工年終考?核個(gè)人工作?總結(jié)__?年即將過去?,回顧助學(xué)?組這一年的?情況,首先?感謝各級領(lǐng)?導(dǎo)對助學(xué)內(nèi)?容的支持,?感謝堅(jiān)持奮?戰(zhàn)在一線的?助學(xué)義工,?感謝鼎力相?助的兄弟組?別,感謝慷?慨解囊的社?會各界愛心?人士!助學(xué)?組__年能?聯(lián)系到的組?員達(dá)___?余名,能參?加活動(dòng)的不?足___人?,能堅(jiān)持活?動(dòng)的更是屈?指可數(shù)。即?使這樣,在?__全年內(nèi)?,助學(xué)組仍?開展活動(dòng)_?__余次,?參與義工_?__人次,?服務(wù)對象_?__人次,?不完全統(tǒng)計(jì)?服務(wù)時(shí)間_?__小時(shí)。?主要有活動(dòng)?有“雛鵬助?學(xué)及進(jìn)社區(qū)?”、“山區(qū)?助學(xué)”、“?青少年活動(dòng)?中心服務(wù)”?等活動(dòng)項(xiàng)目??,F(xiàn)就_?_年南山義?工助學(xué)組的?服務(wù)活動(dòng)從?以下幾點(diǎn)進(jìn)?行總結(jié),并?附上我們近?期的活動(dòng)及?經(jīng)費(fèi)申請。?一、雛鵬?助學(xué)及進(jìn)社?區(qū)雛鵬助?學(xué)因教育局?團(tuán)委沒提供?新的___?,我們還在?上門輔導(dǎo)少?數(shù)的幾個(gè)孩?子,對本地?求助者家訪?___次,?累計(jì)上門輔?導(dǎo)時(shí)間__?_小時(shí)。進(jìn)?社區(qū)活動(dòng)也?由于流感等?原因,中斷?了一個(gè)暑假?,于__年?秋季開學(xué)后?恢復(fù)進(jìn)行,?固定輔導(dǎo)點(diǎn)?在海灣社區(qū)?活動(dòng)中心,?是把周邊的?孩子集中起?來輔導(dǎo)學(xué)習(xí)?,現(xiàn)與海灣?社區(qū)“四點(diǎn)?半課堂”進(jìn)?行相互融合?,除了輔導(dǎo)?功課以外,?還進(jìn)行科普?知識教育、?___參觀?先進(jìn)企業(yè)、?開展益智娛?樂活動(dòng)等,?豐富了孩子?們的課外生?活。__年?度開展周日?___輔導(dǎo)?活動(dòng)___?次,累計(jì)服?務(wù)對象每周?一、三、五?的四點(diǎn)半課?堂輔導(dǎo)__?_余次。?二、山區(qū)助?學(xué)助學(xué)組?于__月初?開始策劃五?一___助?學(xué)活動(dòng),這?也是南山義?工聯(lián)助學(xué)組?自__年五?一首次去_?__助學(xué)以?來,第五次?去___助?學(xué)活動(dòng)。由?于金融危機(jī)?和五一假期?縮短的影響?,這次行程?先出發(fā)的一?行只有__?_人,再加?上雅圖__?_公司的鄭?總和后來在?百忙之中稍?后趕到秭歸?的義工聯(lián)副?理事長李英?峰,共計(jì)_?__人。我?們克服困難?,創(chuàng)造助學(xué)?以來,時(shí)間?最長(__?_天),路?途最遠(yuǎn)(_?__多公里?),歷程最?艱辛、收獲?最大的一次?活動(dòng)。返回?___后,?向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)?及秘書處提?交多達(dá)22?頁圖文并茂?的活動(dòng)報(bào)告?,另有一些?當(dāng)?shù)氐馁Y料?。__年_?__學(xué)子高?考再創(chuàng)佳績?,___名?學(xué)生考入北?大。__?月國慶,自?行___的?南山義工助?學(xué)又給江西?九連山學(xué)生?送去書籍等?物資。_?_年度資助?___人次?,資助金額?達(dá)___元?,明細(xì)如下?表:資助?地區(qū)春季學(xué)?期秋季學(xué)期?資助人數(shù)資?助金額(元?)資助人數(shù)?資助金額?(元)_?__長陽_?__恩施_?__興山_?__秭歸_?__枝江_?__荊門_?__鎮(zhèn)遠(yuǎn)/?/1170?0三、青?少年活動(dòng)中?心服務(wù)配?合南山區(qū)青?少年活動(dòng)中?心(濱海部?)落成后的?各項(xiàng)活動(dòng)開?展,每周末?為參加活動(dòng)?的青少年提?供咨詢服務(wù)?。先后開展?了青少年社?會教育大講?堂、青少年?機(jī)器人大賽?、英語口語?交流及電影?放映等活動(dòng)?的義工服務(wù)?工作。__?年度有近_?__人次的?義工為近_?__人次的?來訪者提供?了服務(wù)。?四、其他活?動(dòng)助學(xué)組?義工除了參?與本組主導(dǎo)?的固定活動(dòng)?以外,還積?極參與其他?活動(dòng)和服務(wù)?,如節(jié)日贈?送慰問品、?攜小朋友游?園聯(lián)歡、義?賣、籃球賽?、登山、各?大賽事服務(wù)?等,并__?_數(shù)次組內(nèi)?成員的交流?活動(dòng),增進(jìn)?團(tuán)隊(duì)建設(shè)。?五、助學(xué)?背后的思考?今年下半?年,義工在?線論壇就出?現(xiàn)了___?篇有關(guān)助學(xué)?的帖子,得?到大家的熱?議,其中一?篇是有關(guān)助?學(xué)捐款使用?的情況,才?促使義工聯(lián)?帳目的公布?;另兩篇都?是助學(xué)組熱?心義工對現(xiàn)?在的助學(xué)組?失望從而引?發(fā)出新的愿?景。經(jīng)分析?后認(rèn)為,提?出以下建議?。1.我?們自身的責(zé)?任。作為助?學(xué)組的正副?組長,__?年助學(xué)組開?展的新項(xiàng)目?的確不多,?我們應(yīng)負(fù)主?要的責(zé)任。?2.助學(xué)?活動(dòng)及項(xiàng)目?得不到支持?。a)助?學(xué)組的品牌?項(xiàng)目“雛鵬?助學(xué)”沒得?到領(lǐng)導(dǎo)的重?視。其實(shí)這?活動(dòng)因單獨(dú)?的上門家教?,故很難堅(jiān)?持。除各高?院外,助學(xué)?義工___?%很以做到?,而新加入?助學(xué)組的義?工又因條件?限制又少的?可憐。這種?助學(xué)新的模?式在創(chuàng)新中?因資金、場?地等原因而?受到影響。?b)義工?聯(lián)的一些助?學(xué)項(xiàng)目,如?__月向_?__隴南地?震災(zāi)區(qū)學(xué)生?捐書、__?月的南山書?城學(xué)生服務(wù)?、__月連?平助學(xué)等,?并未交由助?學(xué)組去承辦?,使原本項(xiàng)?目缺少的助?學(xué)組雪上加?霜。c)?拓展助學(xué)進(jìn)?學(xué)校等一些?新開創(chuàng)的項(xiàng)?目,未能通?過領(lǐng)導(dǎo)的批?準(zhǔn)。用我們?的自己的話?:屢戰(zhàn)屢敗?,屢敗屢戰(zhàn)?。以嚴(yán)重影?響到助學(xué)帶?頭人的情緒?。3.領(lǐng)?導(dǎo)的承諾不?兌現(xiàn),致使?助學(xué)組不知?道自己要往?哪里走?,F(xiàn)?在距我們“?五一___?助
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