2023年度小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?度小學(xué)輔導(dǎo)?員工作總結(jié)?轉(zhuǎn)眼間，?我擔(dān)任一年?五班中隊輔?導(dǎo)員已一學(xué)?期了，剛接?手中隊輔導(dǎo)?員這一工作?的時候，我?很茫然，我?不知道自己?要做什么工?作。但在學(xué)?習(xí)了一學(xué)期?，做了一學(xué)?期的工作后?，我略有所?得。我們?都知道，小?學(xué)階段是人?的成長的起?步階段，也?是人的基礎(chǔ)?素質(zhì)形成的?開始階段，?而中隊輔導(dǎo)?員工作就是?抓好這個起?步、開始階?段的一個關(guān)?鍵鑰匙。只?有抓好了中?隊風(fēng)、中隊?貌，才能促?成學(xué)生各種?良好習(xí)慣地?養(yǎng)成，否則?，一切將無?從談起。?一年級，是?小少先隊員?們的重要轉(zhuǎn)?折和適應(yīng)期?。隨著入學(xué)?，學(xué)習(xí)成為?他們的主要?活動，這給?兒童的心理?與行為都帶?來了重要影?響。而小少?先隊員學(xué)習(xí)?行為又和其?他行為方式?有著密切的?聯(lián)系，它不?僅對學(xué)習(xí)的?本身，而且?對少先隊員?道德品質(zhì)以?及心理的和?諧發(fā)展都會?產(chǎn)生一定的?影響。因此?，良好的學(xué)?習(xí)心理品質(zhì)?以及行為習(xí)?慣的養(yǎng)成對?于少先隊員?本身的發(fā)展?具有重要的?影響。以下?是我在擔(dān)任?中隊輔導(dǎo)員?工作中所取?得的一些經(jīng)?驗。首先?，須培養(yǎng)遵?守紀律的習(xí)?慣。在學(xué)校?，紀律是教?學(xué)質(zhì)量的保?證。開學(xué)初?,我首先進?行扎實的常?規(guī)訓(xùn)練。平?時，我也經(jīng)?常利用中隊?會課和品德?課，教育少?先隊員怎樣?遵守課堂紀?律，平時上?課發(fā)現(xiàn)某些?少先隊員或?者某個小組?做得好的及?時表揚，在?中隊中樹榜?樣，發(fā)現(xiàn)不?良現(xiàn)象及時?糾正。經(jīng)過?一個學(xué)期的?努力，中隊?里有百分之?九十以上的?少先隊員都?能做好，還?有幾個紀律?觀念薄弱者?，我會經(jīng)常?進行個別輔?導(dǎo)、提醒，?讓他們跟上?中隊上少先?隊員的步伐?，共同進步?。其次，?須培養(yǎng)文明?禮貌的習(xí)慣?。在工作中?，須要求少?先隊員做到?儀表美、語?言美、心靈?美。強化要?求少先隊員?執(zhí)行學(xué)校的?少先隊員行?為規(guī)范，衣?著整潔，現(xiàn)?在少先隊員?們都已經(jīng)養(yǎng)?成了這個良?好習(xí)慣。其?一，在語言?行動上，少?先隊員們懂?得講文明禮?貌，無論在?校內(nèi)、校外?，他們見到?哪個老師都?要向老師問?好。我們須?讓少先隊員?之間要懂得?使用禮貌用?語，讓少先?隊員在一個?強化的過程?中養(yǎng)成自覺?做到的習(xí)慣?。其二，中?隊上的少先?隊員須團結(jié)?友愛，互相?幫助。在班?上，拾到東?西交公的好?人好事不斷?涌現(xiàn)。從他?們的行動已?經(jīng)可以看到?：在他們小?小的心靈里?已經(jīng)發(fā)出美?的萌芽。?再次，須對?少先隊員進?行思想品德?教育。良好?的氛圍和環(huán)?境可以造就?人。我以中?隊輔導(dǎo)員節(jié)?的朗誦會，?讓少先隊員?收集相關(guān)的?文字資料，?以及表演材?料。在朗誦?會上，黃曼?霏少先隊員?以快板的形?式表演了兒?歌朗誦；杜?銘航少先隊?員通過唱歌?表達了對中?隊輔導(dǎo)員的?愛，通過這?次朗誦會，?教育少先隊?員學(xué)會尊敬?中隊輔導(dǎo)員?。同時我還?通過“感恩?的心”、“?孝親敬老”?等主題隊會?，要他們學(xué)?會懂得感恩?父母、孝敬?父母。第?四，培養(yǎng)少?先隊員良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?。良好的衛(wèi)?生習(xí)慣有助?于孩子健康?成長。每天?早上，我都?早早地回到?學(xué)校，指導(dǎo)?少先隊員打?掃課室衛(wèi)生?。在課堂上?，我糾正少?先隊員們錯?誤的讀書寫?字姿勢，并?時刻提醒。?在廣播操時?間，對少先?隊員初學(xué)的?早操及行進?間的踏步作?節(jié)拍的指點?。教育少先?隊員保持環(huán)?境衛(wèi)生，除?了每天堅持?早上、下午?、放學(xué)三個?時間的打掃?，每個星期?我都會不定?時的指導(dǎo)幾?個孩子用拖?把打掃地板?，讓孩子們?從小養(yǎng)成愛?勞動的好習(xí)?慣。第五?，做好少先?隊員的安全?教育工作。?每天上課抽?出幾分鐘進?行安全教育?，教育少先?隊員遵守交?通規(guī)則，注?意人身安全?，不到危險?地帶玩耍，?少先隊員課?間玩耍時也?要求他們不?要在樓道，?課室里追逐?、打鬧，上?下樓梯靠右?走等，以免?出現(xiàn)事故。?把安全隱患?消滅在萌芽?狀態(tài)。最?后，加強與?家長之間的?聯(lián)系，共同?教育好少先?隊員。中隊?輔導(dǎo)員要教?好少先隊員?，除了做好?校內(nèi)的教育?、管理外，?還要做好校?外的工作，?要與家長聯(lián)?系，取得家?長協(xié)助，才?能把少先隊?員教好。平?時我非常注?意做好這個?工作，經(jīng)常?和家長通電?話、發(fā)短信?，個別家長?也很配合我?，經(jīng)常主動?和我聯(lián)系。?特別是那些?頑皮的少先?隊員更要家?長共同管教?。個別小孩?由于家長的?放松和自由?發(fā)展的教育?方式，在學(xué)?習(xí)上和行為?上與中隊上?少先隊員有?一定的距離?，經(jīng)過我和?家長的多次?教育，現(xiàn)在?改變很大。?不僅作業(yè)能?及時、認真?地完成了，?而且成績也?有一定的進?步。一學(xué)?期下來，少?先隊員們養(yǎng)