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第4頁共4頁2023年?優(yōu)秀車間實?習報告總結?【一】一?、實習過程?介紹:(?1)了解過?程起初,?剛進入車間?的時候,車?間里的一切?對我來說都?是陌生的,?車間里的工?作環(huán)境也不?怎么好,呈?現(xiàn)在眼前的?一幕幕讓人?的心中不免?有些茫然,?即將在這較?艱苦的環(huán)境?中工作__?_個月。?第一天進入?車間開始工?作時,所在?小組的組長?、技術員給?我安排工作?任務,分配?給我的任務?是簡單加工?一種名叫黑?色套管的產?品,我按照?技術員教我?的方法,運?用操作工具?開始慢慢學?著加工該產?品,在加工?的同時注意?操作流程及?有___意?事項等。畢?業(yè)實習的第?一天,我就?在這初次的?工作崗位上?加工產品,?體驗首次在?社會上工作?的感覺。在?工作的同時?慢慢熟悉車?間的工作環(huán)?境。作為?初次到社會?上去工作的?學生來說,?對社會的了?解以及對工?作單位各方?面情況的了?解都是甚少?陌生的。一?開始我對車?間里的各項?規(guī)章制度,?安全生產操?作規(guī)程及工?作中的相_?__意事項?等都不是很?了解,于是?我便閱讀實?習單位下發(fā)?給我們的員?工手冊,向?小組里的員?工同事請教?了解工作的?相關事項,?通過他們的?幫助,我對?車間的情況?及開機生產?產品、加工?產品等有了?一定的了解?。車間的工?作實行兩班?制(a、b?班),兩班?的工作時間?段為:早上?8:___?至晚上8:?30;晚上?8:___?至早上8:?30。車間?的所有員工?都必須遵守?該上、下班?制度。(?2)摸索過?程對車間?里的環(huán)境有?所了解熟悉?后,開始有?些緊張的心?開始慢慢平?靜下來,工?作期間每天?按時到廠上?班,上班工?作之前先到?指定地點等?待小組組長?集合員工開?會強調工作?中的有關事?項,同時給?我們分配工?作任務。明?確工作任務?后,則要做?一下工作前?的準備工作?,于是我便?到我們小組?的工具存放?區(qū)找來一些?工作中需要?用到的相關?用具(比如?:膠料袋子?、脫模劑、?產品標識單?等)。在機?臺位置上根?據(jù)員工作業(yè)?指導書上的?操作流程進?行正常作業(yè)?,我運用工?作所需的用?具將機器生?產出的產品?加工包裝好?,并將加工?包裝好的產?品貼好產品?標識單存放?在指定的位?置。另外在?工作中,機?器生產出的?產品有時會?出現(xiàn)異常(?比如:產品?出現(xiàn)缺膠、?料花、氣紋?、色差等)?。出現(xiàn)上述?情況時,要?及時告知小?組組長、技?術員,讓他?們幫助解決?出現(xiàn)的問題?,小組長、?技術員通過?對機器的調?節(jié)讓生產出?的產品恢復?正常,符合?檢驗的要求?。在工作?期間有些產?品的加工難?度較大。剛?開始加工起?來還真棘手?的,加工效?率不高,加?工出來的產?品質量也不?怎么的。讓?人苦惱的,?于是我便向?小組里的員?工同事交流?,向他們請?教簡單快速?的加工方法?與技巧。運?用他們介紹?的操作方法?技巧慢慢學?著加工這有?難度的產品?,從中體會?加工產品的?效果。同時?在加工中選?擇適合的加?工工具,也?有利于提高?工作的效率?。在平時工?作過程中也?要不斷摸索?出生產、加?工產品的有?效方法和技?巧。有時在?開關機生產?、加工產品?時,對產品?應該怎樣包?裝不明白,?此時,我便?向員工同事?學習,向他?們請教正確?的加工包裝?方式,另外?也可以詢問?評管(質檢?員),按評?管提供的要?求進行生產?、加工包裝?產品。(?3)實際操?作經(jīng)過一?段時間開機?生產、加工?包裝產品的?學習,我對?車間產品的?生產、加工?包裝的整個?流程已有了?一個較詳細?的了解與熟?悉。對有些?常加工的產?品也比較熟?悉了,對不?良產品的識?別力也有所?提高了,生?產、加工產?品的效率也?在不斷提高?。上班期間?,聽從小組?長的安排,?接受小組長?分配的工作?任務,在自?己的工作區(qū)?認真地進行?作業(yè)。當出?現(xiàn)一些小的?問題和困難?時,先自己?嘗試著去解?決,而當問?題較大自己?獨自難以解?決時,則向?小組長、技?術員反映情?況,請求他?們幫助解決?。在他們的?幫助下,出?現(xiàn)的問題很?快就被解決?了,我有時?也學著運用?他們的方法?與技巧去處?理些稍簡單?的問題,慢?慢提高自己?解決處理問?題的能力。?在解決處理?問題的過程?中也不斷摸?索出解決機?器小故障的?方法途徑。?這樣從而讓?我在工作時?的自信心不?斷增強,對?工作的積極?性也有所提?高。在所?開的機器不?出現(xiàn)大的故?障的情況下?,在確保產?品質量的基?礎上盡自己?的努力提高?工作的效率?。盡量讓生?產出的產品?數(shù)量達到班?產要求的數(shù)?量,以便完?成生產任務?。每次下班?之前,將自?己工作區(qū)域?內的衛(wèi)生打?掃干凈,垃?圾放入垃圾?袋中并放到?相應的位置?,把工作桌?面和地面上?的物品用具?收拾擺放好?。就這樣一?天的全部工?作內容也就?完成了,這?工作任務也?較艱巨的啊?!二、實?習體會:?在實習過程?中,我充分?的了解到實?踐的重要性?。(范本)?通過學習,?對自己專業(yè)?有了更為詳?盡而深刻的?了解,也是?對學校所學?知識的鞏固?與運用。從?這次實踐中?,我體會到?了實際的工?作與書本上?的知識是有?一定距離的?,并且需要?進一步的學?習。只有把?學到的理論?知識和具體?的實踐工作?相結合,我?們才能更好?的為公司乃?至社會服務?。對學校?開設課程的?建議:在?校學生往往?重視理論課?的學習,而?忽視實際動?手操作能力?的培養(yǎng),學?校應加強各?種實驗課,?實踐課,增?強學生的實?際操作能力?。三、總?結對學校?現(xiàn)行的教法?、課程、管?理的評價?學校的教育?,對理論知?識的教育是?很豐富和完?善的,但在?實踐操作方?面,則缺乏?深入,系統(tǒng)?的教育,使?得學生的動?手能力不是?很強,學校?應在這方面?完善。實?習收獲:?實習期間,?我對實習工?廠的注塑車?間(部門)?生產、加工?包裝產品的?整個操作流?程有一個較?完整的了解?和熟悉。實?習中,我拓?寬了自己的?知識面,學?習了很多學?校以外的知?識,甚至在?學校難以學?到的東西。?我學會了運?用所學的知?識解決處理?簡單問題的?方法與技巧?,學會了與?員工同事相?處溝通的有?效方法途
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