用座右銘撰寫的班主任評語

用座右銘撰寫的班主任考語用座右銘撰寫的班主任考語用座右銘撰寫的班主任考語用座右銘撰寫的班主任考語每學(xué)期末的學(xué)生期末考語都是令班主任很頭痛的一件事，耗時長，身心疲，絞盡腦汁。為了減少老師們的工作壓力，供應(yīng)給大家一個參照，下邊是的我為你們整理對于學(xué)生的考語，希望你們能夠喜愛用座右銘撰寫的班主任考語1、由于你深信："人生的道路不會一帆風(fēng)順，事業(yè)的征途也充滿波折艱險，只有奮斗，只有拼搏，才會達到成功的此岸。"因此，經(jīng)歷了兩次大考的失敗，你沒有垮下，磨煉得更為堅毅又回到了"第一"。相信在沖刺階段的一年中，困難擋不住英勇者的腳步，你會靠實力做一個一花獨放的人。2、你很平和，也很努力，你理解"人若志趣不遠，不認為意，雖學(xué)五成"，那么請你連續(xù)以努力為本，連續(xù)追求。學(xué)習(xí)的時候放下忌憚，全神貫注，提升學(xué)習(xí)效率，盡量做到最好。3、"不可以夠嗚咽，那么就淺笑吧!"能否，這是你受到挫折時候的自勉?本學(xué)期，應(yīng)當(dāng)說你還算努力也算堅持，應(yīng)當(dāng)說發(fā)自內(nèi)心自慰多了些。但是，或許老師看到的潛力你自己沒有覺察——你能夠更好!對自己要求高一些吧。4、你相信"人如有志，就不會在半坡停止。"就學(xué)習(xí)的階段性而言，你處在初中的半山腰;就你進步的階段而言，你也處在半山腰，這座右銘包括了你對自己的激勵，希望你能真實意義上的做到一往無前!5、你說："信念能在我碰到挫折和困難時激勵我，激勵我，永久在心中跳動、呼叫。"固然你很平庸，不違犯紀律，老師跟你說話你說的是"哦"，但從一般的眼神，平常的點滴中，老師看出了你的堅毅，挫折眼前靜靜承受，靜靜起航!6、英語單元考試有時你能考到90多分，語文考試你能進入中上水平，或許你沒有想開去，但老師感覺，只需你想要，就能夠很好。希望你真能做到"只需有百分之一的希望，就會付出百分之九十九的努力"請付之行動!7、你喜愛："失敗永久比成功更有吸引力。"或許是你失敗太多拿來自嘲自勉，或許你嘗到了失敗此后的成功更為甘甜。但不論由于哪一種情況，在決定數(shù)運的時候，希望你是成功者，那么希望你能早日抖擻起來，讓智慧的火花早日閃耀起來。8、你喜愛"世界上最廣闊的東西是大海，比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸襟"。因此，你性格爽朗、爽朗可愛，用樂觀感染著四周的同學(xué);你敬愛師長，關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖，但均衡。這樣可愛的學(xué)生，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學(xué)習(xí)成績有大的打破。9、你喜愛"細節(jié)或許小節(jié)，常常最能表現(xiàn)一個人的道德"。因此，你性格爽朗、爽朗可愛，用樂觀感染著四周的同學(xué);你敬愛師長，關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖，但均衡。這樣可愛的學(xué)生，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學(xué)習(xí)成績有大的打破。10、"要謙遜，要堅持終歸。"這不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的"名言"，這兩個"要"是你對自己的要求自己了。的確，聰慧的你努力此后總有豐厚的收獲，但此后你便又會回到原地。進入初三，希望你"堅持"!11"相信自己，必然能成功"簡潔而有力，你看你終于憑實力評上了高橋初中校"十佳"專長生。碰到了挫折不灰心，沉寂之中帶著幾分倔犟，樸實之中透著扎實。班里有你，就有了主動，有了無私，有了正氣。感謝你!、：你喜愛"走自己的路，讓他們說去吧"!但你在班里憂如從不張揚，老是不見經(jīng)傳的，用自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。你思想靈便，接受能力較強，勤于思慮，作業(yè)本上那工整的筆跡，是你嫻靜開出的花朵。你嫻靜有余而活動不足，希望你能再接再礪，百尺竿頭更進一步13、你文嫻靜靜，秀氣漂亮，講堂上老是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)達成得仔細又整齊，每次值日你都能自始自終，仔細達成，老師真喜愛你。假如在講堂上踴躍舉手講話，那你的思想會更為矯捷，口頭表達能力會更為優(yōu)異。英勇些，相信你能行。14能否是由于你相信"學(xué)習(xí)是苦根上長出來的甜果"，因此你總能堅持著努力學(xué)習(xí)?經(jīng)過兩年的不懈努力，你已成為全校有名的勤學(xué)生。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你眼前張開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的帆船，擎著奮斗的指南針，到達成功的此岸。15、性情潑辣，熱忱大方的你，讓我想到一句歌詞："該出手時就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州。"大有巾幗不讓須眉的魄力。思想活躍，創(chuàng)辦力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，掌握住每一次機會，雖每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你"我永久是最棒的"的信心，你總能調(diào)整行進的步伐，不停進步。16、"相信自己的目標，努力，努力，在努力!"稚嫩纖秀的表面包裹著的相同是一顆奮斗的心靈。我們潔凈、整齊的教室留下了你的汗水。由于你做事仔細周密，大考前的教室部署老師喜愛你去監(jiān)察檢查。學(xué)習(xí)上你各科均衡，只希望能再上一個臺階。17、你喜愛"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自嚴寒來"?？吹侥愫軐Ｐ暮軋?zhí)著地學(xué)習(xí)，點點滴滴，老是那么感人。語文上每一分的進步都寫著你的仔細努力，今年73%的大學(xué)招生率希望能帶給你更大的信心——連續(xù)堅持!18你的座右銘是"時間就是金錢。"能否是感覺到了自己平常太不珍惜時間，或許是單位時間內(nèi)的效率太低?希望你能抓住初中的最后一年，努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。19、"哪怕我是一顆小星星，我也要讓它閃光發(fā)亮!"為此，你靜靜地努力凝集力量?；蛟S，那句"諒解自己就是墮落的開始"讓我有找到了知己的感覺，特希望你能向來考最優(yōu)異的成績。希望此后在學(xué)習(xí)能更英勇地表現(xiàn)自己，多問，多思慮，多練習(xí)，相信，成功的花朵在汗水的灌溉中會更為嬌艷。20、"只需更好，不求最好!奮斗是成功之父。"你性格爽朗爽朗，敬愛老師，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上你有必然自覺性，但我總感覺努力程度還不夠，不然，像你這樣聰慧的人，學(xué)習(xí)成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，千錘百煉學(xué)習(xí)方法，增強基礎(chǔ)知識的記憶，多問多練，爭取學(xué)習(xí)成績有打破。21、"不以成績論英豪。"你有很多優(yōu)異的質(zhì)量，個性爽朗，和同學(xué)相處時寬容大度，對于班級事物能提出英勇建議。讓我快樂的是你在紀律上的變化，戰(zhàn)勝了自己的任意性，變得扎實多了。希望你乘勝追擊，有更大的進步，畢竟中考很大程度上影響著你的人生。22、"向來遵守著自己的原則，給尊貴的心靈一個漂亮的住處，哪怕是受到最大的阻力，也要想方法到達成功。"維美是你給他人的最深的印象。你是一個很有涵養(yǎng)的女孩，緊張的學(xué)習(xí)生活對你憂如有點殘忍但你必然適應(yīng)。連續(xù)努力，才能修煉得更為漂亮。23、"行百星者半九十。"你的眼睛閃耀著靈便與秀氣，你的語言顯露著機智與聰慧，多么希望你渾身心地投入學(xué)習(xí)啊!知道嗎，想自由的空間是為了使自己旅行得更高?只有自己認清對與錯好與壞，才能完好地拉回你自己，希望你提早找回自己!24、"走自己的路，讓他人說去吧!"這路應(yīng)當(dāng)是正確的路。有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所廢弛，老師看在眼里，急在內(nèi)心，假如在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，由于你向來是位很聽話，很努力的好孩子，但是，近來你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。25、"生命因旋轉(zhuǎn)而漂亮，因傷痕而成熟。"多么漂亮的語言，我喜愛。在作文上你老是以文采納勝，但近來憂如看書少了，沒有時間看得太多但希望能夠每日看一點!盡量保持各科均衡，能為實現(xiàn)理想而忘餐廢寢地學(xué)習(xí)，在知識的大海里暢游。26、："支配戰(zhàn)士的行動是信仰。他能忍耐全部困難、悲傷，而達到他所選的目標"你點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。只管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念，有奮斗圖強的修業(yè)原則，相信經(jīng)過努力必然能夠獲得更大的進步。27、你的座右銘是："每個人的目標不一樣樣，對結(jié)果的感覺也就不盡相同，但只需你認準了，就不要再管他人說什么。"我喜愛。是的，果實摘到了手里但是果實，而摘的過程不盡相同，做任何事情我喜愛過程，希望你真實意會到這過程的漂亮，28有些同學(xué)有特強的記憶能力，有些同學(xué)有特強的理解能力，而上天把兩樣都給了你，使你幾乎有過目成的能力，讓你的考試成績總在班級前5名。你能兩天啃下一本自然練習(xí)，一個暑期你就不可以夠啃下兩本語文兩本英語練習(xí)嗎?希望你緊湊地安排好暑期時間，實現(xiàn)你的杭二中實驗班之夢，29、你是個聰慧進步心很強的男孩，你敬愛老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，固然你上課講話還不夠踴躍，字寫得還不夠正直雅觀，但老師發(fā)現(xiàn)你向來在努力地更正。孩子，加油吧，"只需功夫深，鐵棒磨成針"，你必然會成功的!30、"貶斥自己的才能是掩蓋自己才干的最好方式"這是你行為的準則?但老師認為，該出手時得出手，敢于表現(xiàn)自己，認同自己，才有行進的更大動力。你的基礎(chǔ)比較扎實，希望你再努力些!31、你認為"沒有不會做的事，只有不想做的事。"有點聰慧有點自負。的確，你"想"的時候，你能夠考出很好的成績，但更多的時候你憂如甘于落伍，阻滯不前又是為何。希望你多思多做，做"沒有不會的好事"。32、："知識就是力量。"假如生命是樹，那么，理想是根，勤勞是葉，毅力是干，成功是果。你有優(yōu)異的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又有一個聰慧的腦筋，假如能在奮斗目標的引導(dǎo)下，勤勞、執(zhí)著地去追索成功，生命之樹才會開花結(jié)果。33、你深信："世界上沒有比腳更長的路，比人更高的峰，只需有毅力，再長的路也能走完，再高的峰也能登上。"勤勞是你最難得的質(zhì)量。你的學(xué)習(xí)成績讓老師和同學(xué)們刮目相待，當(dāng)?shù)孟つ忝咳找雇砬诳嘌芯侩y題時，我特別感人，這可真印證了那句古話：持之以恒，金石可鏤。34、"失敗乃成功之母。"勤勞是一把金鑰匙，它會幫你翻開知識殿堂的大門;勤勞是艘巨艦，它會載你搏擊知識大海的風(fēng)波!希望你能緊緊握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門必然會向你敞開。35、"生命誠難得，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。"假如為了放縱自己感覺家長老師拘束了你，那么談何學(xué)業(yè)?談何愛情?你也曾下定信心從頭開始，但很多的時候又被你的"無病呻吟"，給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無所謂，但是是自己欺偏自己的借口。在這類掙扎中，你沉沉浮浮地走過了初二。幸虧你向老師保證盡量把心思放在學(xué)習(xí)上，表示你有著進步心。讓學(xué)習(xí)成績的不停進步來代替你心靈的空虛。36、"朋友間必然是患難相濟，那才能說得上真實的友情。"浩大的大海來自涓涓細流，廣博的學(xué)問全憑日異月新，你天資不錯，學(xué)起來很輕松，為何不多讀讀課外書本，汲取更多的營養(yǎng)，在無邊的知識的大海中品味成功的樂趣呢?爽朗風(fēng)趣是你的個性，但沒法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希此后能在學(xué)習(xí)中連續(xù)發(fā)掘自己潛力，力求最好。也希望在思想方面能不停成熟。37、你喜愛"不幸是一所最好的大學(xué)。"能否感覺自己體育不可以夠成績也不好很不幸?那么貝多芬的失聰、凱勒的失明失聰是如何的不幸呢?想好是每個人的夢想，但你得有堅毅的信心堅定的毅力，小伙子，別再可憐自己了，調(diào)整好意態(tài)，專心學(xué)習(xí)吧。38、你的座右銘是"志不強者智不達"，但是，你撫躬自問，你志強了嗎?智達了嗎?馬克思寫《資本論》在大英圖書室留下了深深的蹤跡，李時珍寫《本草綱目》歷盡千難萬險，王羲之能成大書法家忍耐了多少無聊的重復(fù)，但是，你的回家作業(yè)真做到心安理得了嗎，你真的為了理想而在奮斗嗎?39、你喜愛"不入虎穴，焉得虎子"。從一個側(cè)面也反應(yīng)出你有很強的研究精神，這類精神引領(lǐng)著你向來走在同學(xué)敬羨的班級前十名。周邊初三，希望你能一往無前，不屈不撓，靠實力考上理想的高一級學(xué)校。同時別忘了暑期開始體育鍛煉，早點適應(yīng)艱辛的初三。40、你的座右銘"創(chuàng)辦時，眼光要深;開拓時，眼光要遠。"多好。你是一個可愛但不懂事的學(xué)生，你熱愛集體、關(guān)懷他人，但學(xué)習(xí)目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個目標，痛下信心，付諸行動，要想到?jīng)]有汗水，就不會有收獲，你最大的弊端是：做事沒有條理。希望你在此后能下信心戰(zhàn)勝這個弊端，養(yǎng)成好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，做個踴躍進步的勤學(xué)生。41、你喜愛"志當(dāng)存高遠"，說明你有遠大的理想。你的眼睛老是閃耀著光輝，你該是個很聰慧的孩子。但你太俏皮，自控能力太差，致使學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)沒有打好，但是學(xué)勤學(xué)壞是一回事，有沒有去學(xué)又是一回事，學(xué)得再少，它也是屬于自己的。希望你多學(xué)多問，以此證明你其實不是弱者。42、你喜愛"不想當(dāng)元帥的兵不是好兵。"說明你心中有遠大的理想。身為班級勞動委員的你，對待工作仔細負責(zé)，任勞任怨每次大打掃都看見你繁忙的身影，你付出的勤勞和汗水，老師和同學(xué)們都看在眼里，但學(xué)習(xí)上你步子邁得太小，等候著"此后"卻一眨眼走過了初二，但你仍舊沒發(fā)揮出自己的潛能，(班主任)優(yōu)異成績一次次與你擦肩而過，望此后你能千錘百煉，步步為營，力求獲得最正確成績。43、你的座右銘"好勤學(xué)習(xí)，每日向上"，簡潔了然。你對學(xué)習(xí)的態(tài)度有時也過于簡單化了，上課的時候你老是仔細地聽講，想把全部的知識都從講堂里汲取，而課后的練習(xí)堅固總不那么講究效率。真實考慮一下"聰慧+勤勞"才能"每日向上"。44、你喜愛"少壯不努力，老大徒傷悲"。你此刻的成績在班上居中等，但是你的勤勞度大概只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平常時間，更耐心一些，更仔細一點，那你的成績會如何呢?俗語說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?45、"恒心是知識的保存。"把這句話看作你的座右銘，想必是拿來自勉的。的確，這學(xué)期，你憂如一下子長大了很多。做舉事情來干脆利落，變得懂事勤勞了，老師真快樂啊!但有時在成績眼前你喜愛停下了細細品味一番，而忽視了人家正在急起直追。希望你對自己要求更高些，步子跨得更大些，成為班中最棒的學(xué)生之一。46、由于學(xué)習(xí)成績老是那么的不如人意，你老是顯得那么悲傷，有時甚至頹喪，但我們都知道"做學(xué)問，做研究工作，必然持之以恒，不怕失敗，跌倒了，爬起來想想，再行進。"既然你能選擇這樣的話做你的座右銘，必然有你的原因，希望能多多拿來激勵自己。47、"學(xué)之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣。"你有優(yōu)異的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，你有聰慧的智力，你還有向上的沖勁，你應(yīng)當(dāng)有特別好特別堅固的成績。但，你有時會諒解自己的臨時不堅持，會為自己的成績退步找一個借口，希望你在最后的沖刺學(xué)年里，不臨時自己的這些弊端，只有奮斗不單，你才能考進理想的高一級學(xué)校。48、你的座右銘是"志當(dāng)存高遠"，你是有遠大理想的。你依靠著對數(shù)學(xué)自然的喜愛與研究，常常地摘到成功的果實;而你也由于語文英語的偏弱，常常地退到難堪的位次。在最后的沖刺階段，數(shù)學(xué)自然抓專長，語文英語抓基礎(chǔ)，相同也不可以夠放松，切切。49"精誠所至，金石可開。"一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位聰慧、靈便的孩子。可你有時顯得那樣的不’聰慧’了。上課時，你常常走神;造作業(yè)時，你很多題目不會做，令老師多么憂慮啊!其實，你只需嚴格要求自己，上課仔細聽，課后仔細復(fù)習(xí)，有什么不懂的問題實時向他人討教，成績是會跟上來的。希望嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，踴躍投入到學(xué)習(xí)、鍛煉中間去。50、你的座右銘是"吃得苦中苦，方為人上人"。你是一個誠實勤學(xué)的孩子，但是你的基礎(chǔ)不太好，學(xué)習(xí)方法還不是最正確，有時上課和其他同學(xué)一同開小差，因此成績還不夠理想，相信你會多向他人討教，補足自己的不足，最后實現(xiàn)自己的遠大理想。51、你的座右銘是："禮貌是人類共處的金鑰匙。"固然，你與同學(xué)相處多以禮相待而友善。但作為學(xué)生，老師希望你能喜愛上書!因此把這些話送給你："書是一杯茶，只有細細品味，才能透過苦澀，品出甜美，希望你做一個愛念書的人，在書山學(xué)海中，品味研究知識的樂趣。"52、你把"失敗乃成功之母"作為你的座右銘，老師憂如看到了你暗暗努力的情況。的確，每一次的成功都與失敗聯(lián)系在一同。在文科方面你有很高的天分，但你不得不放棄興趣面對你偏弱的理科，拼了命要使學(xué)科均衡，真是難為了你，只管起起落落但老師真的感人。希望暑期連續(xù)努力，同時開始鍛煉身體以適應(yīng)初三緊張的學(xué)習(xí)生活。53、你的座右銘居然是"三人行必有我?guī)熝?。不是自勉，而是自謙。向來的印象中你是個很能吃苦的孩子，應(yīng)當(dāng)很聽老師的話，但此中考試此后，你的作業(yè)簿本寫著你的煩躁與不安，有時甚至對付了事。小結(jié)你語文學(xué)習(xí)，能否該反思點什么?54、"漂亮的開始是成功的一半。"你的座右銘給人以美的享受，讓我想起了每個清晨你擺放自行車的情況，那一刻的你最漂亮，也讓同學(xué)對你刮目相待。但作為學(xué)生，老師希望你能喜愛上書!因此把這些話送給你："書是一杯茶，只有細細品味，才能透過苦澀，品出甜美，希望你做一個愛念書的人，在書山學(xué)海中，品味研究知識的樂趣。"55、"做什么事都要靠自己。"從你的座右銘中看出你罕有依靠感。但你知道