人教版高中地理選修4《第一章城鄉(xiāng)發(fā)展與城市化第二節(jié)城市化與城市環(huán)境問(wèn)題》35_第1頁(yè)
人教版高中地理選修4《第一章城鄉(xiāng)發(fā)展與城市化第二節(jié)城市化與城市環(huán)境問(wèn)題》35_第2頁(yè)
人教版高中地理選修4《第一章城鄉(xiāng)發(fā)展與城市化第二節(jié)城市化與城市環(huán)境問(wèn)題》35_第3頁(yè)
人教版高中地理選修4《第一章城鄉(xiāng)發(fā)展與城市化第二節(jié)城市化與城市環(huán)境問(wèn)題》35_第4頁(yè)
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精選文檔精選文檔精選文檔第三節(jié)城市化

【課標(biāo)要求】

運(yùn)用相關(guān)資料,概括城市化的過(guò)程和特色。

【講課剖析】

1.教材內(nèi)容的評(píng)析與辦理

在前兩節(jié)從靜態(tài)的角度剖析了城市的空間結(jié)構(gòu)與服務(wù)功能的特色今后,本節(jié)教材主若是從時(shí)間這個(gè)維度商討了城市的一個(gè)發(fā)展歷程及今后的趨向,為此會(huì)合研究了城市化的看法、世界城市化的進(jìn)度和城市化對(duì)地理環(huán)境的影響這三個(gè)問(wèn)

題。在講課中應(yīng)經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)的剖析和圖表的應(yīng)用要點(diǎn)比較發(fā)達(dá)國(guó)家城市化與發(fā)展中

國(guó)家城市化的差異以及原由,經(jīng)過(guò)事實(shí)例子印證城市化對(duì)地理環(huán)境的影響。從而認(rèn)識(shí)我國(guó)在城市化的進(jìn)度中應(yīng)當(dāng)注意解決哪些問(wèn)題,促使我國(guó)城市更為健康地發(fā)展。

2.學(xué)情剖析

“城市化”研究的是我們身旁的地理現(xiàn)象,從學(xué)生已有的基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)看,他

們對(duì)城市化有必定的認(rèn)識(shí),但這類認(rèn)識(shí)常常是簡(jiǎn)易的、片面的,本節(jié)講課要讓學(xué)生更為理性、深入地剖析相關(guān)城市化的問(wèn)題;教材中統(tǒng)計(jì)圖表好多,學(xué)生對(duì)此常常缺少正確的剖析方法,講課過(guò)程中需加以指引。

3.講課目標(biāo)

知識(shí)與技術(shù):理解城市化的看法、主要標(biāo)記,認(rèn)識(shí)哪些主要要素推動(dòng)城市化發(fā)展;運(yùn)用相關(guān)資料,概括城市化的過(guò)程和各階段的特色。

過(guò)程與方法:讀圖剖析談?wù)摲?、事例講課法、自主合作研究。

感情、態(tài)度、價(jià)值觀:經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生能用全面、辯證、發(fā)展的看法來(lái)看城市化過(guò)程中踴躍的一面及出現(xiàn)成的問(wèn)題;讓學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展中國(guó)家有待于加強(qiáng)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,從中找一條合適中國(guó)的道路。

4.講課要點(diǎn)、難點(diǎn)

要點(diǎn):城市化進(jìn)度和特色,城市化對(duì)地理環(huán)境的影響難點(diǎn):城市化的進(jìn)度

【講課準(zhǔn)備】

多媒體,課件

【講課過(guò)程】

講課環(huán)節(jié)教師活動(dòng)講課媒體及運(yùn)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)企圖用將開(kāi)初準(zhǔn)備好的景觀圖片資供給上海市的按先后順會(huì)合注意力,激發(fā)六七十年月的學(xué)生對(duì)本節(jié)課的好料依據(jù)先老后新的序次發(fā)放到序觀察上新課導(dǎo)入景觀圖、近來(lái)幾年來(lái)奇心與求知欲念,各個(gè)學(xué)習(xí)合作小組?!靶律虾:J芯坝^的上海市景觀使學(xué)生產(chǎn)生激烈的與老上海比較,變化大嗎?”的變化圖片參加意識(shí)。

一、什么是

城市化:

1.城市化的

看法;

2.城市化的

表現(xiàn)

小結(jié)

提出問(wèn)題:

1.聯(lián)合圖2.16回答1985年——

2000年長(zhǎng)三角地區(qū)城市數(shù)目、

人口數(shù)目、部分城市等級(jí)和用地規(guī)模有什么變化?2.上海城市用地?cái)U(kuò)展圖與長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的城市發(fā)展圖反響經(jīng)過(guò)事例指引學(xué)生從了什么現(xiàn)象?現(xiàn)象和問(wèn)題下手,通3.什么是城市化?(經(jīng)過(guò)指引啟過(guò)剖析、比較和談?wù)?,發(fā)、舉例助學(xué)生看法理解)顯現(xiàn)圖2.16“長(zhǎng)江觀察圖像,4.城市化的基本特色有哪些?得出相關(guān)規(guī)律;培育三角洲地互動(dòng)交流,我們用什么來(lái)衡量城市化的水學(xué)生的讀圖能力、信區(qū)的城市共同研究,平呢?(經(jīng)過(guò)指引學(xué)生讀圖息加工能力、概括表發(fā)展”形成結(jié)論2.16,啟迪學(xué)生聯(lián)合城市化看法達(dá)能力;建立與已學(xué)并顯現(xiàn)自己說(shuō)出城市化的特色)知識(shí)之間的聯(lián)系,促進(jìn)對(duì)新舊知識(shí)的辨析5.聯(lián)合城市化的看法與表現(xiàn),談與理解談你對(duì)城市化與城市等級(jí)變化、地區(qū)城市等級(jí)系統(tǒng)建立之

間的關(guān)系的理解

(講解:城市化的過(guò)程對(duì)一個(gè)

城市而言就是城市等級(jí)提高的

過(guò)程,對(duì)一個(gè)地區(qū)而言,就是

城市等級(jí)系統(tǒng)形成的過(guò)程)

小結(jié)牢固

提出問(wèn)題:1.是什么動(dòng)力在推動(dòng)城市化的教師經(jīng)過(guò)提示,延長(zhǎng)發(fā)展?除了從人口遷徙的角度查閱資料,可以從經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的來(lái)看,我們還可以從其余角度參照?qǐng)D像角度來(lái)剖析問(wèn)題,有4.推動(dòng)城市來(lái)看嗎?舉例說(shuō)明教材32頁(yè)提示,聯(lián)合助于打破思想的限制2.據(jù)你所見(jiàn)所聞所感,說(shuō)說(shuō)你圖2.17“農(nóng)自己體驗(yàn),性,學(xué)會(huì)多角度看問(wèn)化發(fā)展的是如何感覺(jué)城市化對(duì)社會(huì)、經(jīng)村人口向用鮮活的題動(dòng)力;濟(jì)所帶來(lái)的重要影響的?城市遷徙實(shí)例來(lái)充5.城市化的(a.聚落形態(tài)的變化的驅(qū)動(dòng)力實(shí)、圓滿相以自己的生活經(jīng)驗(yàn)談意義b.生產(chǎn)方式、生活方式、價(jià)值表示圖”關(guān)的理論,城市化在生活、社會(huì)、看法的巨大變化并作出表看法等方面帶來(lái)的有c.是一個(gè)地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的達(dá)利變化,有益于加深必定結(jié)果,是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn))對(duì)理論的理解4.推動(dòng)城市化發(fā)展的動(dòng)力拉力:小結(jié)推力:小結(jié)牢固5.城市化的意義:指導(dǎo)學(xué)生讀圖:注意每個(gè)階二、世段的城市化水平的起止數(shù)值,觀察曲線的傾斜程度,界城明確城市化各階段的特色讀圖2.19,事例4,明培育學(xué)生的市化確城市化各階段的特讀圖概括能進(jìn)度圖2.19,事例4點(diǎn),概括概括完成34力,經(jīng)過(guò)事例1.城市頁(yè)“活動(dòng)”填表,抽樣閱讀加深對(duì)化的顯現(xiàn)理論的理解時(shí)間特色:對(duì)顯現(xiàn)做出談?wù)摮修D(zhuǎn)早期階段城市化水平低,發(fā)展緩慢小結(jié)加快階段人口和家產(chǎn)向城市會(huì)合,城市化迅速推動(dòng)(勞動(dòng)力過(guò)小結(jié)牢固剩、交通擁堵、住處緊張、環(huán)境惡化。出現(xiàn)(郊區(qū)城市化))后期階段城市化水平較高,城市人口比重的增加趨緩甚至停止。出現(xiàn)(逆城市化)2.世界指引學(xué)生讀圖:坐標(biāo)類容、經(jīng)過(guò)讀圖,剖析,分組學(xué)會(huì)用自己城市談?wù)?,用表格的形式將曲線顏色、曲線斜率和轉(zhuǎn)折圖2.18、圖2.19、熟習(xí)的事例化空35頁(yè)“活動(dòng)”的相關(guān)點(diǎn)的詳盡含義圖2.23來(lái)論證相關(guān)間特問(wèn)題顯現(xiàn)出來(lái),并分別的規(guī)律點(diǎn)予以成就顯現(xiàn)

對(duì)顯現(xiàn)做出談?wù)撔〗Y(jié)承轉(zhuǎn)國(guó)家種類所處階迅速發(fā)目前速發(fā)展水城市人段展時(shí)間度平口比重發(fā)達(dá)國(guó)家后期早慢高大小結(jié)發(fā)展中早期或晚快低小結(jié)牢固小國(guó)家加快階段

三、城

市化

對(duì)地

理環(huán)

境的

影響

從圖2.18可以看出,發(fā)達(dá)國(guó)家的城市化主要發(fā)生在工業(yè)革命今后。這

說(shuō)明工業(yè)化是城市化的主要?jiǎng)恿?;發(fā)展中國(guó)家的城市化開(kāi)始于二戰(zhàn)后。

1、城市化對(duì)地理環(huán)境影響的兩個(gè)方面

合理的城市化:經(jīng)過(guò)平坦土地、興修水利、綠化環(huán)境,降低人類對(duì)環(huán)境的壓力,改良環(huán)境。

過(guò)快的城市化:污染環(huán)境(大氣污染、水污染、垃圾污染、噪聲污染)

2、城市化對(duì)地理環(huán)境產(chǎn)

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