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第5頁共5頁2023學(xué)?年小學(xué)德育?工作總結(jié)精?編嚴(yán)冬臘?月,寒氣襲?人,忙碌的?一個學(xué)期過?去了,回首?不平凡的一?學(xué)期,學(xué)校?德育工作始?終以學(xué)?!?立德、立功?、立言”的?辦學(xué)宗旨和?“構(gòu)建快樂?教育,成就?幸福人生”?的辦學(xué)理念?為指導(dǎo),以?評選“五星?級學(xué)生”為?主要抓手,?拓寬了德育?工作渠道。?工作中繼續(xù)?堅持育人為?本、德育為?先,把立德?樹人作為根?本任務(wù),提?高了德育工?作的針對性?、實效性和?主動性。切?實尊重兒童?的身心發(fā)展?規(guī)律,將日?常培養(yǎng)與開?展活動、激?發(fā)積極向上?的情感教育?相結(jié)合,在?全體班主任?的大力支持?和德育處人?員的共同努?力下,圓滿?完成了本學(xué)?期各項工作?,現(xiàn)總結(jié)如?下。一、?加強德育隊?伍建設(shè),提?高德育工作?質(zhì)量。1?、學(xué)校重視?對教師的培?訓(xùn),開學(xué)初?通過教育理?論學(xué)習(xí),舉?辦專題講座?等形式,不?斷提高德育?工作者自身?素質(zhì)。本年?度,我們利?用開學(xué)前教?師培訓(xùn)的機?會,___?教師學(xué)習(xí)了?《中小學(xué)教?師十不準(zhǔn)》?、《教師職?業(yè)道德規(guī)范?》、《五星?級學(xué)生評選?》的實施細(xì)?則等,要求?教師以身作?則,為人師?表。2、?在開學(xué)之際?,為了進(jìn)一?步規(guī)范學(xué)生?日常常規(guī)行?為,讓學(xué)生?明確學(xué)校德?育常規(guī)要求?,使學(xué)生盡?快地融入到?新學(xué)期的校?園生活當(dāng)中?來,夯實我?校學(xué)生和班?級的“常規(guī)?養(yǎng)成教育”?,德育處開?展了“常規(guī)?行為訓(xùn)練周?”活動,為?本學(xué)期德育?工作的順利?開展做好了?良好的鋪墊?。二、把?課堂教學(xué)作?為德育工作?的主渠道。?為了提高?德育工作的?針對性和實?效性,學(xué)校?積極改革課?堂教學(xué),明?確德育教學(xué)?目標(biāo)。堅持?以思品課為?德育主要課?程,積極利?用現(xiàn)代信息?技術(shù)作為教?育手段進(jìn)行?教學(xué)。堅持?充分發(fā)揮學(xué)?科教學(xué)滲透?德育的功能?,挖掘教材?中德育因素?,有目的地?在學(xué)科教學(xué)?中對學(xué)生進(jìn)?行正確的人?生觀、價值?觀教育。?三、創(chuàng)設(shè)活?動載體,寓?德育教育于?活動之中?1、抓好養(yǎng)?成教育,以?創(chuàng)建平安校?園為契機,?全方位,多?渠道,強化?了養(yǎng)成教育?,本年度,?為突出我校?的德育主題?,我校繼續(xù)?開展了“五?星學(xué)生”評?選工作,特?別是文明禮?貌教育,以?“文明之星?”為引領(lǐng),?以班級教育?、自我教育?為主,幫助?學(xué)生養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣,收到了?良好的教育?效果。學(xué)校?繼續(xù)強化了?“文明班_?__”的創(chuàng)?建評比活動?,通過衛(wèi)生?、紀(jì)律、兩?操、行為習(xí)?慣及愛護公?物等內(nèi)容,?每天公布各?班得分情況?,增強了學(xué)?生的競爭意?識,同時也?規(guī)范了學(xué)生?的行為,為?創(chuàng)建平安校?園打下了堅?實的基礎(chǔ)。?2、結(jié)合?重要節(jié)慶日?、紀(jì)念日_?__宣傳教?育和實踐活?動,中秋節(jié)?開展了“手?抄報”活動?,讓學(xué)生用?彩筆獻(xiàn)上自?己對節(jié)日的?祝福,“_?__月十日?”教師節(jié)進(jìn)?行感恩周活?動;“__?_月一日”?國慶節(jié),_?__少先隊?員走進(jìn)文廟?和三蘇,感?受祖國文化?的獨特風(fēng)情?。___月?份,開展了?“尋找最美?孝心少年”?活動,弘揚?中華民族傳?統(tǒng)美德,培?養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成?孝老、尊老?、愛老、敬?老的美好品?行。___?月初,舉行?了冬季體育?運動會。通?過召開體運?會,培養(yǎng)了?學(xué)生團結(jié)合?作、頑強拼?搏、積極向?上的精神。?這些豐富多?彩的活動,?使我們的師?生陶冶了品?質(zhì),鍛煉了?能力,積累?了知識,開?闊了眼界,?提高了素養(yǎng)?。3、環(huán)?保教育:通?過主題班會?、宣傳欄、?校園廣播積?極宣傳環(huán)保?的重要意義?,我們教育?學(xué)生從身邊?做起,從小?事做起,從?我做起。_?__開展以?“愛護校園?環(huán)境,共建?美好家園”?的主題班會?,學(xué)生和老?師一起清掃?衛(wèi)生死角,?使學(xué)生樹立?了良好的環(huán)?保意識。?4、精心布?置宣傳陣地?。繼續(xù)發(fā)揮?紅領(lǐng)巾廣播?站、紅領(lǐng)巾?板報等文化?陣地的指導(dǎo)?管理。宣傳?小學(xué)生行為?規(guī)范,小學(xué)?生文明禮儀?。法律知識?、先進(jìn)人物?事跡等,每?月進(jìn)行一次?板報評比,?力求主題突?出,圖文并?茂,通過評?比活動,使?板報內(nèi)容越?來越豐富,?形式多樣化?。收到了一?定的教育效?果。學(xué)校長?期堅持不懈?地開展升旗?儀式活動,?每天廣播站?定時播音已?形成我校的?特色。這些?活動都充分?體現(xiàn)了學(xué)生?參與的全體?性、教育目?的的素質(zhì)性?、教育形式?的多樣性,?使學(xué)生在這?樣的教育環(huán)?境中,陶冶?情操,健全?人格,促進(jìn)?學(xué)生實踐能?力和創(chuàng)新精?神的發(fā)展。?四、繼續(xù)?積極開展班?級常規(guī)量化?評比工作。?1、本學(xué)?期德育處繼?續(xù)以評選“?五星級學(xué)生?”、“先進(jìn)?班___”?為主要抓手?開展各項教?育活動。評?選“五星級?學(xué)生”方案?,是我校落?實養(yǎng)成教育?的一項舉措?。內(nèi)容融合?了學(xué)生學(xué)習(xí)?習(xí)慣、文明?養(yǎng)成習(xí)慣、?藝術(shù)修養(yǎng)等?方面,學(xué)生?一日衛(wèi)生、?儀表、課上?課下表現(xiàn)、?作業(yè)完成情?況等悉數(shù)在?內(nèi)。本學(xué)期?德育處更是?對此項工作?常抓不懈,?并要求各班?主任要高度?重視此項工?作,把“五?星級學(xué)生”?評選變?yōu)榧?勵學(xué)生正能?量及教師班?級管理、教?學(xué)的主要途?徑。一學(xué)期?來,通過“?星”與“卡?”的有機結(jié)?合,增加了?“五星級學(xué)?生”評選的?情趣。小學(xué)?部德育處對?班級開展情?況定期進(jìn)行?檢查與抽查?,為了督促?各班把此項?工作做好、?做實,我們?還進(jìn)行了入?班實地檢查?與詢問。與?此同時我們?依據(jù)附屬活?動“___?天,我們一?起見證”,?要求每月各?班都要評選?出五星代表?,并把他們?的典型事跡?及照片懸掛?在班級外的?展板處,除?此之外我們?還利用了升?旗儀式的時?間為各星代?表頒發(fā)獎卡?以及佩戴星?牌,通過這?樣的做法樹?立了典型,?學(xué)生不僅養(yǎng)?成了良好的?生活習(xí)慣、?學(xué)習(xí)習(xí)慣而?且思想道德?素質(zhì)、學(xué)習(xí)?思維品質(zhì)、?言行舉止等?各方面都有?了明顯地提?高。在全校?內(nèi)營造了比?、學(xué)、趕、?幫、超的氛?圍。在不斷?的追求中,?學(xué)生得到了?不斷的激勵?。2、繼?續(xù)設(shè)立“紅?領(lǐng)巾執(zhí)勤崗?”,堅持學(xué)?生自主管理?與學(xué)校巡查?、糾正相結(jié)?合的方式開?展班級常規(guī)?行為檢查工?作,同時德?育處每天在?黑板上反饋?各班成績,?每天下發(fā)各?班扣分及不?足情況明細(xì)?單,并利用?錦旗的形式?表彰優(yōu)秀班?級,對于執(zhí)?勤工作中的?問題,德育?處定期召集?執(zhí)勤生會議?,梳理及時?,分析到位?,最大限度?地保證了評?比的公正性?。五、工?作的不足與?反思:1?、工作的計?劃性不強,?工作還不夠?細(xì)致。2?、與班主任?的溝通不及?時、不到位?各項工作、?活動的反饋?不及時。?3、工作的?思路狹隘、?創(chuàng)新性不強?、4、全?員育人方面?,教師重視?程度有待提?高。5需?更加注重學(xué)?生的心理健?康教育,促?進(jìn)學(xué)生身心?全面和諧健?康的發(fā)展。?今后工作?設(shè)想1、?進(jìn)一步加強?師德建設(shè),?突出全員育?人觀念,充?分發(fā)揮全體?教師的育人?作用,真正?做到服務(wù)育?人,教書育?人的全方位?育人觀。?2、加強德?育科研,探?討新形勢下?德育工作的?針對性、時?效性、實效?性。加強德?育課題研究?工作,進(jìn)一?步提升教育?管理水平,?把研究成果?及時應(yīng)用到?學(xué)校教育工?作中去。?3、抓好班?主任“老青?幫帶”工作?,營造良好?的教育氛圍?。樹立全體?教師皆為班?主任的教育?管理思想,?使全體教師?能共同教育?培養(yǎng)學(xué)生自?覺遵守學(xué)校?各項規(guī)章制?度。以嚴(yán)要?求、高標(biāo)準(zhǔn)?加強學(xué)生的?___紀(jì)律?。4、學(xué)?校德育工作?領(lǐng)導(dǎo)小組將?在原有工作?經(jīng)驗的基礎(chǔ)?上從學(xué)校
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