下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
八年級(jí)物理上冊(cè)1.3《運(yùn)動(dòng)的快慢》同步練習(xí)一、選擇題1.下列運(yùn)動(dòng)中,最接近勻速直線運(yùn)動(dòng)的是(????)A.奧運(yùn)會(huì)上百米賽跑B.自由下落的蘋(píng)果
C.站在商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯上上樓的顧客D.從滑梯上下滑的小朋友2.關(guān)于速度,下列說(shuō)法正確的是( )
A.速度是表示物體通過(guò)路程長(zhǎng)短的物理最B.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間的物理量
C.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量D.物體通過(guò)的路程越長(zhǎng),速度就越大
3.在男子百米短跑比賽中,運(yùn)動(dòng)員們快步如飛,關(guān)于運(yùn)動(dòng)的快慢,如下幾種說(shuō)法正確的是()①觀眾用“相同的時(shí)間比路程”的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢②終點(diǎn)裁判用“相同路程比時(shí)間”的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢③物理學(xué)上用觀眾的方法來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢④物理學(xué)上用裁判的方法來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.物理學(xué)中經(jīng)常用圖象來(lái)表示物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,則圖中能表示同一運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是()A.甲丙 B.甲丁 C.乙丙 D.乙丁5.觀看百米賽跑時(shí),觀眾判斷誰(shuí)跑得快的根據(jù)是(????)A.速度的大小B.跑完相同的距離需要時(shí)間的多少
C.在相同的時(shí)間內(nèi),跑過(guò)的距離的長(zhǎng)短D.跑過(guò)相同的距離比較平均速度的大小6.在物理學(xué)中我們是以“單位時(shí)間內(nèi)物體通過(guò)路程的多少”來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的?而在文學(xué)作品中常常用一些成語(yǔ)來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢.下面的成語(yǔ)中與物理學(xué)描述運(yùn)動(dòng)快慢的方法最相近的是()
A.離弦之箭 B.風(fēng)弛電擎C.一日千里 D.姍姍來(lái)遲
7.一例動(dòng)車(chē)全長(zhǎng)為200m。整列動(dòng)車(chē)以216km/h的速度完全通過(guò)(從車(chē)頭進(jìn)入到車(chē)尾出)一隧道所用時(shí)間為60s,該隧道長(zhǎng)度是(
)A.3.6kmB.3.4kmC.2.8kmD.3.2km8.某物體在水平面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng),其圖象如圖所示,對(duì)該物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析,得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.物體在內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為 B.以出發(fā)點(diǎn)為參照物,物體在中間內(nèi)是靜止的 C.物體前內(nèi)的速度大于最后內(nèi)的速度 D.物體在前內(nèi)的平均速度為9.正在興建中的甬臺(tái)溫鐵路第二長(zhǎng)隧道--太坤山隧道,全長(zhǎng)約7千米,建成后若火車(chē)以210千米/時(shí)的速度通過(guò)此隧道,大約需(????)A.2秒 B.2分鐘 C.0.5小時(shí) D.2小時(shí)10.短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中測(cè)得5秒的速度為9.0m/s,10秒到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2m/s,則下列說(shuō)法正確的是(
)A.在前5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為4.5m/sB.在后5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.6m/sC.在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為10.0m/sD.在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.1m/s二、填空題11.如圖示,“村村通”公路的建設(shè)極大地方便了群眾的出行,在沒(méi)有斑馬線的鄉(xiāng)村公路上,人們橫過(guò)公路時(shí),要“一停、二看、三通過(guò)”。人急行的速度約,人急行橫過(guò)寬的馬路需要的時(shí)間是秒,若小汽車(chē)的速度為,人至少要在距離行駛過(guò)來(lái)的小汽車(chē)前處,開(kāi)始穿越馬路才安全。12.若某星球發(fā)出的光需要一年(一年以365天計(jì)算)才能到達(dá)地球,則該星球到地球距離大約是______m(用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示,保留兩位小數(shù))。月球與地球的距離約38萬(wàn)千米,則地球發(fā)射一束激光,經(jīng)過(guò)______s可到達(dá)月球。(保留兩位小數(shù))13.在市中考體育800m測(cè)試中.隨著發(fā)令槍聲響起.小容如離弦之箭一般沖出起跑線.3分20秒后沖過(guò)終點(diǎn).取得了長(zhǎng)跑滿(mǎn)分的好成績(jī).她在起跑過(guò)程中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否發(fā)生改變 (選填,是”或“否”).長(zhǎng)跑過(guò)程中她的平均速度為 m/s.
14.如圖所示是某物體在40s內(nèi)沿直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖象,分析圖象信息,前10s內(nèi)該物體的平均速度為_(kāi)_______m/s;在這40s內(nèi),該物體的平均速度為_(kāi)_______m/s。三、計(jì)算題15.小明同學(xué)從桂城乘車(chē)去南國(guó)桃園游玩,某時(shí)刻他所乘車(chē)的速度計(jì)如圖甲,同時(shí)他看見(jiàn)路邊一個(gè)交通標(biāo)志牌,如圖乙,則:(1)從甲圖中可知該車(chē)此時(shí)的速度是多少?(2)圖乙中的“80”表示什么意思?(3)小明同學(xué)從圖乙的交通標(biāo)志牌位置開(kāi)始計(jì)時(shí),到南國(guó)桃
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年頂彎?rùn)C(jī)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年節(jié)能氣控手擦機(jī)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 公立醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制度
- 幼兒園長(zhǎng)期租賃合同協(xié)議
- 三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) 【分層訓(xùn)練】英語(yǔ)課時(shí)練習(xí)-Unit6Happybirthday第二課時(shí)(含答案)(人教PEP)
- 臨床試驗(yàn)中核酸標(biāo)本轉(zhuǎn)運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)制度
- 婚禮策劃案場(chǎng)服務(wù)合同
- 房地產(chǎn)居間協(xié)議書(shū)范本
- 婦女心理健康服務(wù)制度
- 企業(yè)健康管理制度
- 小學(xué)養(yǎng)成教育內(nèi)容序列細(xì)目
- 《講文明 懂禮貌》班會(huì)課件 (共19張PPT)
- 織物結(jié)構(gòu)與性能課件:第三章 織物上機(jī)圖與織物分析
- 食品分析習(xí)題(有答案)
- 研究思路圖模板
- 無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃
- 職員員工行為規(guī)范檢查表
- 中學(xué)德育課程體系
- Linux操作系統(tǒng)完整版課件全書(shū)電子教案教材課件(完整)
- 員工專(zhuān)業(yè)技術(shù)職級(jí)評(píng)定方案與評(píng)定細(xì)則1
- 全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)教程計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及MSOffice應(yīng)用課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論