2022年度大學生就業(yè)情況調(diào)查報告

2023““2023業(yè)狀況調(diào)查報告。(1)一、大學生就業(yè)現(xiàn)狀分析2023年開頭的世界性經(jīng)濟危機席卷全球，在世界經(jīng)濟一體化格局下，高速進展的中國并不能獨善其身，在一些地區(qū)、一些領(lǐng)域，經(jīng)濟危機已經(jīng)表現(xiàn)得格外明顯。經(jīng)濟危機下，很多公司開頭裁員，聘請需求大幅削減，這使得中國的勞動力市場壓力特別巨大，尤其是大學生就業(yè)問題特別突出。202320231002023592業(yè)面臨找工作，大學生就業(yè)問題格外嚴峻。二、2023年與2023高校畢業(yè)生就業(yè)形勢分析2023559XX50萬人。然而，20232023611業(yè)形勢嚴峻的狀況下，高校畢業(yè)生照舊面臨比較嚴峻的就業(yè)形勢。(一)、0809而職高院校學生就業(yè)率與往年持平。統(tǒng)計爭論數(shù)據(jù)說明，202386%，比起XX2;202321189%(非失業(yè)90%2118784%;而XX21193%94%21190%、高職高專院84%。其中，2023完成的。2023559529202321.4343473.5651.595.4616.51和求學行為者。(二)、2023202310深圳、杭州、天津、成都、南京、濟南、蘇州;10州、深圳、南京、蘇州、杭州、成都、鄭州、青島。(三)、2023(四)、2023““經(jīng)濟學，但工學在畢業(yè)半年后平均月收入上低于經(jīng)濟學專業(yè)大類。從專業(yè)中類來看，地礦類專業(yè)獨居榜首，工科類專業(yè)就業(yè)率受金融危8的就業(yè)率排名更是明顯化了這一傾向，高職高專專業(yè)也呈現(xiàn)出理工類專業(yè)就業(yè)率較高的趨勢。2023業(yè)的十個專業(yè)為：計算機科學與技術(shù)、英語、會計學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商治理、法學、電子信息工程、機械設(shè)計制造及自動化、漢語言文學、信息治理與信息系統(tǒng)。令人犯難的是，這十個專業(yè)也是我國考生報考最熱門的專業(yè)。20635106.67占本科畢業(yè)生總失業(yè)人數(shù)的近三分之一。其中，計算機科學與技術(shù)、法學、3109三、2023(一)大學生就業(yè)形勢推想再者勞動和社會保障部科研所聯(lián)合浙江大學就業(yè)與效勞指導中心，對20232023勞動力充裕，但專業(yè)技術(shù)人才缺口大。依據(jù)勞動社會保障部科研所的數(shù)據(jù)顯示：我國在十一五期間打算年均1800XX200XX202340006000技術(shù)人才仍將消滅供不應求的局面，專業(yè)人才需求具體表現(xiàn)在第一、其次和第三產(chǎn)業(yè)上。218依據(jù)國務院公布的《農(nóng)業(yè)科技進展綱要(XX-2023)》數(shù)據(jù)顯示，我國4393.5130802023218122038%為工科類學生，但是畢業(yè)生人數(shù)還是不夠，振興我國工業(yè)還需大量的工程師，主要集中在it、微電子、汽車、環(huán)保、系統(tǒng)集成、材料、能源與節(jié)能技術(shù)開發(fā)、條碼技術(shù)、鐵路高速客運技術(shù)等20231220325該產(chǎn)業(yè)將是擴大就業(yè)崗位最多的部門。一些高端涉外人才需求很大，比方涉外會計、涉外律師、涉外金融效勞、同聲傳譯、電子商務、數(shù)字媒體、物流、精算和心理詢問等行業(yè)，都需要大量人才。估量到““由此可見，我國專業(yè)技術(shù)人才總量還處于供不應求的局面，大學生就業(yè)難僅僅為一種表象。緣由有兩點：第一，作為一名大學生是否學有所成，學問和力氣構(gòu)造能否到達企業(yè)用人標準，這值得思考;其次，個人就業(yè)意愿和社會意愿存在很大差異。(二)電子商務專業(yè)學生當前的就業(yè)狀況分析100010201020%，而全國47%，可見，電子商務專業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率遠遠低于全國大學生就業(yè)平均水平，這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本緣由在于高校在電子商務人才的教育和培育方面還存在欠缺，在這種情形下培育出的學生很難符合社會對高層次電子商務人才的需求標準。主要面臨的問題有：第一、課程開設(shè)不合理，現(xiàn)階段我國電子商務專業(yè)教師大多是由經(jīng)濟與計算機專業(yè)方向的人才組成的。專業(yè)課程設(shè)置方面是經(jīng)濟與計算機專業(yè)學問的一個簡潔積存。其次、學生的實習大都在虛擬的環(huán)境中操作，根本不能切實感受現(xiàn)實中電子商務的應用。到底，現(xiàn)實與虛擬還是兩個世界。第三、崗位群不明確，學生不知道自己今后的就業(yè)方向，更不知道畢業(yè)以后應當具備什么力氣和證書，才能讓自己更有就業(yè)競爭力。(三)就業(yè)崗位對電子商務專業(yè)學生的力氣要求第一層，電子商務建立在網(wǎng)絡硬件層的根底上。在這一層次需要了解一般計算機、效勞器、交換器、路由器及其它網(wǎng)絡設(shè)備的功能，知道有關(guān)企業(yè)網(wǎng)絡產(chǎn)品的性能.其次層，電子商務實施的軟件平臺。在這一層次涉及效勞器端操作系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫、安全、電子商務系統(tǒng)的選擇，安裝、調(diào)試和維護。第三層，電子商務應用層。在這一層次，涉及商業(yè)規(guī)律，網(wǎng)站產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)，或網(wǎng)絡應用程序的開發(fā)。網(wǎng)頁設(shè)計和圖像處理方面的技能，或網(wǎng)絡應用程序的開發(fā)。第四層，電子商務運營，治理層，在這一層次，涉及各類商務支持人員，如客戶效勞，市場、貿(mào)易、物流和銷售等諸多方面。2023格外嚴峻。我們需加強自身各方面力氣的培育，做好充分的預備，迎接挑戰(zhàn)!(2)一、中國經(jīng)濟走勢第一種影響：受到歐美經(jīng)濟放緩影響。其次種影響：中國經(jīng)濟進展或到了拐點。第三種影響：人口紅利率的下降。第四種影響：多年來構(gòu)造性沖突的充分暴露。中國今明兩年經(jīng)濟增長預期亞洲開發(fā)銀行(ADB)2023年10月2““202320237.67.4%，據(jù)有關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，中國GDP7.5%，8以持續(xù)。A、202338.6%，投資對經(jīng)濟的拉動為37.723.7%。B、202337.3%，投資對經(jīng)濟的拉動為54.87.9%。二、歐美主權(quán)債務危機對我國經(jīng)濟的影響首先，受歐美經(jīng)濟低迷影響，世界經(jīng)濟復蘇的步伐將放緩。其次，內(nèi)外環(huán)境的變化，使得2023年中國經(jīng)濟增速放緩成為或許率大事。現(xiàn)階段，中國的經(jīng)濟面臨通貨膨脹壓力、財政債務和生態(tài)環(huán)境惡化等多種壓力，使得政府下決心調(diào)整和優(yōu)化經(jīng)濟構(gòu)造，不再以GDP施。將來中國經(jīng)濟進展的減速是或許率大事。三、世界經(jīng)濟低迷對我國就業(yè)的影響中國受歐美經(jīng)濟持續(xù)低迷、國內(nèi)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的影響，2023經(jīng)濟增長速度連續(xù)回落，出口增長乏力，致使大量的企業(yè)減員或倒閉，加上高校畢業(yè)生人數(shù)不斷攀升，就業(yè)形勢更加嚴峻。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計，中國GDP100-2003050四.近幾年大學生就業(yè)形勢1、期間的就業(yè)形勢人社部部長尹蔚民照舊用了嚴峻二字。一方面，就業(yè)總量壓力照舊很大，勞動力供大于求的格局并未轉(zhuǎn)變。22023高校畢業(yè)生就業(yè)工作大調(diào)研。調(diào)研顯示，近兩年絕大多數(shù)高校畢業(yè)生是在中小企業(yè)就業(yè)，去中西部就業(yè)的畢業(yè)生比重逐步提高。從學歷上看，爭論生初次就業(yè)率最高，本科初次就業(yè)率略低，高職高專初次就業(yè)率最低。從專業(yè)看，工科畢業(yè)生就業(yè)率較高，理科和文史哲類畢業(yè)生就業(yè)率較低。從畢業(yè)院?？?，重點大學就業(yè)率較高，一般本科和獨立學院就業(yè)率較低。值得關(guān)注的是，已就業(yè)者中，局部畢業(yè)生流淌性較高。3、當前大學生就業(yè)的心理一些高校畢業(yè)生寧可成為大城市中的漂族和蟻族，也不情愿到二三線城市和基層就業(yè)。多數(shù)高校畢業(yè)生照舊期望在機關(guān)事業(yè)單位和國有企業(yè)就業(yè)，期望在經(jīng)濟興盛地區(qū)和大中城市生活和就業(yè)，到中西部地區(qū)、城鄉(xiāng)基層、中小企業(yè)就業(yè)的樂觀性不高。4、大學生扎堆大城市一是我國區(qū)域之間經(jīng)濟社會進展不平衡，且短時間之內(nèi)難以轉(zhuǎn)變。經(jīng)濟更加達的地方就業(yè)時機也越多，進展空間越大，導致高校畢業(yè)生傾向于在城市、在高收入行業(yè)求職就業(yè)。二是制度上存在障礙?，F(xiàn)行高校畢業(yè)生就業(yè)制度、戶籍制度、干部人事制度與市場就業(yè)機制還不完全適應。以干部身份和戶籍為根底的治理方式與社會勞動力資源的統(tǒng)籌治理不協(xié)調(diào)，導致就業(yè)時機不均““等，就業(yè)政策不平衡，畢業(yè)生在地區(qū)之間、企業(yè)與機關(guān)事業(yè)之間流淌照舊存在障礙，畢業(yè)生身份轉(zhuǎn)換困難，就業(yè)渠道不暢通，進一步加劇了構(gòu)造性沖突。三是中小企業(yè)和非公有制企業(yè)需要大量畢業(yè)生，但工資待遇相對較低、進展空間較小，局部企業(yè)用工不標準，對畢業(yè)生吸引力有限;基層教育、醫(yī)療、農(nóng)技等部門急需人才，但由于編制限制等緣由，吸納畢業(yè)生力氣有限。5、大學生就業(yè)難的緣由一、我國中小企業(yè)太少，就業(yè)容量不大。三、人才供求信息不暢，造成職位鋪張。四、構(gòu)造失衡是就業(yè)難的主要因素A、時間構(gòu)造大學畢業(yè)生供給增長的速度遠高于經(jīng)濟增長。B、區(qū)域構(gòu)造由于我國經(jīng)濟進展的地區(qū)間與城鄉(xiāng)間差異，經(jīng)濟欠興盛地區(qū)特別是西部地區(qū)很難對大學生形成有效需求，而且在較長的時期內(nèi)，地區(qū)性的有效需求缺乏的局面都將難以轉(zhuǎn)變。綜上狀況所述，陽光大學生網(wǎng)給2023年大學生畢業(yè)生提出以下建議：1、關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃：現(xiàn)在職業(yè)規(guī)劃當中，很多時候會對學生有一種誤導，就是給學生們過早的制定了一個職業(yè)點，比方依據(jù)你的共性、特征等來評定你就適合做什么，過早的給學生定了一個框框，告知學生就這個職業(yè)最適合他，這就對學生造成了束縛。其實我們的學生不明白，人的這種共性的東西是不斷的變化的，比方講我的興趣、我的力氣，甚至我的價值取向，它是隨著外部的環(huán)境的變化和自己的學習，自己的體會，是在不斷調(diào)整的。2.轉(zhuǎn)變觀念是實現(xiàn)順當就業(yè)的關(guān)鍵：大學生應當依據(jù)自己的共性、力氣、作出共性化的職業(yè)選擇，不把求職的目光盯在傳統(tǒng)的集中的區(qū)域、行業(yè)、單位，拓寬求職的視野。轉(zhuǎn)變短期求職為較長期求職在選擇工作時，大學生不能太抱負化，一個人可能要34太挑剔了。2023近視調(diào)查報告。(1)一、提出問題在人才濟濟的當今社會，具備安康的體魄是極為的。大城市的進展，高樓矗立，大街小巷橫穿各處，人們接近大自然的時機越來越少，人們忙勞碌碌，很少停息一會兒，放松身心。中學生的近視日趨嚴峻。在班級上，同學都戴著眼鏡，對于中學生的視力狀況，我對河北省邢臺市育才中學初6二、調(diào)查目的““對中學生視力狀況的調(diào)查使生疏到中學生患近視的嚴峻性。提出建議，向同學們傳達近視的危害，從而使學生們生疏到要地保護眼睛。三、調(diào)查過程文獻爭論法(1)什么是近視?我們都知道眼睛的根本構(gòu)造是由角膜、瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜、虹膜等幾大局部組成。管線經(jīng)過晶狀體成像于視網(wǎng)膜上，在經(jīng)過視神經(jīng)把信息傳入大腦，產(chǎn)生視覺，于是人便清楚地看到了物體，這就是眼睛的工作原理。近視眼是視力缺陷的一種能看清近處的東西，看不清遠處的東西。近視是由于眼睛的晶狀體和視網(wǎng)膜的距離過長或晶狀體折光力過強，使進入進入眼球的影像不能正落在網(wǎng)膜上而落在網(wǎng)膜的前面。近視眼需要佩戴凹透鏡：由于凹透鏡對光線具有發(fā)散作用，它是原來聚焦在視網(wǎng)膜之前的光線發(fā)散后正好聚焦在視網(wǎng)膜上。(2)初中生視力下降的緣由首先，環(huán)境是近視的主要因素，眼睛過度疲乏和不用眼，使得不少青少年眼睛的調(diào)整功能漸漸衰退而遭破壞。現(xiàn)在問題的是學生課桌椅不標準，未能按年級、個體差異配置，不便于學生養(yǎng)成的坐姿。教室采光不好也易學生近視。此外，長接觸熒光物體，如電視、電腦等，學生視力下降的原因。所以說不良的學習環(huán)境嚴峻了學生的身體安康。體學生近視率小于一般高校，僅為四分。與體育專業(yè)學生課業(yè)負擔較輕，另一，也與體育專業(yè)學生寵愛運動、體質(zhì)好。一般學校女生比男生不愛運動，也女生近視率高于男生的。對育才中學四周的眼動力眼鏡店做一次采訪。問：來配近視眼鏡以哪些人居多?答：學生人數(shù)最多，是初中生。問：學生中近視度數(shù)為多少?100-200問：近視了不配戴眼鏡視力會越來越深嗎?答：這要看保護的狀況。有些學生真性近視，只要保護，預防，是問題的。200好的。總之，不管近視，保護眼睛要的。問：近視產(chǎn)生緣由?答：中學生近視產(chǎn)生的緣由是：1、閱讀和寫字姿勢不;2、閱讀和寫字時不留意光線的強弱;3、生活和學習制度不健全;4、先天的因素?！啊皢枺号浯餮坨R的常識是?答：配眼鏡前應作散瞳驗光，確診為近視眼;配戴的眼鏡，應當是度防止。要檢查視力，如有視力下降，就要重配鏡。答：用眼要衛(wèi)生;有近視要配眼鏡;多看綠色，看遠處以調(diào)整眼睛。預防近視眼，最終要三要和四不看。派發(fā)問卷，對學生簡要采訪為了進一步了解初中學生的視力狀況，對邢臺市育才中學初二年級665查結(jié)果分析經(jīng)過我的問卷調(diào)查，得到的結(jié)果如下：63.08%的同學是近視階段的，超過了總?cè)藬?shù)的二分之一。2.近視年數(shù)23.117.2%。這說明呢?一，初中上升中給學校及學生帶來的，嚴峻中學生擔憂康用眼;另一，學生安康用眼的意識，自覺養(yǎng)成的習慣。的看，學校及學生對安康用眼的意識不強。于肉食的23。飲食習慣近視的直接緣由，但也屬緣由。比方說胡蘿卜素，維生素A，B2，就會使眼睛簡潔疲乏，從而近視。，要多吃維生素A，B2，含胡蘿卜素較多的食物，如牛奶，動物肝臟，雞蛋，花生，胡蘿卜，蔬菜等。,但看書也看的，這里的并非指書的類別，而是指看書時的姿勢要遵循二要二不要原則。所謂：二要是指眼睛和書本距離要一市尺，和連續(xù)看書一小時左右,要休息片刻向遠處遠眺一會,而二不要是指不要在光線淺暗和陽光下看書和不要躺在床上看?？墒菙?shù)據(jù)顯示,學生尋?？磿x書面較近和躺在床上看書的就占所調(diào)查學生的46.3%。雖然勤奮是好的,但成績而損害眼睛的話,是很惋惜。9%，還算可觀。的，且不提這對學習成績的，光是電視機和電腦的輻射很簡潔近視，70%的同學是看電視兩小時的,長給眼睛了過多的負擔而又不休息的話,近視只是遲早的問題。五、總結(jié)通過這次活動，我了解到中學生近視的狀況，總體來說，不容樂觀，并且對近視的緣由有了更深的生疏，知道如何防止近視。如何讓青少年端正用眼安康的呢?可以調(diào)查中學生近視人數(shù)的比例及緣由來讓青少年知道近視的害處，青少年自我安康用眼的意識。對此，誠意賜予以下建議，期望大家視力的保護，防止近視隊伍的擴大。加強眼睛的衛(wèi)生教育從調(diào)查中看，有一一局部中學生姿勢不和距離近了視力下降，說明學生對日常中的姿勢、適當?shù)木嚯x對保護視力的意義還沒有正確的理解和重視。這就要求““我們的教師在教學和日常生活中要地對學生的行為習慣進展教育、強調(diào)，學生保護眼睛的意識。我們認為，眼睛的衛(wèi)生教育應從小學開頭，一上學就要三要兩不要的習慣教育，使學生把要求從小習慣化。要留意眼睛的休息調(diào)查說明，學習時間長是視力下降的主要緣由。現(xiàn)在的高考、中考、初考的競爭日趨猛烈，用延長時間、題海戰(zhàn)術(shù)來追求升學率，會使學生視力下降，造成永久不能彌補的損失，而且還會使學生的體質(zhì)下降，嚴峻防礙學習，所以各學科教學都有責任幫助學生從題海中解脫，降低學習強度，使學生有時間留意休息。要實行樂觀的方法進展保持和矯正眼保健操已被多數(shù)學生，所以學校應在適當?shù)臓顩r下增加統(tǒng)一做操的次數(shù)，同時教師應認真輔導，訂正錯誤，使其發(fā)揮真正的保護作用。中學生近視中有一局部現(xiàn)在還只是假性近視，假設(shè)留意保護，還能恢復，有的則已成了真性近視，這時應戴適宜的眼鏡來進展矯正，以保證視力不再下降，不能任憑應付，所以近視者都應到醫(yī)院配制眼鏡。飲食合理飲食中蛋白質(zhì)，削減碳水化合物供給，可使有遺傳背景而發(fā)生近視的青少年削減或中止近視度數(shù)的增加。因此，為避開發(fā)生近視，少吃糖果和高糖食品。食糖過多，會使血液中產(chǎn)生大量的酸性物質(zhì)，酸與肌體內(nèi)的食鹽，是鈣相，了血鈣，這就會眼球壁的堅韌性，使眼軸易于伸長，助長了近視和進展。外表，預防近視可補充蛋白質(zhì)、鈣質(zhì)、磷質(zhì)、胡蘿卜、豆芽、橘子、廣柑、紅棗等蔬菜水果也對預防近視有益。搞好宣傳學?？梢院诎鍒?、講座等宣傳保護視力的性，介紹保護視力的方法、強化保護意識。少看電視、玩電腦和玩耍機，多與大自然接觸從調(diào)查中知道了大瀝的近視人數(shù)遠遠大于潮陽的近視人數(shù)，這到底是為呢?有要的因素四周的環(huán)境，潮陽市的四周有山有海，鄉(xiāng)村中青山綠水，很多學生都可以在學習完后處處走走，看看四周的青山綠水，放松一下，這對眼睛也有的幫助，要多于大自然接觸。而大瀝生活富有，電視、電腦和玩耍機每戶都有，學生課余都沉迷于電視、電腦或玩耍機中，對視力的是格外嚴峻的。到此，的報告終究告一段落了，心頭的一塊大石也就放下了。在段里，確實學到了不少的學問。更的是學會了分析問題的思維方法。在收集材料的過程中，學會了分工合作，相互幫助，了深厚的友情切都使收益匪淺。在整個過程中，有許很多多的小插曲，的味道無法一一道來，但真的興很愉快，這對來說，是經(jīng)受、體驗、一筆的財寶。開頭社會、寵愛生活。需要的熬煉，它能的素養(yǎng)，讓終生受益。這次調(diào)查活動，都知道了視力不好對帶來了很多不便，眼睛是感覺器官中最的，大家的閱歷與學問，大是經(jīng)由視覺或得，它個人安康、安全、生活情趣更阻礙學習活動，更顯現(xiàn)出視力保健的性。眼睛大家來說就等于財寶，要好好的保護眼睛?！啊?023(2)一、問題的提出眼睛乃心靈的窗戶，假設(shè)眼睛出了問題，那就對心靈產(chǎn)生了損害?，F(xiàn)在中學生的近視率直線上升，很多同學都成了四眼田雞，為了讓同學們重視近視的危害，我開放了這次調(diào)查。二、調(diào)查方法1、查閱有關(guān)近視的書籍。2、詢問近視的本人。63.853我數(shù)過，我班就有大半數(shù)的人帶眼鏡。這是一個多么可怕的數(shù)字啊!我想，難免會有遺傳影響,但最重要的還是自身的一些不良因素造成的吧。比方寫字時眼睛離桌面太低，花太多時間玩網(wǎng)絡玩耍，在暗的燈光下看書，在做眼保健操時睜著眼睛等例子。近視的中學生都稱，自己很懊悔，當時沒有正確地保護好自己的眼睛，要不然就不會有這一副眼鏡了。我就是一個典型的例子，四年級開頭就架了一副眼鏡，一開頭還覺得挺好玩，時間一長就感到很麻煩，一旦被熱氣騰到，眼前就會一陣云里霧里，什么都看不清了。四、總結(jié)近視預防的重點要引起大家的留意，現(xiàn)在除了帶眼鏡幾乎沒有其他的治療方法，而帶眼鏡也不是長期之計，只有養(yǎng)成良好的用眼習慣才能正確地預防近視，不然會適得其反。還有一件事：眼保健操是對眼睛有保護作用的，而同學們卻沒有重視它，不是在眼保健操時睜眼，就是亂點穴位，這樣不僅不能起到保護眼睛的作用，反而會用來危害我們的眼睛，所以請大家嚴記：確定要來保護我們的眼睛，否則將懊悔一生。隨著經(jīng)濟的進展，競爭的猛烈，就業(yè)形式日趨嚴峻，為了在畢業(yè)后能夠更好地適應社會，很多在校大學生選擇了從事兼職工作，一方面緩解了家庭的經(jīng)濟壓力，更重要的是在確定程度上接觸了社會，獵取了一些工作閱歷，提高了自己的綜合實力。大學生兼職已是大學校園里的一種普遍現(xiàn)象，其存在很久，已經(jīng)成為大學生生活的有機組成局部，是一種不行無視的現(xiàn)象。兼職是大學生交際圈的突破，是大學生生活的潤滑劑，也是大學教育在地域上的延長。無論同學們有沒有做過兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上，我們該怎么走，走向何方呢?在兼職工作中遇到的困難和挫折可能對局部大學生今后的進展帶來一些負面影響。如何更好的做好兼職工作，為以后的生活打好根底，日益成為我們大學生關(guān)注的問題。因此，我們試圖了解高校大學生的兼職狀況，以期把握大學生兼職的一些特征，從而為高校““加強對大學生兼職工作的治理供給確定的參考。關(guān)鍵字：大學生就業(yè)，網(wǎng)上兼職，賺錢經(jīng)受，綜合實力一、大學生兼職賺錢的緣由1、大學生群體自身的特點使得大學生選擇兼職賺錢。從學習方面上看，大學的課堂授課時間要大大少于中學階段，以自學為主的大學生們有更多的空閑時間可以自由支配;從生活方面看，進入大學后，衣食住行等個人生活往往都由自己安排，自主、獨立、自律是大學生活的主旋律;大學生活節(jié)奏快，活動空間大，接觸面廣，朋友同學來自全國各地，語言、共性、習慣、價值觀念各不一樣的差異，在共同生活相互接觸中，易漸漸融合;從校園環(huán)境上看，大學生活豐富多彩，各種啟事，各式傳單隨處可見，各種組織的活動，各式性質(zhì)的社團比比皆是。這為大學生們兼職供給了豐富的舞臺。2、社會廣告業(yè)的蓬勃進展使得大學生選擇兼職賺錢。進入的世紀，各種公司如雨后春筍般的增長，為了提升企業(yè)的市場競爭力，各大企業(yè)開頭投入大筆的廣告費用，加強對企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺等各種媒體廣告，街頭、車站站牌海報外，還包括品推出時的商嘗街頭、超市等地的宣傳促銷(包括廣告?zhèn)鲉巍?yōu)待券派送等)。企業(yè)對這局部廣告宣傳的人員需求量大，但此類工作臨時性強，一般集中在節(jié)假日，且企業(yè)期望能盡可能地降低這局部的本錢，又能精彩地完成工作，因此，在選定這局部工作人員時，企業(yè)一般情愿選擇在校大學生為他們效勞。3、強勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學生選擇兼職賺錢。在市場經(jīng)濟體制下，每一個社會成員和社會組織都將或遲或早地推向市常在市場上進展雙向選擇，取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學生，也毫不例外地要面對擇業(yè)的考慮。調(diào)查結(jié)果顯示：84%的同學認為，大學生在校期間從事兼職工作是他們了解社會、貼近現(xiàn)實的最好方式，兼職經(jīng)受能讓他們更多地覺察社會需求，明確自身的缺乏，通過兼職能讓他們將來更好的適應瞬息萬變的社會。于是他們紛紛邁出了走向社會的第一步兼職。二、大學生兼職賺錢的特點1、大學生在查找兼職信息方面各具特色。從性別來看，分別有69.4%的男生，45.2%的女生自己查找兼職，38.8%的男生，25.5%的女生通過熟人查找兼職，22.9%的男生，27.5%的女生通過中介機構(gòu)查找兼職，還有局部同學通過廣告查找兼職。調(diào)查還覺察，80%以上的同學認為學校格外有必要成立特地的兼職指導機構(gòu)，以豐富同學們的課余生活并確保兼職的安全。2、大學生在兼職工作的中種類上有特點。80.8%的男生，40.7%的女生做過家教，分別有16.3%的男生，78.413.2%的男生，29.4%的女生發(fā)過傳單，同時，還有少數(shù)同學從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。65%，75.5%，98%的同學做5%，7.5%，2620%，30%，16%的同學發(fā)過傳單。3、大學生的兼職工作會對其他方面有所影響?！啊?0%以上的同學認為兼職對學習的有確定的影響，大局部同學會過分關(guān)注酬勞，沒有留意到兼職工作的熬煉人的意志、品質(zhì)、待人接物的方式方法等等內(nèi)容。但是有局部大學生比較好的處理學習與兼職賺錢的關(guān)系。只要留意調(diào)整，能夠二者兼顧，二者是否會相互影響。4、大學生兼職賺錢的收益依據(jù)個人的具體狀況而定，認為可熬煉自己的力氣，積存社會閱歷的8414%，選擇可充實大學2%。由數(shù)據(jù)可知，做兼職不僅僅是為了賺錢，更多的同學是為了通過兼職來接觸社會，拓寬交際面，積存社會閱歷，熬煉力氣，為今后的工作奠定根底。有些家庭經(jīng)濟較困難的同學考慮得更多的是增加自己的生活補助，從而緩解經(jīng)濟壓力，減輕家庭負擔?？偠灾^大局部同學從事兼職的目的比較明確，認為兼職的收獲主要是積存社會閱歷的同時可緩解經(jīng)濟壓力。5、影響兼職的因素大學生在學校的主要任務是學習，同學們在做兼職便要考慮到很多因54%的同學認為假設(shè)選擇兼職至少要不影響到正常的學習和生活?？梢娪泻芏啻髮W生還是以學習為重的。30%的大學生考慮較多的便是工作的酬勞，假設(shè)辛苦半天還得不到相應的酬勞，自己的勞動力便這樣白白浪16%的同學認為工作環(huán)境應當是最優(yōu)先考慮的因素，盡可能找到靠近學校的工作場地，為同學更好地協(xié)調(diào)兼職與生活的關(guān)系供給便利。一、前言作為在校大學生們，很多同學選擇在課余時間做兼職來充實自己。據(jù)75%以上的大學生都有過兼職經(jīng)受，全國百萬大學生已經(jīng)成為一個浩大的勞動力市場。今年寒假，我也和很多同學一樣參與了兼職的行列，在短短一個多月的時間里，我經(jīng)受了很多也收獲了很多。如今，兼職現(xiàn)象在大學生中越來越普遍，我們不經(jīng)要質(zhì)疑，在校大學生如何處理兼職與學習之間的關(guān)系?學生兼職是否有利于專業(yè)的進展、經(jīng)受的積存呢?為此，我利用今年寒假的一點時間做了一個關(guān)于大學生兼職的調(diào)查報告。對大學生兼職緣由、職業(yè)選擇、留意事項和兼職與學習的關(guān)系做了比較具體的剖析，在對這些問題的調(diào)查中，更全面的了解了大學生兼職這一現(xiàn)象。通過問卷設(shè)計，調(diào)研實踐及數(shù)據(jù)統(tǒng)計完成了此份大學生兼職現(xiàn)象調(diào)研50454098%為大一、大二學生，女生所占比例較高。二、大學生兼職的緣由作為一名大二的學生，明年就要踏上社會了，因此對于我們來說，在學校里學好文化，技術(shù)固然重要，在課余時間做一些兼職，增加閱歷也是必要的。我身邊也有很多同學在假期里做兼職，在我們看來，在大學期間參與兼職是對自己力氣的熬煉，增加一些社會實踐閱歷，為明年的工作做預備。““我們針對現(xiàn)在的大學生熱衷于兼職的緣由做了調(diào)查，經(jīng)過總結(jié)，覺察主要出于兩方面的考慮：一方面是由于現(xiàn)代大學生的心態(tài)有了很大的變化。他們獨立意識強，期望用自己的勞動來賺取酬勞，以取得確定的經(jīng)濟獨立。另一方面是目前的社會，大學生就業(yè)壓力大。很多人期望通過兼職取得工作閱歷，