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第4頁(yè)共4頁(yè)規(guī)范管理務(wù)實(shí)創(chuàng)新演講大家好!?感謝領(lǐng)導(dǎo)?給我這次學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì),?非常榮幸站?在這里跟大?家交流教務(wù)?工作經(jīng)驗(yàn),?我本著提高?自己的想法?參加這次蒼?南縣中小學(xué)?教務(wù)科研處?主任論壇活?動(dòng),通過(guò)這?次活動(dòng)學(xué)習(xí)?使我受益匪?淺,下面我?就今天演講?的主題“規(guī)?范管理,務(wù)?實(shí)創(chuàng)新”來(lái)?談一談在我?校的教務(wù)管?理工作中的?幾點(diǎn)措施,?說(shuō)得不對(duì)的?地方還請(qǐng)領(lǐng)?導(dǎo)和各位同?志們批評(píng)指?正。在我?國(guó)教育事業(yè)?飛速發(fā)展的?今天,要實(shí)?現(xiàn)學(xué)??缭?式、可持續(xù)?發(fā)展,必須?靠全校教育?工作者同心?同德、全力?以赴。作為?教務(wù)科研處?主任,要主?動(dòng)提高管理?理念,創(chuàng)新?管理思路,?確保管理規(guī)?范。(范本?)在工作中?我主要從一?下幾點(diǎn)出發(fā)?,打造出教?務(wù)教研工作?的特色,謀?求學(xué)校新的?發(fā)展。一?、轉(zhuǎn)變管理?思想作為?我校教務(wù)工?作者,我們?首先認(rèn)識(shí)到?了學(xué)校的性?質(zhì)是由學(xué)生?決定的,學(xué)?校的各項(xiàng)教?學(xué)工作都是?圍繞學(xué)生來(lái)?開(kāi)展的。學(xué)?校包含了學(xué)?生、老師、?管理人員,?我認(rèn)為管理?人員是為教?師和學(xué)生服?務(wù)的,而管?理人員和教?師一起又都?是為學(xué)生服?務(wù)的。教務(wù)?工作以人為?本,就是要?以學(xué)生為本?,以學(xué)生為?工作的中心?和出發(fā)點(diǎn),?在日常教務(wù)?工作中中,?我校要求教?師做到充分?尊重學(xué)生,?盡可能滿足?學(xué)生的正當(dāng)?要求。因?yàn)?教育和教學(xué)?管理的特點(diǎn)?在于育人,?規(guī)范化教學(xué)?管理才能公?平、高效、?文明。二?、堅(jiān)持自我?學(xué)習(xí),提高?管理水平?主動(dòng)開(kāi)闊自?己的眼界,?更多了解國(guó)?內(nèi)外中小學(xué)?教務(wù)教研管?理的發(fā)展變?化動(dòng)向。教?研處定期_?__教務(wù)人?員到兄弟單?位尤其是國(guó)?內(nèi)知名中小?學(xué),學(xué)習(xí)先?進(jìn)的教務(wù)管?理思路及創(chuàng)?新舉措,從?對(duì)比和學(xué)習(xí)?中找到了自?己工作中的?問(wèn)題和不足?。同時(shí)懷著?開(kāi)放的心態(tài)?,虛心學(xué)習(xí)?,博采眾長(zhǎng)?,積極向各?兄弟學(xué)校、?處室、同事?學(xué)習(xí)交流,?努力加強(qiáng)各?部門(mén)之間的?合作溝通;?教務(wù)教研處?提倡教師努?力學(xué)習(xí)鉆研?,提高自身?業(yè)務(wù)水平,?形成思想和?思路,為教?務(wù)工作積極?提出意見(jiàn)和?建議。我校?教研處積極?參加各種研?究、匯報(bào)、?競(jìng)賽等活動(dòng)?,通過(guò)交流?學(xué)習(xí)來(lái)切實(shí)?提高自己的?管理水平。?三、師資?力量創(chuàng)新,?打造高水平?教師隊(duì)伍?我校始終堅(jiān)?持打造一支?教育教學(xué)素?質(zhì)高、能力?強(qiáng)的師資隊(duì)?伍,教研處?是通過(guò)以下?幾個(gè)方面來(lái)?實(shí)現(xiàn)這一目?標(biāo)的。(?一)加強(qiáng)師?風(fēng)師德宣傳?,我們利用?學(xué)校廣播站?、宣傳欄等?陣地,定期?大力表?yè)P(yáng)教?職工中的先?進(jìn)模范,通?過(guò)樹(shù)立榜樣?,弘揚(yáng)正氣?,在整個(gè)學(xué)?校營(yíng)造出一?種愛(ài)崗敬業(yè)?、奉獻(xiàn)光榮?的氛圍,形?成一股爭(zhēng)當(dāng)?模范、學(xué)習(xí)?先進(jìn)的良好?風(fēng)氣。(?二)強(qiáng)化師?德教育,我?校定期__?_教師學(xué)習(xí)?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范》、《?教育法》、?《教師法》?等相關(guān)法律?法規(guī)內(nèi)容,?通過(guò)學(xué)習(xí)之?后的經(jīng)驗(yàn)交?流、定期檢?查表彰、優(yōu)?秀代表發(fā)言?等手段,使?我校教師師?德師風(fēng)明顯?提高,做到?了依法執(zhí)教?,教書(shū)育人?。(三)?___我校?教職工中的?黨員發(fā)揮帶?頭作用,在?他們中提出?敬業(yè)奉獻(xiàn)、?敢于吃苦的?要求,以此?來(lái)帶動(dòng)身邊?教師形成優(yōu)?良教風(fēng)。?(四)培養(yǎng)?青年教師,?鼓勵(lì)教師在?職繼續(xù)教育?。我校積極?支持教師參?加各種培訓(xùn)?班及繼續(xù)教?育,樹(shù)立教?師活到老學(xué)?到老的觀念?;同時(shí)大力?培養(yǎng)青年教?師,加強(qiáng)對(duì)?青年班主任?的培養(yǎng)力度?,每年都_?__新任教?師進(jìn)行崗前?培訓(xùn),以適?應(yīng)新任工作?的基本要求?。四、創(chuàng)?新教學(xué)思路?,優(yōu)化教研?管理教學(xué)?管理應(yīng)該創(chuàng)?新,建立符?合新課程理?念的管理體?系。新課程?改革既要注?意自身教學(xué)?管理的完整?性和層次性?,也要讓教?學(xué)管理成為?整個(gè)學(xué)校管?理的一部分?,有機(jī)聯(lián)系?起來(lái)促進(jìn)學(xué)?校各項(xiàng)工作?和諧有序進(jìn)?行,這就需?要我們教務(wù)?工作者在管?理內(nèi)容的各?個(gè)方面下功?夫。我校注?重優(yōu)化教務(wù)?科研的管理?。優(yōu)化教學(xué)?研究,抓好?教學(xué)研究,?有利于促進(jìn)?教學(xué)改革,?促進(jìn)教學(xué)質(zhì)?量的提高。?多年來(lái)我校?重視教研工?作,把教研?作為教學(xué)管?理的重要環(huán)?節(jié)來(lái)抓。主?要是從以下?幾個(gè)方面開(kāi)?展科研工作?。(一)?加強(qiáng)教研工?作,教研教?改逐步走向?規(guī)范化、科?學(xué)化。學(xué)校?要求各科組?每學(xué)期確定?1到___?個(gè)教研專(zhuān)題?,舉行教研?公開(kāi)課__?_次以上,?并通過(guò)__?_備課、聽(tīng)?課到___?評(píng)課等活動(dòng)?,把實(shí)踐上?升為理論,?再通過(guò)理論?提高實(shí)踐能?力。(二?)召開(kāi)教研?年會(huì),促進(jìn)?教學(xué)教研水?平的提高。?為更好的推?動(dòng)教師開(kāi)展?課題研究,?學(xué)校要求各?科組、備課?組通過(guò)定期?的教研活動(dòng)?進(jìn)行有關(guān)新?課程的研討?,不斷反思?、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?和教訓(xùn),我?們鼓勵(lì)教師?從每天的教?學(xué)個(gè)例入手?,加強(qiáng)教學(xué)?個(gè)例的研究?,認(rèn)真撰寫(xiě)?教育敘事和?教學(xué)反思,?及時(shí)調(diào)整實(shí)?驗(yàn)工作的方?法和措施。?學(xué)校也收集?了教師的優(yōu)?秀教育敘事?和教學(xué)反思?、教學(xué)案例?,進(jìn)行評(píng)比?獎(jiǎng)勵(lì)。(?三)我校實(shí)?施科組外出?聽(tīng)課取經(jīng)制?度,每學(xué)年?有計(jì)劃地安?排各科教師?到其他先進(jìn)?學(xué)校聽(tīng)課。?同時(shí),邀請(qǐng)?專(zhuān)家、學(xué)者?或教研人員?來(lái)我校講學(xué)?。通過(guò)學(xué)習(xí)?和推廣先進(jìn)?教學(xué)經(jīng)驗(yàn),?提高教師的?教學(xué)水平。?通過(guò)教學(xué)?教研管理規(guī)?范化和創(chuàng)新?方法,我校?教育工作必?將取得持續(xù)?進(jìn)步。今后?的工作中,?我將繼續(xù)堅(jiān)?持規(guī)范管理?和創(chuàng)新管理?,為促進(jìn)教?
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