2023年學(xué)生會個人年度總結(jié)_第1頁
2023年學(xué)生會個人年度總結(jié)_第2頁
2023年學(xué)生會個人年度總結(jié)_第3頁
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第3頁共3頁2023年?學(xué)生會個人?年度總結(jié)?學(xué)生會在老?師和主席團(tuán)?的指導(dǎo)和帶?領(lǐng)下,在包?括辦公室主?任和兩位委?員的共同努?力下,基本?上出色的完?成了自己的?工作及任務(wù)?,發(fā)揮了_?__、協(xié)調(diào)?以及后勤保?障等作用,?得到了主席?團(tuán)和各部的?肯定,完成?了學(xué)期之初?制定的工作?計劃。在?辦公室內(nèi)部?實行簽到制?度,由主任?親自負(fù)責(zé),?真正的做到?量化工作業(yè)?績。一、?逐步完善了?學(xué)生會的各?項規(guī)章制度?。本界學(xué)生?會屬于第一?界,故無經(jīng)?驗可以借鑒?,于是辦公?室成員自力?更生,逐步?健全了各項?規(guī)章制度。?《學(xué)生會?章程》規(guī)定?了學(xué)生會成?員的權(quán)利與?義務(wù),明確?了學(xué)生會的?___制度?,規(guī)定了各?部門的職權(quán)?,為學(xué)生會?工作的開展?提供了切實?可行的依據(jù)??!秾W(xué)生?會辦公室日?常事務(wù)管理?制度》明確?了辦公室的?主要任務(wù),?為辦公室成?員提出了責(zé)?任與義務(wù),?為辦公室工?作的展開提?供了切實可?行的思想指?導(dǎo)?!秾W(xué)?生會干部、?委員考評制?度》為學(xué)生?會成員年終?考評提供了?明文規(guī)定,?明確了學(xué)生?會成員的為?與不為,利?于發(fā)揮各成?員的積極性?。二、_?__協(xié)調(diào)辦?公室作為學(xué)?生會的橋梁?部門在本學(xué)?期的各部門?之間的協(xié)調(diào)?工作上發(fā)揮?了良好的作?用,得到了?老師、主席?團(tuán)、各部部?長及干事的?肯定。使學(xué)?生會本學(xué)期?的工作得以?在良好的氛?圍中進(jìn)行和?開展。三?、進(jìn)行檔案?的管理。檔?案管理是辦?公室的一項?日常工作,?負(fù)責(zé)學(xué)生會?日常文件的?起草,印發(fā)?和管理。對?學(xué)生會的各?項文件進(jìn)行?催收和存檔?,并起草和?設(shè)計各種學(xué)?生會文檔。?在檔案管理?方面辦公室?發(fā)揮了起積?極的作用。?四、負(fù)責(zé)?備品管理。?備品管理是?學(xué)生會工作?的后勤保障?。學(xué)生會備?品負(fù)責(zé)人負(fù)?責(zé)外借備品?的登記、回?收工作,每?次活動前由?負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)?學(xué)生會備品?的出入工作?,學(xué)生會備?品由負(fù)責(zé)人?負(fù)責(zé)定期清?點維修。在?辦公室成員?的維護(hù)下備?品得以更好?的利用,為?一系列活動?的開展提供?了良好的后?勤準(zhǔn)備工作?。五、負(fù)?責(zé)事務(wù)的及?時通知。事?務(wù)通知是辦?公室開展工?作的一個重?要環(huán)節(jié),能?否通知到位?關(guān)系到學(xué)生?會工作能否?高效的進(jìn)行?。于是負(fù)責(zé)?人員及時掌?握學(xué)生會人?員___的?變動,掌握?學(xué)生會成員?的準(zhǔn)確__?_,在接到?指示后,及?時的把通知?下發(fā)給相關(guān)?人員。通知?后做好通知?記錄,及時?的把特殊情?況反映給相?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。?六、感情投?資推動辦公?室工作的展?開辦公室主?任不定期的?與辦公室成?員談心,了?解每個成員?的實際困難?,并想辦法?幫助解決,?使委員們感?受到學(xué)生會?的溫暖,把?一種感激之?情化成對工?作的熱情,?積極的參加?到學(xué)生會的?工作中來,?取得了良好?的效果。?七、負(fù)責(zé)考?勤工作。學(xué)?生會舉辦各?種活動時辦?公室成員都?作好詳細(xì)的?記錄,為學(xué)?生會的獎懲?提供依據(jù)。?八、負(fù)責(zé)?會議的記錄?工作。學(xué)生?會常委會議?有辦公室主?任負(fù)責(zé)記錄?,學(xué)生會全?體會議有委?員負(fù)責(zé)記錄?工作,會后?負(fù)責(zé)會議記?錄的整理、?存檔工作。?九、進(jìn)行?愛國主義教?育。___?全系學(xué)生觀?看愛國教育?影片,使同?學(xué)們增強民?族自豪感。?十、為確?保辦公室高?效率的開展?工作,辦公?室實行強化?管理,各班?上

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