河北衡水中學(xué)2023屆高三第二次模擬試卷

河北衡水中學(xué)2023屆高三第二次模擬試卷學(xué)科：理科綜合本試卷共17頁(yè)，滿分300分，考試時(shí)間150分鐘。?？荚図樌镒⒁馐马?xiàng)：答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名，考號(hào)填寫在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)，答在試題卷上無(wú)效。非選擇題用0.5毫米的黑色墨水簽字筆選擇題共21小題，每小題6分，共126分。以下數(shù)據(jù)可供解題時(shí)參考：相對(duì)原子質(zhì)量（原子量）：HlC12O16Na23K39Ca40Ba137Fe56Al27Cu64一、選擇題（本題共13小題，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1．科學(xué)家對(duì)單側(cè)光可誘發(fā)胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素向背光一側(cè)運(yùn)輸?shù)膯?wèn)題進(jìn)行了深入的研究，發(fā)現(xiàn)植物的表皮細(xì)胞、葉肉細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞的細(xì)胞膜上有一種藍(lán)光信號(hào)的光受體蛋白——黃素蛋白，可誘發(fā)生長(zhǎng)素向背光一側(cè)運(yùn)輸。為驗(yàn)證上述發(fā)現(xiàn)，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)置正確的是（）A．A、B組分別作為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組B．C、D組依次作為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組C．A組為實(shí)驗(yàn)組，設(shè)紅、藍(lán)光等為對(duì)照組D．C組為對(duì)照組，設(shè)紅、藍(lán)光等為實(shí)驗(yàn)組2．科學(xué)家把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進(jìn)行誘導(dǎo)融合，培育出的驅(qū)蚊草含有一種能驅(qū)蚊且對(duì)人體無(wú)害的香茅醛。下列關(guān)于驅(qū)蚊草培育的敘述中不正確的是（）A．驅(qū)蚊草的培育屬于細(xì)胞工程育種，其優(yōu)點(diǎn)是能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙B．驅(qū)蚊草培育過(guò)程要用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑或離心、振動(dòng)、電刺激等方法C．驅(qū)蚊草培育過(guò)程是植物體細(xì)胞雜交，不同于植物組織培養(yǎng)，無(wú)愈傷組織和試管苗形成D．驅(qū)蚊草不能通過(guò)天竺葵和香茅草雜交而獲得是因?yàn)椴煌锓N間存在生殖隔離3．某免疫學(xué)研究人員將病毒q注入A組小鼠體內(nèi)，其小鼠均死亡；而將同劑量的病毒q注入B組小鼠體內(nèi)，其小鼠只在第1周發(fā)熱，以后恢復(fù)健康。在死亡和恢復(fù)健康的兩種小鼠的體細(xì)胞中均檢測(cè)出具有活性的病毒。下列假設(shè)中不能夠解釋此現(xiàn)象的是（）A．注入A組小鼠體內(nèi)的病毒q有活性，而注入B組小鼠體內(nèi)的病毒q沒(méi)有活性B．A組小鼠體內(nèi)未產(chǎn)生病毒q的抗體，而B組小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了病毒q的抗體C．A組小鼠缺乏免疫力，而B組小鼠具有正常的免疫力D．A組小鼠的胸腺發(fā)育不全，而B組小鼠的胸腺發(fā)育正常4．Tilman等人研究了兩種淡水硅藻的種群增長(zhǎng)。硅藻需要硅酸鹽作為其細(xì)胞壁原料。實(shí)驗(yàn)中不斷地定期加硅于培養(yǎng)液中，同時(shí)記錄了硅藻密度和硅濃度的變化。兩種硅藻單獨(dú)培養(yǎng)（a、b圖）和混合培養(yǎng)（c圖）的種群變化曲線如圖所示。據(jù)圖分析，以下不能得出的結(jié)論是（）A．與單獨(dú)培養(yǎng)相比，混合培養(yǎng)時(shí)兩種硅藻的種群指數(shù)增長(zhǎng)時(shí)間縮短了B．當(dāng)種群密度不再上升時(shí)，硅藻的數(shù)量就是該種群在該實(shí)驗(yàn)條件下的環(huán)境容納量C．單獨(dú)培養(yǎng)的兩種硅藻相比較，硅藻A對(duì)硅的利用量多D．混合培養(yǎng)時(shí)，由于硅藻S對(duì)硅的利用，使培養(yǎng)液中硅濃度低于硅藻A所能生存和繁殖的水平，競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)局是硅藻S取勝，硅藻A被淘汰掉①：在培養(yǎng)基中加入精氨酸②：在培養(yǎng)基中加入乳糖細(xì)菌數(shù)①：在培養(yǎng)基中加入精氨酸②：在培養(yǎng)基中加入乳糖細(xì)菌數(shù)總蛋白量A酶活性B酶量時(shí)間①②時(shí)間相對(duì)值A(chǔ)．由圖中細(xì)菌數(shù)目隨時(shí)間變化的趨勢(shì)可以判斷此時(shí)期的細(xì)菌常作為生產(chǎn)用的菌種B．由圖中A酶活性的曲線變化可推知，精氨酸可能是A酶催化反應(yīng)的底物，這種調(diào)節(jié)方式屬于酶活性的調(diào)節(jié)C．由圖中B酶的曲線變化推測(cè)B酶屬于誘導(dǎo)酶D．由加入培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)成分分析，該細(xì)菌新陳代謝的同化作用類型為異養(yǎng)型二、選擇題（本題共8小題，下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的有多個(gè)選項(xiàng)正確。全部選對(duì)得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。）非選擇題共10題共174分30．（18分）回答下列Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)問(wèn)題：Ⅰ．（6分）下圖甲表示某種喜好在陽(yáng)光充足環(huán)境下生長(zhǎng)的植物，其光照強(qiáng)度與光合作用速率的關(guān)系，圖乙至戊表示植物細(xì)胞與外界環(huán)境之間、植物細(xì)胞內(nèi)線粒體和葉綠體之間氣體交換的幾種不同情況。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）該植物葉肉細(xì)胞處于丁圖狀態(tài)時(shí)，對(duì)應(yīng)圖甲曲線中點(diǎn)，當(dāng)葉肉細(xì)胞處于甲圖中B～C段（不含B點(diǎn)）狀態(tài)時(shí)，指出乙至戊圖中對(duì)應(yīng)的是圖。（2）如果其他條件不變，CO2濃度增大，B點(diǎn)移；如果A點(diǎn)時(shí)CO2釋放量為aμmol/m2·s，C點(diǎn)時(shí)的CO2吸收量為bμmol/m2·s，則C點(diǎn)時(shí)O2產(chǎn)生量為μmol/m2·s。（3）在溫度適宜的條件下，限制A～C段光合速率的主要因素是，C點(diǎn)后影響光合速率的主要因素是。光能葉綠體DCPIP（藍(lán)色）光能葉綠體DCPIP（藍(lán)色）+H2ODCPIP－H2（無(wú)色）+O2為驗(yàn)證“希爾反應(yīng)”需要光能和葉綠體，現(xiàn)提供如下材料和用品：試管若干、離體葉綠體、0.5mol/L蔗糖溶液、1%DCPIP溶液、蒸餾水、量筒、錫箔紙、離心機(jī)。請(qǐng)依據(jù)“希爾反應(yīng)”涉及的實(shí)驗(yàn)原理，把下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整，并回答有關(guān)問(wèn)題：（1）方法步驟：第一步：離體葉綠體溶解于0.5mol/L蔗糖溶液制備成葉綠體懸浮液；第二步：選取3支試管，編上1號(hào)、2號(hào)和3號(hào)。第三步：①向1號(hào)試管中加入1%DCPIP溶液0.5mL和葉綠體懸浮液5mL，給予光照處理。②向2號(hào)試管中加入，處理。③向3號(hào)試管中加入，處理。第四步：將上述試管放置在溫度等其他條件相同且適宜的環(huán)境中一段時(shí)間。第五步：一段時(shí)間后，對(duì)各試管用離心機(jī)離心5分鐘，觀察試管內(nèi)上層清液的顏色。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論：觀察結(jié)果：離心后1～3三支試管內(nèi)上層清液的顏色依次為：；為什么不直接觀察試管內(nèi)的溶液顏色而是要在離心后觀察上清液的顏色？。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：“希爾反應(yīng)”需要光能和葉綠體。31．（24分）（1）下表所示為一個(gè)不含致病基因的正常人的兩條非同源染色體，及甲、乙、丙、丁四個(gè)表現(xiàn)型正常的人對(duì)應(yīng)的染色體上某基因中相應(yīng)部分堿基的排列順序。請(qǐng)分析回答：個(gè)體染色體正常人甲乙丙丁11號(hào)染色體CTTCATCTTCATCTT16號(hào)染色體ATTATTGTTATTGTT①表中所示甲的11號(hào)染色體上，該部位堿基排列順序變?yōu)镃AT是的結(jié)果。②甲、乙、丙、丁四個(gè)人表現(xiàn)正常的原因可能有（寫出兩點(diǎn)）；。③若表中標(biāo)明堿基的那條鏈為非模板鏈，請(qǐng)寫出乙個(gè)體第16號(hào)染色體上該基因片段轉(zhuǎn)錄成的密碼子為：。④若甲、乙、丙、丁體內(nèi)變化后的基因均為致病基因且甲、乙為女性，丙、丁為男性，則甲和組成家庭更符合優(yōu)生要求。（2）果蠅的翅膀有長(zhǎng)翅和殘翅兩種，眼色有紅眼和白眼兩種，分別由A、a和B、b兩對(duì)等位基因控制。下圖為某果蠅的染色體及基因組成，該果蠅與“另一親本”雜交，后代的表現(xiàn)型及比例如下表，請(qǐng)分析回答：①左圖所示果蠅的一個(gè)染色體組包括條染色體，“另一親本”果蠅的基因型為。②若左圖所示果蠅的一個(gè)原始生殖細(xì)胞產(chǎn)生了一個(gè)基因型為aXB配子，則同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)子細(xì)胞的基因型為。③該果蠅與“另一親本”雜交，子代的長(zhǎng)翅紅眼雌蠅中雜合子占的比例為。④若只根據(jù)子代果蠅的眼色就能判斷其性別，則選作親本的雌、雄果蠅的眼色表現(xiàn)型依次為。⑤若同時(shí)考慮上述兩對(duì)性狀，子代雌、雄果蠅都有四種表現(xiàn)型，且比例為3:3:l:1，則選作親本的果蠅的基因型為：雌；雄。模擬試題答案學(xué)科：理科綜合第Ⅰ卷（選擇題共21題，126分）題號(hào)123456789答案DCACBBCDB題號(hào)101112131415161718答案CDABCABABCDB題號(hào)192021答案DACDADAVRx第Ⅱ卷（非選擇題共10AVRx30．Ⅰ（6分）（1）A乙（2）左b+a（3）光照強(qiáng)度CO2濃度II（12分）（1）②等量的1%DCPIP溶液（0.5mL）和葉綠體懸浮液（5mL）用錫箔紙包緊試管進(jìn)行遮光（要求答處理方法，答成“黑暗”不給分）③等量的1%DCPIP溶液（0.5mL）和0.5mol／L蔗糖溶液5mL（答成蒸餾水5mL不給分）給予光照（