網(wǎng)頁設(shè)計實習(xí)心得體會

本文格式為Word版，下載可任意編輯——網(wǎng)頁設(shè)計實習(xí)心得體會這兩個星期是我們的網(wǎng)頁設(shè)計實訓(xùn)時間，這正是考驗我們實力的時候了。

經(jīng)過一個學(xué)期的網(wǎng)頁設(shè)計的學(xué)習(xí)，我們的專業(yè)根基更加扎實了，我們對于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)更加有信仰了。一開頭對于網(wǎng)站設(shè)計我是抱著奇怪以及興趣專心地學(xué)習(xí)，剛開頭接觸網(wǎng)頁設(shè)計會覺得很神秘，平日上網(wǎng)接觸到的網(wǎng)頁可以通過自己的努力來建成。一心想著設(shè)計一個美觀大氣的大網(wǎng)站，可以與其他網(wǎng)站媲美。對于我這種初學(xué)者，有這種天真的理想促使我更努力的學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計。

平日老師授課，講解了有關(guān)網(wǎng)頁設(shè)計的理論學(xué)識以及實際操作的示范。網(wǎng)頁設(shè)計更著重于實際操作，我們在機房通過每次上課的學(xué)習(xí)運用，已經(jīng)有了確定的根基。一開頭我們都是看著別人的網(wǎng)站去模仿創(chuàng)辦，到后來每個人在設(shè)計自己的網(wǎng)頁時都有自己的人個人風(fēng)格，這就是網(wǎng)頁設(shè)計的樂趣。他不僅可以激發(fā)同學(xué)們的興趣，還可以把自己的風(fēng)格更大膽地表示出來，是一個可以表示自我的空間，使我們更有成就感。

這兩個星期我們實訓(xùn)課讓我們更領(lǐng)會地熟悉到自己的建站水平。實訓(xùn)任務(wù)是建立自己班級的網(wǎng)站，剛開頭覺得兩個星期足夠我們?nèi)ソǔ梢粋€網(wǎng)站，但是我們都太高估我們自己了。一開頭設(shè)計網(wǎng)站時不知道從何下手，之前老師上課講的學(xué)識一時不知道怎么生動運用起來，我才察覺對我軟件功能的不太熟諳，除了根本的框架構(gòu)建，其他的設(shè)計都需要對比長的時間去斟酌以及翻查書本。但是同學(xué)們都很積極地向老師提問，把自己存在的問題一一的解決掉。雖然建立網(wǎng)站不是很順?biāo)?，也只有這樣我們才可以正視自身，把平日半桶水的聽課方式給改掉。在這次的網(wǎng)站創(chuàng)辦過程中，我察覺自己對于學(xué)識不能生動運用，不能高明地結(jié)合起來，對代碼的不熟諳，這更加是一個大問題。建站過程中會遇到代碼出錯，代碼位置寫錯之類的問題，當(dāng)測試的時候展現(xiàn)了錯誤但是不能看懂出錯理由，只能靠網(wǎng)上探尋。由于對于這種程序的東西我會對比抗拒，從小就不熱愛思維性太強的學(xué)習(xí)，所以建站會遇到對比多這種問題，但是我只能積極去面對才能完成任務(wù)，終究這是我的專業(yè)，為了專業(yè)而專業(yè)，不能說不熱愛就不容許去學(xué)，這次實訓(xùn)我反省了自身的存在問題。我們建立網(wǎng)站的時候都發(fā)揮自己的創(chuàng)新力、想象力，精心地完成這個大工程。會遇到好多的問題，經(jīng)常由于一個細小的步驟而出錯，做動態(tài)網(wǎng)頁的時候會遇到更多類似的問題，通常都會花費我好多時間來解決出錯理由。打個比方，我會一個上午都在弄留言板，由于不知道出錯理由，當(dāng)請教老師或是同學(xué)的時候才恍然大悟，原來是這么簡樸的。當(dāng)然，最終可以解決困難我還是很欣慰的。

當(dāng)我真正建立起自己的網(wǎng)站的時候，我看著自己的作品分外地興奮，這是我精心血完成的只屬于自己的網(wǎng)站，更加地欣慰。由于過程的困難，我更加珍惜自己第一次的作品，做每一步都會提防翼翼，就像母親生怕會失去自己的孩子一樣，我就是這樣的感受。

我可以說網(wǎng)頁設(shè)計給了我很大的收獲，我是用我的熱心去學(xué)習(xí)，也是用我的真