2023年企業(yè)文化學(xué)習(xí)的活動總結(jié)【二】_第1頁
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第4頁共4頁2023年?企業(yè)文化學(xué)?習(xí)的活動總?結(jié)【二】?一個(gè)企業(yè)要?想健康發(fā)展?,成為百年?老店,企業(yè)?的規(guī)章制度?是最為重要?的。俗話說?得好,沒有?規(guī)矩,不成?方圓。如果?企業(yè)沒有規(guī)?章制度,就?沒有辦法對?其員工進(jìn)行?相應(yīng)的約束?,也就沒有?辦法具體的?告訴其員工?,哪些事情?是應(yīng)該做的?,哪些事情?是不應(yīng)該做?的;如果企?業(yè)沒有規(guī)章?制度,員工?就不知道如?何處理公司?的正常業(yè)務(wù)?,只能按照?領(lǐng)導(dǎo)的意思?去做。長而?久之,員工?的心思就不?會放在公司?的業(yè)務(wù)之上?,而去揣摩?領(lǐng)導(dǎo)的心思?,搞人際關(guān)?系,這樣做?的結(jié)果勢必?對企業(yè)健康?的發(fā)展產(chǎn)生?不利的影響?,最終導(dǎo)致?企業(yè)的衰落?。在這里所?指的企業(yè)規(guī)?章制度其實(shí)?就是指企業(yè)?文化。什么?是企業(yè)文化?呢?按照通?俗意義上講?,企業(yè)文化?是指集企業(yè)?全體員工的?智慧,共同?制定的企業(yè)?員工的行為?準(zhǔn)則,是企?業(yè)員工共同?遵守的準(zhǔn)則?。企業(yè)文?化的樹立,?不僅僅是一?種公司的宣?傳手段,最?重要的是如?何將其落實(shí)?下去,讓公?司里面的每?一名員工都?能深刻的體?會到企業(yè)文?化對公司發(fā)?展的重要性?。(范本)?只有當(dāng)員工?深刻的意識?到自己的行?為是符合企?業(yè)文化要求?的,處處以?企業(yè)文化來?嚴(yán)格要求自?己,那么企?業(yè)文化才能?真正的發(fā)揮?其最終的效?果。讓方正?企業(yè)里面的?每一名員工?,為追求共?同的核心價(jià)?值觀一起努?力吧!總的?來講,可將?此種方法歸?納為如下幾?點(diǎn):一、?著眼學(xué)習(xí)力?,增強(qiáng)創(chuàng)新?力,創(chuàng)建學(xué)?習(xí)型企業(yè)?當(dāng)代企業(yè)之?間的競爭,?說到底是人?才的競爭,?是人才的學(xué)?習(xí)力的競爭?。所謂學(xué)習(xí)?力就是一個(gè)?人、一個(gè)企?業(yè)或一個(gè)_?__學(xué)習(xí)的?動力、毅力?和能力的綜?合體現(xiàn)。學(xué)?習(xí)力貫穿于?企業(yè)管理的?始終,是企?業(yè)獲得生存?與發(fā)展的基?本條件。我?們緊緊圍繞?“三要素”?提高學(xué)習(xí)力?,針對工作?的重點(diǎn)、難?點(diǎn)增強(qiáng)創(chuàng)新?力,實(shí)實(shí)在?在從___?保證、措施?落實(shí)、載體?創(chuàng)新等方面?抓好學(xué)習(xí)型?企業(yè)的建設(shè)?,為做大做?強(qiáng)企業(yè)打好?基礎(chǔ)。1?、提高認(rèn)識?,完善激勵?,激活員工?學(xué)習(xí)動力?當(dāng)今,紡織?品市場競爭?日趨激烈,?市場開拓難?度越來越大?,特別是一?些私營、合?資企業(yè)的興?起,對包袱?沉重的國有?老企業(yè)擠壓?力越來越大?,產(chǎn)品質(zhì)量?要求高、價(jià)?格低、批量?小、周期短?,給企業(yè)的?工作和盈利?帶來了一定?的難度。面?對這種情景?,我們要求?把工作的壓?力作為學(xué)習(xí)?的動力,倡?導(dǎo)干部員工?樹立新的學(xué)?習(xí)理念,以?學(xué)習(xí)帶動創(chuàng)?新,以創(chuàng)新?推動企業(yè)發(fā)?展。通過對?市場上產(chǎn)品?競爭、價(jià)格?競爭、服務(wù)?競爭的宣傳?報(bào)道,使每?個(gè)員工都認(rèn)?識到面對競?爭日趨激烈?的紡織品市?場,要適應(yīng)?市場需要學(xué)?習(xí);要產(chǎn)品?上做到人無?我有、人有?我好,更需?要不斷學(xué)習(xí)?,使學(xué)習(xí)工?作化,工作?學(xué)習(xí)化;不?僅是適應(yīng)性?的學(xué)習(xí),而?且是創(chuàng)造性?的學(xué)習(xí)。?學(xué)習(xí)的動力?源于學(xué)習(xí)目?標(biāo)的確立,?思想意識的?提高使員工?獲得了不僅?要個(gè)人學(xué)而?且要團(tuán)隊(duì)學(xué)?的全員動力?,而內(nèi)部激?勵機(jī)制完善?更催發(fā)了個(gè)?人學(xué)習(xí)內(nèi)動?力。一是薪?酬激勵。近?年來出臺了?不同學(xué)歷給?予不同的基?本薪酬制度?;同時(shí),完?善崗位聘用?制度,對有?學(xué)歷而無學(xué)?習(xí)與創(chuàng)新能?力的不聘,?對無學(xué)歷而?勤奮學(xué)習(xí),?不斷有創(chuàng)新?成績的給予?破格聘用。?二是獎懲激?勵。制定新?產(chǎn)品開發(fā)獎?勵辦法、小?改小革獎勵?評選制度、?設(shè)立“金點(diǎn)?子”獎等,?對在管理創(chuàng)?新、科技攻?關(guān)、產(chǎn)品創(chuàng)?新等方面做?出成績的給?予及時(shí)的獎?勵。極大地?鼓舞了員工?學(xué)習(xí)的積極?性和主動性?。三是目標(biāo)?激勵。制定?各種培訓(xùn)目?標(biāo),明確學(xué)?習(xí)的步驟與?計(jì)劃并量化?考核。在員?工中開展一?對一幫教、?集中培訓(xùn)、?傳統(tǒng)性技術(shù)?比武等活動?。對各部門?的綜合技術(shù)?水平和個(gè)人?技術(shù)等級目?標(biāo)要納入量?化指標(biāo)考核?中,并與_?__和個(gè)人?的能力工資?掛鉤,進(jìn)一?步激發(fā)員工?學(xué)習(xí)的熱情?。2、確?立愿景、建?立___、?強(qiáng)化員工學(xué)?習(xí)毅力學(xué)?習(xí)型企業(yè)的?創(chuàng)建工作是?一項(xiàng)長期的?系統(tǒng)工程,?要扎扎實(shí)實(shí)?深入持久,?必須保持員?工的學(xué)習(xí)毅?力,也就是?堅(jiān)持學(xué)習(xí)、?學(xué)有成效。?為此,公司?應(yīng)___創(chuàng)?建學(xué)習(xí)型企?業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組?,提供__?_保障、落?實(shí)監(jiān)督措施?、規(guī)定目標(biāo)?跟蹤具體辦?法;確立學(xué)?習(xí)愿景規(guī)劃?,并層層制?定貫徹執(zhí)行?辦法;建立?獎懲約束機(jī)?制,確保員?工學(xué)習(xí)的積?極性。如我?們首先確立?學(xué)習(xí)型企業(yè)?創(chuàng)建目標(biāo),?圍繞整體目?標(biāo),層層開?展培訓(xùn)需求?調(diào)查與分析?,再結(jié)合企?業(yè)的實(shí)際,?設(shè)計(jì)出專門?的培訓(xùn)計(jì)劃?記錄表,對?學(xué)習(xí)內(nèi)容、?目標(biāo)要求、?學(xué)習(xí)進(jìn)度、?時(shí)間、學(xué)習(xí)?型式等做出?詳細(xì)的安排?,并做出對?學(xué)習(xí)效果驗(yàn)?證的具體要?求,報(bào)企管?部對各種學(xué)?習(xí)措施的落?實(shí)效果進(jìn)行?考核。3?、擴(kuò)充載體?,___,?提高員工學(xué)?習(xí)能力我?們在設(shè)計(jì)載?體,開展活?動中,著重?圍繞干部員?工學(xué)習(xí)能力?的培養(yǎng)和提?升,重點(diǎn)解?決怎樣學(xué)更?有效的問題?。為此,我?們應(yīng)根據(jù)企?業(yè)中現(xiàn)有人?員的素質(zhì)狀?況,從實(shí)際?出發(fā),建立?了適合不同?層次需要和?不同工作需?要的各種載?體,在__?_形式上采?用外送培養(yǎng)?、內(nèi)部培訓(xùn)?、聯(lián)合培訓(xùn)?、定期講座?等辦法,在?活動形式上?采用集中培?訓(xùn)、調(diào)研、?學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)?交流、崗位?目標(biāo)學(xué)習(xí)等?。重點(diǎn)是引?進(jìn)戴爾提出?的三種方法?:在錯(cuò)誤中?學(xué)習(xí)、通過?提出問題學(xué)?習(xí)、通過比?較學(xué)習(xí)。如?我們通過提?高如何做到?降本增效的?問題,要求?各部門學(xué)習(xí)?《利潤倍增?》這本書,?并結(jié)合工作?實(shí)際完成有?分析和見解?的學(xué)習(xí)心得?體會。利用?比較學(xué)習(xí),?開展多次的?內(nèi)、外部學(xué)?習(xí)交流活動?,取長補(bǔ)短?,促進(jìn)先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn)的推廣?與利用。?二、著手執(zhí)?行力,形成?凝聚力,打?造獨(dú)特競爭?力樹根理?論為學(xué)習(xí)企?業(yè)尋求不斷?進(jìn)步,超越?自我,獲得?充足資源,?提供了新型?管理平臺。?有許多企業(yè)?不乏經(jīng)營戰(zhàn)?略、人力資?源管理、運(yùn)?營管理等各?種新型經(jīng)濟(jì)?理論中學(xué)到?了多種方法?和技巧,但?卻很少__?_他們之間?的相互聯(lián)系?和結(jié)合,沒?能取得預(yù)期?的效果,達(dá)?到希望的速?度。而將人?員、戰(zhàn)略、?運(yùn)營三個(gè)流?程結(jié)合起來?,正是執(zhí)行?

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