



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文檔簡介
山東省濟(jì)南市章丘第五中學(xué)高三數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.設(shè)集合U={1,2,3,4},A={2,3},B={1},則等于A.{2}
B.{3}
C.
D.{2,3}參考答案:D略2.已知i是虛數(shù)單位,則||=()A.1 B.2 C.2 D.參考答案:D【考點(diǎn)】A5:復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算.【分析】直接由復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算化簡,再由復(fù)數(shù)求模公式計(jì)算得答案.【解答】解:=,則||=.故選:D.3.已知全集為R,集合A={x|2x≥1},B={x|x2﹣3x+2≤0},則A∩?RB=()A.{x|x≤0} B.{x|1≤x≤2} C.{x|0≤x≤1或x>2} D.{x|0≤x<1或x≥2}參考答案:C考點(diǎn):交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算.專題:集合.分析:先求出集合AB,再求出B的補(bǔ)集,根據(jù)交集的定義即可求出.解答:解:∵全集為R,集合A={x|2x≥1}={x|x≥0},B={x|x2﹣3x+2≤0}={x|1≤x≤2},∴?RB={x|x<1或x>2},∴A∩?RB={x|0≤x≤1或x>2}故選:C點(diǎn)評:本題考查了交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算,熟練掌握各自的定義是解本題的關(guān)鍵.4.在中,,點(diǎn)是所在平面內(nèi)一點(diǎn),則當(dāng)取得最小值時(shí),(
)A.9
B.-9
C.
D.參考答案:B5.已知集合A={},B={},則A∩B=(
)A.{-1,0}
B.{0,1}
C.{0}
D.1
參考答案:B略6.函數(shù)圖象與直線交于點(diǎn)P,若圖象在點(diǎn)P處切線與x軸交點(diǎn)橫坐標(biāo)為,則log2013x1+log2013x2+…+log2013x2012值(
) A.-1
B.1-log20132012
C.-log20132012
D.1參考答案:A略7.執(zhí)行如右圖所示的程序框圖,則輸出的=A.B.C.
D.參考答案:D8.若集合,,則集合不可能是(
)A.B.
C.
D.參考答案:D略9.設(shè)集合A={x|x2﹣3x+2<0},B={x|1<x<3},則()A.A=B B.A?B C.A?B D.A∩B=?參考答案:C【考點(diǎn)】15:集合的表示法.【分析】化簡集合A,即可得出集合A,B的關(guān)系.【解答】解:∵集合A={x|x2﹣3x+2<0}=(1,2),B={x|1<x<3},∴A?B.故選:C.10.函數(shù)的值域是
A.R
B.(1,2)
C.[2,+∞)D.(-,l)(2,+)參考答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知函數(shù)為()的反函數(shù),若,則
參考答案:2略12.某高中有三個(gè)年級,其中高一學(xué)生有600人,若采用分層抽樣抽取一個(gè)容量為45的樣本,已知高二年級抽取20人,高三年級抽取10人,則該高中學(xué)生的總?cè)藬?shù)為___________。參考答案:1800
略13.已知集合P={x|x2≤1},M={a}.若P∪M=P,則a的取值范圍是____________.參考答案:[-1,1]14.已知?jiǎng)t的值為________.參考答案:15.已知集合A={﹣1,3},B={2,4},則A∩B=.參考答案:{2}考點(diǎn):交集及其運(yùn)算.專題:集合.分析:根據(jù)交集的運(yùn)算定義計(jì)算即可.解答:解:集合A={﹣1,3},B={2,4},∴A∩B={2};故答案為:{2}點(diǎn)評:本題考查了交集的運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.16.坐標(biāo)系與參數(shù)方程)曲線與交點(diǎn)的個(gè)數(shù)為:
;參考答案:17.已知一個(gè)三棱錐的三視圖如圖2所示,其中俯視圖是頂角為的等腰三角形,則該三棱錐的外接球體積為
.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(14分)已知:.
求:(1)的最小正周期;(2)的單調(diào)增區(qū)間;(3)若[,]時(shí),求的值域.參考答案:解:(1)==
…………3'
T=
…………1'
(2)令
增區(qū)間
…………5'
(3),,
當(dāng),即時(shí),y取得最大值3
當(dāng),即時(shí),y取得最小值0
函數(shù)的值域
…………5'19..(本小題滿分12分)如圖所示,正四棱錐中,AB=1,側(cè)棱與底面所成角的正切值為.(1)求二面角P-CD-A的大小.(2)設(shè)點(diǎn)F在AD上,,求點(diǎn)A到平面PBF的距離.
參考答案:(1)連結(jié)AC、BD交于點(diǎn)O,連結(jié)PO,則PO平面ABCD就是PA與底面ABCD所成的角,PO=AO=設(shè)E為CD的中點(diǎn),連結(jié)PE、OE,則OECD,PECD,OE=就是二面角P-CD-AD的平面角在中,,即=二面角P-CD-AD的大小為(2).過O作OMBF于M,,連結(jié)PM,則由于PO平面ABCD,PMBFBF平面POM,,平面POM平面PBF,作OHP
M于H,則OH平面PBF即OH的長就等于點(diǎn)O到平面PBF的距離=,設(shè)AC與BF交于點(diǎn)N,則AN=NC,AN=NO點(diǎn)A到平面PBF的距離就等于點(diǎn)O到平面PBF的距離作AQBF于Q,則AQ=OM=在在中,OH==故點(diǎn)A到平面PBF的距離為.20.(本小題滿分10分)設(shè)函數(shù).
(1)當(dāng)a=2時(shí),解不等式;(2)若的解集為,,求證:m+2n4.參考答案:【知識點(diǎn)】絕對值不等式的解法;不等式的證明方法.
N4【答案解析】(1)不等式的解集為;(2)略.
解析:(1)當(dāng)a=2時(shí),不等式為,因?yàn)榉匠痰慕鉃樗圆坏仁降慕饧癁?;?)即,解得,而解集是,所以,解得a=1,所以所以.---------10分【思路點(diǎn)撥】(1)利用兩實(shí)數(shù)差的絕對值的幾何意義,寫出方程的解,從而得到原不等式的解集.(2)由已知條件求得a值,再用基本不等式證得結(jié)論.21.在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD是直角梯形,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,AB=3,BC=BE=7,△DCE是邊長為6的正三角形。
(1)求證:平面DEC⊥平面BDE;
(2)求二面角C—BE—D的余弦值。參考答案:解(1)證明:因?yàn)樗倪呅蜛BCD為直角梯形,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,AB=3,所以BD=,又因?yàn)锽C=7,CD=6,所以根據(jù)勾股定理可得BD⊥CD,因?yàn)锽E=7,DE=6,同理可得BD⊥DE.因?yàn)镈E∩CD=D,DE?平面DEC,CD?平面DEC,所以BD⊥平面DEC.因?yàn)锽D?平面BDE,所以平面DEC⊥平面BDE;(2)解:在△CBE中,BC=7,CE=6,BE=7,∴S△CBE==6,在△BED中,BD=,DE=6,BE=7,∴S△BED==3,∴二面角C﹣BE﹣D的余弦值為=略22.函數(shù)f(x)=的定義域?yàn)锳,函數(shù)g(x)=的定義域?yàn)锽。(1)求A;(2)
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