2023年高中期末學(xué)期總結(jié)

第9頁(yè)共9頁(yè)2023年?高中期末學(xué)?期總結(jié)時(shí)?間過(guò)得真快?，轉(zhuǎn)眼間又?快到這個(gè)學(xué)?期的最后階?段了。回?顧一下過(guò)去?，剛來(lái)到佛?山大學(xué)報(bào)到?的那一天還?歷歷在目，?怪不得人們?常說(shuō)日月如?梳!總結(jié)一?下這個(gè)學(xué)期?的各方面情?況，大概可?以歸納以下?幾個(gè)要點(diǎn)。?一、在學(xué)?習(xí)上，比起?第一學(xué)期有?了很大的進(jìn)?步，各次測(cè)?驗(yàn)的成績(jī)也?明顯比以前?有所提高。?上個(gè)學(xué)期由?于是剛來(lái)到?嶄新的大學(xué)?校園，對(duì)這?里的情況很?不熟悉，特?別是這里的?上課時(shí)間，?每節(jié)課是五?十分鐘，挺?不習(xí)慣，經(jīng)?常坐不住，?弄到每節(jié)課?的最后幾分?鐘都不自覺(jué)?地分神，浪?費(fèi)了不少時(shí)?間。經(jīng)過(guò)上?個(gè)學(xué)期的適?應(yīng)，這個(gè)學(xué)?期基本上都?可以習(xí)慣了?這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)?間制度，保?證每堂課都?認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)?足。還有在?閱讀課外書(shū)?的數(shù)量上有?了極大的增?多，不但堅(jiān)?持每個(gè)星期?看至少兩本?專(zhuān)業(yè)書(shū)以上?，還堅(jiān)持每?次看完之后?就寫(xiě)下讀后?感，將重要?的知識(shí)點(diǎn)記?下來(lái)，使自?己以后有時(shí)?間就經(jīng)常打?開(kāi)來(lái)看看。?在做作業(yè)上?，我每次都?是自己的作?業(yè)就自己做?，不抄襲不?___，至?于寫(xiě)論文的?作業(yè)就借助?課外資料，?希望以此可?以提高自己?的寫(xiě)作能力?。在課余時(shí)?間，我還充?分利用學(xué)校?的圖書(shū)館資?源，抓緊時(shí)?間閱讀各方?面的書(shū)本知?識(shí)，以求提?高自己的知?識(shí)面，拓寬?自己思考問(wèn)?題的角度，?從而多方面?的考慮問(wèn)題?，避免片面?看問(wèn)題，養(yǎng)?成不好的思?考習(xí)慣。還?有要說(shuō)的一?點(diǎn)就是選修?課，這個(gè)學(xué)?期我選修了?房地產(chǎn)管理?這門(mén)課程，?這門(mén)課程屬?于經(jīng)濟(jì)管理?系的內(nèi)容，?但由于我對(duì)?這方面的興?趣比較濃，?因此就報(bào)了?來(lái)讀。通過(guò)?這個(gè)選修課?，我大概了?解到我國(guó)目?前房地產(chǎn)的?形勢(shì)和基本?的房地產(chǎn)知?識(shí)，有一個(gè)?比較概括的?認(rèn)識(shí)。我想?這對(duì)我以后?出來(lái)工作是?有一定幫助?的，畢竟在?現(xiàn)代這個(gè)社?會(huì)，掌握一?定的經(jīng)濟(jì)知?識(shí)是很必要?的，房地產(chǎn)?所介紹推銷(xiāo)?技巧，對(duì)于?各個(gè)行業(yè)都?是有用的。?即使我以后?不從事這個(gè)?行業(yè)，我相?信我都可以?從這里得到?一定的啟發(fā)?，起碼在如?何與人打交?道上能夠有?個(gè)了解。在?學(xué)習(xí)上，我?認(rèn)為還有一?樣?xùn)|西是非?常重要的，?那就是學(xué)習(xí)?態(tài)度!我以?前對(duì)學(xué)習(xí)的?態(tài)度不是很?端正，常常?都是“得過(guò)?扯過(guò)”，不?過(guò)現(xiàn)在好多?了，我開(kāi)始?養(yǎng)成一種謙?虛、勤問(wèn)的?學(xué)習(xí)態(tài)度。?因?yàn)槲抑?學(xué)習(xí)上的東?西來(lái)不了弄?虛作假，是?不懂就不懂?，絕不能不?懂裝懂!要?想在學(xué)問(wèn)上?有所成就，?古今中外所?有的成功例?子都證明了?只要保持這?兩種學(xué)習(xí)態(tài)?度才行。所?以，我一有?問(wèn)題就問(wèn)同?學(xué)和老師，?直到弄懂為?止。即使是?朋友我也是?這樣，因?yàn)?孔夫子說(shuō)過(guò)?“三人行，?必有我?guī)煛?，我想道理?就在這里。?二、在生?活上，我基?本上都可以?和同學(xué)們友?好相處，和?睦共處，互?幫互愛(ài)，自?己的事情自?己做，形成?獨(dú)立自理自?立的良好品?德。宿舍是?一個(gè)大__?_，八個(gè)人?生活在同一?個(gè)空間里面?，但是各自?的生活習(xí)性?都不相，這?就需要大家?互相理解和?遷就，只有?這樣才能和?好相處，為?我們的學(xué)習(xí)?創(chuàng)造一個(gè)良?好的學(xué)習(xí)和?休息環(huán)境。?這個(gè)方面我?們宿舍就做?得比較好。?我初中就已?經(jīng)到外面讀?書(shū)，因此很?早就過(guò)著一?種___生?活，所以我?比較會(huì)理解?別人，當(dāng)然?，我們宿舍?的融洽和諧?關(guān)系還很大?歸屬于我們?每一個(gè)宿友?。可是最我?我覺(jué)得自豪?的是，進(jìn)大?學(xué)以來(lái)，我?從來(lái)沒(méi)有一?次光顧洗衣?部，即使是?在寒冷的冬?天，我也堅(jiān)?持自己洗衣?服，不給自?己偷懶的機(jī)?會(huì)。因?yàn)槲?知道惰性這?樣?xùn)|西是培?養(yǎng)出來(lái)的，?只要不給它?一次機(jī)會(huì)，?它就永遠(yuǎn)沒(méi)?有可能成為?現(xiàn)實(shí)中的東?西了。還有?的是，我在?生活中，始?終保持干凈?的作風(fēng)，做?到勤清潔，?勤洗手，養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。?三、在娛樂(lè)?上，我覺(jué)得?我收獲最大?就是學(xué)會(huì)了?游泳，其次?就是在娛樂(lè)?的基礎(chǔ)上增?強(qiáng)了體質(zhì)。?這個(gè)學(xué)期學(xué)?校規(guī)定要進(jìn)?行游泳考試?，這對(duì)于我?來(lái)說(shuō)無(wú)疑是?一個(gè)大挑戰(zhàn)?。因?yàn)槲覐?小到大都不?會(huì)游泳的，?所以我打從?心里覺(jué)得害?怕和擔(dān)心。?不過(guò)經(jīng)過(guò)老?師的悉心教?導(dǎo)和我自己?的勤奮鍛煉?，我終于成?功通過(guò)了這?次考試。其?次，我們每?天下午都有?很多體育活?動(dòng)，其中有?跑步、打籃?球、踢足球?、打羽毛球?等等，我就?約幾個(gè)朋友?一起去跑跑?步，雖然運(yùn)?動(dòng)量不是很?大，但也是?鍛煉身體的?一種好方法?，更是一種?娛樂(lè)方式!?現(xiàn)在我覺(jué)得?我的身體素?質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)?了很多，不?再象以前那?樣經(jīng)常覺(jué)得?很累，我想?這是我在娛?樂(lè)上的又一?重大收獲。?縱上所述?，雖然我在?這個(gè)學(xué)期有?了一定的進(jìn)?步，可是我?仍然存在不?少缺點(diǎn)，還?有很多需要?改進(jìn)的問(wèn)題?。例如，我?在這個(gè)學(xué)期?請(qǐng)假比較多?，有些時(shí)候?交作業(yè)不是?很按時(shí)，利?用星期六和?星期日的時(shí)?間不是很合?理。人們常?說(shuō)，大學(xué)的?生活是異常?輕松和自由?的，我也覺(jué)?得的確是這?樣。但時(shí)間?總是寶貴的?，我不想成?為虛度光陰?的人，不想?自己在老的?時(shí)候后悔自?己這樣浪費(fèi)?時(shí)間。為了?改正我以上?不珍惜時(shí)間?的缺點(diǎn)，我?決定給自己?制定以下一?些措施，以?便更好的督?促自己。具?體包括這幾?點(diǎn):(1?)不是特別?重要的事情?允許自己請(qǐng)?假，而且一?個(gè)學(xué)期的請(qǐng)?假節(jié)數(shù)不超?過(guò)___節(jié)?;(2)?星期六和星?期日盡量多?到圖書(shū)館去?看書(shū)，還要?多到一些城?市去看看，?增長(zhǎng)自己的?見(jiàn)聞;(?3)在老師?布置作業(yè)五?天內(nèi)必須完?成，當(dāng)然論?文除外了;?(4)每?天晚上不能?超過(guò)十二點(diǎn)?睡覺(jué)，要保?證充足的精?力上第二天?的課，防止?出現(xiàn)上課時(shí)?打磕睡的情?況;總之?，我要發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn)，改正?缺點(diǎn)，不能?再浪費(fèi)一分?一秒，特別?是在星期天?的時(shí)間里，?要及時(shí)總結(jié)?歸納一周里?學(xué)的東西，?作好筆記。?針對(duì)自己的?專(zhuān)業(yè)，多到?圖書(shū)館看專(zhuān)?業(yè)書(shū)和案例?，拓寬自己?的知識(shí)面和?增加看問(wèn)題?的深度，同?時(shí)還要多跟?任課老師溝?通，不懂就?問(wèn)，戒除害?羞的習(xí)慣。?大學(xué)生活是?很寶貴的，?我不愿意平?平淡淡地過(guò)?這幾年，我?要好好珍惜?這難得的讀?書(shū)機(jī)會(huì)，努?力讀書(shū)，為?自己的大學(xué)?生活增添豐?富美麗的色?彩高中期?末學(xué)期總結(jié)?范文2:?一轉(zhuǎn)眼，半?個(gè)學(xué)期過(guò)去?了?；仡?這過(guò)去的半?個(gè)學(xué)期，有?喜有憂，現(xiàn)?總結(jié)如下:?在日常生?活上:以前?我是一個(gè)衣?來(lái)伸手飯來(lái)?張口的“小?皇帝”，而?通過(guò)這半年?老師和同學(xué)?們的幫助，?使我養(yǎng)成了?獨(dú)立性，不?再嬌生慣養(yǎng)?，現(xiàn)在我已?經(jīng)能做一些?力所能及的?家務(wù)了。?在學(xué)習(xí)上:?我深知學(xué)習(xí)?的重要性。?（范本）面?對(duì)二十一世?紀(jì)這個(gè)知識(shí)?的時(shí)代，面?對(duì)知識(shí)就是?力量，科學(xué)?技術(shù)是第一?生產(chǎn)力的科?學(xué)論斷，我?認(rèn)為離開(kāi)了?知識(shí)將是一?個(gè)一無(wú)是處?的廢人。以?資本為最重?要生產(chǎn)力的?"資本家"?的時(shí)代將要?過(guò)去，以知?識(shí)為特征的?"知本家"?的時(shí)代即將?到來(lái)。而_?__是學(xué)習(xí)?現(xiàn)代科學(xué)知?識(shí)的黃金時(shí)?代，中國(guó)的?本科教育又?是世界一流?的，我應(yīng)該?抓住這個(gè)有?利的時(shí)機(jī)，?用知識(shí)來(lái)武?裝自己的頭?腦，知識(shí)是?無(wú)價(jià)的。首?先，合理安?排時(shí)間，調(diào)?整好作息時(shí)?間，分配好?學(xué)習(xí)、工作?、娛樂(lè)的時(shí)?間。時(shí)間是?搞好學(xué)習(xí)的?前提與基礎(chǔ)?，效率和方?法更為重要?。其次，要?保質(zhì)保量的?完成老師布?置的作業(yè)，?老師布置的?作業(yè)一般是?她多年教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)?，具有很高?的價(jià)值，應(yīng)?認(rèn)真完成。?認(rèn)真對(duì)待考?試，考前認(rèn)?真復(fù)習(xí)。另?外，積極閱?讀有關(guān)書(shū)籍?和資料，擴(kuò)?大自己的知?識(shí)面;經(jīng)常?提出問(wèn)題，?與同學(xué)討論?，向老師請(qǐng)?教;搞好師?生關(guān)系，師?生相處得融?洽和睦;抓?住點(diǎn)滴時(shí)間?學(xué)習(xí)一些其?它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?的知識(shí)，知?識(shí)總是有用?的。在這學(xué)?期的期中考?試中，盡管?取得一些成?績(jī)，但離心?中的目標(biāo)還?很遠(yuǎn)，仍需?繼續(xù)努力，?抓緊自己的?學(xué)習(xí)。知識(shí)?無(wú)止境，探?索無(wú)止境，?人的發(fā)展亦?無(wú)止境，我?還有很多的?知識(shí)需要學(xué)?習(xí)。以上?是我對(duì)高一?上學(xué)期期末?一些方面的?個(gè)人總結(jié)，?我將結(jié)合這?個(gè)小結(jié)回顧?過(guò)去，確定?未來(lái)的發(fā)展?目標(biāo)，我對(duì)?未來(lái)充滿信?心。自然，?這需要老師?們的精心培?養(yǎng)和同學(xué)們?的真誠(chéng)幫助?。這個(gè)學(xué)期?結(jié)束了。在?這個(gè)學(xué)期里?，老師為我?們的學(xué)習(xí)付?出了許多心?血，我們也?為自己的學(xué)?習(xí)灑下了許?多辛勤的汗?水。這次期?末考試，我?的每門(mén)功課?，都取得了?比較好的成?績(jī)?？偨Y(jié)?這個(gè)學(xué)期的?學(xué)習(xí)，我想?，主要有以?下幾個(gè)方面?:第一，?學(xué)習(xí)態(tài)度比?較端正。能?夠做到上課?認(rèn)真聽(tīng)講，?不與同學(xué)交?頭接耳，不?做小動(dòng)作，?自覺(jué)遵守課?堂紀(jì)律;對(duì)?老師布置的?課堂作業(yè)，?能夠當(dāng)堂完?成;對(duì)不懂?的問(wèn)題，主?動(dòng)和同學(xué)商?量，或者向?老師請(qǐng)教。?第二，改?進(jìn)了學(xué)習(xí)方?法。為了改?進(jìn)學(xué)習(xí)方法?，我給自己?訂了一個(gè)學(xué)?習(xí)計(jì)劃:?(1)做好?課前預(yù)習(xí)。?也就是要擠?出時(shí)間，把?老師還沒(méi)有?講過(guò)的內(nèi)容?先看一遍。?尤其是語(yǔ)文?課，要先把?生字認(rèn)會(huì)，?把課文讀熟?;對(duì)課文要?能分清層次?，說(shuō)出段意?，正確理解?課文內(nèi)容。?(2)上?課要積極發(fā)?言。對(duì)于沒(méi)?有聽(tīng)懂的問(wèn)?題，要敢于?舉手提問(wèn)。?(3)每?天的家庭作?業(yè)，做完后?先讓家長(zhǎng)檢?查一遍，把?做錯(cuò)了的和?不會(huì)做的，?讓家長(zhǎng)講一?講，把以前?做錯(cuò)了的題?目，經(jīng)常拿?出來(lái)看一看?，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)?。(4)?要多讀一些?課外書(shū)。每?天中午吃完?飯，看半個(gè)?小時(shí)課外書(shū)?;每天晚上?做完作業(yè)，?只要有時(shí)間?，再看幾篇?作文。第?三，課外學(xué)?習(xí)不放松。?能夠利用星?期天和節(jié)假?日，到少年?宮去學(xué)習(xí)作?文、奧數(shù)、?英語(yǔ)和書(shū)法?，按時(shí)完成?老師布置的?作業(yè)，各門(mén)?功課都取得?了好的成績(jī)?。參加少兒?書(shū)法大賽，?還獲得了特?金獎(jiǎng)。經(jīng)?過(guò)自己的不?懈努力，這?學(xué)期的各門(mén)?功課，都取?得了比較好?的成績(jī)。自?己被評(píng)為三?好學(xué)生，還?獲得了“小?作家”的榮?譽(yù)稱(chēng)號(hào)。?雖然取得了?比較好的成?績(jī)，但我決?不驕傲，還?要繼續(xù)努力?，爭(zhēng)取__?_，___?，下學(xué)期還?要取得更好?的成績(jī)。?高中期末學(xué)?期總結(jié)范文?3:回顧?一年的工作?，我深刻的?體會(huì)到，教?師工作非常?辛苦，尤其?是班主任工?作，不僅要?完成教學(xué)上?的任務(wù)，還?得擔(dān)負(fù)起育?人的責(zé)任。?作為一個(gè)剛?大學(xué)畢業(yè)的?我，其中的?酸甜苦辣難?于言明。我?把自己的青?春傾注于每?一個(gè)學(xué)生身?上。堅(jiān)持以?學(xué)生為本，?發(fā)揚(yáng)民主精?神，堅(jiān)持學(xué)?生自治，用?愛(ài)“感化”?學(xué)生，做到?“不拋棄，?不放棄”。?一個(gè)學(xué)期的?工作已經(jīng)結(jié)?束，收獲不?少，成長(zhǎng)不?少。下面我?對(duì)上學(xué)期的?工作作一總?結(jié),為新學(xué)?期的工作確?立新的目標(biāo)?。一、正?面宣傳，教?育，形成團(tuán)?結(jié)友愛(ài)，形?成良好的班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)?一年下來(lái)我?經(jīng)常把“學(xué)?習(xí)”掛在嘴?邊，時(shí)刻提?醒學(xué)生“來(lái)?這個(gè)學(xué)校，?三年后你要?得到你想要?的”，我的?苦口婆心在?剛開(kāi)學(xué)的日?子效果還是?比較明顯的?，在第一個(gè)?月高一(7?)獲得了“?校優(yōu)秀班級(jí)?”，但是好?景不長(zhǎng)，慢?慢的自修課?紀(jì)律差起來(lái)?了;上課睡?覺(jué)作業(yè)不做?的同學(xué)也隨?之多起來(lái)了?。我馬上認(rèn)?識(shí)到了問(wèn)題?的嚴(yán)重性，?召開(kāi)班干部?會(huì)議，分析?班級(jí)存在的?問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)?有個(gè)好的班?風(fēng)，才是最?重要的。使?學(xué)生養(yǎng)成自?覺(jué)處理好自?己的日常事?務(wù)的好習(xí)慣?，克服做事?拖拉的壞習(xí)?慣。指導(dǎo)學(xué)?生掌握正確?的學(xué)習(xí)方法?，培養(yǎng)學(xué)生?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?具備較好的?自學(xué)能力。?對(duì)每個(gè)學(xué)生?做到不放棄?、不拋棄，?對(duì)后進(jìn)生，?學(xué)困生給予?特殊的照顧?。對(duì)他們的?點(diǎn)滴進(jìn)步給?予大力的表?揚(yáng)，課后多?找他們談心?，交朋友。?利用班會(huì)?課及平時(shí)的?自修課時(shí)間?教育學(xué)生一?些做人的基?本道理。_?__一些活?動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)?的凝聚力，?培養(yǎng)學(xué)生的?___榮譽(yù)?感，發(fā)揮班?級(jí)的特色。?在學(xué)校的一?些活動(dòng)中，?我們班也獲?得了一定的?成績(jī)，在學(xué)?校___的?籃球比賽中?，我們繼續(xù)?發(fā)揮“團(tuán)結(jié)?”的良好班?風(fēng)，拉動(dòng)全?班力量為籃?球隊(duì)員們鼓?勁加油，獲?得了全校第?一的好成績(jī)?，但這不算?什么，因?yàn)?體育，尤其?是籃球一直?是我們班的?強(qiáng)項(xiàng)。最值?得開(kāi)心的是?，在本學(xué)期?的期中考試?中，原本一?直落后于人?的___班?，追上來(lái)了?，各項(xiàng)指標(biāo)?均完成的很?優(yōu)秀，也不?乏高分的存?在。延續(xù)上?個(gè)學(xué)期好的?班風(fēng)“團(tuán)結(jié)?”我們也取?得了不錯(cuò)的?成績(jī)。二?、培養(yǎng)班干?部___，?讓學(xué)生"自?治"作為?一個(gè)新班主?任，上個(gè)學(xué)?期基本上什?么都是親力?親為，“書(shū)?童”、“老?媽”都做了?。班級(jí)好像?沒(méi)有了我，?就沒(méi)法運(yùn)行?下去了。這?學(xué)期一開(kāi)學(xué)?我就堅(jiān)持“?把權(quán)力交給?學(xué)生”，培?養(yǎng)班干部的?___能力?，讓學(xué)生自?治。比如:?班級(jí)的班會(huì)?活動(dòng)交給學(xué)?生自己設(shè)計(jì)?，自己__?_，我只參?與后勤服務(wù)?，在活動(dòng)開(kāi)?展中，也應(yīng)?學(xué)生要求是?否參加;對(duì)?于學(xué)校布置?的任務(wù)，交?給班干部宣?傳完成;自?修課紀(jì)律也?多次交給學(xué)?生自己管理?。充分調(diào)動(dòng)?學(xué)生的積極?性和主動(dòng)性?，培養(yǎng)了他?們的創(chuàng)造性?，自我管理?的能力。一?學(xué)期下來(lái)，?班級(jí)各方面?還算穩(wěn)定，?由于剛開(kāi)始?，效果不?夠明顯。?三、責(zé)任與?愛(ài)并行班?里有___?位學(xué)生，沒(méi)?有少掉任何?一個(gè)學(xué)生，?這跟我一年?來(lái)一直堅(jiān)持?作學(xué)生的良?師益友的態(tài)?度有關(guān)，盡?力做到“事?事從學(xué)生利?益出發(fā)，急?學(xué)生所急，?想學(xué)生所想?”。每周堅(jiān)?持與學(xué)生進(jìn)?行平等交流?，認(rèn)真與學(xué)?生溝通，把?握好學(xué)生的?想法，__?_他們的苦?與樂(lè)。下寢?室和學(xué)生溝?通，了解他?們生活及學(xué)?習(xí)中存在的?困難，有時(shí)?候一聊就很?難停下來(lái)。?對(duì)學(xué)生身上?存在的一些?不好習(xí)慣及?時(shí)勸阻，幫?忙改正，平?時(shí)在學(xué)生中?做好為人師?表。和同學(xué)?相處很融洽?，他們也愿?意把一些心?里話和我講?，溝通。在?對(duì)學(xué)生的教?育中，做到?有的放矢，?盡量做到讓?學(xué)生心服口?服，不以老?師的身份壓?學(xué)生，收到?了較好的教?育成效。?我管理班級(jí)?的又一手段?是:積極抓?好后進(jìn)生的?轉(zhuǎn)化工作。?后進(jìn)生的教?育和管理歷?來(lái)歷來(lái)是班?主任工作的?難點(diǎn)，卻又?影響班級(jí)整?體教育教學(xué)?質(zhì)量提高的?至關(guān)重要的?一環(huán)。在這?方面，我作?為班主任首?先做到了以?正確的態(tài)度?對(duì)待他們，?深入調(diào)查摸?底，搞清他?們所以成為?差生的原因?，做到了