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第7頁共7頁新文員試用?期工作總結(jié)?2023年?我有幸來?到公司工作?。在這樣一?個優(yōu)越舒適?而又能充分?發(fā)揮個人智?慧能力的環(huán)?境中,不覺?已經(jīng)工作了?將近三個月?的時間。在?這幾個月的?工作中我深?切感受到的?是領(lǐng)導(dǎo)無微?不至的關(guān)懷?、公司兩級?管理人員認(rèn)?真務(wù)實(shí)的工?作作風(fēng)、同?事們團(tuán)結(jié)奮?發(fā)的干勁,?體會到的是?__人作為?拓荒者的艱?難和堅定,?這對剛剛走?上工作崗位?的我來說,?是受益匪淺?的,同時也?為我邁向正?確的人生道?路打下了良?好的基礎(chǔ)。?現(xiàn)在我將這?三個月來的?工作情況作?一簡單總結(jié)?。一、在?思想上我?深刻地認(rèn)識?到,從其他?行業(yè)轉(zhuǎn)入物?流行業(yè),新?環(huán)境、新領(lǐng)?導(dǎo)、新同事?、新崗位,?對我來說是?一個良好的?發(fā)展機(jī)遇,?也是一個很?好的鍛煉和?提升自己各?方面能力的?機(jī)會。在工?作初期,我?認(rèn)真了解了?公司的發(fā)展?概況,學(xué)習(xí)?了公司的規(guī)?章制度,熟?悉了辦公室?日常管理事?務(wù)及物流行?業(yè)的一些基?礎(chǔ)知識,同?時,也從多?方面努力摸?索工作的方?式、方法,?積極鍛煉自?己的工作能?力,力求盡?快完成自身?角色的轉(zhuǎn)變?,以嶄新的?姿態(tài)迎接新?工作的挑戰(zhàn)?。二、在?工作上我?主要從事的?是是辦公室?的日常工作?。辦公室對?我來說是一?個全新的工?作領(lǐng)域。作?為辦公室的?一員,我清?醒地認(rèn)識到?,辦公室是?總經(jīng)理室直?接領(lǐng)導(dǎo)下的?綜合管理機(jī)?構(gòu),是承上?啟下、溝通?內(nèi)外、協(xié)調(diào)?左右、聯(lián)系?四面八方的?樞紐,是推?動各項工作?朝著既定目?標(biāo)前進(jìn)的中?心。辦公室?的工作千頭?萬緒,有文?書處理、檔?案管理、文?件批轉(zhuǎn)、會?議安排、迎?來送往等。?面對繁雜瑣?碎的大量事?務(wù)性工作,?我強(qiáng)化工作?意識,注意?加快工作節(jié)?奏,提高工?作效率,冷?靜辦理各項?事務(wù),力求?周全、準(zhǔn)確?、適度,避?免疏漏和差?錯。在主管?領(lǐng)導(dǎo)的幫助?和支持下,?我基本上做?到了事事有?著落、件件?有落實(shí)。?三個月來,?在主管領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)下,?我基本上保?證了辦公室?日常工作的?有序運(yùn)轉(zhuǎn),?上級文件的?處理、傳閱?,每月餐票?、油票的發(fā)?放,以及其?他由辦公室?主辦的一些?事情都做到?了及時、準(zhǔn)?確、無誤。?三個月來,?我參與起草?了一些文件?,如《__?_禁止管理?人員利用職?務(wù)職權(quán)從事?參與或變相?參與公司所?屬業(yè)務(wù)項目?的有關(guān)規(guī)定?》等,起草?撰寫了一些?工作材料,?參與了公司?兩級機(jī)關(guān)一?般管理人員?年度業(yè)績考?核測評工作?,同時,也?積極主動地?完成了上級?領(lǐng)導(dǎo)交辦的?其他事情。?三個月的?時間轉(zhuǎn)瞬即?逝,我雖然?做了一些工?作,但仍然?存在不少問?題,主要表?現(xiàn)在:、初?到公司,無?論從業(yè)務(wù)能?力,還是從?思想上都存?在許多的不?足,感覺上?是每天疲于?應(yīng)付工作。?盡管如此,?但是我在很?多方面得到?了公司領(lǐng)導(dǎo)?、部門領(lǐng)導(dǎo)?的正確引導(dǎo)?和幫助,所?以我在較短?的時間內(nèi)適?應(yīng)了新的工?作。、缺乏?創(chuàng)新精神。?不能積極主?動地發(fā)揮自?身聰明才智?,而是被動?消極地適應(yīng)?工作需要。?領(lǐng)導(dǎo)交辦的?事情基本上?都能完成,?但自己不會?主動牽著工?作走,很被?動。缺乏認(rèn)?真鉆研、開?拓進(jìn)取的精?神,忙碌于?日常小事,?工作沒有上?升到一定高?度。、工作?不很扎實(shí),?不能與時俱?進(jìn)。作為一?名剛剛踏入?社會的大學(xué)?生,身上缺?乏青年人應(yīng)?有的朝氣,?學(xué)習(xí)新知識?、掌握新東?西不夠。自?身也存在眼?高手低、懶?于動手的毛?病,不能專?注于工作學(xué)?習(xí),很多知?識雖然了解?但卻不精。?在今后的?工作中,我?將努力改正?自身缺點(diǎn),?以更大的熱?情投入到工?作中去。首?先,加強(qiáng)學(xué)?習(xí),主動學(xué)?習(xí)。身處當(dāng)?今知識經(jīng)濟(jì)?時代,必須?時刻學(xué)習(xí)方?能不落伍,?所以我將把?加強(qiáng)學(xué)習(xí),?提高政治思?想素質(zhì)和業(yè)?務(wù)工作水平?,樹立良好?的職業(yè)道德?,作為一項?日常重要工?作來抓,以?嚴(yán)肅的態(tài)度?,飽滿的熱?情,嚴(yán)格的?紀(jì)律,全身?心地投入學(xué)?習(xí),為我的?工作積累必?要的基礎(chǔ)知?識和基本技?能。其次,?提高服務(wù)意?識,改進(jìn)工?作作風(fēng)。作?為辦公室的?一名工作人?員,我將本?著為人民服?務(wù)的原則,?熱情、主動?地做好自己?的本職工作?,為前來辦?事的人員提?供滿意的服?務(wù)。再次,?提高工作能?力,勇于創(chuàng)?新。雖然辦?公室的工作?瑣碎、繁雜?,但是我將?從多方面努?力進(jìn)一步提?高自身的工?作能力,以?積極的心態(tài)?面對每天的?工作任務(wù)。?同時,我也?將注重鍛煉?自己的應(yīng)變?能力、協(xié)調(diào)?能力、__?_能力以及?創(chuàng)造能力,?不斷在工作?中學(xué)習(xí)、進(jìn)?取、完善自?己,以便更?好地完成自?己的本職工?作。以上?是我對三個?月來工作的?總結(jié),說的?不太多。但?我認(rèn)為用實(shí)?際行動做出?來更有說服?力?!奥仿?漫其修遠(yuǎn)兮?,吾將上下?而求索”,?在今后工作?中我將努力?奮斗,克服?自己的缺點(diǎn)?,彌補(bǔ)不足?,爭取做的?更好。新?文員試用期?工作總結(jié)(?二)試用?期一年來,?我堅持以_?__、__?_,___?,___和?____為?指導(dǎo),自覺?加強(qiáng)理論學(xué)?習(xí),認(rèn)真學(xué)?習(xí)____?、__報告?及___,?刻苦鉆研業(yè)?務(wù)知識,努?力提高理論?知識和業(yè)務(wù)?工作水平。?遵紀(jì)守法,?努力工作,?認(rèn)真完成領(lǐng)?導(dǎo)交辦的各?項工作任務(wù)?,在同志們?的關(guān)心、支?持和幫助下?,我思想、?學(xué)習(xí)和工作?等方面取得?了新的進(jìn)步?。現(xiàn)總結(jié)如?下:一、?嚴(yán)于律已,?自覺加強(qiáng)黨?性鍛煉,黨?性修養(yǎng)和政?治思想覺悟?進(jìn)一步提高?一年來,?我始終堅持?運(yùn)用馬克思?列寧主義的?立場、觀點(diǎn)?和方___?,運(yùn)用辯證?唯物主義與?歷史唯物主?義去分析和?觀察事物,?明辨是非,?堅持真理,?堅持正確的?世界觀、人?生觀、價值?觀,用正確?的世界觀、?人生觀、價?值觀指導(dǎo)自?己的學(xué)習(xí)、?工作和生活?實(shí)踐,在思?想上積極構(gòu)?筑抵御資產(chǎn)?階級民主和?自由化、拜?金主義、_?__等一切?腐朽思想侵?蝕的堅固防?線。熱愛祖?國,熱愛中?國___,?熱愛___?,擁護(hù)_,?擁護(hù)改革開?放,堅信_?__最終必?然戰(zhàn)勝資本?主義,對_?__充滿必?勝的信心。?認(rèn)真貫徹執(zhí)?行黨的路線?、方針、政?策,為加快?___建設(shè)?事業(yè)認(rèn)真做?好本職工作?。工作積極?主動,勤奮?努力,不畏?艱難,盡職?盡責(zé),在平?凡的工作崗?位上作出力?所能及的貢?獻(xiàn)。二、?強(qiáng)化理論和?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),?不斷提高自?身綜合素質(zhì)?我重視加?強(qiáng)理論和業(yè)?務(wù)知識學(xué)習(xí)?,在工作中?,堅持一邊?工作一邊學(xué)?習(xí),不斷提?高自身綜合?素質(zhì)水平。?(一)、?是認(rèn)真學(xué)習(xí)?____,?深刻領(lǐng)會_?___的科?學(xué)內(nèi)涵,增?強(qiáng)自己實(shí)踐?____的?自覺性和堅?定性;認(rèn)真?學(xué)____?報告及__?、__,自?覺堅持以_?_為指導(dǎo),?為進(jìn)一步加?快完善__?_市場經(jīng)濟(jì)?體制,全面?建設(shè)小康社?會作出自己?的努力。?(二)、是?認(rèn)真學(xué)習(xí)工?作業(yè)務(wù)知識?,重點(diǎn)學(xué)習(xí)?公文寫作及?公文處理和?電腦知識。?在學(xué)習(xí)方法?上做到在重?點(diǎn)中找重點(diǎn)?,抓住重點(diǎn)?,并結(jié)合自?己在公文寫?作及公文處?理、電腦知?識方面存在?哪些不足之?處,有針對?性地進(jìn)行學(xué)?習(xí),不斷提?高自己的辦?公室業(yè)務(wù)工?作能力。?認(rèn)真學(xué)習(xí)法?律知識,結(jié)?合自己工作?實(shí)際特點(diǎn),?利用閑余時?間,選擇性?地開展學(xué)習(xí)?,學(xué)習(xí)了《?___森林?法》、《森?林防火條例?》、《__?_土地管理?法》、《_?__壯族自?治區(qū)土地山?林水利權(quán)屬?糾紛調(diào)解處?理條例》、?《反分裂國?家法》,通?過學(xué)習(xí),進(jìn)?一步增強(qiáng)法?制意識和法?制觀念。?新文員試用?期工作總結(jié)?(三)于?__年__?月通過跨部?門調(diào)動調(diào)入?總裝部成為?一名車間文?員,負(fù)責(zé)一?些車間基本?日常后勤事?務(wù)的處理和?跟進(jìn)。這段?期間以來,?在各位領(lǐng)導(dǎo)?及前輩們的?支持與幫助?下,學(xué)習(xí)到?了很多與之?相關(guān)的知識?,便以充分?發(fā)揮崗位職?能,積極不?斷改進(jìn)工作?方法,以提?高自身的工?作效率,希?望能夠更好?地完成各項?工作任務(wù),?現(xiàn)對近日的?工作做如下?簡要匯報:?一、車間?物品放行、?辦公用品管?理和申購?1、登記物?品進(jìn)入車間?,車間物品?的放行及人?員的放行條?,認(rèn)真核實(shí)?實(shí)物與進(jìn)入?(放行)物?品是否一致?,放行條必?須有相關(guān)責(zé)?任人確認(rèn)審?核,方可放?行。車間夾?具、設(shè)備領(lǐng)?、退庫單的?打印也需由?相應(yīng)的責(zé)任?人確認(rèn)才可?開放行條。?辦公用品?申請?zhí)峤皇?在每月的_?_號左右,?先查詢辦公?用品是否有?庫存,統(tǒng)計?好每月應(yīng)用?的、辦公人?員需要哪些?辦公用品數(shù)?量及物料員?所提供的辦?公用品需求?來做申請?zhí)?交輔料管理?員,等pm?c倉庫通知?方可去倉庫?領(lǐng)料;領(lǐng)料?時需把上月?申請用后的?碳粉、筆芯?等統(tǒng)計做好?危險廢棄處?理記錄移交?給pmc倉?庫處理。?二、信息傳?遞及文件管?理1.車?間相關(guān)文件?領(lǐng)取存檔和?發(fā)放;2?.公司、部?門相關(guān)文件?、公告__?通知和宣傳?;3.及?時更新車間?公告欄,確?保信息傳達(dá)?的及時性和?有效性;?4.各會議?、培訓(xùn)__?通知和跟進(jìn)?,使會議、?課程可以圓?滿完成;?5.車間產(chǎn)?線作業(yè)指導(dǎo)?書的及時領(lǐng)?取,下發(fā)和?更新。三?、車間其它?日常事務(wù)處?理1、辦?公設(shè)備:按?信息管理部?要求認(rèn)真盤?點(diǎn)年度辦公?設(shè)備,積極?配合各部門?的工作,使?辦公設(shè)備臺?帳清晰,明?確。2、?各類點(diǎn)檢表?的申請,更?換,收集。?3、新員?工伙伴計劃?結(jié)隊信息的?匯總,考核?記錄表的記?錄和收集。?4、車間?日常醫(yī)藥用?品申請、領(lǐng)?取、管理,?員工工傷、?急病等緊急?事務(wù)處理。?5、每月?進(jìn)行一次崗?位能手的評?選,并將車?間的提名匯?總;6、?員工工裝的?發(fā)放、申請?和更換。?7、車間培?訓(xùn)計劃實(shí)施?跟進(jìn)及員工?培訓(xùn)記錄管?理。辦理員?工的實(shí)習(xí)證?、上崗證、?廠證、磁卡?等,確保員?工的個人問?題能夠及時?解決,不影?響工作情緒?,根據(jù)技術(shù)?部考核實(shí)際?情況辦理轉(zhuǎn)?崗,給員工?更換好對應(yīng)?工帽;按公?司要求辦理?各種證件(?暫住證、婚?育證明)等?,配合其它?部門的工作?,不影響其?它部門的工?作流程。?8、配合部?門文員統(tǒng)計?,提供相關(guān)?的工作匯總?資料及員工?簽署檔。各?種原始數(shù)據(jù)?的備份,?按要求統(tǒng)計?各項數(shù)據(jù)并?跟進(jìn)處理臨?時的___?。9、車?間每季度的?板報制作,?一是企業(yè)文?化宣傳,二?是豐富員工?業(yè)余生活。?四、團(tuán)隊?活力與士氣?提高1.?階段性的安?排、___?和號召員工?參加各__?_拓展活動?,加強(qiáng)團(tuán)隊?凝聚力和團(tuán)?體默契;?2.呼吁員?工積極參加?公司、工會?___的各?項趣味文藝?活動,和文?體比賽,意?在拉近人與?人之間的距?離,增加彼?此的了解。?綜上,通?過各業(yè)務(wù)流?程的學(xué)習(xí),?一方面增加?了各方面的?知識,提高?了對公司各?層面的認(rèn)知?,而與各部?門人員的交?流及業(yè)務(wù)往?來,則提升?了自身的溝?通能力。但?,就目前而?言

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