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5/5關于烏塔的讀后感優(yōu)秀作文范文《烏塔》講述的是德國一位14歲的小姑娘,烏塔單獨一人漫游歐洲的事。全文表達的事情是具體清楚,揭示的主題耐人尋味。今天小編在這給大家整理了一些烏塔的讀后感,我們一起來看看吧!《烏塔》讀后感1前幾天,我讀了一個真實的故事《烏塔》,主人公烏塔使我明白了也感觸到了很多很多……《烏塔》這篇文章主要寫得是:作者在羅馬結識了一個十四歲的德國女孩,烏塔。她單獨一人游歷歐洲。讀了《烏塔》讓我感觸很深的是,烏塔這個年僅十四歲的德國女孩,在沒有爸爸媽媽爺爺奶奶的陪伴下,單獨一人游歷歐洲,這多么不可思議啊!如果換做我,我不哭就怪了,在一個陌生的壞境下,在陌生的人海中,烏塔能沉著不迫地旅游,真令人佩服。然而烏塔自己賺錢,讀有關要去那些國家的書籍,更令我贊嘆不已,誰能知道區(qū)區(qū)一個十四歲的女孩竟用自己的雙手來籌劃這次旅游呢?!和烏塔比起來,她太值得我們學習,還有烏塔閱讀有關書籍,了解那里的情況,省得在陌生的城市里,茫茫的人海中,不知所措,這不都是烏塔的可貴的品質嗎?還有烏塔那大方的胸懷,不是比我們強一百倍、一千倍……家長總是一遍遍地叮囑,別跟陌生人說話,別隨便拿或者吃陌生人給的東西,但烏塔卻熱情、直率的性格使我感動。在我眼中,烏塔也是個很有逐漸的孩子,一直堅持:從書上和電視上認識的世界總不完美,只有親眼見到才是最美的。她的話似乎讓我受到啟發(fā):每個人都要有自己的想法,要有主見。平常,我可是個沒有主見的孩子。讀了這篇文章,我下定決心,一定要做個像烏塔一樣有主見的孩子。后來,我把這篇文章推薦給媽媽,媽媽給我講了許多人生大道理。是啊!我們的童年滋潤極了。有電腦、手機、電視、書籍,可是自己不去親身體會時間,又會怎么樣,我們也應該獨立??傊乙欢ㄒ駷跛粯幼粤?、熱情!《烏塔》讀后感2今天,我們學習了烏塔這一課。烏塔是一個14歲的德國女孩,但她卻和我們中國的同齡孩子不同,因為她一個人游闖了瑞士、奧地利等國家。烏塔,她是那么勇敢!一個人獨闖意大利。想想我們,或許我們里面沒有一個人敢單獨出走。因為親人太嬌慣我們了,當然更主要的是我們沒有生活常識,遇到困難也不知道如何解決。烏塔每到一個地方都會差警察局的號碼,做好平安防范工作,一個人單獨旅游,想必會遇到很多困難,可烏塔卻平安無事。我認為烏塔這樣做是對的,因為這樣既能鍛煉自己的單獨生活能力,也可以了解一些國家地理知識,豐富我們的視野,并且可以鍛煉自己的膽量。烏塔在準備去意大利的旅費時,從不向大人伸手要錢,是她自己周末去發(fā)廣告單,暑假去幫人看小孩,賺取了旅費,她這種做法也是對的,靠自己的勞動換取“果實〞。俗話說:“耳聽為虛,眼見為實。〞烏塔就是這樣做的,因為他明確的對作者說:“在電視上看到過意大利許屢次,但只有親自來到這里,她的美麗才深深感動了我。〞我雖然不如烏塔那么勇敢,但是我也會從小事做起:爸爸媽媽不在身邊,我學會了自覺打理生活,姥姥家里有事,不能過來照顧我,我就學著自己做飯……但與烏塔相比,我還遠遠不夠,以后我要更加努力改正缺點,培養(yǎng)自己獨立自主的生活能力。同時多看一些書籍,增長知識,向烏塔學習,做個勇敢的人。烏塔,這個名字深深感動了我。每個人要是都有這樣的膽量,他們一定會實現(xiàn)自己的夢想?!稙跛纷x后感3讀過《烏塔》這篇文章,我覺得烏塔是一個細心、大膽的德國女孩,她每到一地都會先查警察局的電話,不讓爸爸媽媽擔憂,或者給爸爸媽媽打一個電話,寄一張明信片。她細心,肯學習,用了三年的時間準備了歐洲旅游。烏塔自主、自強,旅游的費用全部都是有自己打工掙來的,不花爸爸媽媽的一分錢。她的爸爸媽媽放開了手讓烏塔去親自體驗生活,品嘗人生的酸甜苦辣,我羨慕和敬佩烏塔14歲就能單獨游歷歐洲。烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,還準備去希臘。在我的暑假里,時間一般都是有爸爸媽媽安排,大局部時間都用在了老師留的枯燥的作業(yè)上了,不能像烏塔一樣去旅游。要么,時間都花在了舞蹈班上去練習舞蹈。我十分希望能單獨去游玩,但爸媽能支持嗎?當然不能了,所以說我的署假就缺少自由。烏塔為了實現(xiàn)自己的世界旅游方案,用了三年時間準備,閱讀了這些國家的有關資料,自己打工掙錢做旅費。我也到過許多地方旅游過,當然是和爸爸媽媽一起旅游,旅游的路線當然也是爸爸媽媽安排的,旅費也是從爸爸媽媽的要腰包拿出來的。我在反思自己,也在反思像爸媽一樣的中國教育方式?!稙跛纷x后感4學習了《烏塔》這篇課文后,我的感觸頗深。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識?,F(xiàn)在的中國孩子,在家里都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝〞、“小公主〞,家人百般呵護,什么事都不讓做,而文中的烏塔卻大不一樣。這篇課文主要講述的是一個14歲的小女孩兒烏塔,自己一人游歷歐洲的事情。課文中講到烏塔為方案這次旅游,整整花了3年的時間來準備,每到一地就要先查警察局的電話號碼,還要給家里寄張明信片或打個電話報平安。從中我們可以感受到烏塔自立、自強的精神。可我們呢?有的同學不僅自己不敢出遠門,甚至連上學、放學都不愿自己走,更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強,是因為她之前已經做好了充分的準備。這時,我們應該反省一下自己,比方:周末之前是否制定了作息時間表?周末時又是否遵守了呢?要從身邊的小事做起,才能逐漸養(yǎng)成自立、自強的精神。課文中還提到烏塔的旅費全部都是自己在課余時間打工掙的,沒有拿家里一分錢。可我們卻每天都向父母要零花錢,而且都是一天花光,也沒有攢錢,這實在是一種不好的行為。所以,我們應該向烏塔學習。烏塔曾經說過“光從電視和書本中認識世界總不完美〞。我們寫完作業(yè)后,能看一會兒電視,讀一會兒課外書,就已經很不錯了,大多數(shù)同學都是把筆一揮,直接就出去玩了。而從來不會想到去親身體驗一番。光從一些課外讀物和電視節(jié)目中了解世界,是比不過親身體驗完美的,而且親身經歷總比聽說到的記憶要深刻,所以,只有親自體會才能有深刻的印象。從《烏塔》這篇課文的學習,我了解一個和我年齡相仿,但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺,我下定決心,一定要向烏塔學習,做一個自立、自強的好學生?!稙跛纷x后感5“我是德國人,住在漢堡,已經14歲了。這次趁暑假游歷歐洲,已經去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。〞“你一個人嗎?〞“當然。〞上面這是前幾天學的課文《烏塔》中作者和烏塔的對話。我真沒想到,一個14歲的小女孩,竟然敢自己一個人游歷歐洲,還去了那么多世界有名的城市,真是讓我無比羨慕啊!我也好想去啊!但是老實說,我不敢。不僅是因為路途遙遠,而且我對那里有些地方連聽都沒聽過呢,尤其是還需要很多money(錢),再說爸媽也不會讓我一個人出去的。唉,也許這就是中國小孩子的煩惱吧。當然,對于自己,我覺得生活自理能力也缺乏,如果真讓我單獨出遠門,我還真不知道該怎么辦才好。在家里,有奶奶為我們做飯,有媽媽為我們洗衣服,有爸爸為我們掙錢,所以自己很少去做自己這個年齡該做的事。比起烏塔,覺得自己真是差得太遠了??吹綖跛榱藪曜约旱穆觅M,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單時,我想自己那時不是正在寫作業(yè)、和朋友玩,就是在超市買零食,逍遙自在。這篇文章對我有很大的啟發(fā),以后我也要像烏塔那樣,如果確定了目標,就要向這方面努力。并且事前要做好方案,

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