2023年教師轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告書

第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?教師轉(zhuǎn)正個(gè)?人工作總結(jié)?報(bào)告書轉(zhuǎn)?眼間，一年?的試用期到?了。在這初?為人師的一?年里，我慶?幸自己能走?上向往已久?的三尺講臺(tái)?，實(shí)現(xiàn)了由?學(xué)生向教師?過度的角色?轉(zhuǎn)變，真正?適應(yīng)了學(xué)校?正常的教育?教學(xué)生活，?融入到太和?中學(xué)這個(gè)大?家庭中。一?年來，在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的幫助?下，我無論?是學(xué)習(xí)能力?、教學(xué)能力?還是專業(yè)水?平都得到較?明顯的提升??，F(xiàn)將一年?以來的工作?總結(jié)如下:?一、德:?作為一名?黨員，我堅(jiān)?決擁護(hù)_，?認(rèn)真學(xué)__?_的重要文?件和精神。?積極參加學(xué)?校的政治學(xué)?習(xí)，努力提?高思想覺悟?，自覺遵守?《教師法》?等法律法規(guī)?，自覺遵守?學(xué)校的規(guī)章?制度。積極?參加教研活?動(dòng)，服從分?配，完成學(xué)?校指定的各?項(xiàng)工作，廉?潔從教，忠?誠(chéng)黨的教育?事業(yè)，執(zhí)行?黨的教育方?針，面向全?體學(xué)生，教?書育人，培?養(yǎng)全面發(fā)展?的合格人才?。我尊敬領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同?事，能正確?處理好與領(lǐng)?導(dǎo)同事之間?的關(guān)系。平?時(shí)，對(duì)人真?誠(chéng)、熱愛學(xué)?生、人際關(guān)?系和諧融洽?，處處以一?名人民教師?的要求來規(guī)?范自己的言?行，毫不松?懈地培養(yǎng)自?己的綜合素?質(zhì)和能力。?二、能:?本年度，?我擔(dān)任高一?年級(jí)歷史教?學(xué)工作。在?教學(xué)中我認(rèn)?真鉆研新大?綱、吃透教?材，積極開?拓教學(xué)思路?，把一些先?進(jìn)的教學(xué)理?論、科學(xué)的?教學(xué)方法及?先進(jìn)現(xiàn)代教?學(xué)手段靈活?運(yùn)用于課堂?教學(xué)中，努?力培養(yǎng)學(xué)生?的合作交流?、自主探究?、勇于創(chuàng)新?等能力。做?到課前認(rèn)真?備課，課堂?上注意搞活?課堂的氣氛?，提高學(xué)生?學(xué)習(xí)的主動(dòng)?性，課后及?時(shí)總結(jié)、反?思。從不體?罰學(xué)生，并?開展結(jié)對(duì)子?的活動(dòng)，激?發(fā)學(xué)生的上?進(jìn)心。平時(shí)?，關(guān)心愛護(hù)?學(xué)生，既做?到嚴(yán)格要求?，又耐心引?導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)?生全面、主?動(dòng)、健康發(fā)?展。三、?勤:我嚴(yán)?格遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，積極?參加校本培?訓(xùn)、政治學(xué)?習(xí)、教研活?動(dòng)、值日、?升旗禮。不?放過任何一?次學(xué)習(xí)、提?高的機(jī)會(huì)，?不落下每天?的本職工作?。在擔(dān)任高?一五個(gè)班歷?史教學(xué)工作?中，做到課?時(shí)教案齊全?，無漏備缺?備現(xiàn)象，按?時(shí)到校，從?無遲到、早?退、曠課現(xiàn)?象，努力做?一名合格教?師。四、?績(jī)?cè)趯W(xué)生?們的共同努?力下，這一?學(xué)年的教學(xué)?工作圓滿完?成。特別是?在培養(yǎng)學(xué)生?學(xué)習(xí)能力方?面，取得了?較好的成果?。絕大多數(shù)?學(xué)生都逐漸?由會(huì)學(xué)向?qū)W?會(huì)轉(zhuǎn)變;一?年來，學(xué)生?對(duì)歷史的學(xué)?習(xí)興趣有增?無減，且每?次考試成績(jī)?都能與老教?師所教班級(jí)?不相上下。?今后，我仍?將不懈努力?，不斷提高?教育教學(xué)能?力和水平，?創(chuàng)造更好的?成績(jī)。路?漫漫其修遠(yuǎn)?兮，吾將上?下而求索。?勤勤懇懇地?工作，踏踏?實(shí)實(shí)地做人?，我將一如?既往。我將?以不懈的探?索奮斗來回?報(bào)太和中學(xué)?，回報(bào)社會(huì)?。教師轉(zhuǎn)?正個(gè)人總結(jié)?篇二我從?去年__月?到蚌峨中學(xué)?任教至今已?有一年時(shí)間?。懷著對(duì)教?育的夢(mèng)想，?我滿腔熱情?的走上了教?育崗位。面?對(duì)人生的新?起點(diǎn)，我充?滿信心。因?為我堅(jiān)信，?路是人走出?來的。過去?的一年，是?不斷探索奮?斗、不斷檢?討完善的一?年。在這一?年當(dāng)中，無?論是教學(xué)思?想和教學(xué)理?念的形成與?接受，還是?教學(xué)方法和?教學(xué)能力的?積累和提高?，以及教學(xué)?內(nèi)容和教學(xué)?理論的豐富?和拓展，都?有了較大程?度地提高。?一言以蔽之?:我已經(jīng)由?一個(gè)準(zhǔn)老師?成長(zhǎng)為一名?合格的人民?教師。反思?才能進(jìn)步，?溫故方可知?新——現(xiàn)將?過去一年的?工作得失情?況加以總結(jié)?。一、思?想政治方面?:作為一名?教師，我在?思想上嚴(yán)于?律己，熱愛?黨的教育事?業(yè)，全面貫?徹黨的教育?方針，時(shí)刻?以___、?____和?__的最新?精神指導(dǎo)自?己的言行，?增強(qiáng)了黨性?觀念，堅(jiān)定?了理想信念?，提高了理?論素質(zhì)和政?治水平，使?自己的思想?觀念時(shí)刻與?黨保持一致?。二、教?學(xué)方面:一?年來，我擔(dān)?任一年級(jí)數(shù)?學(xué)和體育的?教學(xué)工作。?來到學(xué)校，?領(lǐng)導(dǎo)安排我?上一年級(jí)的?數(shù)學(xué)，作為?體育專業(yè)畢?業(yè)的我，感?到很慌張，?因?yàn)槲覍?duì)基?礎(chǔ)學(xué)科的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)幾乎?為零。面對(duì)?困難，我迅?速熟悉常規(guī)?教學(xué)方式、?方法，對(duì)備?課、上課、?作業(yè)布置安?排等常規(guī)工?作進(jìn)行了認(rèn)?真的實(shí)踐，?并在實(shí)踐之?中注意查缺?補(bǔ)漏，遇到?自己無法解?決的教學(xué)問?題就積極向?同事們請(qǐng)教?，努力做到?課前準(zhǔn)備好?、課中講解?透、課后督?促檢查嚴(yán)。?課堂上力求?貼近學(xué)生生?活，最大限?度地運(yùn)用自?己的所學(xué)知?識(shí)，激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣，培養(yǎng)學(xué)?生的實(shí)踐能?力。課后積?極和同事們?探討教學(xué)中?遇到的問題?，努力尋找?解決方法，?使自己的教?學(xué)能力得到?不斷的進(jìn)步?和提高。?三、業(yè)務(wù)能?力方面:今?年上半年我?參加了新教?師培訓(xùn)，觀?摩了___?市中小學(xué)體?育優(yōu)質(zhì)課賽?課活動(dòng)。通?過這些培訓(xùn)?，我進(jìn)一步?提升了自己?的教學(xué)水平?和專業(yè)知識(shí)?水平，明白?了當(dāng)前教育?改革的趨勢(shì)?，為今后的?工作指明了?方向。四?、生活方面?:一年來，?我很注意自?身的品德行?為，努力給?學(xué)生樹立一?個(gè)良好的榜?樣。在生活?上嚴(yán)格要求?自己，注意?自己的一言?一行，謹(jǐn)遵?“正人先正?己”的古訓(xùn)?，自己能做?的事自己完?成，盡量不?給學(xué)校添麻?煩，與校領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?和睦相處，?講團(tuán)結(jié)、講?正氣，時(shí)常?注意關(guān)心學(xué)?生的冷暖，?用愛心構(gòu)筑?與學(xué)生們、?同事們的橋?梁和紐帶，?努力和每一?個(gè)學(xué)生、每?一位老師都?成為好朋友?。“學(xué)為人?師，行為世?范”，是每?個(gè)老師都應(yīng)?該遵循的，?是對(duì)老師行?為的一個(gè)規(guī)?范。（范本?）五、學(xué)?校工作:上?學(xué)年我擔(dān)任?學(xué)校遠(yuǎn)程教?育管理員，?每天按時(shí)的?接受各種信?息，努力為?每個(gè)教師和?學(xué)生服好務(wù)?。本學(xué)期開?始我又擔(dān)任?學(xué)校辦公室?文書和安全?干部，我將?一如既往，?腳踏實(shí)地，?更加積極地?配合學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)完成各項(xiàng)?任務(wù)，為學(xué)?校的美好明?天添磚添瓦?。教育工?作是一項(xiàng)常?做常新、永?無止境的工?作，需要不?斷的總結(jié)與?反思。我相?信在反復(fù)的?總結(jié)與反思?中，我會(huì)不?斷地完善自?我和提高自?我，越做越?好。教師?轉(zhuǎn)正個(gè)人總?結(jié)篇三轉(zhuǎn)?眼間，一年?的實(shí)習(xí)期馬?上結(jié)束了。?懷著對(duì)教育?的夢(mèng)想，我?捧著一顆火?熱的心踏上?了神圣的講?臺(tái)。面對(duì)人?生的新起點(diǎn)?，我充滿信?心。因?yàn)槲?堅(jiān)信，路是?人走出來的?。過去的一?年，是不斷?探索奮斗、?不斷檢討完?善的一年。?在這一年當(dāng)?中，無論是?教學(xué)思想和?教學(xué)理念的?形成與接受?，還是教學(xué)?方法和教學(xué)?能力的積累?和提高，以?及教學(xué)內(nèi)容?和教學(xué)理論?的豐富和拓?展，都有了?較大程度地?提高。一言?以蔽之:我?已經(jīng)由一個(gè)?剛畢業(yè)的準(zhǔn)?老師成長(zhǎng)為?一名合格的?中學(xué)信息技?術(shù)教師。反?思才能進(jìn)步?，溫故方可?知新——現(xiàn)?將本學(xué)期的?工作的得失?情況加以總?結(jié)。一、?思想政治方?面:作為一?名黨員，我?在思想上嚴(yán)?于律己，熱?愛黨的教育?事業(yè)，全面?貫徹黨的教?育方針，時(shí)?刻以___?、____?和__的最?新精神指導(dǎo)?自己的言行?，增強(qiáng)了黨?性觀念，堅(jiān)?定了理想信?念，提高了?理論素質(zhì)和?政治水平。?參加并認(rèn)真?學(xué)習(xí)了“認(rèn)?真、專業(yè)、?務(wù)實(shí)”作風(fēng)?效能建設(shè)活?動(dòng)，使自己?的思想觀念?時(shí)刻與我黨?保持一致。?二、教學(xué)?方面:參加?工作的這一?年來，我迅?速熟悉常規(guī)?教學(xué)方式、?方法，對(duì)備?課、上課、?作業(yè)布置安?排等常規(guī)工?作進(jìn)行了認(rèn)?真的實(shí)踐，?并在實(shí)踐之?中注意查缺?補(bǔ)漏，遇到?自己無法解?決的教學(xué)問?題就積極向?同事們請(qǐng)教?,努力做到?課前準(zhǔn)備好?、課中講解?透、課后督?促檢查嚴(yán)。?課堂上力求?貼近學(xué)生生?活，最大限?度地運(yùn)用自?己的所學(xué)知?識(shí)，激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣，培養(yǎng)學(xué)?生的實(shí)踐能?力。課后積?極和同事們?探討教學(xué)中?遇到的問題?，努力尋找?解決方法，?使自己的教?學(xué)能力得到?不斷的進(jìn)步?和提高。?三、專業(yè)素?養(yǎng)方面:信?息技術(shù)是一?門前沿科學(xué)?，教學(xué)之余?，我通過各?種途徑了解?了相關(guān)的資?訊，掌握科?技發(fā)展的最?新動(dòng)向，并?努力結(jié)合到?自己日常的?教學(xué)過程中?去，使自己?的教學(xué)內(nèi)容?能與時(shí)俱進(jìn)?。為了把自?己的教學(xué)水?平提高，我?堅(jiān)持看電腦?報(bào)、信息技?術(shù)奧賽書籍?等，還經(jīng)常?網(wǎng)上找一些?優(yōu)秀的教案?課件學(xué)習(xí)，?還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)?多出外聽課?，從中學(xué)習(xí)?別人的長(zhǎng)處?，領(lǐng)悟其中?的教學(xué)藝術(shù)?。四、業(yè)?務(wù)能力方面?:自覺參加?了新教師培?訓(xùn)、淄博市?教師繼續(xù)教?育學(xué)習(xí)、計(jì)?算機(jī)應(yīng)用能?力中級(jí)、高?級(jí)培訓(xùn)等，?并通過了以?上所有考核?，提高了自?身的教學(xué)能?力。五、?生活方面:?在生活上，?嚴(yán)格要求自?己，注意自?己的一言一?行，謹(jǐn)遵“?正人先正己?”的古訓(xùn)，?自己能做的?事自己完成?，盡量不給?學(xué)校添麻煩?，努力保持?正派的工作?作風(fēng)，與校?領(lǐng)導(dǎo)和同事?們和睦相處?，講團(tuán)結(jié)、?講正氣，日?常注意關(guān)心?學(xué)生的冷暖?，用愛心構(gòu)?筑與學(xué)生們?、同事們的?橋梁和紐帶?，努力和每?一個(gè)學(xué)生、?每一位老師?都成為好朋?友?！皩W(xué)為?人師，行為?世范”，是?每個(gè)老師都?應(yīng)該遵循的?，是對(duì)老師?行為的一個(gè)?規(guī)范。（范?本）這一年?來，我很注?意自身的品?德行為，努?力給學(xué)生樹?立一個(gè)良好?的榜樣。因?為初中階段?的學(xué)生正處?在一個(gè)特殊?的學(xué)習(xí)階段?:學(xué)生處于?成長(zhǎng)發(fā)育階?段，具有叛?逆的個(gè)性，?沒有成熟的?善惡分辨的?能力，很多?習(xí)慣都是在?這個(gè)階段養(yǎng)?成的，是好?是壞跟教師?的言傳身授?有很大的關(guān)?系。六、?學(xué)校工作:?我嚴(yán)格要求?自己，工作?實(shí)干，并完?成了學(xué)校安?排的各項(xiàng)任?務(wù)。由于是?信息技術(shù)教?師，這個(gè)特?殊的職業(yè)決?定除了日常?的教學(xué)工作?之外，還有?很多的學(xué)校?工作要做，?我服從黨和?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?安排，兢兢?業(yè)業(yè)，主要?完成了學(xué)校?電腦的維護(hù)?，還完成了?學(xué)校的各種?文件、成績(jī)?的統(tǒng)計(jì)和打?櫻在以后的?工作，我將?一如既往，?腳踏實(shí)地，?更加積極地?配合學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)完成各項(xiàng)?任務(wù)，為學(xué)?校的美好明?天更加努力?。作為一?名新老師，?最大的不足?是缺少經(jīng)驗(yàn)?。對(duì)考點(diǎn)、?重點(diǎn)、難點(diǎn)?把握不祝學(xué)?校的每周公?開課制度使?我受益良多?。每次講完?公開課，各?位領(lǐng)導(dǎo)和老?師都給我提?出了很多中?肯的意