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10/10關(guān)于習慣的名言警句篇一:養(yǎng)成良好習慣的名言警句養(yǎng)成良好習慣的名言警句_名言名句1.生活、工作、學習倘使都能自動,那么教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng),使它關(guān)注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動,而不是自發(fā)的行動。自覺的行動,需要適當?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實現(xiàn)?!招兄?.精神的浩瀚,想象的活潑,心靈的勤奮,就是天才。——狄德羅3.播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運?!骷宜_克雷4.如用幾句話來表達家庭教育學的全部精華,那就是要使我們的孩子成為堅決的人,能嚴格要求自己。我在這里似乎有點夸張地說:假設(shè)請他參加婚禮,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母親相信自己的孩子會清醒地回家。——蘇霍姆林斯基5.一生的生活是否幸福、平安、桔祥,那么要看他的處世為人是否道德無虧,能否作社會的表率。因此,修身的教育,也成為他的學校工作的主要局部?!崴固┞妪R6.任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨立不是孤獨?!焯亓?.如果良好的習慣是一種道德資本,那么,在同樣的程度上,壞習慣就是道德上的無法償清的債務(wù)了?!獮跎晁够?.兒童不是用規(guī)那么可以教得好的,規(guī)那么總是會被他們忘掉的?!晳T一旦培養(yǎng)成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發(fā)生作用了?!蹇?0.習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?!喔W生學習習慣培養(yǎng)(摘抄名言)什么是教育?一句話,就是要養(yǎng)成良好的學習習慣。教育就是習慣的培養(yǎng)。積千累萬,不如養(yǎng)個好習慣?!逃胰~圣陶少成假設(shè)天性,習慣如自然?!鬃尤居谏n那么蒼,染于黃那么黃。故染不可不慎也?!尤祟惖膭幼魇种司攀橇晳T,而這種習慣又大局部是在幼年養(yǎng)成的,所以在幼年時代,應(yīng)當特別注意習慣的養(yǎng)成。但是習慣不是一律的,有好有壞;習慣養(yǎng)得好,終身受其福,習慣養(yǎng)得不好,那么終身受其累?!逃摇和睦韺W家陳鶴琴事實上一切教育歸根結(jié)蒂都是為了培養(yǎng)人的良好習慣?!逃衣蹇撕昧晳T是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生就可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步。——烏申斯基〔俄羅斯著名教育家〕人們的思想大半取決于他們的傾向,他們的言談話語取決于他們的學識和所吸收的見解。但是他們的行動卻遵循平日的習慣。習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣。無疑,幼年時期開始的習慣是最完善的,我們稱之為教育。教育其實是一種早期的習慣?!枷爰腋ダ饰魉埂づ喔绻藗円呀?jīng)忘記了他們在學校里所學的一切,那么所留下的就是教育。讓我們想一想,什么是一個人忘不掉的呢?顯然,習慣是忘不掉的,因為習慣是一種相對穩(wěn)定的、自動化了的行為。——科學大師愛因斯坦習慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。——著名教育家曼恩成功的習慣其本身就是成功的最大原動力。——美國哈佛大學前校長伊勒阿特播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運?!_克雷習慣是在生活過程和教育過程中形成與培養(yǎng)起來的。習慣的形成方式主要是靠簡單的重復和有意識的練習?!麅和睦韺W家林崇德習慣與素質(zhì)都是人的第二天性,即穩(wěn)定的、長期起作用的品質(zhì)。在一定意義上說,習慣就是素質(zhì),而素質(zhì)總會頑強地通過習慣表現(xiàn)出來。少年兒童的身心特點與教育規(guī)律告訴我們,從培養(yǎng)良好習慣入手,是對其進行素質(zhì)教育的最正確途徑。充分尊重兒童的權(quán)利,讓他們在習慣養(yǎng)成中發(fā)揮主人作用,自己決定養(yǎng)成哪些好習慣、改正哪些壞習慣,自己決定采用哪些方法,并主動學會與成年人的合作,這應(yīng)當成為習慣教育的第一原那么。當然,成年人的引導與幫助是必要的,但只有喚醒孩子心中沉睡的巨人,教育才能成功。——中國青少年研究中心副主任、副研究員孫云曉技能化的習慣會使人機械,缺乏內(nèi)心的認同與熱情;人格化的習慣那么可能是自然和諧的,因為已化為理念,內(nèi)心會認同也會有熱情。簡言之,技能化習慣培育的是機器,而人格化習慣培育的是真正的人?!浴秲和逃褪桥囵B(yǎng)好習慣——當代少年兒童行為習慣研究報告》養(yǎng)成閱讀的習慣等于為自己筑起一個避難所,幾乎可以防止生命中所有的災難。名人網(wǎng)這位人物信息來源于名人網(wǎng)原文鏈接::///mrmy/html/10605.html關(guān)于養(yǎng)成良好習慣的名人名言雙擊自動滾屏發(fā)布者:admin發(fā)布時間:2023-12-15閱讀:980次習慣形成性格,性格決定命運。——約·凱恩斯【美】由智慧養(yǎng)成的習慣,能成為第二天性。——培根【英】習慣假設(shè)不是最好的仆人,便就是最差的主人?!T斯習慣不加以抑制,不久它就會變成你生活上的必需品了。--奧古斯丁不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。--莎士比亞人喜歡習慣,因為造它的就是自己。--蕭伯納播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。薩克雷習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。培根在日常事物的自理中,一盎司習慣抵得上一磅智慧.托·布·里德習慣是一條巨纜——我們每天編結(jié)其中一根線,到最后我們最終無法弄斷它。梅茵引用培養(yǎng)好習慣的20個哲理名言寓語2023-07-1313:33閱讀151評論0字號:大中小引用筑匠女的培養(yǎng)好習慣的20個哲理名言1:找方法,不找借口。2:遇到挫折時,對自己說“太棒了〞。3:不說消極的話,不落入消極的情緒,一旦出現(xiàn)立即正面處理。4:隨時用零碎時間做零碎的事。5:寫下來,不要太依靠腦袋記憶。6:隨時記錄靈感。7:守時。8:把重要的觀念方法寫下來,并隨時提醒自己。9:走路時,比平時快30%,肢體語言要健康,有力,不懶惰,不萎靡。10:每天自我反省一次。11:每天堅持一次運動。12:開會坐在前排。13:微笑。14:說話時,聲音有力。15:說話之前,先考慮對方的感受。篇二:養(yǎng)成良好習慣的名言警句養(yǎng)成良好習慣的名言警句_名言名句1.生活、工作、學習倘使都能自動,那么教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng),使它關(guān)注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動,而不是自發(fā)的行動。自覺的行動,需要適當?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實現(xiàn)?!招兄?.精神的浩瀚,想象的活潑,心靈的勤奮,就是天才?!业铝_3.播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運?!骷宜_克雷4.如用幾句話來表達家庭教育學的全部精華,那就是要使我們的孩子成為堅決的人,能嚴格要求自己。我在這里似乎有點夸張地說:假設(shè)請他參加婚禮,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母親相信自己的孩子會清醒地回家。——蘇霍姆林斯基5.一生的生活是否幸福、平安、桔祥,那么要看他的處世為人是否道德無虧,能否作社會的表率。因此,修身的教育,也成為他的學校工作的主要局部?!崴固┞妪R6.任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨立不是孤獨?!焯亓?.如果良好的習慣是一種道德資本,那么,在同樣的程度上,壞習慣就是道德上的無法償清的債務(wù)了。——烏申斯基9.兒童不是用規(guī)那么可以教得好的,規(guī)那么總是會被他們忘掉的。……習慣一旦培養(yǎng)成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發(fā)生作用了?!蹇?0.習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?!喔W生學習習慣培養(yǎng)(摘抄名言)什么是教育?一句話,就是要養(yǎng)成良好的學習習慣。教育就是習慣的培養(yǎng)。積千累萬,不如養(yǎng)個好習慣?!逃胰~圣陶少成假設(shè)天性,習慣如自然?!鬃尤居谏n那么蒼,染于黃那么黃。故染不可不慎也?!尤祟惖膭幼魇种司攀橇晳T,而這種習慣又大局部是在幼年養(yǎng)成的,所以在幼年時代,應(yīng)當特別注意習慣的養(yǎng)成。但是習慣不是一律的,有好有壞;習慣養(yǎng)得好,終身受其福,習慣養(yǎng)得不好,那么終身受其累?!逃摇和睦韺W家陳鶴琴事實上一切教育歸根結(jié)蒂都是為了培養(yǎng)人的良好習慣?!逃衣蹇撕昧晳T是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生就可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步?!獮跎晁够捕砹_斯著名教育家〕人們的思想大半取決于他們的傾向,他們的言談話語取決于他們的學識和所吸收的見解。但是他們的行動卻遵循平日的習慣。習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣。無疑,幼年時期開始的習慣是最完善的,我們稱之為教育。教育其實是一種早期的習慣?!枷爰腋ダ饰魉埂づ喔绻藗円呀?jīng)忘記了他們在學校里所學的一切,那么所留下的就是教育。讓我們想一想,什么是一個人忘不掉的呢?顯然,習慣是忘不掉的,因為習慣是一種相對穩(wěn)定的、自動化了的行為?!茖W大師愛因斯坦習慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。——著名教育家曼恩成功的習慣其本身就是成功的最大原動力?!绹鸫髮W前校長伊勒阿特播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運?!_克雷習慣是在生活過程和教育過程中形成與培養(yǎng)起來的。習慣的形成方式主要是靠簡單的重復和有意識的練習?!麅和睦韺W家林崇德習慣與素質(zhì)都是人的第二天性,即穩(wěn)定的、長期起作用的品質(zhì)。在一定意義上說,習慣就是素質(zhì),而素質(zhì)總會頑強地通過習慣表現(xiàn)出來。少年兒童的身心特點與教育規(guī)律告訴我們,從培養(yǎng)良好習慣入手,是對其進行素質(zhì)教育的最正確途徑。充分尊重兒童的權(quán)利,讓他們在習慣養(yǎng)成中發(fā)揮主人作用,自己決定養(yǎng)成哪些好習慣、改正哪些壞習慣,自己決定采用哪些方法,并主動學會與成年人的合作,這應(yīng)當成為習慣教育的第一原那么。當然,成年人的引導與幫助是必要的,但只有喚醒孩子心中沉睡的巨人,教育才能成功?!袊嗌倌暄芯恐行母敝魅?、副研究員孫云曉技能化的習慣會使人機械,缺乏內(nèi)心的認同與熱情;人格化的習慣那么可能是自然和諧的,因為已化為理念,內(nèi)心會認同也會有熱情。簡言之,技能化習慣培育的是機器,而人格化習慣培育的是真正的人?!浴秲和逃褪桥囵B(yǎng)好習慣——當代少年兒童行為習慣研究報告》養(yǎng)成閱讀的習慣等于為自己筑起一個避難所,幾乎可以防止生命中所有的災難。名人網(wǎng)這位人物信息來源于名人網(wǎng)原文鏈接::///mrmy/html/10605.html關(guān)于養(yǎng)成良好習慣的名人名言雙擊自動滾屏發(fā)布者:admin發(fā)布時間:2023-12-15閱讀:980次習慣形成性格,性格決定命運。——約·凱恩斯【美】由智慧養(yǎng)成的習慣,能成為第二天性?!喔居ⅰ苛晳T假設(shè)不是最好的仆人,便就是最差的主人?!T斯習慣不加以抑制,不久它就會變成你生活上的必需品了。--奧古斯丁不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。--莎士比亞人喜歡習慣,因為造它的就是自己。--蕭伯納播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。薩克雷習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。培根在日常事物的自理中,一盎司習慣抵得上一磅智慧.托·布·里德習慣是一條巨纜——我們每天編結(jié)其中一根線,到最后我們最終無法弄斷它。梅茵引用培養(yǎng)好習慣的20個哲理名言寓語2023-07-1313:33閱讀151評論0字號:大中小引用筑匠女的培養(yǎng)好習慣的20個哲理名言1:找方法,不找借口。2:遇到挫折時,對自己說“太棒了〞。3:不說消極的話,不落入消極的情緒,一旦出現(xiàn)立即正面處理。4:隨時用零碎時間做零碎的事。5:寫下來,不要太依靠腦袋記憶。6:隨時記錄靈感。7:守時。8:把重要的觀念方法寫下來,并隨時提醒自己。9:走路時,比平時快30%,肢體語言要健康,有力,不懶惰,不萎靡。10:每天自我反省一次。11:每天堅持一次運動。12:開會坐在前排。13:微笑。14:說話時,聲音有力。15:說話之前,先考慮對方的感受。篇三:學習習慣的名言學習習慣的名言1、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!n愈2、習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生?!喔?、習慣形成性格,性格決定命運。——約·凱恩斯4、習慣是一條巨纜——我們每天編結(jié)其中一根線,到最后我們最終無法弄斷它。——梅茵5、習慣假設(shè)不是最好的仆人,便就是最差的主人。——艾門斯6、習慣不加以抑制,不久它就會變成你生活上的必需品了?!獖W古斯丁7、習慣,我們每個人或多或少都是它的奴隸?!咄?、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!n愈9、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。——于謙10、事實上一切教育歸根結(jié)蒂都是為了培養(yǎng)人的良好習慣?!蹇?1、少成假設(shè)天性,習慣如自然?!鬃?2、如果人們已經(jīng)忘記了他們在學校里所學的一切,那么所留下的就是教育。讓我們想一想,什么是一個人忘不掉的呢?顯然,習慣是忘不掉的,因為習慣是一種相對穩(wěn)定的、自動化了的行為?!獝垡蛩固?3、人喜歡習慣,因為造它的就是自己?!挷{14、人生最重要的事情是確定一個偉大的目標

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