2023年三下鄉(xiāng)社會(huì)見(jiàn)習(xí)工作要點(diǎn)總結(jié)_第1頁(yè)
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第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?三下鄉(xiāng)社會(huì)?見(jiàn)習(xí)工作要?點(diǎn)總結(jié)自?強(qiáng)社暑期社?會(huì)實(shí)踐之“?三下鄉(xiāng)”活?動(dòng)是在__?_開(kāi)展科技?、文化、衛(wèi)?生“三下鄉(xiāng)?”工作的號(hào)?召下,由華?南師范大學(xué)?校團(tuán)委主辦?,在自強(qiáng)社?指導(dǎo)老師的?支持和指導(dǎo)?下,由新長(zhǎng)?城華南師范?大學(xué)自強(qiáng)社?干部和部分?社員組成“?三下鄉(xiāng)”實(shí)?踐團(tuán)隊(duì),于?__年__?月__日至?__年__?月__日前?往河源市連?平縣上坪中?學(xué)開(kāi)展的“?三下鄉(xiāng)”實(shí)?踐活動(dòng)。此?次活動(dòng)受到?了當(dāng)?shù)貙W(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的高度?重視,活動(dòng)?得到了當(dāng)?shù)?領(lǐng)導(dǎo)和我社?實(shí)踐隊(duì)指導(dǎo)?老師的高度?贊揚(yáng)。隊(duì)員?們?cè)诖舜位?動(dòng)中也是滿?載而歸。我?想用幾句話?來(lái)作總結(jié)(?這句話是送?給我們的隊(duì)?員的):你?們是最棒的?!感動(dòng)支?教篇a我?們是一支“?靜若處子動(dòng)?若脫兔”的?隊(duì)伍(隊(duì)員?篇)默契?同樣的理想?___位?兄弟姐妹們?一起走過(guò)了?一年的大學(xué)?生活,我們?早就有了共?同的語(yǔ)言,?形成了很大?的默契。我?們是一家人?,都是堅(jiān)強(qiáng)?的自強(qiáng)學(xué)子?。當(dāng)?shù)匦iL(zhǎng)?跟我們說(shuō):?你們很渺小?,因?yàn)槟銈?都長(zhǎng)得很小?巧,沒(méi)找到?一個(gè)長(zhǎng)得高?大的;你們?很偉大,因?為你們時(shí)刻?都保持著最?旺盛的精力?;你們是精?英隊(duì)伍,因?為你們?cè)诠?作中表現(xiàn)得?非常出色;?你們是鐵人?,每一句語(yǔ)?言都透露出?你們大學(xué)生?頑強(qiáng)拼搏、?吃苦耐勞的?骨氣;你們?很幸福、快?樂(lè),因?yàn)槟?們就像一家?人。從接?收到團(tuán)委實(shí)?踐部__通?知起,成立?統(tǒng)籌小組商?議方案到_?__合作寫(xiě)?方案到活動(dòng)?前的準(zhǔn)備到?實(shí)踐到后期?總結(jié),我們?___位隊(duì)?員齊心協(xié)力?,意志堅(jiān)定?,戰(zhàn)勝種種?不是困難的?困難,我們?都有著強(qiáng)大?的團(tuán)隊(duì)意識(shí)?,這都得益?于我們長(zhǎng)久?以來(lái)的相處?和同風(fēng)共雨?!我們隊(duì)?伍有著一致?的理念:爭(zhēng)?對(duì)每個(gè)學(xué)生?的特點(diǎn),給?予最適合的?教導(dǎo),讓每?位學(xué)生都變?得自信、勇?敢和堅(jiān)強(qiáng)!?休息=充?電在業(yè)余?生活中,在?非正式場(chǎng)合?,我們是一?群快樂(lè)的小?羔羊,我們?活躍在自己?寬敞的草坪?上,但是我?們從沒(méi)迷失?過(guò)方向,因?為我們是一?個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)?的團(tuán)隊(duì)。自?強(qiáng)社是一個(gè)?舞臺(tái),我們?既是導(dǎo)演又?是演員,舞?臺(tái)后面還有?一位督導(dǎo),?她的工作就?是靜靜地關(guān)?愛(ài)著我們—?—她就是我?們的指導(dǎo)老?師。我們出?錯(cuò)了,她給?一個(gè)鼓勵(lì)和?微笑,但是?她不是一味?地告訴你怎?么做;我們?做對(duì)了,她?還是給一個(gè)?鼓勵(lì)的微笑?,告訴我們?可以做得更?好……就是?在這樣的舞?臺(tái)上,我們?的隊(duì)伍在無(wú)?形中成長(zhǎng)。?在下鄉(xiāng)的?日子里,我?們以滿天閃?閃的星星和?月初朦朧的?月亮之光為?燈光,我們?“兩個(gè)和尚?”挑水喝、?抬水洗澡。?我們每天在?星光下排成?一排邊洗衣?服邊聊著今?天和學(xué)生之?間發(fā)生的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴,重?溫在白天的?快樂(lè)中。學(xué)?校坐落在山?腳下,最熱?情的要數(shù)這?里的蚊子,?在它們的帶?動(dòng)下,我們?也只能以熱?情相贈(zèng),每?晚工作休息?時(shí)間,我們?就搭成“火?車“,一起?跳著兔子舞?,和蚊子一?起偏偏起舞?,這是大家?最快樂(lè)的時(shí)?候,因?yàn)檫@?是最輕松的?時(shí)刻。我們?知道,今天?的工作已圓?滿完成,我?們將以更飽?滿的___?迎接明天的?到來(lái)。還記?得一天晚上?,副校長(zhǎng)來(lái)?辦公室看望?我們,校長(zhǎng)?和我們站成?一圈,一邊?談話,也跟?我們一起跳?起舞來(lái)了,?因?yàn)槲米右?刻也不放過(guò)?我們,這就?是我們的生?活中快樂(lè)的?一角!成?功屬于準(zhǔn)備?好的人在?工作中,我?們時(shí)刻保持?著嚴(yán)肅、謹(jǐn)?慎的態(tài)度,?我們做好最?充分的準(zhǔn)備?,因?yàn)檫@就?是防止出錯(cuò)?的最好辦法?。我們?cè)诨?動(dòng)前一個(gè)月?就開(kāi)始準(zhǔn)備?講義,篩選?課程資料,?試講,我們?精益求精,?預(yù)測(cè)種種可?能發(fā)生的情?況和尋找最?佳的應(yīng)對(duì)措?施,出發(fā)前?三天早出晚?歸的排練,?我們留著汗?水,揮著手?臂,歌聲響?亮,每天微?笑而歸。我?們準(zhǔn)備好了?,所以我們?信心滿懷,?出發(fā)!在下?鄉(xiāng)過(guò)程中,?白天我們上?課,和學(xué)生?交流,中午?老師們批改?學(xué)生的日記?,晚上進(jìn)行?一個(gè)鐘的總?結(jié)會(huì)議、隊(duì)?員___和?交流,解決?每天遇到的?問(wèn)題,這是?我們最激動(dòng)?的時(shí)刻,因?為忙碌了一?天,我們_?__位隊(duì)員?又可以像一?家人一樣坐?在一起“聊?天”了,而?且和以往不?同的是,我?們的話題都?變成了我們?的學(xué)生。就?像第五天晚?上的總結(jié)會(huì)?上,我們商?量著評(píng)獎(jiǎng)的?問(wèn)題,最后?是把原定的?綜合測(cè)試、?優(yōu)秀個(gè)人、?優(yōu)秀班級(jí)這?些內(nèi)容刪掉?了,取而代?之的是每班?一個(gè)屬于他?們自己的特?別的獎(jiǎng)項(xiàng)。?因?yàn)槲覀兊?目的很明確?:我們的活?動(dòng)要有新意?,而不是一?味追求__?_。方法是?死的,人是?活的,必要?的時(shí)候要隨?機(jī)應(yīng)變,我?們的宗旨是?:一切為了?學(xué)生!b?心靈的感化?累并快樂(lè)的?學(xué)習(xí)(學(xué)生?篇)了解?學(xué)生的特點(diǎn)?——渴望知?識(shí)與愛(ài)的孩?子第一天?到校報(bào)名的?學(xué)生很多很?多,開(kāi)課后?的兩三天斷?斷續(xù)續(xù)都有?學(xué)生家長(zhǎng)帶?著兒女來(lái)報(bào)?到。當(dāng)面對(duì)?越來(lái)越多來(lái)?報(bào)到的孩子?時(shí),我們所?有隊(duì)員帶著?焦慮的面孔?,因?yàn)楹⒆?們臉上閃現(xiàn)?著對(duì)上學(xué)充?滿渴望的表?情,我們都?不忍心讓他?回去,一張?張?zhí)煺婵蓯?ài)?的臉,我們?不能讓幼小?的心靈受傷?害,但是由?于學(xué)生人數(shù)?已極大超過(guò)?預(yù)定計(jì)劃,?最后我們站?在了同一條?戰(zhàn)線上,安?排后到學(xué)生?到課室旁聽(tīng)?,他們享受?著報(bào)到學(xué)生?同等的待遇?。孩子們很?興奮,雖然?他們藏在了?心里。孩子?們內(nèi)向,很?害羞,很文?靜,剛開(kāi)始?的時(shí)候,他?們甚至自我?介紹的聲音?都很小,很?多人甚至說(shuō)?不出話來(lái)。?作為老師的?我們,第一?天就感受到?了艱巨的任?務(wù)。當(dāng)晚我?們就集中在?一起,分析?著學(xué)生的心?理,尋找著?最佳對(duì)策。?第二天我?們開(kāi)始收到?了學(xué)生的日?記,我們_?__位老師?認(rèn)真讀著每?位學(xué)生的心?聲,臉上綻?放著燦爛的?笑容,因?yàn)?我們知道接?下來(lái)怎么做?了。一位學(xué)?生的日記里?寫(xiě)到:今天?我感覺(jué)自己?好勇敢,自?我介紹竟然?能在講臺(tái)上?進(jìn)行……很?有趣!在?老師們的帶?動(dòng)與有爭(zhēng)對(duì)?性地鼓舞下?,學(xué)生們一?天比一天勇?敢和活躍,?課后孩子們?緊緊抓住科?任老師,很?多很多天真?無(wú)邪的問(wèn)題?;放學(xué)后第?二課堂里,?我們一起出?去運(yùn)動(dòng),一?起為籃球隊(duì)?加油,一起?談天說(shuō)地…?…操場(chǎng)上、?教室里,校?園上空,到?處洋溢著老?師和孩子們?歡快的笑聲?。___?宣傳篇天?時(shí)地利人知?——宣傳成?功的重要因?素此次宣?傳活動(dòng)的主?題是:關(guān)愛(ài)?身心健康,?選取了當(dāng)?shù)?熱鬧的趕集?日,在街道?上進(jìn)行定點(diǎn)?宣傳。主要?宣傳h1n?1的相關(guān)知?識(shí)和預(yù)防措?施、日常生?活小常識(shí)。?現(xiàn)場(chǎng)還用手?提電腦播放?視頻,并有?專門人員講?解,形象生?動(dòng)?;顒?dòng)現(xiàn)?場(chǎng)吸引了較?多的村民。?但是效果并?不是很好,?造成原因是?多方面的:?1、音響?設(shè)備未準(zhǔn)備?好,音量過(guò)?小,難以引?起周邊__?_米外的人?群注意;?2、活動(dòng)前?沒(méi)有先上街?宣傳我們的?活動(dòng)時(shí)間,?造成很多村?民不知情;?3、沒(méi)有?充分利用會(huì)?講當(dāng)?shù)胤窖?的隊(duì)員,造?成溝通交流?方面的阻礙?;許多村民?聽(tīng)不懂普通?話,看不懂?字,逃之夭?夭;4、?現(xiàn)場(chǎng)氣氛不?濃烈,未調(diào)?動(dòng)起村名的?___,建?議下次宣傳?可以現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)?備一些便于?互動(dòng)的簡(jiǎn)單?小游戲;?5、當(dāng)?shù)卮?民時(shí)間倉(cāng)促?,沒(méi)時(shí)間停?留下來(lái);?就在與一些?村民的交流?中,我們也?了解了很多?東西。有一?位村民好奇?地向我們了?解了每一個(gè)?小常識(shí),最?后他跟我們?說(shuō):這些知?識(shí)對(duì)我們村?民很有用,?希望你們能?夠印成小本?子發(fā)給我們?。我們村民?獲取這些知?識(shí)的途徑很?少很少,因?為白天我們?都要干活,?電視上說(shuō)得?快我們聽(tīng)不?懂。還有個(gè)?村民說(shuō):你?們大學(xué)生應(yīng)?該搞多點(diǎn)這?些活動(dòng),服?務(wù)我們村民?,我們都是?農(nóng)民,沒(méi)有?什么知識(shí)…?…我想,?下一年的隊(duì)?伍,可以根?據(jù)當(dāng)?shù)卮迕?的情況,力?所能及,真?正地做到服?務(wù)村民!?通過(guò)參加這?次社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng),我們?也各自發(fā)現(xiàn)?了自身的許?多不足之處?。比如:專?業(yè)知識(shí)的欠?缺,人際交?往能力、處?事應(yīng)變能力?等方面的不?足。這些不?足,我們將?會(huì)努力克服?,培養(yǎng)各方?面的能力,?提高自身的?綜合素質(zhì)

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