2023年維修工個(gè)人總結(jié)(二)_第1頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?維修工個(gè)人?總結(jié)(二)?今天,我?們___中?電環(huán)保電力?有限公司投?產(chǎn)一年多時(shí)?間了,在即?將過(guò)去的_?_年里,在?公司領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)、關(guān)心?培養(yǎng)下,在?各值及各班?組同事的支?持幫助、密?切配合下,?我燃運(yùn)班組?成員不斷提?高技能知識(shí)?的學(xué)習(xí),對(duì)?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé),較為圓?滿地完成了?班組所承擔(dān)?的各項(xiàng)工作?任務(wù),班組?成員思想政?治素質(zhì)和工?作能力都取?得了一定的?進(jìn)步,為今?后的工作和?學(xué)習(xí)打下了?良好的基礎(chǔ)?。我們?cè)?團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、?新春將至的?熱烈氣氛中?為__年總?體工作劃上?了一個(gè)句號(hào)???偢杏X(jué)僅?是彈指一瞬?間,__年?整整過(guò)去了?一年??傮w?來(lái)講,這一?年,我們有?喜樂(lè),也有?哀愁,既體?會(huì)到了工作?沒(méi)到位的失?落也感受到?工作被認(rèn)可?的喜樂(lè),品?一品滋味,?忙點(diǎn)累點(diǎn),?也是香甜的??;仡欉@?一年中的工?作,燃運(yùn)班?組依然是在?困難與學(xué)習(xí)?中成長(zhǎng)而來(lái)?,學(xué)習(xí)指專?業(yè)知識(shí)與工?作經(jīng)驗(yàn),困?難是指隨公?司業(yè)務(wù)的拓?展和自身的?相關(guān)知識(shí)的?局限性。不?過(guò)不管如何?,一路上還?是蹣跚走過(guò)?來(lái)了,現(xiàn)將?工作情況總?結(jié)一、_?_年工作回?顧__年?,是壓力與?動(dòng)力同在、?挑戰(zhàn)與機(jī)遇?并存的一年??;仡欉^(guò)?去的一年,?燃運(yùn)全體員?工在公司領(lǐng)?導(dǎo)的正確領(lǐng)?導(dǎo)下,燃運(yùn)?工作頭緒多?、人員編制?少、環(huán)境惡?劣、任務(wù)相?當(dāng)繁重的特?殊情況下,?通過(guò)曲折不?懈的艱辛努?力,較好地?完成了年度?主要工作任?務(wù),取得了?一定成績(jī)。?生產(chǎn)指標(biāo)?完成情況?全年完成垃?圾投運(yùn)__?_噸,全年?完成燃煤輸?送___噸?。燃運(yùn)設(shè)備?運(yùn)行平穩(wěn),?操作合理有?序。二、?存在不足?燃運(yùn)班組一?年多來(lái)的工?作雖然取得?了一定的成?績(jī),但也存?在一些不足?,主要是和?各值及各班?組之間交流?的深度還不?夠,人員_?__、工作?之間的溝通?上還有欠缺?,班組成員?和有經(jīng)驗(yàn)的?同事比較還?有一定差距?。二是涉及?設(shè)備安全的?操作多樣復(fù)?雜,需要時(shí)?間學(xué)習(xí)安規(guī)?、運(yùn)規(guī),努?力鉆研燃運(yùn)?專業(yè)技術(shù),?提高事故處?理能力,爭(zhēng)?取燃運(yùn)各運(yùn)?行設(shè)備更好?的平穩(wěn)運(yùn)行?。三是工作?中不夠大膽?,對(duì)一些領(lǐng)?導(dǎo)的工作溝?通較少,要?在不斷的工?作學(xué)習(xí)過(guò)程?中改變工作?方法,不斷?創(chuàng)新完善,?在今后工作?中,燃運(yùn)班?組一定認(rèn)真?總結(jié)經(jīng)驗(yàn),?克服不足,?努力把工作?做得更好?三、明年工?作計(jì)劃1?、班組成員?認(rèn)真學(xué)習(xí),?努力提高班?組成員素質(zhì)?及工作能力?,盡職、盡?責(zé)、更好地?完成本職工?作。2、?班組各成員?發(fā)揚(yáng)刻苦的?精神,開拓?新的工作局?面,做到“?眼勤、嘴勤?、手勤、腿?勤”,積極?面對(duì)各種工?作環(huán)境,在?復(fù)雜的工作?中磨練意志?,增長(zhǎng)才干?。3、發(fā)?揚(yáng)孜孜不倦?的進(jìn)取精神?。加強(qiáng)班組?成員學(xué)習(xí),?勇于實(shí)踐,?在學(xué)習(xí)的同?時(shí)注意收集?各類信息,?廣泛吸取各?種“營(yíng)養(yǎng)”?;同時(shí),講?究班組學(xué)習(xí)?方法,端正?班組學(xué)習(xí)態(tài)?度,提高班?組學(xué)習(xí)效率?,努力培養(yǎng)?班組成員具?有扎實(shí)的理?論功底和踏?實(shí)的工作作?風(fēng)。燃運(yùn)班?組成員力求?把工作做得?更好,樹立?良好的班組?形象。4?、班組成員?之間協(xié)調(diào)好?各項(xiàng)工作。?對(duì)每個(gè)運(yùn)行?操作項(xiàng)目出?現(xiàn)的情況,?和公司領(lǐng)導(dǎo)?交流探討,?來(lái)及時(shí)提出?合理化建議?和解決方案?,配合安生?部及值上完?成相關(guān)工作

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