2023年裝配車間實習報告總結

第5頁共5頁2023年?裝配車間實?習報告總結?認識篇?在學校我們?學習了書本?知識，對理?論都有了一?定的認識與?掌握，但對?如何將理論?與實踐相連?，如何將所?學的理論運?用在實踐中?并沒有感性?認識，于是?學校安排我?們進行生產(chǎn)?實習，讓我?們直觀的觀?察生產(chǎn)，讓?我們直觀的?感受理論在?生產(chǎn)中的運?用。洛陽第?一拖拉機廠?的新舊設備?對比，更讓?我們直觀的?感受到了加?工工藝的進?步，工業(yè)技?術的進步。?剛到洛陽?，住宿環(huán)境?并不好，但?在游老師的?動員下，我?們積極克服?困難，不讓?外在條件影?響我們的實?習，再苦再?累也咬牙堅?持，不缺席?每一次出勤?，培養(yǎng)了我?們的吃苦精?神，讓我們?更有韌勁。?我相信，同?學們的良好?表現(xiàn)也讓帶?隊老師覺得?付出是值得?的，同時我?也相信，我?們的同學以?后在任何崗?位上都會發(fā)?揚這種吃苦?、好學精神?，為企業(yè)為?___貢獻?自己的一份?力。俗話?說，一份耕?耘一份收獲?。實習我們?付出了汗水?，收獲的不?僅僅是知識?，同時還感?受到一拖企?業(yè)文化，感?受到企業(yè)員?工做事的態(tài)?度，對產(chǎn)品?品質的執(zhí)著?。這些優(yōu)秀?品質在我們?學習和生活?中都會給我?們很大幫助?，會讓我們?學習、工作?變得簡單，?順利，高效?。在學校里?，我們對工?藝只有理論?認識，實習?時，直觀感?受工藝，理?論與實踐結?合，鞏固了?我們對理論?的認識，另?外直觀感受?生產(chǎn)現(xiàn)場，?讓我們了解?產(chǎn)品由坯料?到成品的全?過程。雖然?現(xiàn)在工廠自?詡全自動化?生產(chǎn)，但鑒?于我國目前?___初級?階段的基本?國情，科學?技術仍與歐?美日先進國?家有很大差?距，真正實?現(xiàn)全自動生?產(chǎn)還很難，?使得現(xiàn)場還?有許多工人?在進行簡單?、重復、單?一的工作。?幫助工廠真?正實現(xiàn)自動?化，努力改?善工人環(huán)境?，是我們機?電學子將來?的首要目標?。我們定會?努力學習勤?于思考，為?工廠全面實?現(xiàn)自動化，?貢獻自己的?一份力。?另外在這里?感謝各位實?習帶隊老師?以及工廠的?講解老師，?你們辛苦了?，謝謝。?裝配車間實?習報告總結?篇二在總?裝車間經(jīng)過?為期兩個月?的一線實習?，雖然工作?很艱苦，但?很有價值，?因為我學到?了很多書本?上學不到的?東西。先?講一下總裝?車間的情況??？傃b車?間的布局從?南到北分別?是內飾工段?、綜合工段?、底盤工段?和發(fā)動機工?段。其中發(fā)?動機工段最?終匯入底盤?工段，而底?盤工段和內?飾工段最終?匯入綜合工?段。我曾經(jīng)?參觀過東風?汽車有限公?司商用車總?裝配廠，整?條裝配線是?直線形的，?拉得很長，?從頭走到尾?就要花很長?時間。如果?在生產(chǎn)線下?流發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)?線上流的質?量問題，就?不能及時地?反映問題所?在，而且來?回修復也非?常麻煩。零?部件運輸也?是問題，運?輸通道比較?少，通道窄?，容易產(chǎn)生?交通堵塞，?而且運輸路?程增加，耗?費了更多的?能源。而薩?普工廠總裝?車間的布局?則相反，車?間生產(chǎn)線被?折疊起來，?從車間一個?地方到車間?任何一個地?方都相對比?較短，發(fā)現(xiàn)?問題能夠得?到及時反映?。運輸通道?比較多，東?西方向四條?，南北方向?兩條，零部?件運輸方便?快捷，并且?杜絕交通堵?塞的現(xiàn)象。?另外線的生?產(chǎn)線的流向?也很重要，?流向的問題?在于從哪里?開始到哪里?結束。內飾?工段，汽車?的內飾是要?被裝配到車?身上的，車?身的重量最?大，那么內?飾開始的地?方必須離車?身的來源非?常近。而內?飾工段的開?始處正好安?排在涂裝車?間的出口處?。綜合工段?，就是把汽?車底盤和車?身裝配成整?車，那么綜?合開始的地?方必須同時?離內飾工段?和底盤工段?的末尾最近?。而綜合工?段的開始處?正好安排在?內飾工段與?底盤工段的?會聚處。底?盤工段，車?架的重量最?大，那么底?盤工段的開?始處必須離?車架的存放?點最近。而?底盤工段的?開始處正好?安排在離車?架的存放點?最近的地方?。發(fā)動機工?段，發(fā)動機?和變速箱的?重量是比較?大的，正好?也被安排在?離發(fā)動機和?變速箱最近?的地方。?總裝車間里?面采光也比?較好，不但?東西北三面?玻璃窗可以?透光，而且?屋頂?shù)奶齑?同樣可以采?光。在白天?天氣晴朗的?時候可以完?全依賴自然?光進行生產(chǎn)?，這也為廠?節(jié)約了不少?的能源。但?是通風性不?是很好，車?間南側沒有?窗，夏季東?南季風無法?吹入，而且?導致車間內?溫度比較高?，甚至超過?室外溫度。?在車間里有?很多風扇，?我的問題是?如果換成幾?部空調，只?要空調的溫?度調到適度?，在消耗同?樣電量的情?況下，會不?會帶來更好?的舒適度呢??總裝車?間的每條線?上的裝配件?擺放得很整?齊，也很科?學。裝配件?必須離裝配?車位的距離?非常近，以?節(jié)約來回拿?件的時間。?而且分類擺?放也很重要?，如果擺放?得比較亂，?那在拿件的?時候就浪費?了尋找的時?間。車間地?面很少能看?到垃圾，每?天早晚清潔?和拖地，這?不僅給人帶?來一種清爽?的感覺，同?時也減少了?空氣的浮沉?量，對一線?員工的健康?是有利的。?總的來說?，總裝車間?給人的感覺?就是明亮、?整潔和有序?。裝配車?間實習報告?總結篇三?我和同學們?在指導老師?的帶領下來?到__汽車?總裝車間實?習，實習的?生活是充滿?艱辛的、挑?戰(zhàn)的。因為?實習是為我?們進入社會?做準備，是?為了讓我們?畢業(yè)后能更?好的去適應?社會和工作?崗位。汽車?作為這個時?代最流行方?便的交通工?具，在社會?上是越來越?多，而汽車?又不是憑空?變出來的，?它也是經(jīng)過?各個車間然?后組裝出來?的，汽車的?生產(chǎn)大致分?為四大工藝?。沖壓、焊?裝、涂裝和?總裝。這次?我實習的地?方就是在汽?車總裝車間?。我們剛?開始實習時?，就是聽老?師講車間的?規(guī)章制度和?注意事項，?一連講了半?個小時，講?解的那么詳?細，一個笨?蛋都理解的?清清楚楚明?明白白了，?到后來才知?道這些真的?很重要，它?們將伴隨著?我們一直工?作，關系著?我們的人身?財產(chǎn)安全。?之后也沒有?動手工作，?而幾個人一?組，看一名?指導老師工?作組裝，我?們也在一旁?認真觀察，?老師一邊組?裝，一邊更?我們解釋，?我們都很快?弄明白，這?些都是老師?在課堂上講?的理論知識?，現(xiàn)在就是?將它們運用?到工作實踐?當中去，在?這之中但然?有個磨合適?應的過程，?看的多了，?慢慢的就明?白了，然后?就輪到我們?動手，知道?老師在一旁?指導我們，?要是我們哪?里做錯了，?都一一指出?，然后幫助?我們改正，?我們組要組?裝曲軸、碗?型塞、機油?泵、連桿、?活塞、油底?殼等，看到?知道老師組?裝時，氣定?神閑動手工?作相當麻利?，輪到我們?就不行了，?把工具拿在?手上都不知?道做什么了?，哎?？墒?我們也不灰?心繼續(xù)努力?的工作實踐?，一連幾天?下來，我們?都慢慢熟悉?了工作流程?，先在動手?實踐也不像?開始那樣不?知道怎么做?了，雖然還?是很生澀，?但是熟能生?巧麻。經(jīng)?過這么長時?間的實習我?們都學到了?很多東西，?我的收獲也?頗豐。首先?是團結合作?，畢竟一個?人的力量是?有限的，團?結起來工作?才做的更好?，還有社會?實踐能力和?溝通能力，?這些都是課?堂上教不了?的，這些對?于我們以后?的工作和生?活都有著很?大的幫助。?___與耐?心:要有_?__