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![讀《千里尋親》有感 (700字)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f3d6c4fb221416aa09f40dd6acee4307/f3d6c4fb221416aa09f40dd6acee43075.gif)
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——讀《千里尋親》有感(700字)讀《千里尋親》有感(700字)讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)學(xué)識(shí),陶冶情操,是一件分外有意義的事情,人們?cè)陂喿x了書(shū)籍后都會(huì)有自己的收獲和心得體會(huì)??梢詫?xiě)一篇讀書(shū)筆記,用文字把自己的想法記錄下來(lái)。讀后感是人們讀完書(shū)后的真情實(shí)感、獨(dú)到見(jiàn)解。值得推舉的優(yōu)秀讀后感范文有哪些呢?下面是我為大家整理的“讀《千里尋親》有感(700字)”,僅供參考,夢(mèng)想能為您供給參考!
不久前,我在《讀者》上有幸讀到《千里尋親》這篇文章。這篇文章的是一個(gè)不知名的人,而寫(xiě)的更是一個(gè)不知名的人。但《千里尋親》卻讓我深有體會(huì)。
只看文章的題目,讓我以為這篇文章和其他一些《尋親記》毫無(wú)分別,就是講一個(gè)人去探索自己的親人。但是我看了文章后,才知道我錯(cuò)了?!肚Ю飳びH》其實(shí)在講,一人叫柏玉翠的人在十二年前,一個(gè)人把一個(gè)女?huà)肴谒掷?,一聲不吭就走了。柏玉翠把孩子取名柏潔,并把柏潔撫養(yǎng)長(zhǎng)大。十二年后,柏玉翠得知自己得有乳腺癌,便又幫柏潔探索親生父母。
?。∵@是一個(gè)素不相識(shí)的人孩子,為什么要把孩子細(xì)心撫養(yǎng)長(zhǎng)大?為什么要把孩子視為己出,還要扶助孩子探索親生父母?這幾個(gè)問(wèn)題一向縈繞腦際,莫非,就只為了在襁褓里幫幫我,救救這個(gè)孩子吧的字條。但是等我細(xì)細(xì)體會(huì),一大麻袋,一大麻袋的貨壓在她身上,她的腰都直不起來(lái),只能彎著腰咬著牙往前沖。這句話(huà)時(shí),我逐漸明白了這幾個(gè)問(wèn)題的答案。她是一個(gè)關(guān)切別人,不惜一切的扶助別人的,了不起、宏偉的一個(gè)人。
可在我身邊,這種人實(shí)在太少了,假設(shè)社會(huì)上有許大量多這樣的人,那世上就太美好了。而又看我呢。有一次,我走在大街上,一位阿姨走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):小摯友,你能把這個(gè)東西交給那個(gè)叔叔好嗎?我想:這么一個(gè)大熱天,要走這么遠(yuǎn),我才不去呢。我正想對(duì)阿姨說(shuō)不去??蓻](méi)等我說(shuō)出口,阿姨以為我默認(rèn)了。轉(zhuǎn)身去了。我想阿姨確定會(huì)回來(lái),便把東西放在花壇上,便走了。當(dāng)時(shí)的我并不覺(jué)得內(nèi)疚,可我讀《千里尋親》后,我特別內(nèi)疚。文中柏玉翠卻不怕苦,不怕累地去扶助養(yǎng)子探索親生父母。我卻連這樣一點(diǎn)微缺乏道的事,都不容許去扶助別人做。我和柏玉翠比起來(lái)實(shí)在差太遠(yuǎn)。
以后,我確定學(xué)習(xí)柏玉翠,盡量去扶助別人。
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千里送筆
千里送筆
馬一凡
傳聞,在唐朝,有一位官員得到了一只珍惜的天鵝,這只天鵝的毛像雪一樣白,閃閃發(fā)光。
這位老謀深算的官員奸笑著,心里想:假設(shè)我把這只天鵝送給皇上,那豈不就能升官發(fā)財(cái)?于是他叫來(lái)了誠(chéng)實(shí)、忠誠(chéng)的緬伯高,計(jì)劃派他去獻(xiàn)天鵝。緬伯高聽(tīng)了欣喜若狂,想著:京城確定是個(gè)繁華喧嚷的地方,皇宮是金碧輝煌的吧!接著,官員交代他:“假設(shè)你把天鵝弄丟了,我就把你家滿(mǎn)門(mén)抄斬。”緬伯高嚇出一身冷汗,感到喜憂(yōu)參半。
一路上,緬伯高提防翼翼,生怕一不下心把天鵝弄丟了。這時(shí)剛好是六月天,天氣特別火熱,知了不停地叫著,草都被曬得枯黃了,羊在草地上無(wú)精打采地吃著草。緬伯高由于日夜奔波,已經(jīng)被曬得黑乎乎,汗流浹背,滿(mǎn)身臭氣,天鵝也奄奄一息。緬伯高想:那里有水呀?我快要渴死了。
走著走著,前面真的展現(xiàn)一片湖水!緬伯高兩眼發(fā)光,一蹦三尺高,馬上跳下馬,躥向湖里,他想:我得把天鵝洗得干明凈凈、漂美麗亮,再獻(xiàn)給皇上。于是他便給天鵝洗澡,原本奄奄一息的天鵝變得精神煥發(fā)起來(lái)。鵝一邊叫一邊撲扇著翅膀,這時(shí)候,鵝拍打著水面,水濺到緬伯高臉上,緬伯高迅速松手去擦臉上地水,突然天鵝奮力掙扎,展翅高飛。緬伯高愣了三秒,急速回響過(guò)來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)張開(kāi)四肢,往上縱身一躍,想要抓住天鵝?!皳渫ā币宦暤暨M(jìn)水里,緬伯高鉆出水面,只見(jiàn)一根鵝毛從半空中飄落下來(lái),緬伯高撿起鵝毛,心急如焚,想:這該怎么辦?天鵝飛跑了,我拿什么獻(xiàn)給皇上呢?他一會(huì)兒在岸上走來(lái)走去,一會(huì)兒嚎啕大哭,一會(huì)兒捶胸頓足,他多么懊悔給天鵝洗澡啊。
就在他悲傷時(shí),猛然靈機(jī)一動(dòng),緬伯高將鵝毛像寶物似的放好,一躍上馬,向京城奔去。來(lái)到京城,他立馬找到一個(gè)心靈手巧的人,不費(fèi)片刻,將鵝毛制成一只精致的鵝毛筆。
他忐忑擔(dān)心地來(lái)到皇宮,瑟瑟抖動(dòng),不敢抬頭見(jiàn)龍顏,想著:皇上該如何處置我呢?皇上沒(méi)看到珍稀的天鵝,只有一只鵝毛筆,即刻大發(fā)雷霆,叫人把緬伯高拖出去斬了。緬伯高連喊:“皇上饒命!”接著,把自己不提防放走天鵝及制成鵝毛筆的過(guò)程細(xì)細(xì)講給皇上聽(tīng),結(jié)果講到,“禮輕情意重??!皇上!饒命!”
皇上聽(tīng)了,經(jīng)過(guò)一番冷靜的思量,覺(jué)得緬伯高是位忠誠(chéng)守信的人,于是他說(shuō):“雖然這份禮物很輕薄,但是這份情意深深感動(dòng)了我。我赦你無(wú)罪!”至此以后,緬伯高得到了皇上的重用。
我明白了:送禮,提防的不是禮品寶貴,而是要有一份真摯的情意!
教師評(píng)語(yǔ):內(nèi)容很完整,故事精彩。詞語(yǔ)積累豐富,運(yùn)用到文本中增色不少。人物的表情傳神,動(dòng)作逼真,心理活動(dòng)細(xì)致切實(shí),猶如一幅幅畫(huà)面呈現(xiàn)出來(lái),構(gòu)成精彩而又慌張的故事情節(jié),結(jié)果化險(xiǎn)為夷,讓讀者跟著吐了一口氣!
讀《千里尋母記》有感500字
愛(ài),如黑夜里的一盞明燈;似沙漠上的一汪清泉;像饑餓中的一碗米飯。愛(ài)就是這樣,時(shí)時(shí)刻刻都感動(dòng)著別人,給人一種和暖的感覺(jué)!而《愛(ài)的教導(dǎo)》是許大量多愛(ài)的結(jié)合體。我覺(jué)得在《愛(ài)的教導(dǎo)》這本書(shū)中,那為了親人而不顧一切的愛(ài)尤為突出,《千里尋母記》就是最好的代表!
《千里尋母記》主要寫(xiě)了一個(gè)年僅13歲的熱那亞男孩子,為了探索他的媽媽?zhuān)陨硪蝗藦臒崮莵喨ネ乐蓿沧吡?000里路,終究找到了媽媽的感人故事。
是啊,一個(gè)才13歲的小孩子,竟然自身一人行走了6000里路。支撐他走完這么多路的信念是什么?是他心中對(duì)母親濃濃的愛(ài)。在行走途中,他遇到了好多困難與挫折,可他有放棄嗎?沒(méi)有。大家可能不知道6000里的概念吧?那就讓我來(lái)?yè)Q算一下:6000里等于3000公里,3000公里等于3000千米,3000千米等于3000000米!我們學(xué)校的操場(chǎng)一圈有200米,我們跑一圈就累得氣喘吁吁,而那個(gè)男孩竟然驚人要馬不停蹄地走相當(dāng)于繞操場(chǎng)走15000圈的路程!這種毅力和執(zhí)著,是我們這些嬌生慣養(yǎng)的‘小皇帝’、‘小公主’所沒(méi)有的。
記得有一次,我們一家三口一起去爬香爐峰。剛剛走了沒(méi)多久我就累得大喊:“不爬了,不爬了!”想想那個(gè)為了探索母親而走了6000里路的男孩,他一路上沒(méi)有充沛的食物,饑腸轆轆地走了6000里路,再想想自己的行為,真是太不理應(yīng)了!
同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)熱那亞男孩的執(zhí)著精神,不讓自己陷在父母的蜜罐溫床中。用自己的氣力,走好人生路上的那‘6000里’路。只有這樣,才能真正地脫離父母的溺愛(ài)和呵護(hù)!
讀《等你在千里之外》有感800字
飄飄灑灑,是輕盈的白雪;起起落落,是思鄉(xiāng)的心。
你懂得思鄉(xiāng)的味道嗎?我想像我一樣年紀(jì)的人是不懂的把。可是,一個(gè)六年級(jí)的小男孩卻知道,他知道思鄉(xiāng)有多么的熾烈,也明白思鄉(xiāng)有多么的無(wú)奈。這個(gè)小男孩叫王買(mǎi)松,是徐玲的親情小說(shuō)《等你在千里之外》的仆人公。王買(mǎi)松是多么想回家呀!可是為了錢(qián),為了讓在家中等著的媽媽和奶奶可以過(guò)上好一點(diǎn)的生活,他務(wù)必要省錢(qián),包括回家的路費(fèi)。但是面包可以不吃,衣服可以不買(mǎi),回家的路這么可以不走呢?在一切的艱苦險(xiǎn)阻面前,一顆濃濃的心,還是率領(lǐng)著王買(mǎi)松踏上了回家的旅程。
思鄉(xiāng),一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的詞呵!那是由于家鄉(xiāng)就在身邊??墒墙K有一天,我們會(huì)像一朵朵蒲公英,乘著夢(mèng)想的風(fēng)兒去遠(yuǎn)航。到那時(shí),家鄉(xiāng)就成了心里最和暖的故土,心里最思念的地方。
冬天安詳?shù)孟褚粋€(gè)正在熟睡的嬰孩,可是對(duì)于那些在外拼搏的游子來(lái)說(shuō),冬天并擔(dān)心靜。有的人的冬天是歡喜的,由于他們可以在冬天和家人團(tuán)聚;而有的人的冬天是凄愴的,由于在這個(gè)大雪紛飛的季節(jié)里,他們由于各種理由,不得不身處異鄉(xiāng),飽受思鄉(xiāng)之苦。他們是多么想和其他人一樣,回到自己的家鄉(xiāng),回到記憶里最熟諳的那個(gè)地方,和自己的親人在一起,一起道別一年的結(jié)果一天,迎接新的一年……哪怕就讓他們?nèi)タ匆豢醇胰说哪右埠醚?!可是……可是就連這小小的念想,都成了奢望。
可能大量年后,我也會(huì)拎著一個(gè)行李箱,坐上通往遠(yuǎn)方的列車(chē)。那時(shí),我看著窗外不斷倒退的熟諳的風(fēng)景,可能淚水會(huì)模糊了視線(xiàn),但那山,那水,那熟諳的一切卻永遠(yuǎn)在我心中,不會(huì)隨著時(shí)間的流瀉而變得朦朧。每當(dāng)我悲傷,落淚,想要放棄時(shí),腦海里那親切的家鄉(xiāng),總會(huì)使我和暖,使我固執(zhí),使我大膽地向未來(lái)走去。
不知不覺(jué)中,雪花飄飄灑灑的落下。我朝窗外望去,漫天的雪花似一只只輕盈的玉蝶在起舞。我仿佛看到,每一只玉蝶中,都有一顆熾烈的心臟。那約莫是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子對(duì)家鄉(xiāng)的熾烈的思念,乘著雪花,飛向記憶深處那個(gè)熟諳的地方。
讀《千里走單騎》有感250字
關(guān)羽,字云長(zhǎng),劉備之弟。面對(duì)曹操的賞識(shí),也還是忘不了兄長(zhǎng)以及賢弟張飛的兄弟恩情。當(dāng)他得知?jiǎng)湎侣鋾r(shí),面對(duì)千里之遙的路程,關(guān)云長(zhǎng)騎著曹操贈(zèng)送的赤兔馬,護(hù)送劉備的兩位妻子,過(guò)五關(guān)斬六將與劉備見(jiàn)面??梢?jiàn)關(guān)羽是多么講義氣啊。
關(guān)羽的情義在文章中四處都有。曹操賜予他新戰(zhàn)袍,他當(dāng)面換上,可是里面依舊披著舊戰(zhàn)袍。由于那是劉備給他的,穿上它,就等同于見(jiàn)了兄長(zhǎng)。曹操還給了他一匹赤兔馬,關(guān)羽感恩不迭,連聲說(shuō):“有了這匹千里馬,只要得知兄長(zhǎng)的下落,一日之內(nèi)就能與兄長(zhǎng)見(jiàn)面?!?/p>
關(guān)云長(zhǎng)這是個(gè)義士,這又怎么不讓大家感動(dòng)呢?我們生活中也是一樣,要做一個(gè)知恩圖報(bào)的仁義者。
讀《使者千里送鵝毛》有感范文
今天我在《中國(guó)詩(shī)林故事》里讀了一篇文章,被緬伯高的精神感動(dòng)了,文章中說(shuō)的是在唐代貞觀年間的事情,回紇王派緬伯高給唐太宗進(jìn)貢一只希有的大天鵝,時(shí)值盛夏,緬伯高怕把天鵝熱死了,就經(jīng)常在有水的地方停下來(lái),給它降降溫,可是有一次,在陜西境的一個(gè)小湖旁,緬伯高循例給天鵝洗澡,可是不料,一松手,讓天鵝給跑了,只留下一片毫毛,緬伯高失聲痛哭,只好硬著頭皮,把這片鵝毛送給了唐太宗,并提了一首詩(shī):天鵝貢唐朝,山高路又遠(yuǎn)。陜西境失寶,倒地哭號(hào)號(hào)。上覆唐天子,請(qǐng)饒緬伯高。禮輕情義重,千里送鵝毛。唐太宗看了這首詩(shī)和鵝毛,不僅沒(méi)有誹謗使者,反而重重的賦予獎(jiǎng)賞。
看后,我想,緬伯高之所以被責(zé)罵,反而被獎(jiǎng)賞,那是由于緬伯高有執(zhí)著的精神和很好的文采,還有一點(diǎn)點(diǎn)小運(yùn)氣。假設(shè),這三樣少了一樣,緬伯高就沒(méi)那么的幸運(yùn)了,所以說(shuō)只要都有認(rèn)專(zhuān)心真的去做,不然等遇上了麻煩,就沒(méi)有緬伯高那么的幸運(yùn)了。
《千里拜師》讀后感300字
李固從小就是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人,十四歲時(shí)已經(jīng)分外著名,后來(lái),他成了東漢著名的大臣,但是他對(duì)自己的勞績(jī)并不合意,所以,他一個(gè)人踏上求學(xué)的道路。
他聽(tīng)說(shuō)千里之外有一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老人,一路走一路打聽(tīng),終究找到了,可是老先生并不容許收李固為徒,要他去找別人,不過(guò)李固并沒(méi)有氣餒。李固足足在老先生門(mén)前等了二十五天,結(jié)果老先生被李固的真誠(chéng)打動(dòng)了,在老先生的悉心指導(dǎo)下,李固成了國(guó)家的棟梁人才。
我們要像李固那樣做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人,干什么事情沒(méi)告成,不要?dú)怵H,正是有了這種堅(jiān)持,李固才學(xué)有所成。
讀《圓圓的月亮》有感:千里共嬋娟
讀《圓圓的月亮》有感:千里共嬋娟
故事梗概:
夜晚,今晚的月亮好圓。圓圓的月亮照著夜晚下原野上一座小房子和房子里的一個(gè)小女孩,照著一只房頂上的貓(和月亮打過(guò)招呼之后,喜悅的唱起了月夜的歌),照著兩只吵架的鳥(niǎo)(鳥(niǎo)望著溫柔的月亮,他們也不吵了),照著一只迷路的狗(夢(mèng)想月亮能帶它找到回家的路),照著一對(duì)鼠兄弟(覺(jué)得月亮是熱愛(ài)他們的),照著一只貍貓(對(duì)著月亮練習(xí)翻身),照著田野中的稻草人(由于有月亮的陪伴,所以它不畏縮),照著一個(gè)老站長(zhǎng)(今天又是一個(gè)平安的一天,夢(mèng)想每天都是平平安安),照著照著原野上的一座小房子和房子里的一個(gè)小男孩(小男孩在祈求遠(yuǎn)處的小女孩的病早日康復(fù))。
內(nèi)容主題:
無(wú)論身處哪里,我們都擁有一個(gè)共同的月亮。月亮是圣潔的。我們世間全體的一切在這美好的月亮的映照下都是動(dòng)人的。月亮給我們傳達(dá)著愛(ài)。在月光下,兄弟愛(ài),父女愛(ài),摯友愛(ài)都是那么的美好而又感人。
創(chuàng)作特色:
整篇繪本中的圖畫(huà)色調(diào)只是簡(jiǎn)樸的以藍(lán)白兩種顏色穿插運(yùn)用的,干脆而又清爽,而且并沒(méi)有只是單純的用同樣深度的顏色。我們可以察覺(jué)根據(jù)內(nèi)容場(chǎng)景的需要而適當(dāng)調(diào)整了藍(lán)色的深淺度。這樣我們?cè)诳吹疆?huà)面時(shí)心情不會(huì)顯得很沉重,而且這樣的畫(huà)法我覺(jué)得不會(huì)太凸顯藍(lán)色的沉重。畫(huà)面中的白色給人以純真的感覺(jué)。它穿插在藍(lán)色之中使得畫(huà)面更加的協(xié)調(diào),也更能凸顯出夜晚的恬靜。
畫(huà)面中的事物都追求簡(jiǎn)樸,沒(méi)有太繁雜的線(xiàn)條勾畫(huà),使我們?cè)陂喿x時(shí)不至太疲乏。這樣雖然雖然描寫(xiě)到了好多的人事物,但是我們也不會(huì)覺(jué)得亂。
繪本中的文字2022表達(dá)簡(jiǎn)樸而又樸實(shí),給人以輕松恬靜的感覺(jué)。把對(duì)話(huà)、想象與表達(dá)穿插起來(lái)運(yùn)用不至太單調(diào)。
最主要運(yùn)用到的是擬人的手法。我們?cè)陂喿x時(shí)會(huì)覺(jué)得很美,有種置身其中的感覺(jué)。書(shū)中的事物在擬人手法的作用下變得那么富有生氣,而且會(huì)讓讀者更能感覺(jué)到世間的美好。
這藍(lán)色,這寂寞的貓兒、狗兒,田野的稻草人,這迷人的月夜!這些是我們平日很輕易疏忽的事物。但是在的筆下,我們可以察覺(jué)這一切是多么的美好。
《圓圓的月亮》是一本詩(shī)情畫(huà)意的繪本,她向我們呈現(xiàn)了一個(gè)恬靜而又溫馨的夜晚。窗邊的少年、迷路的小狗以及迫不及待越出水面的小魚(yú)雖然他們悄悄無(wú)語(yǔ),但他們的內(nèi)心都有著自己美好的祈福。月亮就像姐姐一樣,無(wú)論我們走到哪里都時(shí)刻關(guān)愛(ài)著我們。她用她那無(wú)私的愛(ài)為我們指領(lǐng)略前進(jìn)的道路,為我們送去對(duì)親人的祈福。
海上生明月,天邊共此時(shí),這原本是中國(guó)古詩(shī)中的兩句美觀的詩(shī)句。但是在這本書(shū)中它們被演繹的是那么的形象貼切。書(shū)中的每一頁(yè)都在傳達(dá)著愛(ài)這個(gè)主題。愛(ài)是相互的,只有我們付出后,才能感受到她的存在。書(shū)中的句子簡(jiǎn)樸而又樸實(shí),以詩(shī)性的語(yǔ)氣給孩子朗讀,孩子能更好的體會(huì)愛(ài),體會(huì)世間的美好,可以陶冶孩子的性情。
當(dāng)你拿起這本書(shū)閱讀的時(shí)候,你是否會(huì)想起你的父母對(duì)你的愛(ài)呢?而你又如何將這種愛(ài)延續(xù)下去?讓我們?cè)谶@個(gè)恬靜的晚上,悄悄的閱讀吧。讓愛(ài)的馥郁彌漫整個(gè)房間,愿世界更美好。
讀《等你在千里之外》有感(讀后感范文)
飄飄灑灑,是輕盈的白雪;起起落落,是思鄉(xiāng)的心。
你懂得思鄉(xiāng)的味道嗎?我想像我一樣年紀(jì)的人是不懂的把??墒?,一個(gè)六年級(jí)的小男孩卻知道,他知道思鄉(xiāng)有多么的熾烈,也明白思鄉(xiāng)有多么的無(wú)奈。這個(gè)小男孩叫王買(mǎi)松,是徐玲的親情小說(shuō)《等你在千里之外》的仆人公。王買(mǎi)松是多么想回家呀!可是為了錢(qián),為了讓在家中等著的媽媽和奶奶可以過(guò)上好一點(diǎn)的生活,他務(wù)必要省錢(qián),包括回家的路費(fèi)。但是面包可以不吃,衣服可以不買(mǎi),回家的路這么可以不走呢?在一切的艱苦險(xiǎn)阻面前,一顆濃濃的心,還是率領(lǐng)著王買(mǎi)松踏上了回家的旅程。
思鄉(xiāng),一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的詞呵!那是由于家鄉(xiāng)就在身邊??墒墙K有一天,我們會(huì)像一朵朵蒲公英,乘著夢(mèng)想的風(fēng)兒去遠(yuǎn)航。到那時(shí),家鄉(xiāng)就成了心里最和暖的故土,心里最思念的地方。
冬天安詳?shù)孟褚粋€(gè)正在熟睡的嬰孩,可是對(duì)于那些在外拼搏的游子來(lái)說(shuō),冬天并擔(dān)心靜。有的人的冬天是歡喜的,由于他們可以在冬天和家人團(tuán)聚;而有的人的冬天是凄愴的,由于在這個(gè)大雪紛飛的季節(jié)里,他們由于各種理由,不得不身處異鄉(xiāng),飽受思鄉(xiāng)之苦。他們是多么想和其他人一樣,回到自己的家鄉(xiāng),回到記憶里最熟諳的那個(gè)地方,和自己的親人在一起,一起道別一年的結(jié)果一天,迎接新的一年……哪怕就讓他們?nèi)タ匆豢醇胰说哪右埠醚?!可是……可是就連這小小的念想,都成了奢望。
可能大量年后,我也會(huì)拎著一個(gè)行李箱,坐上通往遠(yuǎn)方的列車(chē)。那時(shí),我看著窗外不斷倒退的熟諳的風(fēng)景,可能淚水會(huì)模糊了視線(xiàn),但那山,那水,那熟諳的一切卻永遠(yuǎn)在我心中,不會(huì)隨著時(shí)間的流瀉而變得朦朧。每當(dāng)我悲傷,落淚,想要放棄時(shí),腦海里那親切的家鄉(xiāng),總會(huì)使我和暖,使我固執(zhí),使我大膽地向未來(lái)走去。
不知不覺(jué)中,雪花飄飄灑灑的落下。我朝窗外望去,漫天的雪花似一只只輕盈的玉蝶在起舞。我仿佛看到,每一只玉蝶中,都有一顆熾烈的心臟。那約莫是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子對(duì)家鄉(xiāng)的熾烈的思念,乘著雪花,飛向記憶深處那個(gè)熟諳的地方。
千里之行,始于足下
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本很早就流傳到中國(guó)、影響了中國(guó)幾代人的外國(guó)名著。書(shū)中的故事情節(jié)深深地吸引了我。
小說(shuō)的仆人公保爾?柯察金是一個(gè)年輕的革命戰(zhàn)士。他出世在一個(gè)困苦的工人家庭,生活的環(huán)境使他從小養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)不移的天性,對(duì)自己立志要做的事義無(wú)反顧。當(dāng)紅軍離開(kāi)他的家鄉(xiāng)時(shí),他背著家人毅然跟隨部隊(duì)上了前線(xiàn),先后當(dāng)過(guò)騎兵、偵察員、鐵路工人。在戰(zhàn)斗中,他驍勇過(guò)人,經(jīng)受了血與火的洗禮。
在一次戰(zhàn)斗中,一顆榴霰彈在空中爆炸,碎片擊中了保爾的頭部,當(dāng)他被送到醫(yī)院時(shí),人們都認(rèn)為他沒(méi)有夢(mèng)想了。換藥的時(shí)候,保爾那驚人的忍耐力,令全體在場(chǎng)的醫(yī)生深受感動(dòng)。
當(dāng)我讀到每次給他傷口上碘酒的時(shí)候,他都不畏縮,只是把身子挺得像繃緊了的弦。雖然疼痛時(shí)常使他幾乎失去知覺(jué),但他從來(lái)也不叫喚一聲。我被他那種驚人的毅力深深地折服。在平日,只不過(guò)是一點(diǎn)小傷,我們也忍不住要叫起來(lái)??墒沁@點(diǎn)痛與保爾那種穿心刺骨的劇痛相比,簡(jiǎn)直就是一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄??!
最終,保爾固執(zhí)的活了下來(lái)。傷好以后,他的右眼和左眼相繼失領(lǐng)略,但他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,依舊頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帯km然雙目失明,使他不能再與戰(zhàn)友一起馳騁疆場(chǎng),但他毅然拿起筆,以另一種方式持續(xù)戰(zhàn)斗。從那時(shí)開(kāi)頭,他著手寫(xiě)小說(shuō)。在雙目失明、全身癱瘓的處境下,他忍受著病痛,抑制一切困難,借助一塊鏤空的格板,一字一句地摸著寫(xiě),后來(lái)連筆都拿不住了,便由他口述,親友扶助筆錄,體驗(yàn)了艱苦曲折,終究完成了膾炙人口的不朽名著。
光陰荏苒,時(shí)過(guò)境遷,保爾所處的那個(gè)烽火時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了大半個(gè)世紀(jì),但保爾的精神依舊被一代又一代地傳承著。今天,人們,更加是曾經(jīng)讀過(guò)這部小說(shuō),或是看過(guò)這部電影的人們,仍在憧憬保爾那種見(jiàn)義勇為、知難而上、不怕繁重、為人民的利益勇于獻(xiàn)身而無(wú)怨無(wú)悔的高尚情操。更加是他在家鄉(xiāng)的烈士公墓前留下的那段關(guān)于人最名貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)由于虛度年華而懊喪,也不會(huì)由于碌碌無(wú)為而羞愧的名句更是成為千百萬(wàn)樹(shù)立人生志向的座標(biāo)。
千里之行,始于足下。雖然現(xiàn)在是和平年頭,沒(méi)有了戰(zhàn)役的硝煙,但保爾依舊是我們精神世界中的永恒強(qiáng)者。我們要學(xué)習(xí)保爾那種不怕困難、百折不撓的戰(zhàn)斗精神,從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從日常生活的一點(diǎn)一滴做起。做任何事情,都要腳踏實(shí)地,不能虛度光陰,要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈努力。
《千里千尋》觀后感300字
今天上午,我在觀看《千里千尋》這部電影??勺屛腋袆?dòng)了。
這部電影的仆人公是一個(gè)叫“千尋”的,主要是說(shuō)他們一家人闖入了神明的家,他的爸爸媽媽吃了神明給的食物變成了一頭豬,千尋為了就出自己的爸爸媽媽?zhuān)駬裨谶@里打工,結(jié)果在白龍和小嶺的扶助下完成了三件事終究補(bǔ)救了自己的父母。
三件事中,最令我感動(dòng)的事是千尋救白龍,千尋是不顧自己的安危,奮力的想盡一切手段補(bǔ)救白龍,終究救出了白龍。
這樣的故事還有好多,如2022年5月12日雅安大地震,張女士當(dāng)時(shí)正在家里,突然房子開(kāi)頭顫抖,她立馬抱起孩子往外跑,眼看就要坍塌了,張女士緊緊的把孩子抱在自己的懷里,自己拱起身子攔住壓下來(lái)的石板。結(jié)果孩子得救了,自己卻失去了生命。
象他們這種不顧自己的安危,補(bǔ)救他人的精神很值得我們的學(xué)習(xí)。
讀《千里尋母記》有感500字2022
愛(ài),如黑夜里的一盞明燈;似沙漠上的一汪清泉;像饑餓中的一碗米飯。愛(ài)就是這樣,時(shí)時(shí)刻刻都感動(dòng)著別人,給人一種和暖的感覺(jué)!而《愛(ài)的教導(dǎo)》是許大量多愛(ài)的結(jié)合體。我覺(jué)得在《愛(ài)的教導(dǎo)》這本書(shū)中,那為了親人而不顧一切的愛(ài)尤為突出,《千里尋母記》就是最好的代表!
《千里尋母記》主要寫(xiě)了一個(gè)年僅13歲的熱那亞男孩子,為了探索他的媽媽?zhuān)陨硪蝗藦臒崮莵喨ネ乐?,共走?000里路,終究找到了媽媽的感人故事。
是啊,一個(gè)才13歲的小孩子,竟然自身一人行走了6000里路。支撐他走完這么多路的信念是什么?是他心中對(duì)母親濃濃的愛(ài)。在行走途中,他遇到了好多困難與挫折,可他有放棄嗎?沒(méi)有。大家可能不知道6000里的概念吧?那就讓我來(lái)?yè)Q算一下:6000里等于3000公里,3000公里等于3000千米,3000千米等于3000000米!我們學(xué)校的操場(chǎng)一圈有200米,我們跑一圈就累得氣喘吁吁,而那個(gè)男孩竟然驚人要馬不停蹄地走相當(dāng)于繞操場(chǎng)走15000圈的路程!這種毅力和執(zhí)著,是我們這些嬌生慣養(yǎng)的‘小皇帝’、‘小公主’所沒(méi)有的。
記得有一次,我們一家三口一起去爬香爐峰。剛剛走了沒(méi)多久我就累得大喊:“不爬了,不爬了!”想想那個(gè)為了探索母親而走了6000里路的男孩,他一路上沒(méi)有充沛的食物,饑腸轆轆地走了6000里路,再想想自己的行為,真是太不理應(yīng)了!
同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)熱那亞男孩的執(zhí)著精神,不讓自己陷在父母的蜜罐溫床中。用自己的氣力,走好人生路上的那‘6000里’路。只有這樣,才能真正地脫離父母的溺愛(ài)和呵護(hù)!
《千里赴約》讀后感800字
親子共讀弟子規(guī)、啟蒙故事《千里赴約》
見(jiàn)未真,勿輕言;
知未的,勿輕傳;
事非宜,勿輕諾;
茍輕諾;進(jìn)退錯(cuò);
譯文:任何事情在沒(méi)有看到真相之前,不要輕易發(fā)表觀法,對(duì)事情了解得不夠領(lǐng)會(huì)明白時(shí),不成以任意傳播,以免造成不良的后果。不妥當(dāng)?shù)氖?不能輕易許諾別人,假使你不經(jīng)考慮便許諾別人,會(huì)造成做也不是,不做也不好,使你進(jìn)退兩難的境地。
媽媽:樂(lè)樂(lè),來(lái)和媽媽一起背弟子規(guī),還是看誰(shuí)先背會(huì)。
兒子:嗯,一起背,看誰(shuí)先背會(huì)。
媽媽:這次我先背會(huì)了,也是用的差不多五分鐘,望見(jiàn)樂(lè)樂(lè)還在小聲地背著,我沒(méi)有擾亂,又陪著兒子背一小會(huì)兒,我們倆就彼此背,第一遍都背的有點(diǎn)生,接著我和兒子一品氣彼此背了五遍終究都是背的很流利了。
接著我讓樂(lè)樂(lè)把譯文熟諳了一下意思,就對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):樂(lè)樂(lè),用自己的話(huà)把譯文復(fù)述一遍。
兒子:嗯,好的。我做任何事情時(shí),在沒(méi)有看到真相之前,不能輕易發(fā)表觀法,對(duì)事情了解得不夠領(lǐng)會(huì)明白時(shí),不成以隨意給別人說(shuō),以免造成不成制止的錯(cuò)誤。不妥當(dāng)?shù)氖?不能輕易許諾(媽媽解釋:就是允許、同意的意思),假使我不經(jīng)考慮便許諾別人事情,會(huì)造成做也不是,不做也不好,使我進(jìn)退兩難的境地。
媽媽:嗯,復(fù)述的夠領(lǐng)會(huì)了,還不錯(cuò)!下面我們讀啟蒙故事吧!
啟蒙故事
《千里赴約》
東漢時(shí),范式和張伯元是同學(xué),他們是形影不離的好摯友。后因張伯元與范式痛恨奸佞當(dāng)?shù)?不愿做官,辭歸故里。臨別時(shí),范式對(duì)張伯元說(shuō);兩年后的今天我確定來(lái)拜訪你。說(shuō)完,二人依依惜別。
轉(zhuǎn)瞬,兩年過(guò)去了,范式和張伯元商定見(jiàn)面的日子到了。這天一早,張伯元早早起床,將屋子清潔明凈,又差遣妻子打定豐厚的酒菜。可是,眼看就到中午了,范式還沒(méi)有來(lái),打定好的酒菜都快涼透了。妻子說(shuō):我想他確定是忘了今天的約會(huì)。不要再傻等下去了。張伯元
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