北京市青少年科技創(chuàng)新大賽競(jìng)賽規(guī)則_第1頁(yè)
北京市青少年科技創(chuàng)新大賽競(jìng)賽規(guī)則_第2頁(yè)
北京市青少年科技創(chuàng)新大賽競(jìng)賽規(guī)則_第3頁(yè)
北京市青少年科技創(chuàng)新大賽競(jìng)賽規(guī)則_第4頁(yè)
北京市青少年科技創(chuàng)新大賽競(jìng)賽規(guī)則_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE12北京市青少年科技創(chuàng)新大賽競(jìng)賽規(guī)則(200412第一章北京市青少年科技創(chuàng)新大賽概述一、北京市青少年科技創(chuàng)新大賽的性質(zhì)北京市青少年科技創(chuàng)新大賽(BeijingYouthScienceCreationCompetition簡(jiǎn)稱BYSCC)23京市面向在校中小學(xué)生規(guī)模最大、層次最高的具有示范性和導(dǎo)向性的北京市青少年科技教育活動(dòng)之一,競(jìng)賽學(xué)科包括自然科學(xué)學(xué)科和部分社會(huì)科學(xué)的內(nèi)容,其根本宗旨在于推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。二、北京市青少年科技創(chuàng)新大賽的主辦和承辦單位:北京市青少年科技創(chuàng)新大賽是由北京市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、北京市教育委員會(huì)、北京市科學(xué)技術(shù)委員會(huì)、大興區(qū)人民政府主辦。由北京青少年科技活動(dòng)中心、大興區(qū)科協(xié)等單位具體承辦。三、北京市青少年科技創(chuàng)新大賽的規(guī)模和組織機(jī)構(gòu)100300北京市科技創(chuàng)新大賽組織委員會(huì)由主辦單位與承辦地有關(guān)部門協(xié)商共同組成,負(fù)責(zé)比賽的組織工作。四、北京市青少年科技創(chuàng)新大賽的競(jìng)賽內(nèi)容北京市青少年科技創(chuàng)新大賽包括競(jìng)賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩個(gè)系列,競(jìng)賽活動(dòng)是青少年的科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽,其作品形式包括在科技實(shí)踐活動(dòng)中以及探究性學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng)造作品和科學(xué)研究論文等。展示活動(dòng)有科技實(shí)踐活動(dòng)展覽、少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)展覽和機(jī)器人優(yōu)秀作品競(jìng)賽及展示。五、北京市青少年科技創(chuàng)新大賽的競(jìng)賽宗旨賽,其根本宗旨在于推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。六、北京市青少年科技創(chuàng)新大賽的參賽者凡現(xiàn)就讀于中小學(xué)(包括中等師范學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)中學(xué)、技工學(xué)校)的北京市青少年,有發(fā)明創(chuàng)造成果、科學(xué)研究論文、信息技術(shù)應(yīng)用成果以及在探究性學(xué)習(xí)過(guò)程的優(yōu)秀研究項(xiàng)目者,均可參加基層舉辦的比賽。北京市比賽由各區(qū)縣在區(qū)縣比賽基礎(chǔ)上推薦一定數(shù)量的優(yōu)秀項(xiàng)目作者參加。七、北京市青少年科技創(chuàng)新大賽的學(xué)科設(shè)立和評(píng)委13生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、行為與社會(huì)科學(xué)。北京市青少年科技創(chuàng)新大賽展示活動(dòng)分別展示青少年以小組、班組或?qū)W校、校外教育機(jī)構(gòu)等組織的名義所進(jìn)行的優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)、少年兒童優(yōu)秀科學(xué)幻想繪畫(huà)作品和青少年機(jī)器人優(yōu)秀作品競(jìng)賽項(xiàng)目展示。優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)在專設(shè)的展區(qū)進(jìn)行展覽,以區(qū)縣為單位,每個(gè)區(qū)縣一個(gè)展位,每個(gè)優(yōu)190CM×120CM的展區(qū)進(jìn)行展覽。機(jī)器人優(yōu)秀作品和機(jī)器人競(jìng)賽在專設(shè)的展區(qū)內(nèi)進(jìn)行展示和評(píng)比。小學(xué)組項(xiàng)目不設(shè)學(xué)科,分為技術(shù)發(fā)明和科學(xué)研究?jī)蓚€(gè)類別。有科學(xué)家、工程學(xué)家和社會(huì)學(xué)家被聘為北京市青少年科技創(chuàng)新大賽的評(píng)委。所有的評(píng)委都是相關(guān)領(lǐng)域的專家和學(xué)者。八、科學(xué)競(jìng)賽的評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì):評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):“三自”原則和“三性”原則小學(xué)生的項(xiàng)目在依據(jù)“三自”和“三性”原則的同時(shí),根據(jù)目前小學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)的特點(diǎn)和水平,融入"做中學(xué)"科學(xué)教育理念,從以前重點(diǎn)考查學(xué)生項(xiàng)目的結(jié)論轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn)考查項(xiàng)目的探究過(guò)程,考查在探究過(guò)程中小學(xué)生初步探究能力和基本科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法的掌握。評(píng)審委員會(huì)按小學(xué)組、初中組、高中組及個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目,根據(jù)不同的學(xué)科、類別分別評(píng)選,遵照“三自”和“三性”的原則,評(píng)選出優(yōu)秀項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng)。北京市青少年科技創(chuàng)新大賽的獎(jiǎng)勵(lì)以精神鼓勵(lì)為主,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔。獲獎(jiǎng)?wù)邔s獲主辦單位、贊助單位和協(xié)辦單位頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)隆⒆C書(shū)或獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品。第二章北京市青少年科技創(chuàng)新大賽競(jìng)賽學(xué)科分類及認(rèn)定北京市青少年科技創(chuàng)新大賽競(jìng)賽活動(dòng)的學(xué)科分類1、數(shù)學(xué)--指形式邏輯或各種數(shù)字及代數(shù)計(jì)算的開(kāi)發(fā),以及這些原理的應(yīng)用--微積分、幾何、抽象代數(shù)、數(shù)論、統(tǒng)計(jì)學(xué)、復(fù)數(shù)分析、概率論等。2原子、原子能、等離子體、超導(dǎo)體、流體和氣體動(dòng)力學(xué)、熱力學(xué)、半導(dǎo)體、磁學(xué)、量子學(xué)、力學(xué)、生物物理學(xué)。3含生物化學(xué))、無(wú)機(jī)化學(xué)、材料學(xué)、塑料、燃料、殺蟲(chóng)劑、冶金學(xué)、土壤化學(xué)等等。4、微生物學(xué)--指有關(guān)微生物的生物學(xué),包括細(xì)菌學(xué)、病毒學(xué)、原生動(dòng)物學(xué)、真菌類、細(xì)菌的遺傳學(xué)、微生物遺傳學(xué)等。5、環(huán)境科學(xué)--指對(duì)于(空氣、水及土地資源)污染源及其控制的研究、生態(tài)學(xué)等。6、生物化學(xué)--指生物進(jìn)程中的化學(xué),包括分子生物學(xué)、分子遺傳學(xué)、光合作用、血液化學(xué)、蛋白質(zhì)化學(xué)、食物化學(xué)、激素等。7、醫(yī)藥與健康學(xué)--指對(duì)于人類及動(dòng)物的疾病和健康的研究,包括牙科學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、眼科學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)、兒科學(xué)、皮膚學(xué)、過(guò)敏反應(yīng)、語(yǔ)言與聽(tīng)力等。8、工程學(xué)--指技術(shù),直接將科學(xué)原理應(yīng)用于生產(chǎn)及實(shí)際應(yīng)用的項(xiàng)目,包括土木工程、機(jī)械工程、航空工程、化學(xué)工程、電氣工程、攝影工程、音響工程、汽車工程、船舶工程、制熱與制冷工程、交通運(yùn)輸工程、環(huán)境工程等。9、計(jì)算機(jī)科學(xué)--指對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件工程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā),包括互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及通信、計(jì)算機(jī)制圖技術(shù)(包括人性化界面),仿真/虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),計(jì)算科學(xué)(包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、加密技術(shù)、譯碼及信息理論)的研究與開(kāi)發(fā)等。10、動(dòng)物學(xué)--指對(duì)動(dòng)物的研究,包括動(dòng)物遺傳學(xué)、鳥(niǎo)類學(xué)、魚(yú)類學(xué)、爬蟲(chóng)學(xué)、昆蟲(chóng)學(xué)、無(wú)脊椎動(dòng)物神經(jīng)生理學(xué)、無(wú)脊椎動(dòng)物研究等。11、植物學(xué)--指植物生命的研究,包括農(nóng)業(yè)科學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、園藝學(xué)、林學(xué)、植物分類學(xué)、植物生理學(xué)、植物遺傳學(xué)、植物溶液培養(yǎng)、海藻等。12、地球與空間科學(xué)--包括地質(zhì)學(xué)、礦物學(xué)、地貌學(xué)、海洋學(xué)、氣象學(xué)、氣候?qū)W、天文學(xué)、洞穴學(xué)、地震學(xué)、地理學(xué)等。13、行為與社會(huì)科學(xué)--指通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)來(lái)研究人和動(dòng)物行為與反應(yīng),人類社會(huì)中的個(gè)人之間,個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系的科學(xué),包括社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)、考古學(xué)、教育學(xué)、動(dòng)物行為學(xué)、人種學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、城市問(wèn)題等。一、基本要求1課題。2、每個(gè)參賽項(xiàng)目的作者必須填寫(xiě)項(xiàng)目申報(bào)表。3、如果項(xiàng)目是連續(xù)多年的研究課題,論文必須反映最新的研究工作內(nèi)容。二、集體項(xiàng)目1、集體項(xiàng)目將與其它所有集體項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)比和競(jìng)賽。2項(xiàng)目。集體項(xiàng)目的作者在地區(qū)競(jìng)賽和上報(bào)全國(guó)競(jìng)賽時(shí)應(yīng)是一致的,不允許中途更換作者。3、集體項(xiàng)目不能轉(zhuǎn)為個(gè)人項(xiàng)目。新成員不能半途加入到一個(gè)集體項(xiàng)目中。但如果其中一名作者不再參與,則其他兩名最初的作者可以繼續(xù)他們的研究,并申報(bào)參賽。4、集體項(xiàng)目在申報(bào)時(shí)應(yīng)確定第一作者,署名作者都應(yīng)全面參與項(xiàng)目,并熟悉項(xiàng)目的各方面。最終工作應(yīng)該反映出所有作者的協(xié)作努力。集體項(xiàng)目與個(gè)人項(xiàng)目的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)相同。5、集體項(xiàng)目的作者姓名都必須列于申報(bào)表格中。三、不接受申報(bào)的項(xiàng)目:1、涉及食品、藥品試劑和飲食安全類項(xiàng)目。2、參加過(guò)以往全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的項(xiàng)目。3、不是在距當(dāng)屆北京市青少年科技創(chuàng)新大賽舉辦年時(shí)間以前兩年內(nèi)完成的項(xiàng)目。4、與國(guó)家現(xiàn)行法律和法規(guī)有抵觸的項(xiàng)目。5、危及生命財(cái)產(chǎn)安全的項(xiàng)目。四、參賽申報(bào)基層青少年科技創(chuàng)新比賽是北京市比賽的基礎(chǔ),參賽人應(yīng)首先參加基層比賽。各區(qū)縣在區(qū)縣級(jí)比賽的基礎(chǔ)上,按照北京市青少年科技創(chuàng)新大賽組委會(huì)分配的名額,擇優(yōu)向北京市比賽組委會(huì)辦公室(北京市科協(xié)青少年部)申報(bào)。2005110小學(xué)組申報(bào)項(xiàng)目需按要求填寫(xiě)《小學(xué)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》,并根據(jù)項(xiàng)目分類,依照《技術(shù)發(fā)明報(bào)告》或《科學(xué)研究報(bào)告》的格式完成自己的論文寫(xiě)作。上報(bào)附件的具體要求如下:所有研究項(xiàng)目必須附有完整的論文、原始實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(可交復(fù)印件)及其它必要的圖表資料等。工程設(shè)計(jì)和制作類項(xiàng)目須提供圖表資料。根據(jù)項(xiàng)目的需要,可以包括:并應(yīng)有詳盡的文字解釋和說(shuō)明。若項(xiàng)目涉及下列內(nèi)容,必須在上報(bào)時(shí)提供有關(guān)部門的證明材料:動(dòng)植物新品種,由省級(jí)以上農(nóng)科部門開(kāi)具證明,證明確為培育和發(fā)現(xiàn)的新品種。國(guó)家保護(hù)的動(dòng)植物,由省級(jí)以上林業(yè)部門開(kāi)具證明,證明研究過(guò)程沒(méi)有對(duì)動(dòng)植物造成損害。五、資格審查各區(qū)縣在報(bào)送參賽項(xiàng)目前,必須認(rèn)真進(jìn)行資格審查。凡在申報(bào)書(shū)"資格認(rèn)定"欄中無(wú)簽字和蓋章的項(xiàng)目不能參賽。比賽結(jié)束后,將有兩個(gè)月的網(wǎng)上公示期和半年質(zhì)詢期,如發(fā)現(xiàn)資格不符合規(guī)定者,弄虛作假者,剽竊他人成果者,將取消其參賽和獲獎(jiǎng)資格,收回其所獲名次和獎(jiǎng)勵(lì)。一、決賽決賽由區(qū)縣組織代表團(tuán)參賽。代表團(tuán)由正、副領(lǐng)隊(duì)和學(xué)生團(tuán)員組成,學(xué)生團(tuán)員必須是經(jīng)初審入選項(xiàng)目的作者。代表團(tuán)人數(shù)、參賽項(xiàng)目數(shù)由大賽組委會(huì)根據(jù)初評(píng)的結(jié)果統(tǒng)一確定。代表團(tuán)負(fù)責(zé)區(qū)縣所有參賽項(xiàng)目所需材料的攜帶、布展、保管和維修。代表團(tuán)領(lǐng)隊(duì)必須熟悉本團(tuán)的所有參賽項(xiàng)目,負(fù)責(zé)本團(tuán)的安全和組織參加大賽的活動(dòng)等。學(xué)生團(tuán)員有義務(wù)向評(píng)委介紹本人項(xiàng)目情況,并要積極熱情地為觀眾講解。二、展出13動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、行為與社會(huì)科學(xué)。120CM90CM電源和照明,其它用品和必要的防護(hù)設(shè)備均需自帶,易燃、易爆等危險(xiǎn)品不得在展位展出。項(xiàng)目展示拒絕整版噴繪,選手要現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手布展。展板基本內(nèi)容必須包括問(wèn)題(假設(shè))、實(shí)驗(yàn)方法與過(guò)程、數(shù)據(jù)與結(jié)果、討論與結(jié)論五部分,形式由選手自行設(shè)計(jì)。展示內(nèi)容中不得出現(xiàn)指導(dǎo)教師姓名、申請(qǐng)或已獲專利、以往獲獎(jiǎng)及其他未經(jīng)授權(quán)的涉嫌侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容。小學(xué)生的項(xiàng)目在專門設(shè)立的展區(qū)集中展示??紤]到小學(xué)生作品的特點(diǎn),小學(xué)生項(xiàng)目的展示和評(píng)審不分學(xué)科,分為發(fā)明制作和科學(xué)研究?jī)蓚€(gè)類別進(jìn)行展示。作者布展后需申請(qǐng)展示安全檢查,檢查合格后方有資格正式展出。獲得合格簽字的安檢表應(yīng)放在展臺(tái)之上。三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):“三自”原則和“三性”原則。自己選題:選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)、提出的。自己設(shè)計(jì)和研究:設(shè)計(jì)中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn),必須是作者本人構(gòu)思、完成的。主要論點(diǎn)的論據(jù)必須是作者通過(guò)觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等研究手段親自獲得的。自己制作和撰寫(xiě):作者本人必須參與作品的制作。論文必須是作者本人撰寫(xiě)的。科學(xué)性:包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義;技術(shù)方案的合理性;發(fā)明與創(chuàng)新過(guò)程的科學(xué)性。研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題與結(jié)論科學(xué)意義的合理性。先進(jìn)性:包括新穎程度、先進(jìn)程度、技術(shù)水平與難易程度。新穎程度--指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)在申報(bào)日以前沒(méi)有同樣的成果公開(kāi)發(fā)表過(guò),沒(méi)有公開(kāi)使用過(guò)。指該項(xiàng)研究課題及論文的選題、立論有創(chuàng)意、有現(xiàn)實(shí)意義。鑒于青少年發(fā)明與創(chuàng)新活動(dòng)的教育性特點(diǎn),以及查新、資料等方面的困難,新穎程度的要求在不同層次的評(píng)選中具有相對(duì)性。不過(guò),在北京市青少年科技創(chuàng)新大賽評(píng)選結(jié)束后的6個(gè)月內(nèi),任何人都可以依照新穎程度的要求對(duì)該項(xiàng)發(fā)明與創(chuàng)新以及課題研究向主辦單位提出質(zhì)詢。先進(jìn)程度--指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)同以前已有的技術(shù)相比,有突出的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)和顯著的進(jìn)步。指課題研究及論文的研究結(jié)論所具有的科學(xué)價(jià)值和學(xué)術(shù)水平。指課題研究及論文的適用與影響范圍、應(yīng)用意義與推廣前景。小學(xué)生的項(xiàng)目在依據(jù)“三自”和“三性”原則的同時(shí),根據(jù)目前小學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)的特點(diǎn)和水平,融入“做中學(xué)”科學(xué)教育理念,從以前重點(diǎn)考查學(xué)生項(xiàng)目的結(jié)論轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn)考查項(xiàng)目的探究過(guò)程,考查在探究過(guò)程中小學(xué)生初步探究能力和基本科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法的掌握。四、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)200512005110會(huì)辦公室(北京市科協(xié)青少年部)報(bào)送申報(bào)材料。組委會(huì)根據(jù)初審情況,確定進(jìn)入終審的項(xiàng)目名單并通知各區(qū)縣據(jù)此組成代表團(tuán)參賽。三自"和"三性"的原則,最終確定一、二、三等獎(jiǎng)。評(píng)審按小學(xué)、初中、高中分年齡段、分學(xué)科、類別進(jìn)行。協(xié)辦單位和贊助單位增設(shè)的專項(xiàng)獎(jiǎng)可附加相關(guān)條件,但這些附加條件不能與北京市青少年科技創(chuàng)新大賽的評(píng)選原則和評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)相悖。北京市青少年科技創(chuàng)新大賽的獎(jiǎng)勵(lì)以精神鼓勵(lì)為主,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔。獲獎(jiǎng)?wù)邔s獲主辦單位頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)?、證書(shū)、獎(jiǎng)金和適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品。五、技術(shù)保護(hù)青少年科技創(chuàng)新成果受到法律保護(hù)。參賽的所有項(xiàng)目均不得向評(píng)委保密,必須按照申報(bào)要求向評(píng)審委員會(huì)提交全部必要的資料。評(píng)委負(fù)有對(duì)外保密責(zé)任。北京市青少年科技創(chuàng)新大賽組織委員會(huì)不辦理專利申請(qǐng)和技術(shù)轉(zhuǎn)讓事宜。六、經(jīng)費(fèi)在科技創(chuàng)新大賽決賽期間,組委會(huì)承擔(dān)所有指定代表的部分食宿費(fèi)用、直接會(huì)務(wù)費(fèi)用和專家聘請(qǐng)費(fèi)用。各代表團(tuán)自行承擔(dān)本團(tuán)代表從當(dāng)?shù)氐經(jīng)Q賽地點(diǎn)的往返交通費(fèi)、布展費(fèi)用和決賽期間的本團(tuán)其他費(fèi)用。科技創(chuàng)新大賽的區(qū)縣比賽,由各地主辦者自行解決全部費(fèi)用。一、優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展示和交流科技實(shí)踐活動(dòng)是青少年以小組、班級(jí)或?qū)W校、校外教育機(jī)構(gòu)等組織名義,圍繞某一主題在課外活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實(shí)踐活動(dòng)。1、申報(bào)者參與科技實(shí)踐活動(dòng)的在校小學(xué)、中學(xué)(包括中等師范學(xué)校、專業(yè)學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校)的學(xué)生群體,形成科技實(shí)踐活動(dòng)成果者,均可以集體的名義,向當(dāng)?shù)馗?jìng)賽組織機(jī)構(gòu)申報(bào)優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)獎(jiǎng)。2、必須具備的條件(五要素)年科技活動(dòng)的普及;有利于青少年通過(guò)活動(dòng)學(xué)習(xí)科技知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想,培養(yǎng)科學(xué)精神;對(duì)當(dāng)?shù)亟逃⑸a(chǎn)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)文化等其中一方面或幾方面的發(fā)展有一定的意義。施步驟和總結(jié)評(píng)價(jià)。照片或錄像、新聞報(bào)道材料等。文字應(yīng)簡(jiǎn)練,可根據(jù)條件輔以必要的實(shí)物、照片、錄像等。在上報(bào)之前,各地應(yīng)對(duì)該結(jié)果的30%以上。社會(huì)效益,對(duì)今后有關(guān)工作的建議等。3、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)總結(jié)(包括書(shū)面材料和紀(jì)實(shí)材料等)。點(diǎn)問(wèn)題。活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織形式科學(xué)、有新意,具有較強(qiáng)的可操作性,利于推廣普及,能產(chǎn)生較大的社會(huì)影響,能為其他地區(qū)開(kāi)展活動(dòng)提供借鑒和參考的經(jīng)驗(yàn)。養(yǎng)、思想和道德的教育,有利于參與者全面發(fā)展和素質(zhì)提高?;顒?dòng)計(jì)劃、實(shí)施步驟和活動(dòng)結(jié)果。4、優(yōu)秀活動(dòng)獎(jiǎng)的申報(bào)和推薦由各區(qū)縣根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和限額,按區(qū)縣評(píng)選的排序于競(jìng)賽2005110推薦材料:申報(bào)表、科技實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告一式兩份。原始材料(活動(dòng)記錄、照片、錄像等)和新聞報(bào)道材料作為附件,一份即可。5、展示北京市評(píng)委會(huì)根據(jù)先進(jìn)性、系統(tǒng)性、示范性和真實(shí)性的原則,確定一定數(shù)量的優(yōu)秀活動(dòng)進(jìn)行展示。在專設(shè)的展區(qū)進(jìn)行展覽,以區(qū)縣為單位,每個(gè)區(qū)縣一個(gè)展位,每個(gè)優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目展示1塊寬90CM×高120CM的標(biāo)準(zhǔn)展板。6、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)委會(huì)將在展示的項(xiàng)目中評(píng)選出優(yōu)秀活動(dòng)獎(jiǎng),由大賽組委會(huì)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。二、少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)展覽科學(xué)幻想繪畫(huà)是指少年兒童通過(guò)對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫(huà)形式表現(xiàn)出未來(lái)人類生產(chǎn)、生活情景。1、申報(bào)者1105-14想繪畫(huà)作品者,可向當(dāng)?shù)馗?jìng)賽組織機(jī)構(gòu)申報(bào)參賽。2、參賽作品品與工藝品。54CM×38CM框)。作品要求干凈、整潔。參賽作品限個(gè)人作品,即由作者本人獨(dú)立完成的作品。不接受集體作品參賽。參賽作品不得抄襲他人作品,違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將被取消資格。出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤的;畫(huà)幅尺寸不符合規(guī)定的;把科學(xué)和神話混淆的;引入神鬼迷信故事內(nèi)容的。3、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)想象力:選題、創(chuàng)意和新穎程度。科學(xué)性:科學(xué)依據(jù)、邏輯思維。繪畫(huà)水平:畫(huà)面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫(huà)技巧。4、申報(bào)要求各區(qū)縣根據(jù)分配名額向組委會(huì)申報(bào)。2120051105、展覽的組織與作品的評(píng)選參展作品的評(píng)選工作由組委會(huì)聘請(qǐng)科技工作者、教育工作者和美術(shù)工作者組成的評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)。20051科技創(chuàng)新大賽的展示。6、參展作品的獎(jiǎng)勵(lì)方式與表彰北京市對(duì)參展的作品設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)作品將由大賽組委會(huì)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。第六章優(yōu)秀科技教師評(píng)選一、優(yōu)秀科技教師評(píng)選的依據(jù)申報(bào)者從事青少年科技活動(dòng)的經(jīng)歷和成績(jī);對(duì)青少年科技活動(dòng)的理念和認(rèn)識(shí);申報(bào)者設(shè)計(jì)的青少年科技教育活動(dòng)方案;3二、申報(bào)優(yōu)秀科技教師的要求填寫(xiě)并提交《優(yōu)秀科技教師評(píng)選申報(bào)表》,由所在區(qū)縣大賽組織機(jī)構(gòu)推薦;提交一份本人(僅限一人)設(shè)計(jì)的青少年科技教育活動(dòng)方案;優(yōu)秀科技教師的評(píng)選活動(dòng)。三、青少年科技教育活動(dòng)方案的內(nèi)涵界定活動(dòng)方案的內(nèi)容側(cè)重在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論