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第3頁共3頁國旗下講話稿:好習(xí)慣成就未來?尊敬的老師?們、親愛的?同學(xué)們:?大家早上好?!今天,我?在國旗下講?話的題目是?《好習(xí)慣成?就未來》。?法國學(xué)者?培根曾經(jīng)說?過:“習(xí)慣?是人生的主?宰,人們應(yīng)?該努力地追?求好習(xí)慣。?”的確,行?為習(xí)慣就像?我們身上的?指南針,指?引著每一個(gè)?人的行動(dòng)。?習(xí)慣又如一?把雕刻刀,?人的許多品?性都是它的?作品。習(xí)慣?不是一時(shí)的?心血來潮,?也不是幾天?幾月的短期?行為,它一?旦形成就具?有旺盛的生?命力和持久?性,常常會(huì)?與人相隨一?生。習(xí)慣?有好壞之分?,好習(xí)慣讓?我們終身受?益,壞習(xí)慣?則貽害無窮?;習(xí)慣還有?大小之別,?對(duì)于許多大?的習(xí)慣,我?們可能時(shí)時(shí)?留意,可對(duì)?于___慣?,我們往往?不以為然。?然而,小時(shí)?偷針,大時(shí)?偷金。對(duì)_?__慣的漠?視,卻可能?招致大的惡?果。文學(xué)?泰斗托爾斯?泰六七歲開?始,就養(yǎng)成?了記日記的?習(xí)慣,把每?天有趣的事?情記下來。?___歲的?時(shí)候,他專?門記了一本?《外祖父的?故事》,里?面記滿了外?祖父打仗時(shí)?的非凡經(jīng)歷?和有趣故事?。他還喜歡?搜集激勵(lì)自?己的格言警?句,記了滿?滿一本子,?后來收集格?言警句也成?了他一生的?習(xí)慣,逐漸?地發(fā)展為把?自己關(guān)在書?房里,每天?與書為伴,?全神貫注地?閱讀大量的?文學(xué)名著,?最終,他自?己開始了創(chuàng)?作,豐富而?深厚的積淀?,使他的文?學(xué)作品傳到?世界各地,?震撼、感動(dòng)?了一代又一?代人。因此?說,好習(xí)慣?成就未來無?可置疑,良?好的習(xí)慣是?一生享用不?盡的財(cái)富。?同學(xué)們,?好習(xí)慣會(huì)幫?助我們獲取?知識(shí)和智慧?,成為開啟?知識(shí)大門的?金鑰匙。而?壞習(xí)慣就像?是我們行駛?在歲月之海?上的理想之?輪里的老鼠?,早晚有一?天會(huì)把船底?啃光,使其?在不知不覺?中沉沒。?有這樣一個(gè)?故事,__?_有一家外?資企業(yè)招工?,一些學(xué)歷?水平、身高?、相貌等客?觀條件都很?不錯(cuò)的年輕?人進(jìn)入了最?后的面試。?可是,未曾?想到短短_?__分鐘,?他們都失敗?了。原來總?經(jīng)理借故離?開了___?分鐘,這些?年輕人便得?意非凡,圍?著總經(jīng)理的?大寫字臺(tái),?看看這個(gè)材?料,翻翻那?個(gè)資料。_?__分鐘后?,總經(jīng)理回?來了,卻說?:“面試已?經(jīng)結(jié)束了,?很遺憾,你?們沒有一個(gè)?被錄取,因?為公司從來?不錄取那些?亂翻東西的?人?!边@些?年輕人卻還?認(rèn)為他們長?這么大,從?沒覺得亂翻?別人的東西?是個(gè)錯(cuò)。?知識(shí)、能力?固然重要,?但好的習(xí)慣?也往往能為?你插上成功?的翅膀,不?經(jīng)意間助你?一臂之力。?當(dāng)然一個(gè)壞?習(xí)慣也常常?能讓你從懸?崖上重重地?摔下。播下?一個(gè)行動(dòng),?收獲一種習(xí)?慣;播下一?種習(xí)慣,收?獲一種性格?;播下一種?性格,收獲?一種命運(yùn)。?所以,我們?從現(xiàn)在起要?養(yǎng)成好的行?為習(xí)慣和學(xué)?習(xí)習(xí)慣。而?哪些是我們?中學(xué)生要養(yǎng)?成的好習(xí)慣?呢?下面我?略講幾點(diǎn)。?10個(gè)好?的行為習(xí)慣?:熱愛祖國?,升國旗奏?國歌時(shí)自覺?肅立;文明?禮貌,微笑?待人;學(xué)會(huì)?尊重,耐心?聽他人說話?;保護(hù)隱私?,別人的東?西不亂動(dòng);?利人利己,?用過的東西?放回原處;?誠實(shí)守信,?說了就要努?力做;待人?友善,觀看?比賽文明喝?彩;遵守規(guī)?則,上下樓?梯靠右行;?勤奮自強(qiáng),?天天鍛煉身?體;環(huán)保衛(wèi)?生,干干凈?凈迎接每一?天。10?個(gè)好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣:1?.主動(dòng)提前?預(yù)習(xí)2.認(rèn)?真聽講,做?筆記3.大?膽提問4.?認(rèn)真審題5?.廣泛查詢?資料6.按?時(shí)獨(dú)立完成?作業(yè)7.反?復(fù)檢查8.?及時(shí)修改錯(cuò)?誤9.勤于?復(fù)習(xí)10.?書寫整潔。?同學(xué)們,?這些好習(xí)慣?你養(yǎng)成了嗎??好習(xí)慣?的養(yǎng)成需要?培養(yǎng),研究?者們發(fā)現(xiàn),?將某種不斷?重復(fù)的行為?轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣?,大約需要?___天的?時(shí)間,也就?是說,你必?須在這__?_天內(nèi)不斷?地重復(fù)某種?行為,才能?將其變成一?種持久的好?習(xí)慣,而一?旦你堅(jiān)持到?了最后一天?,那么你無?疑已經(jīng)進(jìn)入?了習(xí)慣養(yǎng)成?的階段,而?這正是你所?追求的目標(biāo)?。請(qǐng)相信,?僅僅___?天,你便可?以改變你自?己的生活!?來吧,讓我?們一起行動(dòng)?起來,一起?去領(lǐng)略好習(xí)?慣給我們帶?來的風(fēng)采。?昨日的習(xí)?慣,已經(jīng)造?就了今日的?
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