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文檔簡介
【必備】小學(xué)教學(xué)教學(xué)工作計劃3篇小學(xué)教學(xué)教學(xué)工作計劃篇1一、指導(dǎo)思想:在縣研訓(xùn)中心和校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,學(xué)校教學(xué)工作以整體推進課程改革為中心,以教研組特色建設(shè)為抓手,扎實有效地開展教學(xué)常規(guī)管理和各科教學(xué)研究活動,促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。二、工作目標(biāo):抓實教學(xué)常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量管理的有效性;以“四課”活動為平臺,開展特色教研,促進教師群體專業(yè)化水平的成長;學(xué)年統(tǒng)考成績保四。三、主要工作要點繼續(xù)推進集體備課、教學(xué)“四清”工作,提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)月查工作,強化常規(guī)管理,(以《舊縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》為準(zhǔn))加強小學(xué)科教學(xué)及校本課程(寫字、經(jīng)典誦讀)的管理。開放圖書室,加強循環(huán)教材的管理。深化遠程教育工作,按上級要求落實遠程教育工作。加強教學(xué)研討活動和校本教研、加強校本培訓(xùn)。附:資料收集目錄:(1)校本培訓(xùn)計劃及記載。(2)學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動記載。(每學(xué)期各4次)(3)教研活動資料,含教師電教運用反思(每人每學(xué)期一篇)、教師個人計算機文件夾。所有教學(xué)計劃中有電教媒體的使用。(4)空中英語使用記錄。(專門登記,每月4節(jié))(5)校本培訓(xùn)過程記載及過程資料。(案例教學(xué)分析與研究、主題研討活動、說課評課活動、自學(xué)考試資料。)深入按課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和考試工作。搞好學(xué)籍建設(shè),規(guī)范學(xué)籍管理。小學(xué)教學(xué)教學(xué)工作計劃篇2中小學(xué)生的安全教育,是全民安全教育的重要內(nèi)容,關(guān)系到國家、學(xué)校、家庭的穩(wěn)定。因此,學(xué)校安全教育課必須科學(xué)化、規(guī)范化,因而制定本年級本學(xué)期安全課教育計劃如下:一、學(xué)生基本情況分析:二年級學(xué)生年齡小,安全意識差,雖然已有一年的安全教育,但對危險的認(rèn)識還不行,也不懂得生命的珍貴,對安全和危險,他們是出于本能保護自己。所以我們教育學(xué)生安全是有意識的教育學(xué)生“珍惜生命,防范危險,注意安全?!倍?、教材分析:本學(xué)期我校采用的是“山西出版?zhèn)髅郊瘓F希望出版社”出版的《安全》教材。二年級全冊共18課,圍繞著“生活、衛(wèi)生、自然災(zāi)害”等安全方面闡述的,都與小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活有緊密聯(lián)系,很實用。本學(xué)期主要學(xué)習(xí)“生活安全”單元的部分內(nèi)容和“衛(wèi)生安全”單元的內(nèi)容,共九課。三、重難點:重點要讓學(xué)生掌握“牢記身份信息、不亂動交通工具、不迷戀游戲,以及用藥、飲水、飲食、衛(wèi)生習(xí)慣”等方面安全常識。難點是怎樣讓學(xué)生增強安全意識,時時注意保護好自己。四、教學(xué)目標(biāo)要求:1.以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和通知及指示為宗旨,結(jié)合教材,教給學(xué)生安全常識,讓學(xué)生時時注意保護自己的安全。2.緊繃安全心弦,小心防范,保證學(xué)生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序。3.注意安全,警鐘長鳴,結(jié)合季節(jié)時令,教育學(xué)生處處養(yǎng)成注意安全的好習(xí)慣。五、教學(xué)方法措施:1.以課堂教學(xué)為主渠道,教給學(xué)生安全常識,增強學(xué)生安全意識,讓學(xué)生學(xué)會保護自己,學(xué)會生存。2.平時重視交通、防火、防水、飲食、體育、用電等人身安全教育,做到安全教育天天講、時時講、處處講,努力營造“平安校園”氛圍,做到無意外事故發(fā)生。3.圍繞時序節(jié)令上好安全課,隨時進行安全教育。4.通過故事會、看影碟、讀書等安全教育活動,增強學(xué)生安全意識。六、教學(xué)進度安排:周次課題第一單元:生活安全第二周:第一課:身份信息要牢記第四周:第二課:交通工具不亂動第六周:第三課:動畫游戲不迷戀第二單元:衛(wèi)生安全第八周:第四課:亂吃藥品危害大第十周:第五課:科學(xué)飲水有講究第十二周:第六課:垃圾食品要拒絕第十四周:第七課:接種疫苗保健康第十六周:第八課:身體過敏要警惕第十八周:第九課:衛(wèi)生習(xí)慣要養(yǎng)成小學(xué)教學(xué)教學(xué)工作計劃篇3“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。如果要成為一名合格的老師,既要有扎實的專業(yè)課知識,還要有不斷自我改進的決心。在新學(xué)期伊始,學(xué)校提出每人都要制訂“課堂教學(xué)改進計劃”,我結(jié)合自身實際,擬訂以下計劃:一、自己教學(xué)優(yōu)勢分析:1、用真誠的心對待每一位學(xué)生,把他們當(dāng)作是自己的兄弟姐妹,因為我深知好學(xué)生是夸出來的。所以在課堂上用激勵性的語言去培養(yǎng)他們的積極主動性。2、能夠虛心的向老教師學(xué)習(xí),及時彌補教學(xué)中的不足之處。3、勤奮鉆研,教離不開學(xué),只有不斷學(xué)習(xí)、鉆研教材、新課標(biāo),才能更有效的提高教學(xué)質(zhì)量。4、有足夠的熱情和愛心,足夠的熱情可以使我更加積極的投入到工作中。愛心會使我和學(xué)生之間的溝通變得更加容易起來二、學(xué)生的'優(yōu)勢分析:1、學(xué)生學(xué)習(xí)都比較努力,能夠積極地與老師配合。有時雖然答案不是很正確,但是他們敢于發(fā)言,使得課堂的氣氛很活躍。2、學(xué)生的可塑性很強,在老師的引導(dǎo)下,他們可以把一個非常困難的問題一步步分解,最終化整為零。三、教師不足分析:1、作為今年剛買上講臺的新老師,對教材不是很熟悉,而且缺乏教學(xué)經(jīng)驗,在抓一篇課文的重、難點時還可以,但是在細節(jié)方面做得還不夠。2、初中語文課本中還存在著一些比較難理解的問題,怎樣才能把抽象的問題用簡單的語言表達出來,這個方面,我還存在著很大的不足。3、對于上課總不能認(rèn)真聽講的幾位學(xué)生,沒有及時的找出他們的原因加以說服教育。四、學(xué)生不足分析:1、七四班的學(xué)生學(xué)習(xí)都很努力,主動探究問題的積極性也比較高,但是回答往往沒有深度。他們只會在課本中找膚淺的答案,一旦脫離課本便無從下手。2、學(xué)生的表達能力和寫作能力較弱,有的學(xué)生回答問題時總是詞不達意。寫作文時,由于不知道寫什么導(dǎo)致記流水賬的作文屢見不鮮。五、課堂改進目標(biāo):1、提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。2、活躍課堂氣氛,提高學(xué)生對語文的興趣。3、鉆研教材、教法,針對不同的課文采取不同的方法。針對不同層次的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法。4、認(rèn)真地進行課后輔導(dǎo),布置作業(yè)要精。六、課堂教學(xué)改進措施:1、把握教材的特點,盡可能的在最短時間內(nèi)掌握教材。根據(jù)不同班級的實際情況認(rèn)真地備好每一節(jié)課。2、課堂學(xué)習(xí)要結(jié)合學(xué)生,努力創(chuàng)
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