一年級(jí)下冊家長會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿PPT

感謝家長們！敬重的各位家長：大家下午好！感謝大家能抽出時(shí)間來參與家長會(huì)，同時(shí)也感謝各位家長對我們的信任。我是本班數(shù)學(xué)老師劉老師，我們今日坐在一起，是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。我想借今日的家長會(huì)，從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面，和大家一同探討，懇請大家指責(zé)指正。數(shù)學(xué)是一門枯燥的學(xué)科，要想孩子愛上數(shù)學(xué)，就要培育孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好,首先要留意多激勵(lì)，少指責(zé)，讓孩子獲得成功體驗(yàn)；二是讓孩子多動(dòng)手?jǐn)[一擺，畫一畫，聽一聽，剪一剪。激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)愛好。從前幾天的課堂表現(xiàn)和作業(yè)反饋狀況來看，大多數(shù)孩子能按時(shí)按要求完成作業(yè)，在老師的激勵(lì)和細(xì)心組織下能堅(jiān)持聽課，主動(dòng)發(fā)表自己的看法，但也還有一部分學(xué)生沒有良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，需在今后多加強(qiáng)。對于一年級(jí)的學(xué)生來說，成果當(dāng)然重要，但是好成果是短暫的，有好習(xí)慣比有好成果更重要。學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財(cái)寶。尤其是一年級(jí)，正是培育孩子好習(xí)慣的最佳時(shí)期。我們現(xiàn)在多花點(diǎn)精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上，以后不管孩子上幾年級(jí)，須要我們操勞的地方會(huì)越來越少。印度有一句古諺語：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。”由此可見培育孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有多么重要的作用。1、教化孩子上課細(xì)致學(xué)習(xí)的習(xí)慣。傾聽是學(xué)生重要的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，是學(xué)生攝取學(xué)問的有效保證，學(xué)生學(xué)會(huì)了傾聽可以提高學(xué)習(xí)效率。一年級(jí)孩子比較好動(dòng)，有的上課難免要開小差，到現(xiàn)在還須要老師常常提示，往往有時(shí)學(xué)問課堂上沒學(xué)會(huì)。所以，孩子回家后，家長可以問問他今日學(xué)會(huì)了什么，你舉手發(fā)言了嗎？讓孩子說一遍當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)也達(dá)到了鞏固新知的作用。有時(shí)家長還可以請孩子出今日學(xué)到的題目來考考自己，讓孩子當(dāng)小老師的過程，也是復(fù)習(xí)鞏固的過程。2、培育學(xué)生細(xì)致完成作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)是學(xué)習(xí)的影子，細(xì)致完成作業(yè)是鞏固和深化所學(xué)學(xué)問，培育數(shù)學(xué)實(shí)力的重要環(huán)節(jié)。通過作業(yè)可以看出孩子在校的學(xué)習(xí)狀況和對學(xué)習(xí)的看法。所以，從現(xiàn)在起，就要讓孩子們懂得按時(shí)做作業(yè)的意義，留意孩子學(xué)習(xí)是不是抓緊時(shí)間了，是不是細(xì)致書寫了，從小建立起學(xué)習(xí)的責(zé)任感，即使是口頭作業(yè)也要細(xì)致對待，養(yǎng)成一絲不茍的作業(yè)看法。當(dāng)孩子在寫作業(yè)的時(shí)候，家長要教化孩子：按時(shí)完成作業(yè)，不拖拉；專心做作業(yè)，不能邊寫邊玩，更要杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。所以家長必需為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子上學(xué)后，家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場所之一，家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是一項(xiàng)重要內(nèi)容。另外，寫完作業(yè)之后，要養(yǎng)成讓孩子自己整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品；將簽字和作業(yè)按固定的位置放好，以便老師其次天的檢查。3、養(yǎng)成獨(dú)立思索不怕困難的習(xí)慣；我們要讓孩子從小養(yǎng)成勤于動(dòng)腦，獨(dú)立思索的習(xí)慣。而理解數(shù)學(xué)學(xué)問，解決數(shù)學(xué)問題是一種艱苦的相識(shí)活動(dòng)，期間會(huì)遇到各種各樣的困難，只有引導(dǎo)孩子努力克服，才能從小培育和熬煉他們的意志。需家長留意協(xié)作事項(xiàng)：1、數(shù)學(xué)學(xué)具都準(zhǔn)備了，每天必須要帶的是--學(xué)具袋，小彩筆，直尺，小棒10根一捆，捆好，先帶2捆就行。全部的文具只要好用就行，切忌玩具化、高檔化。2、督促孩子按時(shí)、專心完成作業(yè)。保質(zhì)保量地按要求完成，要求要嚴(yán)格。如在寫數(shù)字時(shí)不要縱容孩子，確定要讓孩子寫工整。建議每位家長每天能拿出二分鐘時(shí)間來檢查一下孩子的作業(yè)，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注，也有助于咱們家長剛好了解孩子的學(xué)習(xí)狀況3、每天請你幫助孩子念念題，因?yàn)楹⒆佑泻芏嗖幌嘧R(shí)的字，有些題目孩子不懂，家長要耐性地說明題目的意思，激勵(lì)孩子不懂就問，這樣也可以起到督促作用。4、請各位家長確定要重視孩子動(dòng)口“說”，動(dòng)手“擺”的作業(yè)，并剛好簽字（就是簽上已完成擺一擺、抽口算卡片等等）。孩子們一天學(xué)的什么東西，當(dāng)作是向您的匯報(bào)，也可以當(dāng)作是親子游戲，在快樂的氛圍中，也鞏固了今日所學(xué)的學(xué)問。5、20以內(nèi)加減法是本學(xué)期的重點(diǎn)，建議家長可以給孩子制作一套口算卡片：加減法各一套。等學(xué)到相應(yīng)學(xué)問之后，每天回家練一遍。希望：1、希望老師怎么要求，家長就怎么協(xié)作2、對老師有看法或不滿，應(yīng)當(dāng)和班主任私下溝通溝通，爭取取得相互的理解和信任。一切為了孩子我們的目標(biāo)只有一個(gè)，要把孩子教化好，教好每一個(gè)孩子