2023學(xué)年完整版Unit3Myfatherisawriter(Lesson16)表格式教案_第1頁(yè)
2023學(xué)年完整版Unit3Myfatherisawriter(Lesson16)表格式教案_第2頁(yè)
2023學(xué)年完整版Unit3Myfatherisawriter(Lesson16)表格式教案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教案教學(xué)內(nèi)容Lesson16設(shè)計(jì)者姚爽第(1)課時(shí)總(1)課時(shí)課型新授課教學(xué)目標(biāo)能夠?qū)W會(huì)本課worker,actor,actress三個(gè)單詞,能夠運(yùn)用Whatdoesyourfather/motherdo?He/Sheworksin/at...句型詢(xún)問(wèn)工作,并在真實(shí)語(yǔ)境中進(jìn)行交際。培養(yǎng)學(xué)生收集信息、整理信息、分析信息的能力。培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于用英語(yǔ)與他人溝通交流問(wèn)候交際的意愿。教學(xué)重點(diǎn)本課生詞的讀音,actor和actress的拼寫(xiě),以及第三人稱(chēng)單數(shù)句型的表述和應(yīng)答教學(xué)難點(diǎn)第三人稱(chēng)單數(shù)句型的表述和應(yīng)答,動(dòng)詞的第三人稱(chēng)單數(shù)形式變化教學(xué)準(zhǔn)備照片,多媒體光盤(pán),教材,練習(xí)冊(cè)教學(xué)活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)步驟用時(shí)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖二次備課Step1WarmingupStep2presentation5201.復(fù)習(xí)上節(jié)課對(duì)話(huà)2.教師給予糾正和點(diǎn)評(píng)。1.出示單詞的圖片學(xué)習(xí)本課單詞worker,actor,actress2.講解actv.表演actor男演員actress女演員復(fù)習(xí)上節(jié)課對(duì)話(huà)和詞組掌握單詞的音形義識(shí)記單詞注意讀音和拼寫(xiě)識(shí)記hospital,糾正發(fā)音并仿寫(xiě)創(chuàng)設(shè)本課學(xué)習(xí)情景,為新知的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,夯實(shí)基礎(chǔ),掌握本課知識(shí),防止在詞組和句子中出現(xiàn)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤步驟用時(shí)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖二次備課tep2presentation.復(fù)習(xí)單詞activeadj.活潑的3.學(xué)習(xí)本課句子Whatdoesyourfatherdo?He’sanactor.Whatdoesyourmotherdo?She’saworker.并在小組內(nèi)進(jìn)行問(wèn)答練習(xí),拓展4.學(xué)習(xí)本課chantNn/n/NormaNancyisanNormanlikesNancylikesn強(qiáng)調(diào)n的發(fā)音,并跟著節(jié)奏熟讀chant利用P31Let’splay復(fù)習(xí)所學(xué)單詞,詞組和句型。eg:Whatdoesyourmotherdo?Lookatthis:Issheanurse?No.Issheadoctor?Yes.識(shí)記、朗讀shoppingmall并進(jìn)行仿寫(xiě)復(fù)習(xí)上個(gè)環(huán)節(jié)所學(xué)單詞,朗讀單詞句型,并根據(jù)本課句型,拓展新句子復(fù)習(xí)所學(xué)單詞,詞組,句型練習(xí)字母N的發(fā)音,并熟讀chant,理解chant進(jìn)行本課知識(shí)輸出,利用所給信息造句,在小組內(nèi)練習(xí),準(zhǔn)備小組展示由單詞到詞組,符合學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的知識(shí)邏輯性。鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言感知能力和學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。培養(yǎng)學(xué)生朗讀習(xí)慣,糾正發(fā)音給學(xué)生展示的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好習(xí)慣和自信心。教學(xué)活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)步驟用時(shí)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖二次備課Step3Practice151.教師給予糾正并點(diǎn)評(píng)。2.分析練習(xí)冊(cè)中的難點(diǎn)。1.創(chuàng)編新的對(duì)話(huà)并進(jìn)行展示2.完成練習(xí)冊(cè)中的部分內(nèi)容。鞏固本課新知。給學(xué)生練習(xí)口語(yǔ)的機(jī)會(huì),鍛煉語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。板書(shū)設(shè)計(jì)Lesson16work-workeract-actoractressactiveWhatdoesyourfatherdo?He’sanactor.Whatdoesyourmotherdo?She’saworker.作業(yè)設(shè)計(jì)課堂作業(yè)家庭作業(yè)朗讀課文抄寫(xiě)單詞,句子Chant造句練習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論