2023教師節(jié)活動方案通用版（5篇）

2023教師節(jié)活動方案通用版今?年是我國第__個?教師節(jié)，為進一步?提倡尊師重教，提?升教師素質(zhì)，提高?教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一?流學(xué)校，學(xué)校將在?教師節(jié)期間開展一?系列活動，其方案?如下：一、活動?主題尊重關(guān)愛教?師，弘揚崇高師德?。二、活動小組?機構(gòu)組成及職責?組長：___。?小組成員單位：工?會、團委、院辦公?室、系部等。職?責：負責本次慶祝?活動的安排、組織?、協(xié)調(diào)、準備工作?。三、主要活動?內(nèi)容及時間、地點?、參加人員1、?籌備會議籌備會?議于_月_日與行?政例會合開，活動?小組成員及有關(guān)單?位負責人參加，宣?布活動方案，布置?工作安排，及組織?落實。2、環(huán)境?布置在院門口、?教學(xué)樓、東院門口?各掛一條;在院門?口、教學(xué)樓、辦公?樓、實訓(xùn)樓門口張?貼;各教室統(tǒng)一更?換主題為教師節(jié)內(nèi)?容的板報;廣播室?定時播放教師節(jié)的?內(nèi)容。3、慶祝?表彰會(1)閱?覽室現(xiàn)場布置。?(2)大會議程及?準備工作。領(lǐng)導(dǎo)講?話并宣讀賀信;?學(xué)生會代表向教師?代表獻花;表彰先?進;模范教師、學(xué)?生代表講話);文?藝節(jié)目;參會人員?：院領(lǐng)導(dǎo)、各部門?中層正職、受表彰?教職工、各部門教?師、學(xué)生代表等。?4、學(xué)生慶祝教?師節(jié)活動組織專?題班會、教師座談?會;向任課教師贈?送賀卡、賀詞或節(jié)?日禮物;組織慶教?師節(jié)字、畫展覽;?組織志愿者結(jié)合值?周學(xué)生清掃家屬院?環(huán)境衛(wèi)生;到離退?休教職工家中服務(wù)?;其它慶?；顒痈?系可自行組織。學(xué)?院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生?病、住院教職工。?給全體教師發(fā)短信?祝賀。2023教師節(jié)活動方案通用版（二）?一、活動主題：感?恩教師節(jié)，師生同?樂惠二、活動時?間：___月__?_日三、活動內(nèi)?容：1、教師節(jié)?專場，全場數(shù)百家?建材家居品牌平均?五折2、1-3?折知名品牌(例如?：歐派、米洛、顧?家工藝等)超低價?買斷品。3、教?師節(jié)感恩大回饋，?來就送好禮凡是?___月___日?上午10：10-?18：00活動期?間，持教師證和邀?請函的老師，可至?一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取?___元精美禮品?一份(每人限領(lǐng)_?__份，當天共計?發(fā)出___份，先?到先得，感恩大回?饋!)4、教師?專享券全城發(fā)放，?向辛勤的園丁致敬?凡是___月_?__日-___月?___日活動期間?，持教師證或者邀?請函，可至一樓服?務(wù)總臺領(lǐng)取___?%教師專享券(數(shù)?量不限，每張教師?證或者邀請函可領(lǐng)?取多張)，邀請函?已送達___學(xué)工?會辦公室(行政樓?A424)，敬請?索取。5、幸運?大抽獎，萬元豪禮?免費拿本次教師?節(jié)活動，只要憑教?師證或者邀請函就?可免費領(lǐng)取抽獎券?一張，無需購物也?有機會獲得大獎。?獎項設(shè)置：一?等獎___名：_?二等獎___名?：___元家樂福?卡抽獎時間：_?__月___日每?日16：006?、__年__感恩?教師節(jié)特別文藝匯?演___月__?_日13：00-?15：00在商場?中廳舉辦__年_?_感恩教師節(jié)特別?文藝匯演活動，邀?請當?shù)刂髮W(xué)社?團參加演出，精彩?節(jié)目巨獻，更有交?師節(jié)精美好禮相送?，今年，讓老師們?在_過個特別的教?師節(jié)!7、__?_月___日當天?安排大巴車接送，?9：00在__學(xué)?北大門門口集合上?車，9：20在_?_廣場(老區(qū)政府?門口)集合上車。?四、免費班車增?值服務(wù)__商場?為前來購物的顧客?提供免費班車增值?服務(wù)，讓您購物出?行無憂!__商?場←→市區(qū)(__?)專線每日九點發(fā)?車;活動詳詢：?___詳細地址?：___2023教師節(jié)活動方案通用版（三）一、指導(dǎo)思想?為營造我園尊師重?教的良好氛圍，加?強師德師風(fēng)建設(shè)，?暢談樹立優(yōu)秀幼兒?教師的形象標準，?進一步激發(fā)廣大教?師愛崗敬業(yè)精神和?愛生如子意識，提?高教育能力，改進?教育方法，增進家?園聯(lián)系，在第__?個教師節(jié)來臨之際?，我園工會將舉行?“我心目中優(yōu)秀幼?兒教師”為主題的?慶祝教師節(jié)主題活?動。二、活動內(nèi)?容1、家長調(diào)查?問卷：面向家長發(fā)?放“我心目中的優(yōu)?秀幼兒教師”調(diào)查?問卷。2、幼兒?訪談：中大班班主?任圍繞“教師節(jié)”?組織幼兒討論，共?同描述“我喜歡的?老師形象”。3?、教師演講：圍繞?“我心目中的優(yōu)秀?幼兒教師”為主題?，分年級組組織教?師展開演講比賽(?小、中、大班各一?組，行政教輔為一?組、分園教職工為?一組)，每組推選?兩名優(yōu)勝者參加園?級比賽。(可以以?身邊的優(yōu)秀教師為?例暢談，也可暢想?自己心目中的優(yōu)秀?幼兒教師形象)?三、活動時間_?_年__月__日?——__月__日?四、活動流程?1、召開工會委員?會議，布置工作。?2、通過網(wǎng)站等?媒體對本次活動進?行前期宣傳準備。?3、制作“我心?目中的優(yōu)秀幼兒教?師”調(diào)查問卷并上?報園長室審核。?4、印制調(diào)查問卷?。五、評選辦法?1、成立“我心?目中的優(yōu)秀幼兒教?師”演講比賽評選?小組，組長：__?_，組員：__、?___、___。?2、園級演講設(shè)?一等獎一名，二等?獎兩名，三等獎五?名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽?證書。2023教師節(jié)活動方案通用版（四）?歡樂歌唱比賽活動?動開始了!為了提?高教師歌唱技能，?豐富教師業(yè)余生活?，活動策劃組將組?織開展一次“真我?風(fēng)采”的歌唱活動?比賽。一、時間?安排__月__?日——__月__?日為準備階段，_?_月__日晚上1?9：：30正式比?賽。二、比賽地?點__歌廳三?、參加人員全體?教職工四、歌曲?選擇及要求1、?歌唱內(nèi)容：健康向?上、是歌頌黨、歌?頌祖國、歌頌新時?代為主題。2、?歌唱選手：單唱由?個人自己選歌，自?主報名，擇優(yōu)參加?比賽。__月__?日每個年級組挑選?三名選手參加全園?的比賽。選手名單?報到___處。?五、活動組織領(lǐng)導(dǎo)?1、評委：邀請?園領(lǐng)導(dǎo)：___、?___擔任評委工?作。2、評獎：?獎項設(shè)置：設(shè)一?等獎一名、二等將?兩名、三等獎三名?，其他為鼓勵獎。?3、評分標準和?計分方式。(1?)演唱的歌曲完整?流暢，嗓音條件好?，聲音舒服、自然?、圓潤，無唱法上?的毛病，無中途重?唱、停唱現(xiàn)象。(?___分)(2?)演唱者聲音整齊?、音色統(tǒng)一，綜合?樂感好，有較強的?理解表現(xiàn)能力，能?充分表達歌曲的內(nèi)?容。(___分)?(3)音準、節(jié)?奏、音樂理解能力?強，演唱的感情到?位，能夠較好地表?現(xiàn)出歌曲的情緒，?與歌曲伴奏配合默?契。(___分)?(4)服裝化妝?統(tǒng)一，能準確地把?握音準節(jié)奏和技能?技巧，咬字準確，?吐字清晰，精神飽?滿，競技狀態(tài)和臨?場發(fā)揮良好。(_?__分)評分最?后結(jié)果以___分?制進行計算，去掉?評委打出的分和最?低分，最后取其平?均分。六、有關(guān)?事項安排。1、?確定主持人一名(?___)。2、?分數(shù)統(tǒng)計、獎狀書?寫(___)。?3、錢柜團購票：?__、___。?4、照相(__)?。5、活動資料?上傳、歸檔(__?_)。2023教師節(jié)活動方案通用版（五）?慶祝教師節(jié)，在師?生之間搭建溝通交?流的平臺，在學(xué)校?營造教師節(jié)的氛圍?，了解老師工作的?辛苦，感受到教師?的辛勤耕耘、無私?奉獻，由衷地向老?師表示敬意，表達?學(xué)生對老師的感激?之情，為老師們獻?上誠摯的祝福。?一、活動主題：?“感謝師恩訴說心?聲”二、活動背?景：我國第__?個教師節(jié)即將到來?。教師被人們稱為?“園丁”、“人類?靈魂的工程師”，?是受到全社會尊重?的一種職業(yè)，是是?倍受社會尊敬的人?員。自___年起?，每年的___月?___日被定位我?國的教師節(jié)。今年?是中華人民共和國?成立___周年，?___月___日?恰逢我國第__個?教師節(jié)。作為國家?的有志青年，應(yīng)該?加強尊敬教師和愛?國主義教育，認識?人民教師在社會主?義現(xiàn)代化建設(shè)中做?出的巨大貢獻，真?正體會感悟到人民?教師無私奉獻的高?尚師德。身為師范?院校的師范生，則?必須充分了解教師?這個崇高的職業(yè)，?在不斷的學(xué)習(xí)中，?提高自身的教師素?養(yǎng)和品德，努力是?自己成為一名優(yōu)秀?的祖國未來的人民?教師。三、活動?時間：__年_?_月__—__日?四、活動地點：?理科樓各辦公室?五、活動對象：?信息工程系全體?老師六、資源需?要：1、卡紙或?者隨意貼若干。?2、向信息系各班?同學(xué)征集“老師，?我想對您說”——?最想對老師說的一?句話3、倡議書?、通知各打印__?_份七、活動內(nèi)?容：1、___?月___日生活部?帶領(lǐng)學(xué)生會成員替?老師打掃辦公室衛(wèi)?生。2、___