關(guān)于培訓(xùn)計劃方案集錦8篇

20/20關(guān)于培訓(xùn)方案方案集錦8篇培訓(xùn)方案方案篇1根據(jù)目前實(shí)際情況，針對保安員整體業(yè)務(wù)技能和個人素質(zhì)，進(jìn)行全方位的軍體素質(zhì)、治安管理、消防知識等培訓(xùn)。全面提高保安員綜合效勞素質(zhì)，以表達(dá)我酒店效勞宗旨，塑造良好的企業(yè)形象。這次培訓(xùn)要求全體保安員〔除值勤外〕參加，并且在培訓(xùn)過程中實(shí)行考核。培訓(xùn)結(jié)束后，根據(jù)實(shí)際情況對現(xiàn)有保安人員進(jìn)行篩選和調(diào)整。一、培訓(xùn)時間1〕擬定培訓(xùn)為二00七年五月二十八日至六月十一日，全程培訓(xùn)時間為半個月。2〕具體時間按排詳見《培訓(xùn)時間表》3〕培訓(xùn)以操練和理論交叉進(jìn)行，時間為每天下午5點(diǎn)至5點(diǎn)40分不等，如特殊情況根據(jù)具體情況臨時決定。２、培訓(xùn)地點(diǎn)。１〕選擇酒店員工區(qū)第三、培訓(xùn)目標(biāo)１、全面提高保安員綜合效勞素質(zhì)，以表達(dá)我酒店效勞宗旨，塑造良好的企業(yè)形象。２、提高全體保安人員工作效率，效勞質(zhì)量，使酒店能為賓客提供高效、周到的效勞。３、提高全體保安人員自我學(xué)習(xí)、自我約束的能力，識現(xiàn)企業(yè)愿景。4、實(shí)現(xiàn)管轄區(qū)內(nèi)無重大平安責(zé)任事故，無火災(zāi)、被盜、打架斗毆事件。5、賓客、員工對保安效勞滿意率達(dá)95%以上，有效投訴處理率100%。6、房屋及公共設(shè)施完好率達(dá)98%。第四．培訓(xùn)管理規(guī)定。為保證這次全體保安人員的培訓(xùn)工作順利進(jìn)行，到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)，現(xiàn)根據(jù)我酒店《員工手冊》制定以下幾條紀(jì)律〔一〕、培訓(xùn)期間請假制度：1、培訓(xùn)員工不準(zhǔn)遲到，無論因何種原因需請假時，必須填寫請假報告單，并逐級審批備案前方能有效。2、領(lǐng)班請假需經(jīng)常務(wù)總經(jīng)理批準(zhǔn)方可。3、保安員請假需經(jīng)主管批準(zhǔn)方可，但必須先經(jīng)領(lǐng)班批準(zhǔn)。4、嚴(yán)禁越級請假。5、無請假報告單不參加，一律按曠工一天處理。6、如果休假遇到特殊情況不能按時歸隊，應(yīng)有電話和證明方可考慮補(bǔ)辦事假?！捕场土P--辭退，有以下表現(xiàn)之一者，立即勸辭退1、不服從管理，頂撞上級，拒不服從培訓(xùn)的2、遲到三次以上，勸阻后依我行我素的。3、培訓(xùn)考核不合格者。二、培訓(xùn)內(nèi)容。１、保安管理制度。○1、保安部工作管理制度○2、保安領(lǐng)班崗位職責(zé)○3、保安警用器材使用管理規(guī)定○4、保安員培訓(xùn)管理制度○5、保安員崗位職責(zé)○6、大門口保安員崗位職責(zé)○7、大堂保安員崗位職責(zé)○8、當(dāng)值保安主管崗位職責(zé)○9、巡邏保安員崗位職責(zé)○10、保安裝備交接制度○11、保安員日常管理制度?！?2、儀容儀表規(guī)定、效勞標(biāo)準(zhǔn)用語?！?3、警用器械管理規(guī)定２、消防知識。１〕發(fā)生火災(zāi)的原因。２〕滅火的根本方法、３〕消防器材的使用方法及常識。４〕發(fā)現(xiàn)火警的處理程序。３、治安管理知識。1〕、突發(fā)事件的處理程序2〕、毆打暴力事件的處理程序3〕、盜竊等破壞事件的處理程序4〕、電梯困人的處理程序5〕、水浸處理程序6〕、停電事故的處理程序４、軍體素質(zhì)。１〕步法、站姿５、效勞意識、效勞技巧、效勞理念。附：1、培訓(xùn)方案表2、培訓(xùn)內(nèi)容的具體工程教案3、培訓(xùn)考核表。培訓(xùn)方案方案篇2一、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)重點(diǎn)通過培訓(xùn)力爭使我校教師具有以下素質(zhì)：不斷更新教育觀念，使之符合素質(zhì)教育的要求；更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力；進(jìn)一步開展自己的個性特長，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個性，并形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色；進(jìn)一步拓寬科學(xué)文化視野，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益；進(jìn)一步提高理論功底和科研能力，使之成為學(xué)科骨干，為教師的成長和成功鋪設(shè)方便之路。培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑，樹立典型，引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高，同時逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式，形成校本培訓(xùn)體系，建立校本培訓(xùn)機(jī)制，使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、系列化。二、主要內(nèi)容和根本形式〔一〕師德教育，樹立形象教師的職業(yè)道德是教師素質(zhì)的核心局部。1、樹立典型，集體培訓(xùn)。通過分期召開集體師德培訓(xùn)會，以講座、論壇等形式分享優(yōu)秀教師的師德專業(yè)精神。2、目標(biāo)定位，加強(qiáng)考核。通過師德考核，確定教師的開展方向，激發(fā)教師自我完善的需求，促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德?！捕硨I(yè)培訓(xùn)，引領(lǐng)成長。通過定期聽講座、組織集體聽輔導(dǎo)報告、分組交流、自學(xué)等方式組織教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理論和學(xué)科開展前沿理論及新課程理論和專業(yè)知識更新以及心理健康教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷豐富與更新學(xué)科知識，使教師具有較高的教育理論修養(yǎng)。1、小組互助，合作共進(jìn)。組建"學(xué)科教研小組",以小組形式有方案的定期開展教研活動?；顒悠陂g，小組需完成三項(xiàng)任務(wù)：其一，深度進(jìn)行主題學(xué)習(xí)〔一個學(xué)期確立一個學(xué)習(xí)主題，圍繞主題展開深度學(xué)習(xí)〕；其二，關(guān)注課堂教學(xué)的改良；其三，認(rèn)真做好專題科研工作〔以教研論文或課題研究形式進(jìn)行〕。2、培養(yǎng)骨干，帶頭示范。充分發(fā)揮我校那些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用，通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、展示教學(xué)根本功與教學(xué)技能，促進(jìn)全體教師專業(yè)水平的提升。3、專家引領(lǐng)，專業(yè)成長。針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑，針對性的邀請專家現(xiàn)場指導(dǎo)，有效幫助青年教師成長。4、師徒結(jié)對，跟蹤指導(dǎo)。通過師徒結(jié)對的方式，由指導(dǎo)師對年輕教師進(jìn)行一對一的跟蹤指導(dǎo)，快速幫助年輕教師成長。5、一人學(xué)習(xí)，眾人受益。學(xué)校要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師，必須寫出學(xué)習(xí)匯報材料，并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神，匯報學(xué)習(xí)收獲。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、講匯報課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)?！踩成罨母铮⒆阏n堂。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，只有立足課堂，才能深化教學(xué)改革。1、公布學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)，切實(shí)抓好常規(guī)課堂教學(xué)。通過定期和不定期檢查，催促每一位教師、每一門學(xué)科、每一節(jié)課都能有效落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)工作，逐步標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)教學(xué)。2、充分利用本校資源優(yōu)勢，通過舉辦教師團(tuán)隊賽課、骨干教師示范課、課堂改革研討課等研討交流活動，通過說課、上課、評課交流，深化課堂教學(xué)研究，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。3、定期開展學(xué)科教研活動，結(jié)合舉辦公開課、經(jīng)驗(yàn)交流會、座談會等形式多樣的學(xué)科研討交流，切實(shí)提高教師的專業(yè)能力?！参濉晨蒲袑?shí)踐，總結(jié)提高。把培訓(xùn)和教育科研緊密結(jié)合，引導(dǎo)教師圍繞新課程的實(shí)施，結(jié)合課堂教學(xué)，通過課題研究、撰寫論文、案例隨筆等方法，從教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提高教育科研的專業(yè)技能水平，用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐?！擦尘W(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，資源共享。通過各類網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校課程教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)化，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享，同時進(jìn)一步提高教師輔助教學(xué)的根本技能。通過分期分批組織信息技術(shù)學(xué)科教師指導(dǎo)課件制作、電腦維護(hù)等培訓(xùn)，以點(diǎn)帶面，進(jìn)行全校教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，提高運(yùn)用信息技術(shù)效勞學(xué)科教學(xué)的水平。三、保障措施和預(yù)期效果〔一〕保障措施1、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長楊冬任負(fù)責(zé)人，教科室負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)工作的日常工作和學(xué)分管理，由教務(wù)處和教研組具體組織實(shí)施，設(shè)計符合本校實(shí)際的培訓(xùn)方案和考核方法，建立鼓勵機(jī)制和管理制度，做好校本培訓(xùn)過程管理。2、資金預(yù)算。每學(xué)期學(xué)校對校本培訓(xùn)所需資金進(jìn)行充分預(yù)算，保證校本培訓(xùn)活動順利開展。3、活動登記。包括：參培教師、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時間、授課教師、培訓(xùn)結(jié)果、教師發(fā)言情況等，作為教師考核的第一依據(jù)。4、積累資料。包括：文件、制度、方案、總結(jié)、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)活動情況記載、考勤登記、考核材料和教師個人培訓(xùn)檔案的建立等等。5、考核評定。建立校本培訓(xùn)督導(dǎo)、評估機(jī)制，將校本培訓(xùn)工作納入對教師的考核目標(biāo)。在對教師考核過程中，做到把教師平時的學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、學(xué)習(xí)體會、案例分析、研究論文等材料和教師參加培訓(xùn)的考勤情況，作為教師考核并獲得校本培訓(xùn)學(xué)分的重要依據(jù)。先由教師自我評定，再由學(xué)校教務(wù)處考核審查后認(rèn)定，并按不同的得分給予不同的評定?！捕愁A(yù)期效果通過校本培訓(xùn)，使我校青年教師快速成長，根本功更扎實(shí)。中老年教師教科研能力更精。通過校本培訓(xùn)，培養(yǎng)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，理念新穎，精力充分，教科研能力強(qiáng)的骨干教師隊伍和學(xué)科帶頭人。通過校本培訓(xùn)，使我校全體教師專業(yè)素質(zhì)得以有效提升，使整體教師隊伍階梯配備更加合理。培訓(xùn)方案方案篇3一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)市教育局XX年工作要點(diǎn)和xx省教師教育改革開展方案，進(jìn)一步解放思想，提升理念，創(chuàng)新機(jī)制，強(qiáng)化管理，結(jié)合我區(qū)教育局具體要求和實(shí)際，“辦實(shí)事、求實(shí)效〞，扎扎實(shí)實(shí)地開展新一輪教師全員培訓(xùn)積極推進(jìn)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)和英語語言能力的培訓(xùn)，扎實(shí)搞好班主任培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)，加快推進(jìn)名師隊伍建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源互聯(lián)共享，推進(jìn)我區(qū)干部隊伍職業(yè)化開展和教師隊伍專業(yè)化成長的進(jìn)程，為實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育〞的總體目標(biāo)做出積極的奉獻(xiàn)。主要任務(wù)概括為三個方面：一個目標(biāo)，兩條主線，三個側(cè)重點(diǎn)。一個目標(biāo)：以促進(jìn)xx教育教學(xué)的長足開展為目標(biāo)。兩條主線：以干訓(xùn)、師訓(xùn)為兩條主線。三個側(cè)重點(diǎn)：(一)、加強(qiáng)交流與合作，開拓培訓(xùn)新思路積極參加xx省教師教育學(xué)會活動，努力爭取承接區(qū)域外培訓(xùn)任務(wù)，挖掘潛能，發(fā)揮“省級示范性縣級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)〞作用，擴(kuò)大對外影響與交流，拓寬眼界和視角。(二)、課題引領(lǐng)，提高教師教育水準(zhǔn)積極承當(dāng)國家教育部“十一五〞規(guī)劃課題(有效推進(jìn)區(qū)域教師專業(yè)化開展)和市級課題(以“活動〞為中心，主體參與，提高校長培訓(xùn)的實(shí)效性)，建立學(xué)習(xí)共同體，以校本培訓(xùn)為主線，豐富內(nèi)涵，加強(qiáng)引領(lǐng)與管理，通過一系列課題研究與實(shí)踐活動，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)的交流與合作，有效推進(jìn)區(qū)域教師專業(yè)化整體開展。(三)、繼續(xù)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢，創(chuàng)辦培訓(xùn)特色。充分利用目前我區(qū)開辟的“空中英才〞遠(yuǎn)程教育和教育部根底教育課程教材開展中心《關(guān)于新課程學(xué)科遠(yuǎn)程教育》兩大資源，結(jié)合本校實(shí)際，開展校本培訓(xùn)研究，創(chuàng)辦校本培訓(xùn)特色，實(shí)現(xiàn)校本培訓(xùn)制度化、系列化、專題化。(一)、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)區(qū)域開展為貫徹落實(shí)教育部《全國教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)“十一五〞規(guī)劃》的要求，積極推進(jìn)教育系統(tǒng)“學(xué)習(xí)共同體、學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型校長〞的建設(shè)，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，努力形成勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣，XX年在全區(qū)教育系統(tǒng)開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)共同體、學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型校長〞活動。各學(xué)區(qū)、班子、校長，在充分調(diào)研的根底上，確定XX年相應(yīng)的研修專題，根據(jù)專題確定必修書目及選修書目，采取集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，圍繞中心議題相互交流，共同提高，到達(dá)學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)區(qū)域教育的提高與開展。(二)、強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，提高新教師崗位適應(yīng)能力1、對新教師的培訓(xùn)突出實(shí)戰(zhàn)性特點(diǎn)，在分專題對新教師進(jìn)行職前集中理論培訓(xùn)的根底上，設(shè)置新、老教師分別執(zhí)教同一內(nèi)容的課堂教學(xué)，由新教師與帶教老師共同聽課、共同點(diǎn)評，人人參與、多維互動，面對新教師在管理、教學(xué)中的疑難與缺憾反復(fù)研究、咀嚼，繼續(xù)設(shè)置課堂，經(jīng)過屢次反復(fù)性訓(xùn)練，強(qiáng)化了對新教師上課、聽課、現(xiàn)場評課能力的提高。為了提高理論層次，培養(yǎng)教科研意識和教科研能力，要求每位新教師聯(lián)系實(shí)際，確定研修專題，并根據(jù)專題選讀書目，每兩月在培訓(xùn)中心借閱一本教育書籍，按培訓(xùn)方案要求進(jìn)行讀書并寫出讀書筆記和讀書心得與反思。2、做好試用期培訓(xùn)的考核驗(yàn)收工作新教師試用期培訓(xùn)考核驗(yàn)收工作由人事科、教師培訓(xùn)中心、教研室、教師任職學(xué)校聯(lián)合進(jìn)行，由培訓(xùn)中心組織實(shí)施。并將考核情況組織各負(fù)責(zé)部門分別填入《試用期培訓(xùn)綜合考查表》，報人事科審核。考核合格者，成績作為新教師轉(zhuǎn)正定級的依據(jù)，并折算成學(xué)分，記入《繼續(xù)教育證書》。3、在總結(jié)XX年新教師培訓(xùn)的根底上，做好新編《濟(jì)南市新任教師讀本》與我區(qū)教育教學(xué)實(shí)際的結(jié)合與研究，進(jìn)一步提高XX年新教師培訓(xùn)的針對性、實(shí)效性和標(biāo)準(zhǔn)性。(三)、借勢開展，豐富和引領(lǐng)校本培訓(xùn)為繼續(xù)貫徹落實(shí)《xx省中小學(xué)教師校本培訓(xùn)實(shí)施方案》，有效推進(jìn)《方案》中第三階段關(guān)于“聯(lián)系教育教學(xué)實(shí)際，開展教育教學(xué)研究〞的進(jìn)程，研究出臺并組織實(shí)施《xx區(qū)教育局中小學(xué)校本培訓(xùn)評估標(biāo)準(zhǔn)》，引領(lǐng)各中小學(xué)在認(rèn)真總結(jié)前期工作的根底上，充分利用目前我區(qū)開辟的“空中英才〞遠(yuǎn)程教育和教育部根底教育課程教材開展中心《關(guān)于新課程學(xué)科遠(yuǎn)程教育》兩大豐富資源開展校本培訓(xùn)。培訓(xùn)方案方案篇4為確保公司業(yè)務(wù)員銷售技能與職業(yè)素養(yǎng)的提升，以及新進(jìn)業(yè)務(wù)員能盡快上崗，特制訂以下培訓(xùn)方案:一、培訓(xùn)對象:1、公司在職業(yè)務(wù)人員;針對該類培訓(xùn)對象，使其最終到達(dá)能熟悉產(chǎn)品的用法和意義，并對本公司產(chǎn)品的深入應(yīng)用作整體上的規(guī)劃，推動整個系統(tǒng)的整體應(yīng)用深度和廣度。2、公司新進(jìn)業(yè)務(wù)人員。針對該類培訓(xùn)對象，使其能迅速了解產(chǎn)品的功能與特點(diǎn)，并且對公司有充分的了解和對行業(yè)有一定的認(rèn)知，盡快熟悉業(yè)務(wù)流程并且直接上崗。二、培訓(xùn)地點(diǎn):公司會議室業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案三、培訓(xùn)形勢:為了使培訓(xùn)到達(dá)最正確效果，使用戶獲得盡可能多的知識和經(jīng)驗(yàn)，我們將采用多種途徑對培訓(xùn)對象進(jìn)行培訓(xùn):1、授課:由公司培訓(xùn)師在現(xiàn)場對業(yè)務(wù)員進(jìn)行培訓(xùn)。通常由課堂講授和現(xiàn)場操作講授組成，通常由產(chǎn)品的使用手冊支持，適當(dāng)?shù)牟僮鳛檩o助。2、現(xiàn)場演練:在課堂后，要求業(yè)務(wù)員做現(xiàn)場演練，演練過程中去講解正確操作步驟，指導(dǎo)業(yè)務(wù)員操作，并解答業(yè)務(wù)員的問題。3、研討會:我們將通過定期組織研討會，和業(yè)務(wù)員一起對產(chǎn)品銷售、客戶拓展等問題進(jìn)行研討。4、交流會:在工作開展過程中，我們會經(jīng)常與業(yè)務(wù)員相互交流工作的經(jīng)驗(yàn)、存在的問題。四、培訓(xùn)內(nèi)容:1、公司前景開展;2、產(chǎn)品功能介紹;3、技能提升。五、培訓(xùn)策略:1、對新進(jìn)業(yè)務(wù)員采取定期集中培訓(xùn)制，每月開展一次系統(tǒng)性授課培訓(xùn)，假設(shè)本月未達(dá)3人，可推遲一個月進(jìn)行開展。在授課后做現(xiàn)場演練及通關(guān)測評，讓新進(jìn)業(yè)務(wù)員盡快熟知專業(yè)及業(yè)務(wù)能力。2、對在職業(yè)務(wù)員進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)制，不定期召開現(xiàn)場交流會或研討會，讓其在會議中進(jìn)行交流心得，并提出問題做現(xiàn)場解答。六、培訓(xùn)要求:1.參訓(xùn)學(xué)員請穿深色職業(yè)裝、深色皮鞋出勤，衣衫不整者嚴(yán)禁進(jìn)入培訓(xùn)會議室。2.請遵守培訓(xùn)紀(jì)律，維持培訓(xùn)秩序。3.出勤率必須到達(dá)100%。培訓(xùn)方案方案篇520xx年下期瀘州市中職技能大賽〔機(jī)械類〕將于10月底在我校舉行，為了讓本校本專業(yè)學(xué)生在此次大賽中能取得有意的成績；根據(jù)實(shí)訓(xùn)中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商和專業(yè)組、班主任協(xié)調(diào)安排：數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心將于8月20日左右開始對參加技能大賽的相關(guān)選手進(jìn)行賽前技能培訓(xùn)。結(jié)合參賽學(xué)生所屬班級及校區(qū)的具體情況，特草擬培訓(xùn)方案如下：一、培訓(xùn)工種：普通車工、數(shù)控車工、機(jī)械手工制圖〔cad〕二、參培人數(shù)：各工種2人〔張灣對口數(shù)控高三胡志超班〕三、指導(dǎo)教師：普車：羅春平制圖：王寶成數(shù)車：李凌林汪燕飛：負(fù)責(zé)所有設(shè)備電路維護(hù)和數(shù)控系統(tǒng)的修復(fù)具體安排和臨時協(xié)調(diào)及課時統(tǒng)計：李鋼四、指導(dǎo)教師薪酬計算：每天上午4節(jié)〔8：1011：40〕，下午3節(jié)〔14：3017：00〕，按中職課時計算〔原那么上普車和數(shù)控每次統(tǒng)一只派一名教師具體負(fù)責(zé)，cad根據(jù)王寶成老師的時間進(jìn)行集中培訓(xùn)，其余時間由學(xué)生自由練習(xí)〕五、培訓(xùn)時間段學(xué)生伙食自理，由校區(qū)到實(shí)訓(xùn)中心的平安由學(xué)生本人負(fù)責(zé)，實(shí)訓(xùn)平安由指導(dǎo)教師和學(xué)生共同保障。六、培訓(xùn)所需的一切耗材器具由實(shí)訓(xùn)中心提供。七、培訓(xùn)時間段：根據(jù)張灣校區(qū)和班主任安排在學(xué)生必修課之外的時間，一直到技能大賽舉行。八、培訓(xùn)內(nèi)容：普通車工參照中級普通車工培訓(xùn)方案進(jìn)行培訓(xùn)〔c6132〕數(shù)控車工參照中級數(shù)控車工培訓(xùn)方案進(jìn)行培訓(xùn)〔knd系統(tǒng)〕制圖：手工機(jī)械制圖根本技能、cad根本操作九、各工種培訓(xùn)目標(biāo)及要求：數(shù)控車工培訓(xùn)目標(biāo)及要求：〔一〕培訓(xùn)目標(biāo)1、掌握機(jī)械識圖的根底知識；2、熟悉公差與配合的根本知識；3、了解金屬材料的根本知識；5、熟練掌握量具、夾具與刀具的使用；6、了解數(shù)控技術(shù)概念和數(shù)控加工原理；7、掌握數(shù)控編程根底及手工編程方法；8、掌握數(shù)控車床的根本操作；9、了解平安文明生產(chǎn)的根本知識?！捕骋?、能夠讀懂簡單的零件圖和裝配圖；2、學(xué)會使用量具和夾具；3、掌握刀具安裝、調(diào)整、使用和磨刀的方法；4、熟悉各種機(jī)械傳動的工作原理及特點(diǎn)；5、了解數(shù)控技術(shù)的理論知識；6、學(xué)會數(shù)控車床的手工編程；7、使用數(shù)控車床加工完成中級工所要求的加工任務(wù)。普通車工培訓(xùn)目標(biāo)及要求：〔一〕培訓(xùn)目標(biāo)1、掌握機(jī)械識圖的根底知識；2、熟悉公差與配合的根本知識；3、了解金屬材料的根本知識；5、熟練掌握量具、夾具與刀具的使用；6、車工根本操作訓(xùn)練、技能技巧訓(xùn)練?！捕骋?、能夠讀懂簡單的零件圖和裝配圖；2、學(xué)會使用量具和夾具；3、掌握刀具安裝、調(diào)整、使用和磨刀的方法；4、熟悉各種機(jī)械傳動的工作原理及特點(diǎn)；5、能車臺階軸、車螺紋、車圓錐、車成形面：6、掌握切削原理、刀具和夾具知識，工藝規(guī)程的編制制圖培訓(xùn)目標(biāo)及要求一般零件圖和裝配圖的識讀和繪制；了解常用計算機(jī)繪圖軟件的功能和使用方法，掌握一般零件圖的繪制及尺寸標(biāo)注掌握一般零件圖和裝配圖的識讀，能繪制一般的零件圖及中等程度〔含20個以上零件〕的裝配圖；掌握計算機(jī)繪圖的方法，能夠測繪一般零件。培訓(xùn)方案方案篇6一、總那么根據(jù)集團(tuán)公司、國家相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，貫徹國家“平安第一、預(yù)防為主、綜合治理〞和“百年大計，質(zhì)量第一〞的平安質(zhì)量方針，為滿足哈集裝箱中心站工程的施工要求，強(qiáng)化參建人員對本工程的認(rèn)識，提高全員平安意識、質(zhì)量意識、標(biāo)準(zhǔn)操作、嚴(yán)格管理、提高作業(yè)人員技能，確保哈集裝箱中心站工程本責(zé)任區(qū)段施工任務(wù)平安優(yōu)質(zhì)高效完成，工程部對施工管理及作業(yè)層人員進(jìn)行平安質(zhì)量環(huán)保崗前培訓(xùn)教育考核工作，作業(yè)人員嚴(yán)格按“三級教育〞制度進(jìn)行培訓(xùn)考核工作，工程部安質(zhì)部做好資料整理存檔工作。20xx年平安質(zhì)量環(huán)保培訓(xùn)工作安排如下：二、平安質(zhì)量教育形式及教育內(nèi)容1.經(jīng)常教育平安教育培訓(xùn)工作，必須做到經(jīng)?；?、制度化。指導(dǎo)經(jīng)常性的普及教育貫穿于管理工作的全過程，并根據(jù)接受教育對象的不同特點(diǎn)，采取多層次，多渠道和多種方法進(jìn)行，可以取得良好的效果。其形式有：每天交班會上說明平安考前須知、平安活動日、平安生產(chǎn)會議、事故現(xiàn)場分析會，宣傳畫及標(biāo)語標(biāo)志、平安文化知識競賽等。經(jīng)常性教育主要內(nèi)容包括：①上級的勞動保護(hù)、平安生產(chǎn)法規(guī)及有關(guān)文件、指示；②各部門和每個職工的平安責(zé)任；③遵章守紀(jì)；④事故案例及教育和平安技術(shù)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、革新成果等。2.平安活動日班組應(yīng)每周安排一次平安活動日，可利用班前和班后進(jìn)行。其內(nèi)容是：①學(xué)習(xí)黨、國家和上級主管部門及企業(yè)隨時下發(fā)的平安生產(chǎn)規(guī)定文件和操作規(guī)程；②回憶上周平安生產(chǎn)情況，提出下周平安生產(chǎn)要求；③分析班組工人平安思想動態(tài)及現(xiàn)場平安生產(chǎn)形勢。表揚(yáng)好人好事和需吸取的教訓(xùn)。3.適時平安教育適時平安教育：根據(jù)施工的生產(chǎn)特點(diǎn)進(jìn)行“五抓緊〞的平安教育，即：①工程突擊趕任務(wù)，往往不注意平安，要抓緊平安教育；②工程接近收尾時，容易無視平安，要抓緊平安教育；③施工條件好時，容易麻痹，要抓緊平安教育；④季節(jié)氣候變化，外界不平安因素多，要抓緊平安教育。⑤節(jié)假日前后，思想不穩(wěn)定，要抓緊平安教育，使之做到警鐘長鳴。4.糾正違章教育糾正違章教育。工區(qū)對由于違反平安規(guī)章制度而導(dǎo)致重大險情或未遂事故的，進(jìn)行違章糾正教育。教育內(nèi)容為：違反的規(guī)章條文，它的意義及其危害。務(wù)使受教育者充分認(rèn)識自身的過失和吸取教訓(xùn)。對于情節(jié)嚴(yán)重的違章事件，除教育責(zé)任者本人外，還應(yīng)通過適當(dāng)?shù)男问揭袁F(xiàn)身說法，擴(kuò)大教育面。三、培訓(xùn)范圍工程部管理人員、技術(shù)人員、其他人員、平安質(zhì)量管理人員、特殊工種和技術(shù)工種〔包括新入場和轉(zhuǎn)崗人員〕以及勞務(wù)工。1.施工現(xiàn)場管理人員、技術(shù)人員、其他人員①教育培訓(xùn)內(nèi)容：平安質(zhì)量環(huán)保法律法規(guī)，鐵路工程施工標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)指南，平安質(zhì)量開展新動向和新要求，平安質(zhì)量意識教育，平安生產(chǎn)新技術(shù)，新知識，平安文化，平安生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)，典型案例等；全面質(zhì)量管理，如何開展四新“新技術(shù)新材料新工藝新〞的應(yīng)用。②教育培訓(xùn)方法：工程部內(nèi)部集中培訓(xùn)、現(xiàn)場施工人員班前、班后培訓(xùn)。③教育培訓(xùn)時間：上崗前、開工前、重點(diǎn)工程施工前、上級部門要求參加的時間。④培訓(xùn)地點(diǎn)：工程部會議室、施工現(xiàn)場。⑤教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化平安質(zhì)量意識，提高鐵路工程平安質(zhì)量管理水平，提高人員素質(zhì)，搞好平安生產(chǎn)。2.平安質(zhì)量管理人員①教育培訓(xùn)內(nèi)容：建筑企業(yè)平安質(zhì)量法律、政策，公司各項(xiàng)平安質(zhì)量管理制度，施工平安質(zhì)量監(jiān)督檢查標(biāo)準(zhǔn)，平安生產(chǎn)開展新動向，平安質(zhì)量技術(shù)技能培訓(xùn)，潛在的危險因素及防范措施，平安生產(chǎn)意識教育，如何開展四新應(yīng)用工作。②教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)、參加工程部組織的培訓(xùn)。③教育培訓(xùn)時間：工程部組織的培訓(xùn)根據(jù)要求按時參加。④培訓(xùn)地點(diǎn)：工程部、其他地點(diǎn)。⑤教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化平安質(zhì)量意識，提高平安質(zhì)量管理水平，提高人員素質(zhì)、提高效勞意識、到達(dá)平安生產(chǎn)的目的。3.特殊工種、技術(shù)工種①教育培訓(xùn)內(nèi)容：各項(xiàng)平安管理制度，平安質(zhì)量根本常識，施工平安技術(shù)操作規(guī)程，平安技術(shù)技能培訓(xùn)，潛在的危險因素及防范措施，平安生產(chǎn)意識教育，質(zhì)量作業(yè)指導(dǎo)書，技術(shù)交底書。②教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)，外委培訓(xùn)。③平安教育培訓(xùn)時間：根據(jù)工程進(jìn)展需求。④培訓(xùn)地點(diǎn)：工程部會議室、施工現(xiàn)場。⑤教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化平安生產(chǎn)意識，做到“三不傷害〞，杜絕三違行為，提高平安生產(chǎn)操作技能，樹立質(zhì)量第一的思想，到達(dá)平安質(zhì)量全員可控。4.新工人、勞務(wù)工培訓(xùn)①培訓(xùn)內(nèi)容：各項(xiàng)平安管理制度，平安質(zhì)量根本常識，施工平安技術(shù)操作規(guī)程，平安技術(shù)技能培訓(xùn)，作業(yè)部位潛在的危險因素及防范措施，平安生產(chǎn)意識教育，質(zhì)量作業(yè)指導(dǎo)書，技術(shù)交底書，個人防險、避災(zāi)、自救方法；事故現(xiàn)場緊急疏散和應(yīng)急處置；平安設(shè)施和個人勞動防護(hù)用品的使用和維護(hù)，職業(yè)病防治等。②教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)。③平安教育培訓(xùn)時間：上崗前、工前培訓(xùn)。④培訓(xùn)地點(diǎn)：工區(qū)會議室、施工現(xiàn)場、其它地點(diǎn)。⑤教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化平安質(zhì)量意識，做到“三不傷害〞，杜絕三違行為，提高平安生產(chǎn)操作技能，標(biāo)準(zhǔn)施工。⑥經(jīng)常性培訓(xùn)的形式：每天班前班后會上說明平安考前須知，平安活動月、張貼平安生產(chǎn)招貼畫、宣傳標(biāo)語及標(biāo)志等。5.對關(guān)鍵崗位人員的培訓(xùn)①專職平安員培訓(xùn)，由工程部統(tǒng)計人數(shù)后上報工程部安質(zhì)部，填寫培訓(xùn)需求方案，報請集團(tuán)公司、總公司或地方政府主管部門培訓(xùn)考核合格后持證上崗。②旁站員培訓(xùn)由工程部上報工程部安質(zhì)部門按公司要求統(tǒng)一組織實(shí)施。四、培訓(xùn)方案安排培訓(xùn)的方案安排見附表。五、平安教育檔案形成的記錄培訓(xùn)方案方案篇7針對員工適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行力等薄弱的現(xiàn)象結(jié)合公司總體戰(zhàn)略，推進(jìn)員工素質(zhì)提升工程，突出高技能、高技術(shù)人才培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量儲藏培訓(xùn)，為公司建立具有持續(xù)競爭力提供適宜的人力資源，全面提升公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，推進(jìn)企業(yè)健康快速向前開展,制定本方案。一、培訓(xùn)方案總體目標(biāo)1、加強(qiáng)公司管理層的培訓(xùn)，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路，增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。3、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。4、加強(qiáng)公司一般業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn)，不斷提升業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員科學(xué)文化水平，增強(qiáng)員工隊伍的整體文化素質(zhì)。6、加強(qiáng)工程類、經(jīng)濟(jì)類管理人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)，加快執(zhí)證上崗工作步伐，進(jìn)一步規(guī)劃管理。7、加強(qiáng)公司員工的方案培訓(xùn)，全面促進(jìn)員工的開展，提升員工的綜合競爭力。二、培訓(xùn)方案原那么與要求1、堅持按需實(shí)施、務(wù)求實(shí)效的原那么。根據(jù)公司開展的需要和員工多樣化培訓(xùn)要求，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn)方案，增強(qiáng)教育培訓(xùn)方案的針對性和實(shí)效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。2、堅持自主培訓(xùn)為主的原那么。整合培訓(xùn)資源，建立健全的公司內(nèi)部培訓(xùn)為主要培訓(xùn)手段，立足自主培訓(xùn)，搞好根底培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)，搞好相關(guān)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。3、堅持“公司〞聯(lián)合培訓(xùn)方式，業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原那么。根據(jù)公司需求，開展相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn)課程，組織員工利用息工時間和節(jié)假日集中授課，結(jié)合自學(xué)完成課程。4、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間三落實(shí)原那么。三、培訓(xùn)方案內(nèi)容與方式〔一〕公司管理層1、開拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營理念，提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力，通過參加企業(yè)家論壇，到國內(nèi)成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，參加國內(nèi)著名企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座等方式。2、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)。參加學(xué)歷進(jìn)修及MBA、土木工程碩士學(xué)位學(xué)習(xí)，參加高級經(jīng)營師職業(yè)資格培訓(xùn)。〔二〕中層管理干部1、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、本錢管理與績效考核、人力資源管理、鼓勵與溝通、2、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識培訓(xùn)。積極鼓勵符合條件的員工參加大專、大學(xué)函授、自考或MBA及其它碩士學(xué)位進(jìn)修；組織工程類、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試獲取執(zhí)業(yè)資格證書。3、強(qiáng)化工程經(jīng)理〔建造師〕培訓(xùn)。要求各單位要選拔具有符合建造師報考條件，具有專業(yè)開展能力的員工，組織強(qiáng)化培訓(xùn)，參加社會建造師考試，年凈增人數(shù)力增到達(dá)35人。專業(yè)重點(diǎn)為：水利水電、市政、建筑等?！菜摹陈毠じ着嘤?xùn)1、新工培訓(xùn)繼續(xù)對新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、平安生產(chǎn)、平安質(zhì)量意識培訓(xùn)，專業(yè)技能培訓(xùn)?；鶎痈鲉挝唤邮盏男聠T工一定要簽訂師徒結(jié)對子幫學(xué)合同，師傅要虛懷假設(shè)谷毫無保存的將自身的絕招絕技認(rèn)真的傳授給徒弟，徒弟要虛心求教，在師傅的幫助下盡快完成理論知識向?qū)嵺`知識的轉(zhuǎn)化，早日為企業(yè)開展做出有益的奉獻(xiàn)。2、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年，公司將選擇局部主要工種進(jìn)行職業(yè)技能鑒定，方案鑒定中級工16名，高級工58名；組織符合報考技師、高級技師條件的員工參加總公司、集團(tuán)公司舉辦的職業(yè)技鑒定活動培訓(xùn)班，力爭新增技師22名、高級技師6名以人上，使其結(jié)構(gòu)趨于合理，逐步滿足企業(yè)開展的要求。3、加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)各部門和基層單位要積極創(chuàng)造條件，鼓勵員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)個人開展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一，使管理人員的專業(yè)能力向不同職業(yè)領(lǐng)域拓展和提高；使專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技能向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高；使施工作業(yè)人員掌握兩個工種以上的技能，成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。四、做好現(xiàn)場施工人員的培訓(xùn)1、做好特種作業(yè)人員的平安技術(shù)培訓(xùn)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作，嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定，確保施工生產(chǎn)平安順利進(jìn)行。2、各級工程部要按照“三位一體〞管理體系要求，扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和生產(chǎn)過程操作人員的培訓(xùn)，以及施工環(huán)境保護(hù)，職業(yè)健康平安的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn)，確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。3、一定要把農(nóng)民工的培訓(xùn)監(jiān)管納入工程管理視野，實(shí)行指導(dǎo)和有效的干預(yù)，消除隱患，切實(shí)維護(hù)企業(yè)信譽(yù)。4、開展職業(yè)技能比武，促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長，公司今年將選擇2-3個工種技能比武，并通過專業(yè)比武的形式，選拔培養(yǎng)高技能人才。5、開展學(xué)歷教育，調(diào)發(fā)動工自學(xué)積極性，推薦優(yōu)秀員工函授攻讀碩士學(xué)位，幫助員工報名，今年方案報考函授土木工程、水利水電、建筑專業(yè)本科學(xué)歷18名，財務(wù)專業(yè)本科學(xué)歷6名，工程造價專業(yè)本科學(xué)歷8名，提高員工學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)能力，為員工上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升提供方便條件。五、繼續(xù)教育培訓(xùn)各基層單位，要按照工程技術(shù)人員的工作特點(diǎn)和實(shí)際需要，選擇具有操作性強(qiáng)的`培訓(xùn)課程，有針對性地開展分層次、分類別、多渠道、多形式的繼續(xù)教育培訓(xùn)。此外，可以適當(dāng)安排責(zé)任本錢管理、陽光心態(tài)、溝通能力等方面的培訓(xùn)，全方位打造高素質(zhì)的工程技術(shù)管理人才。今年，公司在8月份與重慶交通管理學(xué)院聯(lián)合，方案對109名公路工程“三類〞平安管理人員進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)。六、措施和要求〔一〕領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，各基層單位和業(yè)務(wù)部門要積極參與配合，制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施方案，實(shí)行指導(dǎo)性與自主性想結(jié)合的方法，堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念，積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局〞確保培訓(xùn)方案開班率達(dá)90%以上，全員培訓(xùn)率達(dá)38%以上。〔二〕培訓(xùn)的原那么和形式。采取“誰培訓(xùn)誰負(fù)責(zé)〞，分級管理、分級培訓(xùn)的原那么組織培訓(xùn)，在培訓(xùn)形式上，要結(jié)合企業(yè)實(shí)際，因地制宜、因材施教、送外培訓(xùn)與內(nèi)培相結(jié)合，公司組織培訓(xùn)與工程施工現(xiàn)場組織培訓(xùn)相結(jié)合，采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式；在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩相互結(jié)合。選擇最正確的方法和形式、組織開展培訓(xùn)。培訓(xùn)方案方案篇8人們都說“三分治療，七分護(hù)理〞，這句話雖然并不十分準(zhǔn)確，但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對人民的健康做出了積極奉獻(xiàn)，從而受到了社會的尊敬，被譽(yù)為“白衣天使〞。在20xx年新的一年里,我們