關于小學二年級作文錦集10篇_第1頁
關于小學二年級作文錦集10篇_第2頁
關于小學二年級作文錦集10篇_第3頁
關于小學二年級作文錦集10篇_第4頁
關于小學二年級作文錦集10篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

6/6關于小學二年級作文錦集10篇關于小學二年級作文錦集10篇在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學二年級作文10篇,歡送大家分享。小學二年級作文篇1春天來了,樹葉長出來了,大地披上了新衣,小蜜蜂也開始繁忙的工作了——采蜜。春天來了,杏花開了,桃花也開了,看見了這么多人,害羞的臉上露出了粉紅,還有很多叫不上名字的花也相爭開放了。愛美的柳樹姑娘也在梳理著剛長出來的秀發(fā)。隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。春天來了,小燕子也從南方回來了,一只一只的在空中飛過去。小朋友也脫下棉衣,穿上春裝開開心心的上學去了。他們在學校里大聲朗讀課文。燕子也在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著,好似是說:“加油小朋友們。〞春天真美呀!我愛春天。小學二年級作文篇2我們的學校是一個鳥語花香、景色優(yōu)美的好地方。一進校門,就會聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲。一縷縷淡淡的清香鼻而來,我們隨著花香來到百花齊放的花園,花園里有各式各樣的花:有潔白如雪的玫瑰;有紅得似火的菊花;還有像霞的太陽花,應有盡有。那一朵朵像一個個小喇叭的牽牛花開得最鮮艷。有的全盛開了;有的含苞欲放;有的張開兩三片,多美麗啊!你瞧!還引來了一群群的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中辛勤采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。多美的花園啊!花園中間是一個假山。假山是由奇形怪狀的石頭砌成的。假山上的石頭有的像頑皮的猴子;有的席可愛的小熊;有的像仙人指路┄┄假山頂上有一個噴泉,噴出的水如煙、如霧、如塵┄┄噴水池里有很多紅鯉魚在快活地游來游去。操場四周都種上很多果樹,有龍眼樹,有荔枝樹,還有芒果樹。同學們在樹底下遮蔭、乘涼、做游戲。操場上有四個籃球場,體育課時同學們都在操場上愉快地活動。校園里有秩序地聳立著幾棟高大潔白的教學樓。同學們在這里愉快地學習知識和健康成長。我們的校園真是一個美麗的花園啊!我永遠愛著美麗的校園。雨兒你的歌那么美麗,我愛你!小學二年級作文篇3十月長假里的一天,爸爸媽媽帶我到上海參觀海洋館。里面人山人海!看著他們看得津津有味的樣子,我也迫不及待地看了起來。那里有一個個扇貝,五彩繽紛,猶如一把把扇子。威風凜凜的海龜穿著一身黑亮亮的盔甲,一雙眼睛綠綠的,在陽光的照耀下宛如兩顆閃閃發(fā)亮的綠寶石??烨茀?,那飛魚多么神氣啊,它展開著翅膀,好似在海洋里自由自在地飛翔!最令我驚訝的是那條大眼魚,兩只圓圓的大眼睛像兩盞大燈籠似的,目光炯炯有神,看上去非?;顫姍C靈。海洋館真是太神氣了!看著,看著,我仿佛也變成了一條小魚,在水里翱遍整個海洋!小學二年級作文篇4周末下午,我和媽媽一起去河邊散步,看見一群羊。我們這在城市生活的小孩兒,極少見過羊,于是我就好奇地停下來看。這些羊有的是綿羊,毛卷卷的;有的是山羊,毛直直的,還長著長胡子;肚子大大的是準羊媽媽;還有幾只“咩咩〞叫的小羊羔……我突然發(fā)現(xiàn)一只有巧克力色花紋的小羊羔,特像一只可愛的綿羊狗,我非常喜歡,就情不自禁地摸了它一下。誰知,羊媽媽轉過頭來,正好看到我,狠狠地瞪了我一眼,好似在說:“別動我的孩子!要不,我跟你拼命!〞我嚇得趕緊往后退了一步。再看看其它羊:初冬,草都枯黃了,春天光啃嫩芽兒草的嬌公主〔母羊〕們和嬌王子〔公羊〕們,現(xiàn)在連枯草都啃得津津有味。我不禁想:它們會不會感到枯草很難吃啊?河邊的柳樹葉雖然被寒風吹干了,可還是綠綠的。我摘了幾根柳枝準備喂羊。許多羊都被我手里的`“美食〞吸引過來。一只母羊也過來了,我就把柳枝喂給它。這時,一只公羊過來了。不巧,我面前已經(jīng)被羊們圍個水泄不通。那只公羊就“咩〞地叫了一聲,母羊馬上讓開,叫公羊先吃,自己吃它留下的“殘羹剩飯〞。原來,羊群也是個“封建社會〞??!好一群可愛的羊!小學二年級作文篇5夏姑娘披著綠紗衣悄悄的走了。一片片金黃的落葉猶如美麗的蝴蝶從樹上飄落,啊!秋天來了。秋姑娘有一把扇子,扇啊扇啊,扇來了陣陣涼風。小朋友們在田野上蹦蹦跳跳,看到了許多飽滿的莊稼。瞧!高粱戴著火紅火紅的帽子,在風中給秋姑娘鞠躬;玉米爺爺笑了,露出了一排排金黃的大牙。地里有什么聲音?原來是紅薯和花生在對話,它們正在討論農民伯伯會先把誰挖出土。因為它們天天盼望著早日看到外面的世界。再來看看果園吧。紅紅的蘋果像害羞的小妹妹。香甜的梨子散發(fā)著陣陣清香,特別誘人。還有:柿子、石榴、橘子………過一陣子,天氣會慢慢轉冷。大雁和燕子都會往南方去了。小蛇挖洞,松鼠也會備糧食。秋天,是個涼爽,豐收的季節(jié)。是個歡快,美麗的季節(jié)。啊!美好的秋天,我愛你!小學二年級作文篇6我每天路過南湖廣場都能看到一位五十多歲的女環(huán)衛(wèi)工在掃地,她掃得非常認真、仔細。她彎著腰、弓著背先用掃帚把地上的樹葉、紙屑掃成一堆一堆,再把一堆一堆的垃圾用鐵鍬鏟到垃圾車里。這時,廣場變得美麗、整潔、干凈了,然而她臉頰上卻滾著一顆顆豆粒大的汗珠。她就是這樣堅持著每天的工作。環(huán)衛(wèi)工人是城市的美容師,他們讓我們的城市變得越來越漂亮。我要從自身做起,保護環(huán)境,不亂扔垃圾,珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果,爭當環(huán)保小衛(wèi)士!小學二年級作文篇7我的游泳教練有兩個學生,一個是我、一個是我的朋友肥胖子翔翔。有一次,我們學完所有的課后,我就跟他比賽,看誰能在最短的時間游完50米。他先游,在游泳之前,做好熱身運動,戴好眼鏡,還說了一句大話:“我不用3分種就可以游完全程。〞前10米他游得非常不錯,劃手、抬頭、吸氣、收腿、低頭、伸手、合腿??墒怯蔚揭话?,他一個動作沒做好,嗆了水,我看到他可憐的樣子,忙拉他上來,說:“不要急,放松!〞他接著繼續(xù)游,花了10分鐘才游完。他要我游,我也跟他前面一樣游,花了整整5分鐘游完,他說這種速度,佩服!佩服!這就是我平時努力學習的成果,這就叫“功到自然成〞。這真是一場劇烈的比賽!小學二年級作文篇8讀了《丑小鴨》這編故事,我發(fā)自內心地想,我多么像一只“丑小鴨〞?!俺笮▲啫暡皇区喿樱且恢幻利惖奶禊Z,它被一只母鴨孵出來,所以人人以為他是鴨子。由于他的體積龐大、特別,處處受欺負,還自己一人經(jīng)受寒冷的冬天,終于春天來臨,它變成了一只美麗的天鵝。一個像丑小鴨的我,讀書落后,上課好玩。而我這只丑小鴨不是被別人欺負,而是我欺負別人。我羨慕陳曼琳的聰明才智,每一年級都是她班長,每一學期都有獎狀;我羨慕黃銘琪的頭腦靈活,每當老師題問題,她都第一個舉起手,答復出來;我羨慕劉思旋的歌喉,每當上音樂課或下課時,他的歌喉使我坐在她面前靜靜地聽著;我羨慕王樂婷的畫畫能力,每一張畫都得優(yōu),我羨慕……我看不起自己,更看不起那些不喜歡讀書,一天喜歡打架的人。我多么想走回頭路;我多么想改正自新,做一個長進,讓爸媽有面子的人;我多么想有一只翅膀,飛到那些美麗的天鵝那里,不在做一只丑小鴨;我多么想有一個好心人來點燃我心中的燈;我多么想……請大家告訴我,我能否變成一只天鵝?小學二年級作文篇9我們的家鄉(xiāng)有一條小河,那就是美麗的釜溪河。這條河啊,既不像水那樣清涼,也不像夏天的洪水一樣暴怒,他只是悄悄地流淌著。有太陽時,河水閃動著粼粼的水光,好似閃動著千萬只明亮的眼波,凝視著秋天山野的秀色。寬闊的河面上,偶爾有一些打魚船,魚夫們在撒網(wǎng)打魚,小河兩岸的釣魚愛好者在河邊悠閑地垂釣,河岸兩邊是山巒起伏的青山,山上長滿了高大的樹木,呈現(xiàn)了一片片美麗的景色。夜晚的碼頭,停留著快艇,讓人感覺自己在童話世界當中,高大的快艇唱著歌,歡快的出航了。,淘氣的小朋友們不住的往窗口看,不知是誰叫了一聲:“?。《嗝利惖木吧?,如童話一般美麗!〞這一叫,驚動了船上的大人們,大人們給著小朋友都來到了船頭,欣賞著著這水天一色的景色。清晨,兩只小鳥飛到樹上七嘴八舌的議論著:“這里的景色真美麗,我們就在這兒安家吧。〞說完,兩只小鳥就飛到河邊尋找他們安家的泥土去了。小學二年級作文篇10星期天的上午,我和外婆、姐姐一起去我家附近的菜市場買菜。剛走進菜市場,就聽見了一陣叫賣聲,我看見

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論