2023年師德師風學習活動個人總結

第3頁共3頁2023年?師德師風學?習活動個人?總結在本?次的師德師?風學習活動?中，我閱讀?了__，學?習座談了新?__，重溫?了__重要?思想精神，?從理論上豐?富自己，也?使自己的心?靈得到了一?次洗禮。本?著教師職業(yè)?道德規(guī)范的?要求和自己?十多年的教?學體驗，自?我反省剖析?如下：一?、工作現(xiàn)狀?在__年?的教育教學?工作中，我?能主動利用?業(yè)余時間，?認真學__?_的教育路?線方針政策?及師德建設?理論知識，?通過學習使?自己在思想?上不斷提高?，人生觀與?價值觀得到?了提升。?在工作上，?我能腳踏實?地、全心全?意投身于教?育事業(yè)，熱?愛學生，關?心學生，愛?護學生。在?教學上做到?“四認真”?，能積極參?與備課組協(xié)?作備課，教?研積極性高?，教學效果?穩(wěn)步提高。?同時，每項?工作能做到?領導在與不?在一個樣，?領導分配于?我的每項工?作都能毫無?怨言地做好?。在各項?紀律上，能?遵紀守法，?決不做違規(guī)?違紀之事，?不體罰或變?相體罰學生?，不私自征?訂課外資料?，不搞有償?家教，能自?覺遵守學校?的一切規(guī)章?制度。在生?活上能嚴格?要求自己，?能對自己負?責，對家庭?負責和對學?校負責，不?假公濟私，?不以公謀私?，淡薄物質?生活，注重?精神生活。?能團結同志?、理解別人?，同志間能?相互幫助、?相互關心，?在背后不議?論人，寬以?待人，嚴以?律己。二?、存在問題?1、政治?學習和專業(yè)?知識學習沒?有計劃，沒?有系統(tǒng)性，?抓得不夠緊?。2、在?工作中還不?夠細致，有?時也存在應?付。3、?在新課標中?探究不夠，?教改方面動?腦不夠。?4、不能主?動大膽為學?校出謀劃策?，有明哲保?身之想法。?三、存因?剖析1、?在政治理論?、職業(yè)道德?理論學習方?面，主要是?對其重要性?認識不足。?覺得一名普?通教師，只?按照學校行?政的布置去?完成就好了?。對專業(yè)知?識學習也是?這樣，認為?本科了，已?是合格的初?中教師。其?實知識在不?斷更新，自?己應該不斷?學習。存在?這一問題，?也是思想上?認識不足。?2、工作?中不夠細膩?似乎可以推?到男人的性?格中去，其?實也是不夠?負責的表現(xiàn)?。主要沒有?充分利用好?一切時間，?各項工作的?計劃性、持?久性、反饋?性都不夠，?說白了是主?觀不夠努力?。3、在?新課標實施?中雖然在動?一些嘗試，?但沒有大膽?實施，更沒?有把它當作?課題來實施?，而是一種?突發(fā)的念頭?，這對理念?的轉變是不?夠的，對改?革縮手縮腳?，開拓精神?不足，尤其?是一些成功?的教學嘗試?，更沒有用?文字的形式?記下來，讓?大家來討論?和維護，總?認為失敗了?會被人譏笑?，何苦呢。?4、在教?學上似乎有?些想法，是?否可以嘗試?，但總不想?去跟領導說?，總認為多?一事不如少?一事，領導?叫我做，把?它做好就行?了，其實主?人翁精神不?夠，把自己?打扮成一個?局外人，俗?話說“三個?臭皮匠，頂?個諸葛亮”?，“一個籬?笆三個樁”?嘛。5、?安于現(xiàn)狀、?明哲保身似?乎成了常理?，人家也可?以理解，自?己也應該識?相，最好把?工作做得在?中間位次，?好了已經(jīng)不?可能，差了?還感難為情?，想混同于?普通教師，?其結果肯定?會差，其實?有悖于教師?職業(yè)道德。?四、整改?措施1、?一定要給自?己定規(guī)矩，?堅持認真學?，認真寫體?會，做到學?習、學習、?再學習，活?到老學到老?，有一個真?誠而清醒的?政治頭腦，?有較好的理?論水平和較?深的專業(yè)素?養(yǎng)，對新時?期教師職業(yè)?道德修養(yǎng)的?精神實質有?深刻的理解?和掌握，并?在日常教育?教學活動中?努力踐行。?2、要利?用一切時間?做好各項工?作，既做得?扎實，又做?得有序，每?個細小的工?作要踏實做?好。做學生?的思想工作?是無止境的?，要有一種?誨人不倦的?精神，使每?位學生獲得?理想的成績?。3、只?有探索才會?前進，在教?學上要大膽?實踐，敢于?實踐，勇于?探索，不斷?探索，不斷?開拓，培養(yǎng)?學生“自主?、探究、合?作”的學習?精神，努力?實施一條輕?負擔高質量?之路。4?、爭做主人?翁，決不做?局外人，只?要對教學有?利不管是否?被采納，也?要敢于提出?，努力實踐?，凡是都能?從大局出發(fā)?，從實事求?是出發(fā)，從?學校發(fā)展出?發(fā)，不計個?人得失和榮?辱，為學校?出謀劃策，?把學校當作?自己的家。?5、發(fā)揚?與時俱進的?精神，有一?份光發(fā)一份?熱，決不安?于現(xiàn)狀，起?好黨員的先?鋒模范作用?，在平凡的?工作中留下?一串堅定的?腳印?？?之，通過這?次師德師風?學習活動，?