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各異的風(fēng)土人情一一中國民間美術(shù)【使用教材】湖南美術(shù)出版社高中《美術(shù)鑒賞》下篇第9課【課時安排】1課時【授課時間】2007年12月17日【授課班級】永安一中高二(5)班【授課地點(diǎn)】生物多媒體教室【授課教師】張晶晶【教學(xué)目的】1、 了解什么是民間美術(shù)及其特點(diǎn)和類別。2、 理解民間美術(shù)與人們生活之間的密切聯(lián)系。3、 認(rèn)識民間美術(shù)在人類活動中所具有的審美價值,文化價值和社會價值;以及民間美術(shù)與民族文化獨(dú)特形態(tài)和形式語言與表現(xiàn)手法及其中深厚的寓意。4、適當(dāng)運(yùn)用民間美術(shù)的表現(xiàn)方法,完成一件民間美術(shù)藝術(shù)作品?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1、 首先解決思想和觀念上的認(rèn)同,因?yàn)樵诙嘣幕尘跋鲁砷L起來的學(xué)生對民族民間文化的認(rèn)知和認(rèn)同有很大的障礙,原因主要體現(xiàn)在對民族民間美術(shù)教育方面的缺失。所以解決認(rèn)同感是第一關(guān)鍵。2、 使同學(xué)逐步理解民間美術(shù)的基本特點(diǎn),在造型方面的特征和審美特性,只有認(rèn)識和理解了才可能激發(fā)同學(xué)對民間美術(shù)的關(guān)注和喜愛。3、 進(jìn)行民族民間藝術(shù)的教育和承傳。弘揚(yáng)民族文化傳統(tǒng),逐步使民族、民間文化資源進(jìn)入主流教育。在提高民族文化素質(zhì),塑造民族性格,開放民族胸懷、提升民族理想、推動民族文化創(chuàng)新具有不可替代的重要文化作用?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1、 師:制作多媒體課件,有民間美術(shù)特征的實(shí)物2、 生:剪刀、蠟光紙或紅紙【教學(xué)過程】一、 欣賞導(dǎo)入1、 視頻欣賞:2006年春節(jié)文藝晚會一等獎舞蹈一一《俏夕陽》(本環(huán)節(jié)引入與民間美術(shù)有關(guān)的多元藝術(shù)形式在增加課程信息量的同時開拓學(xué)生的視野。)師生問答同學(xué)們,這段舞蹈表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?2、 出示課題、導(dǎo)入新課二、 欣賞美民間美術(shù)的分類(本環(huán)節(jié)在閱讀課文的基礎(chǔ)上,通過對新舊知識的梳理及實(shí)物的辨認(rèn),加深對民間美術(shù)種類的認(rèn)識,鞏固和完善已有的知識)1、 說一說除了皮影以外中國還有哪些有特色的民間美術(shù)?2、 找一找:提出問題,幾分鐘的視頻讓我們意猶未盡,下面繼續(xù)播放一段視頻《北京地壇廟會》,尋找其中的民間美術(shù)作品。3、 看一看:(欣賞民間美術(shù)品:圖片展示——年畫、剪紙、刺繡、風(fēng)箏、編織……)三、 了解美(一)、民間美術(shù)簡介(本環(huán)節(jié)明確民間美術(shù)的概念及相關(guān)知識點(diǎn)通過對民間美術(shù)與民俗文化關(guān)系的分析,懂得民間美術(shù)在生活中的重要性〉1、簡介:民間美術(shù)的概念。在我們的生活中,其實(shí)只要善于發(fā)現(xiàn),我們能發(fā)現(xiàn)很多種類的民間美術(shù),這里所說的民間美術(shù)是指,與老百姓生活十分密切的的一種藝術(shù)門類。是勞動人民自己創(chuàng)造的,并且與老百姓的生活習(xí)慣和風(fēng)俗習(xí)慣有很大聯(lián)系的藝術(shù)門類。2、民間美術(shù)與民俗活動(從歲時節(jié)令,人生禮儀兩方面入手分析,使學(xué)生了解民俗文化與民間美術(shù)的關(guān)系為本課第四部分的展開奠定基礎(chǔ)。)師生問答:我國有那些傳統(tǒng)民俗文化?大量的民間美術(shù)多在怎樣的場合出現(xiàn)?(討論與研究展示民俗活動圖片)民俗活動的時候:春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……(舞龍獅、賽龍舟、鬧花燈……)人生禮儀中:滿月、百年、周歲、結(jié)婚……(剪紙、刺繡……)分析小結(jié):民間美術(shù)與民俗文化密不可分,相輔相成……,(二)走進(jìn)民間美術(shù)(學(xué)生課件展示,生生互動)(本環(huán)節(jié)提倡師生共同構(gòu)建一個開放自主合作互動的教學(xué)氛圍。體現(xiàn)“以學(xué)生為主”的現(xiàn)代教學(xué)理念,為學(xué)生提供展示才華的舞臺學(xué)生通過展示研究成果、實(shí)踐創(chuàng)作等活動,體驗(yàn)創(chuàng)造的成就感和自我價值的深化。)1、 皮影課件(1) 、視頻欣賞:皮影戲《三只老鼠》片斷(2) 、生生問答:皮影的主要材料是什么?皮影的造型有何特點(diǎn)?(3)、簡介2、 刺繡與剪紙四大名繡:江蘇的蘇繡、湖南的湘繡、四川的蜀繡、廣東的粵繡。刺繡品多繡于鞋、枕頭、肚兜、襪子、鞋墊、荷包、香包等小物品上,這些刺繡大都隱喻著對生活的熱愛、對愛情的追求、祈求子孫萬代,幸福長壽之意。(1)師生問答:同學(xué)們知道我們永安有什么民間美術(shù)嗎?(介紹我們身邊不同區(qū)域的各具特色的民間美術(shù))A青水畬族民間刺繡(圖片欣賞)(簡介)①畬族刺繡中的色彩有著特殊的意義。底彩上采用紅、黑、深藍(lán)為對比,圖象中造型所采用的色彩往往不做大面積的對比,而是用細(xì)碎均勻的小面積對比,使色彩既有變化有有和諧的統(tǒng)一。其顏色與傳統(tǒng)文化的金、木、水、火、土相聯(lián)系。刺繡中鑲的金邊,金色代表金、綠色代表木、黑色代表水、紅色代表火、黃色代表土②畬族刺繡藝術(shù)的特點(diǎn)與風(fēng)格:色彩:大量采用紅、黑為對比色,給人以濃郁、厚重、艷麗的感覺。造型:以線條為主,在寫實(shí)的基礎(chǔ)上運(yùn)用夸張與變形。構(gòu)圖:采用滿地落花的構(gòu)圖,圖案采用對稱、均衡的結(jié)構(gòu)。技法:采用剪繡結(jié)合、織繡結(jié)合法。藝術(shù)風(fēng)格:天真、質(zhì)樸、淳厚、夸張、幼稚。B永安貢川古鎮(zhèn)的剪紙藝術(shù)(圖片欣賞)(簡介)永安的剪紙藝術(shù)源遠(yuǎn)流長,當(dāng)?shù)丶艏埶囆g(shù)的題材和內(nèi)容與勞動群眾生活密切相聯(lián)。一把剪刀(刻刀)一張紙,就可創(chuàng)作出千姿百態(tài)的花鳥蟲魚、山水人物,幾百年來深受群眾的歡迎。剪紙是一種裝飾性很強(qiáng)的藝術(shù)品,永安的剪紙講究線條樸實(shí)明快,畫面對稱均勻,圖案栩栩如生,具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。永安已故老人管林坤80多歲時的作品〃全豬賀喜〃曾被選送參加中國首屆民間剪紙藝術(shù)大獎賽。(三)民間美術(shù)的特點(diǎn)(本環(huán)節(jié)在出示學(xué)生喜聞樂見的圖片文字資料的同時,不斷創(chuàng)設(shè)問題情境培養(yǎng)學(xué)生探究問題、分析問題、解決問題的能力。通過欣賞、研究、評價,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞美能力,樹立熱愛民間美術(shù)的信心。)師生問答:欣賞了民間美術(shù)作品,請大家說說我國民間美術(shù)有何的特點(diǎn)?(組織學(xué)生討論研究、分析理解)1、 民間美術(shù)的基本特點(diǎn)師:請每組討論一下,推薦一位評委。[上講臺評價](4分鐘)。生:①民間美術(shù)是相對于專業(yè)而言的,它們的創(chuàng)作基本上是從事物質(zhì)生產(chǎn)的勞動人民。 這些作品是勞動人民創(chuàng)造的,所以應(yīng)該是民間美術(shù)。民間美術(shù)是根性的藝術(shù),母體的藝術(shù)。生:②民間美術(shù)存在于人民的日常生活、節(jié)日活動、祭祀活動中,反映勞動人民的思想、情感和美的觀念。生:③所謂民間美術(shù)是強(qiáng)烈體現(xiàn)著民族性和地方性的。生:④它的創(chuàng)作和流傳方式是集體的,它與宗教、風(fēng)俗有密切聯(lián)系,但它不是迷信。2、 民間美術(shù)的獨(dú)特藝術(shù)語言(1) 獨(dú)立的符號系統(tǒng)(不同種類相同內(nèi)容的作品比較分析,找出共性,再舉例)(2) 含蓄寓意的表現(xiàn)方法:(不同種類相同名稱的作品比較分析)提問:“蓮(連)年有魚(余)”有何更深刻的含義?舉例:百事大吉、龍鳳呈祥等(3)多元的造型方式:(師生問答。舉例分析)剪影造型法、裝飾變形法、幾何造型法(簡介)象征符號法:臉譜色彩造型的象征性)視頻欣賞:《唱臉譜》師出示圖片,學(xué)生上來涂色。(加強(qiáng)學(xué)生思考與動手能力。)師生問答:京劇臉譜色彩有何象征意義?分析:(色彩32口訣)紅忠、紫孝、黑正、粉老、黃狠、灰貪、藍(lán)兇、綠躁、水白奸邪,油白狂傲,神佛神靈金銀普照。(造型)包公、曹操、姜尚……四、 評價美民間美術(shù)的傳承與創(chuàng)新(圖片欣賞與評價)(本環(huán)節(jié)課程內(nèi)容在立足于教材的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展與延伸結(jié)合現(xiàn)代生活和社會熱點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國民族文化觀念和樹立創(chuàng)新意識,把德育思想教育融入藝術(shù)教學(xué)中。)讀新聞:為喚起全社會對民族民間文化保護(hù)的自覺意識與行動,從2006年開始,我國將每年6的第二個星期六確定為“文化遺產(chǎn)日”。據(jù)了解,在第一個“文化遺產(chǎn)日”里,各地將積極倡導(dǎo)舉相關(guān)的公益活動,如開展文化遺產(chǎn)地和博物館“愛我遺產(chǎn)、優(yōu)化環(huán)境”系列活動,舉辦文化遺產(chǎn)展和民族傳統(tǒng)文化展示、專家咨詢及文物收藏鑒賞活動等。議一議:如何開展民間美術(shù)的繼承與創(chuàng)新活動?五、 動動手(放西洋洋的音樂)1、剪紙實(shí)踐,剪“雙喜”,“窗花”(本環(huán)節(jié)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)民間文化的優(yōu)良品德。感受剪紙的過程,樂在其中。)2、師生再見(課堂總結(jié))【教學(xué)流程】教學(xué)線索教學(xué)內(nèi)容、流程教學(xué)策略與方法
開始欣賞導(dǎo)入1、視頻欣賞:2006年春節(jié)文藝晚會一等獎舞蹈一一《俏夕陽》2 出示課題欣賞、提問導(dǎo)入新課欣賞美(板書)一、民間美術(shù)的分類1、 視頻欣賞:展示、辨認(rèn)2、 民間美術(shù)的種類簡介:說一說、認(rèn)一認(rèn)有看了解美(板書)二、民間美術(shù)簡介1、 概念2、 民間美術(shù)與民俗活動閱讀理解、討論與研究(板書)三、走進(jìn)民間美術(shù)課件展示1、皮影課件2刺繡與剪紙欣賞、思考、研究師生互動(板書)四、民間美術(shù)的特點(diǎn)八、、1、 基本特點(diǎn)民間美術(shù)是相對于專業(yè)而言的,它們的創(chuàng)作基本上是從事物質(zhì)生產(chǎn)的勞動人民。這些作品是勞動人民創(chuàng)造的,所以應(yīng)該是民間美術(shù)。民間美術(shù)是根性的藝術(shù),母體的藝術(shù)。、民間美術(shù)存在于人民的日常生活、節(jié)日活動、祭祀活動中,反映勞動人民的思想、情感和美的觀念。③、所謂民間美術(shù)是強(qiáng)烈體現(xiàn)著民族性和地方性。④、它的創(chuàng)作和流傳方式是集體的,它與
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