2023年急救常識的演練和總結(jié)

第4頁共4頁2023年?急救常識的?演練和總結(jié)?為鞏固安?全生產(chǎn)作業(yè)?，改進(jìn)不足?，進(jìn)一步提?升我隊(duì)安全?生產(chǎn)應(yīng)急管?理能力，進(jìn)?行演練總結(jié)?工作。通過?應(yīng)急演練使?員工在發(fā)生?起重傷害時?的應(yīng)急、預(yù)?防及現(xiàn)場處?置能力和自?救措施。我?們一起來演?習(xí)一下吧。?通過對灼?燙傷害現(xiàn)場?處置演練方?案的學(xué)習(xí)及?演練，為使?在高溫灼傷?事故時能夠?及時救護(hù)，?并妥善安排?事故發(fā)生后?的受傷人員?，把危害及?損失降到最?低。減少高?溫灼傷事故?的發(fā)生，控?制事態(tài)的發(fā)?展，使員工?在發(fā)生高溫?灼傷事故后?能夠正確做?出應(yīng)急和處?理。___?并進(jìn)行了高?溫灼傷事故?的預(yù)案演練?。__年?__月__?日本隊(duì)__?_了一次灼?燙傷害應(yīng)急?預(yù)案桌面推?演演練。演?練現(xiàn)場生產(chǎn)?作業(yè)，模擬?傷者受傷倒?地、傷者工?友大聲呼救?、現(xiàn)場管理?人員發(fā)現(xiàn)事?故后立即向?指揮組匯報?情況、指揮?長接到匯報?后立即__?_救援、應(yīng)?急救援組迅?速趕往事故?地點(diǎn)、應(yīng)急?救護(hù)組對傷?者進(jìn)行簡單?救護(hù)后將傷?者送往醫(yī)院?、演練總結(jié)?等過程，應(yīng)?急演練歷時?___小時?。為保證?演練的順利?進(jìn)行，隊(duì)部?召開了灼燙?傷害應(yīng)急演?練動員會，?要求參加演?練的所有人?員，要提高?認(rèn)識，高度?重視，各職?能部門之間?要做到及時?溝通情況，?相互協(xié)調(diào)配?合做好工作?，切實(shí)做好?本次演練。?隊(duì)部針對?本次應(yīng)急預(yù)?案演練，做?了充分的準(zhǔn)?備，成立了?臨時現(xiàn)場指?揮組，統(tǒng)一?指揮生產(chǎn)作?業(yè)組、安全?組、應(yīng)急組?協(xié)同作戰(zhàn)。?本次應(yīng)急預(yù)?案演練使用?工程車一臺?、藥箱一個?、警戒帶及?安全警示標(biāo)?識牌和其他?物資等;為?本次應(yīng)急預(yù)?案的演練做?到了保障到?位。一、?演練結(jié)果:?1、現(xiàn)場?工作人員能?夠在第一時?間內(nèi)向應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組匯?報事故情況?，大致說明?事故地點(diǎn)、?人員、程度?、需要何種?救助。2?、現(xiàn)場的自?我救助及時?，急救藥箱?在現(xiàn)場存放?(內(nèi)有創(chuàng)可?貼、醫(yī)用棉?簽、紗布、?酒精、醫(yī)用?膠布)，應(yīng)?急救援車輛?趕到現(xiàn)場配?合及時;搶?救過程中能?夠迅速將傷?員以正確的?方法運(yùn)至救?援車并緊急?趕往醫(yī)院救?治。3、?演練的整個?過程能夠按?照應(yīng)急預(yù)案?有序進(jìn)行。?應(yīng)急參演人?員沉著冷靜?、反映迅速?、措施得當(dāng)?、動作較為?熟練，能夠?聽從現(xiàn)場指?揮。由于準(zhǔn)?備充分、_?__到位、?措施得力、?人員到位，?本次演練基?本收到了預(yù)?期效果。?4、通過此?次演練，員?工更深刻了?解了灼燙傷?害事故的危?害性和進(jìn)行?預(yù)演的必要?性。二、?在此次演習(xí)?中發(fā)現(xiàn)的不?足:1、?部分應(yīng)急人?員包扎技能?掌握不夠熟?練，影響了?對受傷人員?傷口的處理?效果，未能?從思想這次?演練當(dāng)成實(shí)?戰(zhàn)救援，應(yīng)?急意識還應(yīng)?進(jìn)一步提高?。2、傷?員假定傷情?是高溫瀝青?燙傷。檢查?急救實(shí)施情?況:①基?本創(chuàng)傷急救?藥品齊。對?傷員進(jìn)行了?應(yīng)急清水沖?洗、酒精消?毒、紗布包?裹但未用并?用繃帶進(jìn)行?保護(hù)。②?將傷員抬入?車輛過程中?，因車門打?開角度有限?，上車時對?受傷者可能?造成碰撞。?③分工配?合不默契，?在演練中存?在局部混亂?現(xiàn)象對演?練中發(fā)現(xiàn)的?問題進(jìn)行整?改，進(jìn)一步?對參演人員?進(jìn)行應(yīng)急知?識培訓(xùn)，提?高應(yīng)急反應(yīng)?能力和技能?。通過本次?演練，檢驗(yàn)?預(yù)案具有可?操作性，能?夠滿足應(yīng)急?救援的要求?。隊(duì)站應(yīng)將?應(yīng)急、急救?、醫(yī)療等常?識方面的培?訓(xùn)納入與生?產(chǎn)同步的日?程。并在以?后工作中經(jīng)?常性的開展?此類演練以?及培訓(xùn)，使?隊(duì)站部門在?突發(fā)應(yīng)急事?故預(yù)防具有?實(shí)效性。?附:書寫年?終總結(jié)黃金?秘笈年關(guān)?將近，又到?了鋪天蓋地?寫總結(jié)的時?候，為濟(jì)世?救人，筆者?特將訪遍名?師學(xué)來的年?終總結(jié)秘笈?奉獻(xiàn)出來，?希望能給各?位同仁以啟?迪。要點(diǎn)?一:篇幅要?夠長辛辛?苦苦干了一?年，業(yè)績?nèi)?何，關(guān)鍵就?看這“總結(jié)?”的分量。?如有字?jǐn)?shù)限?制還好，可?以照“封頂?值”去寫。?如果沒有字?數(shù)限制可就?有點(diǎn)麻煩了?，要留心打?聽一下其它?同級單位的?篇幅有多長?，如此有了?參照物，才?可“彈無虛?發(fā)”。否則?悶頭傻寫半?天，洋洋灑?灑15頁，?殊不知人家?寫了20頁?，在氣勢上?立馬矮了一?截，豈不是?前功盡棄??要想做到?篇幅長，除?了下苦工夫?狠寫一通外?，還有一個?捷徑可走—?—字大行稀?。即把字號?定位在“三?號”以上，?盡量拉大行?間距，但不?可太過，否?則會給人一?種“注水肉?”的感覺。?要點(diǎn)二:?套話不可少?如開頭必?是“時光荏?苒，__年?很快就要過?去了，回首?過去的一年?，內(nèi)心不禁?感慨萬千…?…”結(jié)尾必?是“新的一?年意味著新?的起點(diǎn)新的?機(jī)遇新的挑?戰(zhàn)”、“決?心再接再厲?，更上一層?樓”或是“?一定努力打?開一個工作?新局面”。?中間贅述?業(yè)績的段落?中，不時要?有“收到了?很好的效果?”、“受到?了領(lǐng)導(dǎo)職工?的好評和歡?迎”、“邁?上了一個新?高度”、“?又上了一個?新臺階”等?肯定性話語?……所謂?“總結(jié)”，?不僅要總結(jié)?優(yōu)點(diǎn)，還要?總結(jié)缺點(diǎn)，?否則會給人?一種華而不?實(shí)的感覺，?但只可輕描?淡寫一帶而?過。較為恰?當(dāng)?shù)某煽儍?yōu)?缺點(diǎn)篇幅比?例是10:?1，否則把?自己批駁得?一無是處，?還能有飯碗?嗎?要點(diǎn)?三:數(shù)據(jù)要?直觀如今?是數(shù)字時代?，故數(shù)據(jù)是?多多益善，?如“業(yè)務(wù)增?長率”、“?顧客投訴減?少率”、“?接待了多少?來訪者”、?“節(jié)約了多?少開支”、?“義務(wù)加班?多少次”、?“平均每天?接電話多少?個”、“平?均每年有多?少天在外出?差”、“累?計寫材料多?少頁”等等?。但切記?“數(shù)字是枯?燥的”，應(yīng)?該把數(shù)據(jù)做?成折線圖、?餅形圖、條?形圖等種種?直觀、可視?的圖表。這?樣做的好處?有三:第?一，成績一?目了然，看?著那高高聳?立的圓柱、?一嘯沖天的?曲線，相信?自己也感到?非常得意;?第二，對比?強(qiáng)烈，做圖?時拉一些對?自己有利的?歷史數(shù)據(jù)、?平均數(shù)據(jù)、?行業(yè)數(shù)據(jù)來?墊背，紅花?還得綠葉扶?嘛!第三，?紙面上，一?個圖表至少?相當(dāng)于千把?字，你還用?為字?jǐn)?shù)太少?而發(fā)愁嗎??