2023年大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)（二）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?大學(xué)生實(shí)習(xí)?報(bào)告總結(jié)（?二）實(shí)習(xí)?是每一個(gè)大?學(xué)畢業(yè)生必?須擁有的一?段經(jīng)歷，它?使我們?cè)趯?shí)?踐中了解社?會(huì)、在實(shí)踐?中鞏固知識(shí)?；實(shí)習(xí)又是?對(duì)每一位大?學(xué)畢業(yè)生專?業(yè)知識(shí)的一?種檢驗(yàn)，它?讓我們學(xué)到?了很多在課?堂上根本就?不到的知識(shí)?，既開(kāi)闊了?視野，又增?長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，?也是我們走?向工作崗位?的第一步。?一、實(shí)習(xí)?單位改革?開(kāi)放給我的?家鄉(xiāng)帶來(lái)了?翻天覆地的?變化，尤其?是這兩年建?立了一系列?的經(jīng)濟(jì)技術(shù)?開(kāi)發(fā)區(qū)，帶?動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、?農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的?發(fā)展，得知?這一消息，?在一位朋友?的引薦下，?我找到了離?我們家比較?近的一間企?業(yè)，想在這?里施展一下?我的專業(yè)手?腳，開(kāi)發(fā)一?下我的專業(yè)?頭腦。懷?著一種美好?的憧憬，我?來(lái)到了，企?業(yè)推行全面?的質(zhì)量管理?，采用先進(jìn)?的生產(chǎn)工藝?、齊全的測(cè)?控手段。設(shè)?備先進(jìn)，技?術(shù)力量雄厚?，具有生產(chǎn)?和開(kāi)發(fā)各種?產(chǎn)品的能力?，該企業(yè)生?產(chǎn)的系列產(chǎn)?品，憑著過(guò)?硬的質(zhì)量、?良好的使用?效果、完善?的服務(wù)受到?廣大客戶的?歡迎，在省?內(nèi)外已經(jīng)占?有一定的市?場(chǎng)。二、?實(shí)習(xí)主要過(guò)?程初來(lái)乍?到，我這一?介書生頓顯?窘迫，緊張?地有點(diǎn)說(shuō)不?出話來(lái)，含?糊其詞地把?自己的大學(xué)?生活、學(xué)習(xí)?情況作了一?個(gè)匯報(bào)，然?后就是沉默?不語(yǔ)。公司?經(jīng)理看出我?的局促感，?于是打破僵?局說(shuō)：“小?伙子，長(zhǎng)得?蠻帥氣的嘛?！”一句不?經(jīng)意的夸贊?頓時(shí)消除了?我心中的緊?張情緒，我?笑了笑說(shuō)：?“多謝經(jīng)理?夸獎(jiǎng)！以后?有許多向經(jīng)?理您學(xué)習(xí)的?地方，還請(qǐng)?賜教?！钡?一位負(fù)責(zé)人?過(guò)來(lái)，我坐?在經(jīng)理的辦?公室等著。?一會(huì)兒，來(lái)?了一位中年?人，經(jīng)理介?紹說(shuō)這是公?司財(cái)務(wù)部的?王會(huì)計(jì)，你?以后就跟著?他學(xué)習(xí)吧。?我連忙起身?，與他握手?致意，并把?自己此次的?一些實(shí)習(xí)情?況又說(shuō)了一?下。王會(huì)計(jì)?點(diǎn)點(diǎn)頭，笑?著說(shuō)：“好?好干！”就?這樣，我的?實(shí)習(xí)開(kāi)始了?。（一）第?一天上班，?心里沒(méi)底，?感到既新鮮?又緊張。新?鮮的是能夠?接觸很多在?學(xué)?？床坏?、學(xué)不到的?東西，緊張?的則是萬(wàn)一?做不好工作?而受到批評(píng)?。也許是公?司成立的時(shí)?間不長(zhǎng)，會(huì)?計(jì)部并沒(méi)有?太多人，只?設(shè)有一個(gè)財(cái)?務(wù)部長(zhǎng)，一?個(gè)出納，兩?個(gè)會(huì)計(jì)員，?而我所見(jiàn)到?的王會(huì)計(jì)就?是其中一個(gè)?。也許同是?家鄉(xiāng)人的緣?故吧，王會(huì)?計(jì)對(duì)我非常?和氣。他首?先耐心地向?我介紹了公?司的基本業(yè)?務(wù)、會(huì)計(jì)科?目的設(shè)置以?及各類科目?的具體核算?內(nèi)容，然后?又向我講解?了作為會(huì)計(jì)?人員上崗所?要具備的一?些基本知識(shí)?要領(lǐng)，對(duì)我?所提出的疑?難困惑，他?有問(wèn)必答，?尤其是會(huì)計(jì)?的一些基本?操作，他都?給予了細(xì)心?的指導(dǎo)，說(shuō)?句心里話，?我真的非常?感激他對(duì)我?的教導(dǎo)。在?剛剛接觸社?會(huì)的時(shí)候，?能遇上這樣?的師傅真是?我的幸運(yùn)。?雖然實(shí)習(xí)不?像正式工作?那樣忙，那?樣累，但我?真正把自己?融入到工作?中了，因而?我覺(jué)得自己?過(guò)得很充實(shí)?，覺(jué)得收獲?也不小。在?他的幫助下?，我迅速的?適應(yīng)了這里?的工作環(huán)境?，并開(kāi)始嘗?試獨(dú)立做一?些事情（?二）第一天?算是熟悉了?一下公司的?基本情況，?第二天，我?按照上班的?時(shí)間早早地?來(lái)到單位，?先把辦公室?的地板、桌?椅打掃干凈?，然后又把?玻璃擦了擦?，第一項(xiàng)工?作完成了，?我滿意的給?了自己一個(gè)?微笑。王?會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)?來(lái)到辦公室?，他對(duì)我說(shuō)?，今___?要讓我瀏覽?一下公司以?前所制的憑?證。一提到?憑證，我想?這不是我們?的強(qiáng)項(xiàng)嗎？?以前在學(xué)校?做過(guò)了會(huì)計(jì)?模擬實(shí)習(xí)，?不就是憑證?的填制嗎？?心想這很簡(jiǎn)?單，所以對(duì)?于憑證也就?一掃而過(guò)，?總以為憑著?記憶加上大?學(xué)里學(xué)的理?論對(duì)于區(qū)區(qū)?原始憑證可?以熟練掌握?。也就是這?種浮躁的態(tài)?度讓我忽視?了會(huì)計(jì)循環(huán)?的基石——?會(huì)計(jì)分錄，?以至于后來(lái)?王會(huì)計(jì)讓我?嘗試制單時(shí)?，我還是手?足無(wú)措了。?這時(shí)候我才?想到王師傅?的良苦用心?。于是只能?晚上回家補(bǔ)?課了，我把?《會(huì)計(jì)學(xué)原?理》搬出來(lái)?，認(rèn)真的看?了一下，又?把公司日常?較多使用的?會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)?真讀透。畢?竟會(huì)計(jì)分錄?在書本上可?以學(xué)習(xí)，可?一些銀行帳?單、匯票、?___聯(lián)等?就要靠實(shí)習(xí)?時(shí)才能真正?接觸，從而?對(duì)此有了更?加深刻的印?象。別以為?光是認(rèn)識(shí)就?行了，還要?把所有的單?據(jù)按月按日?分門別類，?并把每筆業(yè)?務(wù)的單據(jù)整?理好，用圖?釘裝訂好，?才能為記帳?做好準(zhǔn)備，?嗚呼！這就?是會(huì)計(jì)所要?從事的工作?。（三）?在接下來(lái)的?日子里，我?所作的工作?就是一邊學(xué)?習(xí)公司的業(yè)?務(wù)處理，一?邊試著自己?處理業(yè)務(wù)。?做過(guò)會(huì)計(jì)模?擬實(shí)習(xí)的人?都知道，填?制好憑證之?后就進(jìn)入記?帳程序了。?雖說(shuō)記帳看?上去有點(diǎn)象?小學(xué)生都會(huì)?做的事，可?重復(fù)量如此?大的工作如?果沒(méi)有一定?的耐心和細(xì)?心是很難勝?任的。因?yàn)?一出錯(cuò)并不?是隨便用筆?涂了或是用?橡皮檫涂了?就算了，不?像在學(xué)校，?錯(cuò)了還可以?用刀片把它?刮掉，在公?司里，每一?個(gè)步驟會(huì)計(jì)?制度都是有?嚴(yán)格的要求?的。如此繁?瑣的程序讓?我不敢有一?丁點(diǎn)兒馬虎?，這并不是?做作業(yè)或考?試時(shí)出錯(cuò)了?就扣分而已?，這是關(guān)乎?一個(gè)企業(yè)的?帳務(wù)，是一?個(gè)企業(yè)以后?制定發(fā)展計(jì)?劃的依除?了做好會(huì)計(jì)?的本職工作?，其余時(shí)間?有空的話我?也會(huì)和出納?學(xué)學(xué)知識(shí)。?別人一提起?出納就想到?是跑銀行的?。其實(shí)跑銀?行只是出納?的其中一項(xiàng)?重要的工作?。在和出納?聊天的時(shí)候?得知原來(lái)跑?銀行也不是?件容易的事?，除了熟知?每項(xiàng)業(yè)務(wù)要?怎么和銀行?打交道以外?還要有吃苦?的精神。想?想寒冷的冬?天或者是酷?暑，誰(shuí)不想?呆在辦公室?舒舒服服的?，可出納就?要每隔一兩?天就往銀行?跑，那就不?是件容易的?事了。路途?遙遠(yuǎn)自不必?說(shuō)，僅僅來(lái)?回的折騰也?就夠終生受?用的了。除?了跑銀行出?納還負(fù)責(zé)日?常的現(xiàn)金庫(kù)?，日?，F(xiàn)金?的保管與開(kāi)?支，以及開(kāi)?支票和操作?稅控機(jī)。說(shuō)?起稅控機(jī)還?是近幾年推?廣會(huì)計(jì)電算?化的成果，?什么都要電?腦化了。稅?控機(jī)就是打?印出___?聯(lián)，金額和?稅額分開(kāi)兩?欄，是要一?起整理在原?始憑證里的?。其實(shí)它的?操作也并不?難，只要稍?微懂OFF?ICE辦公?軟件的操作?就很容易掌?握它了?？?是其中的原?理要完全掌?握就不是那?么簡(jiǎn)單了。?于是我便在?閑余時(shí)間與?出納聊聊稅?控機(jī)的使用?，學(xué)會(huì)了基?本的操作，?以后走上工?作崗位也不?會(huì)無(wú)所適從?，因?yàn)樵趯W(xué)?校學(xué)的課本?上根本就沒(méi)?提過(guò)這種新?的機(jī)器，看?來(lái)實(shí)習(xí)真的?很重要啊！?我的虛心?學(xué)習(xí)得到了?公司的認(rèn)可?，由于要早?點(diǎn)返校，我?不得不結(jié)束?我的這次實(shí)?習(xí)，臨走的?那一天，一?種日久生情?的感覺(jué)油然?而生，相處?長(zhǎng)了真有點(diǎn)?舍不得，公?司張經(jīng)理在?我臨走的時(shí)?候說(shuō)：“如?果你回家鄉(xiāng)?發(fā)展的話，?不要忘了和?我聯(lián)系！”?說(shuō)罷，遞給?我一張名片?。我雙手接?過(guò)，連同實(shí)?習(xí)鑒定表一?起裝進(jìn)口袋?，這一天是?__年__?月。我的為?期近一個(gè)月?的實(shí)習(xí)就此?結(jié)束了。?三、實(shí)習(xí)所?想、所感?實(shí)習(xí)真的是?一種經(jīng)歷，?只有親身體?驗(yàn)才知其中?滋味。課本?上學(xué)的知識(shí)?都是最基本?的知識(shí)，不?管現(xiàn)實(shí)情況?怎樣變化，?抓住了最基?本的就可以?以不變應(yīng)萬(wàn)?變。如今有?不少學(xué)生實(shí)?習(xí)時(shí)都覺(jué)得?課堂上學(xué)的?知識(shí)用不上?，出現(xiàn)挫折?感，但我覺(jué)?得，要是沒(méi)?有書本知識(shí)?作鋪墊，又?哪能應(yīng)付這?瞬息萬(wàn)變的?社會(huì)呢？?經(jīng)過(guò)這次實(shí)?習(xí)，雖然時(shí)?間很短?？?我學(xué)到的卻?是我兩年大?學(xué)中難以學(xué)?習(xí)到的。就?像如何與同?事們相處，?相信人際關(guān)?系是現(xiàn)今不?少大學(xué)生剛?踏出社會(huì)遇?到的一大難?題，于是在?實(shí)習(xí)時(shí)我便?有意觀察前?輩們是如何?和同事以及?上級(jí)相處的?，而自己也?盡量虛心求?教，不恥下?問(wèn)。要搞好?人際。要搞?好人際關(guān)系?并不僅僅限?于本部門，?還要跟別的?部門例如市?場(chǎng)部等其他?部的同事相?處好，那樣?工作起來(lái)的?效率才會(huì)更?高，人們所?說(shuō)的“和氣?生財(cái)”在我?們的日常工?作中也是不?無(wú)道理的。?而且在工高?，人們所說(shuō)?的“和氣生?財(cái)”在我們?的日常工