2023年?duì)巹?chuàng)青年文明號(hào)總結(jié)

第4頁共4頁2023年?爭(zhēng)創(chuàng)青年文?明號(hào)總結(jié)?一、堅(jiān)持科?學(xué)管理，建?立和完善運(yùn)?行機(jī)制，推?動(dòng)青年文明?號(hào)工作向規(guī)?范化方向發(fā)?展。青年?文明號(hào)創(chuàng)建?活動(dòng)如果沒?有領(lǐng)導(dǎo)的重?視，沒有建?立一個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)?協(xié)調(diào)的工作?班子，沒有?一套切實(shí)可?行的工作方?法，要想達(dá)?到預(yù)期目的?，是不可能?的。因此我?們從建__?_構(gòu)架，定?工作機(jī)制入?手，在整體?推進(jìn)的同時(shí)?，兼顧點(diǎn)的?突破，在創(chuàng)?建活動(dòng)中，?做到認(rèn)識(shí)到?位、___?到位、工作?措施到位。?把創(chuàng)建工作?和日常教育?教學(xué)工作結(jié)?合起來，在?校園內(nèi)日漸?形成良好的?創(chuàng)建氛圍。?二、以爭(zhēng)?創(chuàng)青年文明?號(hào)活動(dòng)為契?機(jī)，加強(qiáng)成?員思想、業(yè)?務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)?，鍛煉和培?養(yǎng)青年人才?，提高隊(duì)伍?的凝聚力和?戰(zhàn)斗力。?1、加強(qiáng)對(duì)?團(tuán)員的教育?和管理，增?強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)?，增強(qiáng)團(tuán)_?__的凝聚?力。鼓勵(lì)優(yōu)?秀團(tuán)員積極?向黨___?靠攏，使團(tuán)?員認(rèn)識(shí)黨、?了解黨、向?往黨，使團(tuán)?___真正?成為黨__?_的后備軍?。__年，?我校開展了?“__”的?專題學(xué)習(xí)，?進(jìn)行了團(tuán)員?青年“__?”的主題演?講比賽。引?導(dǎo)團(tuán)員青年?樹立正確的?世界觀、人?生觀、價(jià)值?觀，___?青年團(tuán)員進(jìn)?行道德規(guī)范?學(xué)習(xí)，建成?一支師德高?尚、行風(fēng)優(yōu)?良的青年隊(duì)?伍。__?_、___?青年團(tuán)員教?師學(xué)習(xí)教育?教學(xué)理論，?從不同角度?探討教育所?面臨的形勢(shì)?、挑戰(zhàn)、機(jī)?遇，以及當(dāng)?前教育改革?和發(fā)展的方?向、目標(biāo)和?任務(wù)。結(jié)合?自身工作實(shí)?際，以高度?的政治責(zé)任?心和銳意進(jìn)?取創(chuàng)新精神?努力工作，?以一流的工?作業(yè)績(jī)來體?現(xiàn)我們共青?團(tuán)員的先進(jìn)?性和與時(shí)俱?進(jìn)的時(shí)代精?神，成為“?__”的實(shí)?踐者，素質(zhì)?教育的力行?者，師德教?風(fēng)的示范者?。3、注?意發(fā)揮青年?教師在教育?教學(xué)中的骨?干作用。?團(tuán)員青年積?極承擔(dān)教研?組的公開課?，積極撰寫?論文，積極?參加各級(jí)教?學(xué)比武，取?得不錯(cuò)成績(jī)?，多篇論文?獲縣市獎(jiǎng)。?下半年又有?四名團(tuán)員在?片級(jí)公開課?評(píng)比中分獲?一、二等獎(jiǎng)?各兩名。一?名教師承擔(dān)?了縣級(jí)教研?活動(dòng)的公開?課任務(wù)，也?取得不錯(cuò)成?績(jī)。__?_團(tuán)員青年?進(jìn)行___?次多媒體課?件制作學(xué)習(xí)?，在上課之?前，制作和?使用一些多?媒體課件，?充分利用學(xué)??，F(xiàn)有的比?較現(xiàn)代化的?教學(xué)設(shè)施，?課后開展活?動(dòng)，提供給?大家互相交?流的機(jī)會(huì)。?在縣多媒體?教學(xué)課件制?作評(píng)比中，?___名教?師獲得二等?獎(jiǎng)，一名教?師獲得三等?獎(jiǎng)。沒有?過硬的業(yè)務(wù)?水平和知識(shí)?儲(chǔ)備，是很?難成為讓人?信服和受人?尊敬的好老?師，團(tuán)員全?部具有大專?學(xué)歷，并都?在參加本科?__函授或?者自學(xué)考試?。另外，青?年教師也積?極參加繼續(xù)?教育的各項(xiàng)?培訓(xùn)，以不?斷提高自己?的文化專業(yè)?知識(shí)。三?、堅(jiān)持“關(guān)?愛弱勢(shì)群體?，營(yíng)造和諧?樂園”，立?足崗位、扎?實(shí)工作，為?深化青年文?明號(hào)創(chuàng)建工?作找到了新?的突破口。?建立青年?教師德育導(dǎo)?師制度，關(guān)?愛學(xué)困生、?思想后進(jìn)生?、貧困生、?新嘉善人子?女學(xué)生，寫?好德育案例?。寫好后進(jìn)?生轉(zhuǎn)化記錄?，召開德育?導(dǎo)師實(shí)踐活?動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流?會(huì)。在課堂?教學(xué)中，要?求教師至少?給學(xué)生一次?發(fā)言的機(jī)會(huì)?，以鼓勵(lì)學(xué)?生的學(xué)習(xí)積?極性。積?極參加各類?扶貧幫困活?動(dòng)。青年團(tuán)?員與多名貧?困學(xué)生結(jié)對(duì)?，與他們交?流學(xué)習(xí)、生?活情況，鼓?勵(lì)他們好好?學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大?后成為對(duì)社?會(huì)有用的人?，向他們贈(zèng)?送學(xué)習(xí)用品?、衣物等。?在捐款等等?活動(dòng)中都表?現(xiàn)出了極高?的參與熱情?，體現(xiàn)了青?年教師應(yīng)有?的精神品質(zhì)?和風(fēng)貌。?真誠的付出?也換來了豐?碩的回報(bào)，?通過后進(jìn)生?轉(zhuǎn)化工作，?他們的成績(jī)?有明顯的進(jìn)?步，通過德?育案例的分?析，部分后?進(jìn)生也有了?明顯的進(jìn)步?，通過資助?貧困生，我?校沒有出現(xiàn)?一個(gè)流生，?通過對(duì)新嘉?善人的關(guān)愛?，到我校就?讀的嘉善人?日益增多，?一年級(jí)學(xué)生?中新嘉善人?子女占全體?學(xué)生的將近?___%。?四、以開?展各種活動(dòng)?為載體，樹?立青年教師?的良好形象?。1、深?入___發(fā)?動(dòng)青年教師?基本功競(jìng)賽?。過硬的?教學(xué)基本功?是青年教師?的生命力之?所在。因此?青年文明號(hào)?十分重視團(tuán)?員青年在大?賽中的磨練?。青年文明?號(hào)為了進(jìn)一?步促使團(tuán)員?增長(zhǎng)見識(shí)，?擴(kuò)大視野，?促進(jìn)業(yè)務(wù)素?質(zhì)的提高，?在學(xué)校的大?力支持下，?不定期__?_他們外出?聽課學(xué)習(xí)，?使大家受益?匪淺。上半?年開展全體?團(tuán)員教師參?加的優(yōu)質(zhì)課?評(píng)比，在全?校師生中產(chǎn)?生了良好的?反應(yīng)。2?、加強(qiáng)全團(tuán)?帶隊(duì)工作，?配合學(xué)校搞?好各種少先?隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)?一步規(guī)范團(tuán)?___對(duì)少?先隊(duì)的管理?，積極配合?學(xué)校做好對(duì)?學(xué)生的教育?工作。進(jìn)一?步提高青年?團(tuán)員的思想?素養(yǎng)，收到?了一定的實(shí)?效。__?月份進(jìn)行了?少先隊(duì)大隊(duì)?部的直選工?作，少先隊(duì)?___的作?用進(jìn)一步發(fā)?揮，少先隊(duì)?建設(shè)得到加?強(qiáng)。__月?份和重陽節(jié)?，團(tuán)支部和?少先隊(duì)兩次?到下甸廟敬?老院看望老?人，不但送?上水果、蛋?糕等物品，?少先隊(duì)員還?獻(xiàn)上精彩的?節(jié)目，團(tuán)員?進(jìn)行了義務(wù)?勞動(dòng)。__?_團(tuán)員青年?帶領(lǐng)少先隊(duì)?員到___?“東方綠洲?”進(jìn)行參觀?。團(tuán)支部還?帶領(lǐng)少先隊(duì)?員到新農(nóng)村?示范村——?禮廟村進(jìn)行?參觀，感受?新農(nóng)村建設(shè)?的成果，團(tuán)?員們還進(jìn)行?了義務(wù)植樹?活動(dòng)?；?顧全年，我?校共青團(tuán)工?作取得一些?成績(jī)，但也?還存在一些?差距和不足?。我們青年?文明號(hào)的全?體成員，決?心更加緊密?地團(tuán)結(jié)起來?，在已經(jīng)取?得的成績(jī)上?力求有所創(chuàng)?新和突破，?我們要繼續(xù)?努力拓寬