2023年領(lǐng)導(dǎo)在初中教育總結(jié)會(huì)講話

第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?領(lǐng)導(dǎo)在初中?教育總結(jié)會(huì)?講話大家?好！非常?高興能參加?今天我們中?學(xué)的教育教?學(xué)工作總結(jié)?會(huì)。太中作?為我縣教育?陣地的前沿?，倍受全縣?人民矚目，?在今年的高?考中取得了?突出的成績(jī)?，無(wú)論是達(dá)?線人數(shù)、達(dá)?線率還是高?分考生人數(shù)?都名列全市?前列。對(duì)于?太中來說，?這個(gè)喜訊是?振奮人心、?鼓舞士氣的?；對(duì)于而言?，這個(gè)成績(jī)?更是令人倍?感欣慰的。?在此，我代?表縣委、縣?政府向取得?優(yōu)異成績(jī)的?同學(xué)表示最?熱烈的祝賀?！向付出巨?大努力和辛?勤工作的一?線教師和校?領(lǐng)導(dǎo)表示最?衷心的感謝?！高考?xì)v?來是涉及千?家萬(wàn)戶、與?人民群眾切?身利益緊密?相關(guān)的大事?。__年的?高考我們打?了一個(gè)漂亮?仗、大勝仗?，來之不易?啊！人們常?說，“遇事?要泰然、失?意要坦然、?得意要淡然?”成績(jī)面前?我們唯有頭?腦冷靜，保?持一顆平常?心，“__?_”。為此?，我想提三?點(diǎn)希望和要?求，希望大?家再接再厲?，再鑄輝煌?。一是希?望領(lǐng)導(dǎo)班子?要與時(shí)俱進(jìn)?，不斷更新?辦學(xué)理念，?把太中辦成?名校、辦成?強(qiáng)校教育?是響當(dāng)當(dāng)?shù)?一張名片，?在___來?說，是教育?名縣；在晉?中來說，是?教育強(qiáng)縣；?而在來說，?太中是首當(dāng)?其沖的名校?，是教育的?一桿大旗。?在這面迎風(fēng)?招展的旗幟?下匯聚了運(yùn)?籌帷幄的領(lǐng)?導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，匯?聚了德才兼?備的師資隊(duì)?伍，匯聚了?莘莘學(xué)子中?的佼佼者。?這些年來，?太中憑借務(wù)?實(shí)的作風(fēng)、?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)?、扎實(shí)的學(xué)?風(fēng)，不斷強(qiáng)?化奉獻(xiàn)精神?和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?，處于順境?時(shí)乘勝前進(jìn)?，逆境時(shí)負(fù)?重拼搏，靠?作為贏得了?地位，靠奉?獻(xiàn)贏得了尊?重，靠成績(jī)?贏得了口碑?，實(shí)現(xiàn)了讓?學(xué)生成才、?讓家長(zhǎng)放心?、讓社會(huì)認(rèn)?可的目標(biāo)，?太中當(dāng)之無(wú)?愧地成為了?我縣教育的?領(lǐng)頭雁和排?頭兵，為教?育的科學(xué)發(fā)?展、健康發(fā)?展和持續(xù)發(fā)?展提供了不?竭動(dòng)力；為?國(guó)家建設(shè)源?源不斷輸送?了高素質(zhì)人?才，這是有?目共睹的。?對(duì)你們的工?作，縣委、?縣政府是非?常認(rèn)可的，?全縣人民是?滿意的。?“火車跑得?快，全憑車?頭帶”這個(gè)?道理誰(shuí)都懂?，___是?我們的領(lǐng)導(dǎo)?班子如何在?工作實(shí)踐中?把這個(gè)道理?把握好、運(yùn)?用好、發(fā)展?好，巧當(dāng)車?頭，帶好整?列車。這些?年來，太中?確實(shí)在不斷?進(jìn)步，不斷?成熟，不斷?壯大。__?年太中高考?大豐收不僅?僅得益于莘?莘學(xué)子的刻?苦努力，更?得益于廣大?教工的默默?耕耘；不僅?僅得益于全?社會(huì)的廣泛?支持，更得?益于學(xué)校內(nèi)?部煥發(fā)出的?生機(jī)與活力?；不僅僅得?益于基礎(chǔ)條?件的改善，?更得益于管?理水平的提?高。據(jù)我了?解，太中在?教育教學(xué)中?，不僅注重?學(xué)生書本知?識(shí)的學(xué)習(xí)，?更注重學(xué)生?的全面發(fā)展?、人格教育?和能力的培?養(yǎng)，學(xué)校開?全開足國(guó)家?要求的全部?課程，為學(xué)?生的終身發(fā)?展提供了廣?闊的空間，?打下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。特?別是在新課?程實(shí)驗(yàn)中，?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大?膽探索，以?創(chuàng)新教學(xué)為?主題，以新?課程改革為?動(dòng)力，靠扎?實(shí)有效的課?堂教學(xué)，利?用先進(jìn)的課?堂教學(xué)模式?，以“教學(xué)?案、周檢測(cè)?”為載體，?夯實(shí)學(xué)生基?礎(chǔ)知識(shí)，全?面提高了教?學(xué)質(zhì)量。在?日益要求更?高、壓力更?大的辦學(xué)前?提下，我們?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班?子要辦好三?件事：第?一件事是要?加強(qiáng)班子自?身的思想建?設(shè)、___?建設(shè)，形成?一個(gè)廉潔、?務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)?___。?第二件事是?要有清晰的?辦學(xué)思路，?堅(jiān)定的服務(wù)?和管理意識(shí)?，善于運(yùn)用?科學(xué)的、人?性化的管理?手段，確保?學(xué)校管理的?各個(gè)環(huán)節(jié)既?有章法，又?有成效。?第三件事是?要千方百計(jì)?改善辦學(xué)條?件，提高教?師待遇，凝?聚廣大教職?工的智慧和?力量，營(yíng)造?有利于事業(yè)?發(fā)展的良好?創(chuàng)業(yè)氛圍，?同時(shí)要不斷?探索校務(wù)公?開、民主管?理的新舉措?，逐步擴(kuò)_?__、家長(zhǎng)?、教師、學(xué)?生參與學(xué)校?基本制度建?設(shè)和日常管?理的程度，?努力使學(xué)校?管理制度適?應(yīng)學(xué)生發(fā)展?的需求，適?應(yīng)教師專業(yè)?化成長(zhǎng)的需?要，最終實(shí)?現(xiàn)學(xué)校的發(fā)?展目標(biāo)。?二是希望一?線教師更加?全身心投入?到教學(xué)中，?勇挑重?fù)?dān)、?不負(fù)重托?國(guó)家要發(fā)展?，依靠科技?；科技要進(jìn)?步，依靠人?才；人才要?多而廣，依?靠教育?！?三尺講臺(tái)，?關(guān)系未來”?。作為知識(shí)?的傳播者，?教師的崗位?是平凡的但?事業(yè)是崇高?的；教師的?工作是瑣碎?的但責(zé)任是?重大的，每?一位教師從?對(duì)學(xué)生知識(shí)?的傳授到人?格的培養(yǎng)都?具有舉足輕?重的作用，?這是歷史和?時(shí)代賦予我?們的使命和?要求。態(tài)度?決定一切，?細(xì)節(jié)決定成?敗。辦人民?滿意的教育?，前提取決?于教師對(duì)工?作的態(tài)度，?取決于教師?是否有強(qiáng)烈?的事業(yè)心、?責(zé)任感，取?決于教師對(duì)?工作的__?_。因此，?作為一名教?師首先要熱?愛教育事業(yè)?，牢固樹立?三種責(zé)任意?識(shí)。（一）?是崗位責(zé)任?。就是要愛?崗敬業(yè)，教?書育人，為?人師表，這?是教師的職?業(yè)特征。（?二）是社會(huì)?責(zé)任。面對(duì)?家長(zhǎng)寄予的?厚望和莘莘?學(xué)子對(duì)知識(shí)?的渴求，教?師有責(zé)任、?有義務(wù)把學(xué)?生教育好、?保護(hù)好、培?養(yǎng)好；有責(zé)?任讓家長(zhǎng)放?心、滿意；?有責(zé)任促進(jìn)?教育公平，?構(gòu)建和諧社?會(huì)。（三）?是國(guó)家責(zé)任?。我國(guó)是擁?有___億?人口的大國(guó)?，將沉重的?人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)?化為巨大的?人力資源，?需要教育來?承擔(dān)，這是?廣大教師和?教育工作者?，對(duì)整個(gè)中?華民族的未?來肩負(fù)的責(zé)?任和義務(wù)。?其次要具備?良好的師德?。“學(xué)高為?師，身正為?范”教師的?道德、品質(zhì)?和人格，對(duì)?學(xué)生具有重?要的影響，?老師不僅要?注重教書，?更要注重育?人，不僅要?注重言傳，?更要注重身?教?！疤依?不言，下自?成蹊”，只?有具備__?_人格__?_力教師，?才能培養(yǎng)出?有健康個(gè)性?的學(xué)生，達(dá)?到教書育人?的最高境界?。第三是?要具備廣博?的知識(shí)和多?種能力。我?們常說“要?給別人一碗?水，自己要?有一桶水”?。在我看來?這還不夠，?這桶水必須?是源頭活水?，只有奔流?不息的長(zhǎng)流?水，才能滿?足學(xué)生對(duì)新?知識(shí)的渴求?。因此，我?們要多學(xué)習(xí)?，除了專業(yè)?知識(shí)還必須?掌握好教育?學(xué)、心理學(xué)?和學(xué)科教學(xué)?法的理論基?礎(chǔ)知識(shí)，用?科學(xué)的理論?去指導(dǎo)自己?的教學(xué)實(shí)踐?，主動(dòng)地學(xué)?習(xí)和探索，?使“學(xué)習(xí)+?工作”交替?進(jìn)行的終身?學(xué)習(xí)成為自?己的一種生?活方式。只?有具備了合?理的知識(shí)結(jié)?構(gòu)和較強(qiáng)的?能力素質(zhì)，?方能實(shí)現(xiàn)由?“教書匠”?向“教育家?”的轉(zhuǎn)換。?第四要具?備勇于創(chuàng)新?，甘于奉獻(xiàn)?的品質(zhì)?，F(xiàn)?代教育呼喚?現(xiàn)代教育觀?，教師應(yīng)該?注重教學(xué)內(nèi)?容和教學(xué)方?法的創(chuàng)新，?工作中既能?獨(dú)立思考，?又善于團(tuán)結(jié)?協(xié)作，有所?發(fā)現(xiàn)，有所?研究，有所?創(chuàng)見。時(shí)刻?做到以學(xué)生?為本，充分?尊重學(xué)生的?人格，重視?培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)?立自主的思?維能力、學(xué)?習(xí)能力、發(fā)?現(xiàn)問題和解?決問題的能?力。同時(shí)要?甘于清貧、?樂于奉獻(xiàn)；?甘為人梯，?為教清廉，?以園丁的品?格和“孺子?牛”的精神?去感動(dòng)學(xué)生?，教育學(xué)生?，為祖國(guó)的?教育事業(yè)奉?獻(xiàn)終生。?三、青年學(xué)?生要明確目?標(biāo)，堅(jiān)定信?心，自強(qiáng)不?息，奮力拼?搏十二年?的積累，三?年的努力是?我們?cè)谧?一位同學(xué)的?人生歷程，?在這段不斷?成長(zhǎng)、不斷?成熟、不斷?積累的人生?歷程中，你?們用刻苦努?力、用堅(jiān)忍?不拔、用持?之以恒為未?來的人生繪?就了美好藍(lán)?圖，今天的?表彰會(huì)就是?對(duì)你們?nèi)〉?成績(jī)的肯定?。對(duì)所有受?到表彰的同?學(xué)們我要說?兩句話：一?句是，“天?道酬勤”這?是永恒的真?理，十二年?的付出得到?了豐厚的回?報(bào)，你們是?成功者、佼?佼者。你們?的成功是對(duì)?父母最大的?慰藉，是對(duì)?母校最好的?回報(bào)。第?二句話是，?你們即將告?別母校，踏?入新的學(xué)府?，開啟新的?征程，面對(duì)?新的人生。?不論身在何?處，希望你?們能一如既?往地在求學(xué)?之路上發(fā)揚(yáng)?“拼命三郎?”的精神，?刻苦鉆研，?掌握更多的?知識(shí)和本領(lǐng)?，早日成為?國(guó)家的（范?本）棟梁之?才。高考是?知識(shí)的較量?，能力的較?量，心理的?較量，體能?的較量，意?志的較量。?在校高一、?高二的同學(xué)?們，再有一?年或兩年的?時(shí)間，你們?就要面對(duì)高?考。首先，?希望你們能?繼承和發(fā)揚(yáng)?學(xué)長(zhǎng)們鍥而?不舍、持之?以恒的精神?，樹立勇于?克服困難的?信念，不斷?加強(qiáng)自身修?養(yǎng)，積極鍛?煉身體，扎?實(shí)鞏固基礎(chǔ)?知識(shí)，用積?極的學(xué)習(xí)態(tài)?度、科學(xué)的?學(xué)習(xí)方法，?立足一個(gè)“?高”字，講?究一個(gè)“巧?”字，抓住?一個(gè)“勤”?字，樹立一?個(gè)“拼”字?，高效率、?勤學(xué)習(xí)、巧?安排，以“?學(xué)不有成誓?不還”的求?學(xué)精神，努?力拼搏，做?好最后的沖?刺。其次，?希望你們要?常懷感恩之?心把父母、?親友、師長(zhǎng)?、同學(xué)的期?望和幫助化?為奮發(fā)進(jìn)取?的不竭動(dòng)力?，為，為母?校再創(chuàng)輝煌?。同學(xué)們?，無(wú)論在生?活上還是學(xué)?習(xí)上大家都?會(huì)或多或少?地遇到一些?困難，關(guān)鍵?是在遇到困?難的時(shí)候，?誰(shuí)能堅(jiān)持住?，最終戰(zhàn)勝?困難，誰(shuí)就?是最后的強(qiáng)?者，你克服?了一次困難?，你就成長(zhǎng)?一次、壯大?一次、豐富?一次、提高?一次。我相?信同學(xué)們都?能做這樣的?強(qiáng)者，做最?堅(jiān)定的成功?者，以最優(yōu)?異的成績(jī)回?報(bào)師長(zhǎng)，以?最杰出的貢?獻(xiàn)回饋社會(huì)?。老師們?，同學(xué)們，?百年大計(jì)，?教育為本。?我們中學(xué)是?對(duì)外展示教?育水平的最?好平臺(tái)，是?全縣___?萬(wàn)人民給予?___最多?、