湘教版高中地理必修1 1.3.2 地球的運動-地球的公轉(zhuǎn)運動 導(dǎo)學(xué)案 （無答案）

《地球的公轉(zhuǎn)運動》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：一、知識與技能理解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的關(guān)系，黃赤交角及其影響。二、過程與方法通過自學(xué)導(dǎo)讀，學(xué)會收集地理信息的方法，培養(yǎng)整理和加工地理信息的能力。三、情感態(tài)度與價值觀樹立辨證的唯物主義宇宙觀，認(rèn)識運動和靜止是統(tǒng)一的唯物主義觀點。【學(xué)習(xí)重點】黃赤交角的含義及其主要影響，分析和歸納太陽直射點回歸運動【學(xué)習(xí)難點】黃赤交角的含義及其主要影響【學(xué)法指導(dǎo)】自主合作與探究【學(xué)習(xí)過程】一、地球公轉(zhuǎn)的基本情況自主學(xué)習(xí)1.概念：地球繞_____的運動，叫做地球的公轉(zhuǎn)。2.公轉(zhuǎn)軌道：近似正圓的_____軌道，太陽位于其中的一個焦點上。１月初，地球經(jīng)過______；７月初，地球經(jīng)過______。3.方向：______；從北極上空看是______繞日公轉(zhuǎn)。4.周期：相對于認(rèn)為無限遠(yuǎn)處的一恒星來說，地球繞日轉(zhuǎn)過了360°，時間為______，即1恒星年。相對于太陽公轉(zhuǎn)一周，即太陽直射點的一個回歸運動，時間為365天５時48分46秒，叫做______。5.速度a.角速度：平均每天向東推進1°；______較快，______較慢；b.線速度：平均線速度約為30千米／秒；近日點較______，遠(yuǎn)日點較______。合作探究1.由近日點到遠(yuǎn)日點地球公轉(zhuǎn)速度如何變化？2.由冬至到夏至地球公轉(zhuǎn)速度如何變化？小體驗讀“二分二至日圖”，回答下列問題。（1）地球公轉(zhuǎn)到A處時是公轉(zhuǎn)軌道的_______點附近，地球公轉(zhuǎn)速度_______；公轉(zhuǎn)到C處時是公轉(zhuǎn)軌道的

_______點附近，地球公轉(zhuǎn)速度______。（2）地球公轉(zhuǎn)一周為365日6時9分，這叫_______年。（3）從3月21日到6月22日，地球運行在公轉(zhuǎn)軌道AB、BC、CD、DA四段中的_______段；此時段太陽直射點從赤道起向_______移，一直_______移到直射_______。此時段極晝范圍由_______向_______擴大。知識小結(jié)自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的對比自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)中心運動方向周期速度角速度線速度二、地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的關(guān)系自主學(xué)習(xí)1.黃赤交角：______和______的交角。2.黃赤交角的影響：引起______在南北回歸線之間往返移動。3.太陽直射點的回歸的周期是___日___時___分___秒。4.五帶的分界是_______和_________。合作探究下面節(jié)日，太陽直射點的位置？此時太陽直射點的移動方向？①元旦②兒童節(jié)小體驗：某地有一條干涸的小河，河的左岸比右岸深一些；河邊有一口200米深的水井，水井中有一只青蛙，一年中青蛙能看見太陽有一次照射頭頂，該地可能位于：()A.赤道上

B.23.5°N

C.22.5°S

D.23.5°S合作探究黃赤交角的變化對五帶的影響:假如黃赤交角變?yōu)?0°，五帶范圍將如何變化？小體驗1.有關(guān)黃赤交角的敘述正確的是（）A.地軸與公轉(zhuǎn)軌道的夾角B.度數(shù)永遠(yuǎn)不變C.隨公轉(zhuǎn)有規(guī)律地增大或減小D.地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)同時形成的2.如果黃赤交角變小，下列說法正確的是（）A.寒帶的范圍變大