吉林省長春市華家鎮(zhèn)中學(xué)2023年高三生物期末試卷含解析_第1頁
吉林省長春市華家鎮(zhèn)中學(xué)2023年高三生物期末試卷含解析_第2頁
吉林省長春市華家鎮(zhèn)中學(xué)2023年高三生物期末試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

吉林省長春市華家鎮(zhèn)中學(xué)2023年高三生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.赫爾希和蔡斯做了“噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗.圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記,A、C中的方框代表大腸桿菌.有關(guān)敘述正確的是()

A.若達(dá)到實驗?zāi)康?,還要設(shè)計一組用35S標(biāo)記噬菌體的實驗,兩組都是實驗組B.圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液用來培養(yǎng)大腸桿菌,其內(nèi)的營養(yǎng)成分中要加入32P標(biāo)記的無機(jī)鹽C.噬菌體的遺傳不遵循基因分離定律,而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律D.若本組實驗B(上清液)中出現(xiàn)放射性,則不能證明DNA是遺傳物質(zhì)參考答案:A【考點】噬菌體侵染細(xì)菌實驗.【分析】1、噬菌體的繁殖過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).該實驗證明DNA是遺傳物質(zhì).【解答】解:A、分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體,進(jìn)行相互對照,所以兩組都是實驗組,A正確;B、親代噬菌體已用32P標(biāo)記,所以錐形瓶中的培養(yǎng)液用來培養(yǎng)大腸桿菌時,其內(nèi)的營養(yǎng)成分不需要加入標(biāo)記的無機(jī)鹽,B錯誤;C、噬菌體屬于病毒、大腸桿菌屬于原核生物,所以它們的遺傳都不遵循基因分離定律,C錯誤;D、若本組實驗B(上清液)中出現(xiàn)放射性,同樣能證明DNA是遺傳物質(zhì),D錯誤.故選:A.【點評】本題考查噬菌體侵染細(xì)菌的實驗,要求考生識記噬菌體的結(jié)構(gòu),明確噬菌體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);識記噬菌體繁殖過程,明確噬菌體侵染細(xì)菌時只有DNA進(jìn)入細(xì)菌;識記噬菌體侵染細(xì)菌實驗步驟,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.2.某研究者用非洲爪蟾性腺為材料,對其精巢切片進(jìn)行顯微觀察,下列說法不正確的是A.甲和丁都是初級精母細(xì)胞B.乙和丙細(xì)胞中染色單體的數(shù)目為零C.圖中含同源染色體的細(xì)胞只有甲和丁D.丁細(xì)胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點上的基因不一定相同參考答案:C3.用顯微鏡觀察細(xì)胞時,發(fā)現(xiàn)一個細(xì)胞中有8條形狀、大小各不相同的染色體,并排列于赤道板上,此細(xì)胞處于A.有絲分裂中期

B.有絲分裂后期

C.減數(shù)分裂第一次分裂中期

D.減數(shù)分裂第二次分裂中期參考答案:D4.細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過程如右圖,下列敘述錯誤的是(

)A.植物細(xì)胞能進(jìn)行過程①和③或過程①和④B.真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過程①和②C.動物細(xì)胞內(nèi),過程②比過程①釋放的能量多D.乳酸菌細(xì)胞內(nèi),過程①產(chǎn)生[H],過程③消耗[H]參考答案:B5.下圖為桑葉光合速率隨土壤水分減少的日變化曲線圖,圖中曲線I、Ⅱ、Ⅲ分別為降雨后第2、8、15天測得的數(shù)據(jù)。據(jù)圖分析回答下列問題:(1)圖中影響光合速率的自變量有______________,實驗測量中應(yīng)注意對無關(guān)變量的處理要遵循______________________________原則。(2)若這三天測量時光照強(qiáng)度的日變化相同,則對比圖中曲線的變化趨勢可發(fā)現(xiàn),曲線I中桑葉沒有出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象而曲線Ⅱ、Ⅲ中桑葉均出現(xiàn)了“午休”現(xiàn)象,解釋“午休”現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是因為____________________________________________,由此可見,生產(chǎn)上可以采用_______________________的方法緩解桑葉的“午休”程度。(3)曲線Ⅲ出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象的主要影響因素__________________________,此時光合速率的下降主要是光合作用過程中____________________階段下降導(dǎo)致的結(jié)果。4)圖中所測光合速率是_________________________________(總光合速率或凈光合速率),因為_________________________________________。參考答案:

(1).光照強(qiáng)度和土壤含水量

(2).相同且適宜

(3).土壤含水量的變化

(4).適時灌溉

(5).光照強(qiáng)度

(6).暗反應(yīng)

(7).凈光合速率

(8).在光下,光合作用和呼吸作用會同時進(jìn)行,無法直接測量總光合速率【分析】1、分析題圖,自變量是土壤水分、光照強(qiáng)度,因變量是光合速率,曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別為降雨后第2、8、15天測得的數(shù)據(jù),則水分越來越少。2、影響光合作用的環(huán)境因素包括:光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度、水分等。光照強(qiáng)度主要影響光合作用過程中的光反應(yīng)階段,光照增強(qiáng),光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]會增多,從而促進(jìn)暗反應(yīng);溫度主要通過影響光合作用過程中酶的活性進(jìn)而影響光合作用強(qiáng)度;二氧化碳在暗反應(yīng)階段參與二氧化碳的固定。水分既是光合作用的原料,又是體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),水分還能影響氣孔的開閉,間接影響CO2進(jìn)入植物體內(nèi),如夏季的“午休”現(xiàn)象。【詳解】(1)圖為桑葉光合速率隨土壤水分減少的日變化曲線圖,可知圖中影響光合速率的自變量有光照強(qiáng)度和土壤含水量,無關(guān)變量要影響實驗,故實驗測量中應(yīng)注意對無關(guān)變量要遵循相同且適宜原則。(2)水分既是光合作用的原料,又是體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),水分還能影響氣孔的開閉,間接影響CO2進(jìn)入植物體內(nèi),如夏季的“午休”現(xiàn)象,故曲線Ⅱ、Ⅲ中桑葉均出現(xiàn)了“午休”現(xiàn)象主要是因為土壤含水量的變化,由此可見,生產(chǎn)上可以采用適時灌溉的方法緩解桑葉的“午休”程度。(3)導(dǎo)致曲線Ⅲ日變化的主要因素是光照強(qiáng)度的變化引起的二氧化碳的吸收量少,故此時光合速率的下降主要是光合作用過程中暗反應(yīng)階段下降導(dǎo)致的結(jié)果。(4)在光下,光合作用和呼吸作用會同時進(jìn)行,無法直接測量總光合速率,所以圖中所測光合速率是凈光合速率?!军c睛】本題著重考查了光合作用的影響因素,意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識網(wǎng)絡(luò)的能力,要注意影響光合作用的環(huán)境因素有:光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等,其中光照強(qiáng)度主要影響光反應(yīng),二氧化碳濃度主要影響暗反應(yīng);影響光合作用的內(nèi)在因素有:色素的含量、酶的數(shù)量、五碳化合物的含量等。6.在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下,測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表。據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題,當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時,A植物與B植物固定的CO2量的差值為 (

光合速率與呼吸光飽和時光照光飽和時CO2吸收黑暗條件下CO2釋

速率相等時光照強(qiáng)度(千勒克量(mg/100cm2放量(mg/100cm2

強(qiáng)度(千勒克司)司)葉?小時)葉?小時)A植物13115.5B植物393015 A.11.5 B.4 C.10.5 D.1.5參考答案:D7.下列有關(guān)生物體內(nèi)化合物的敘述中,錯誤的是A.核糖可作為原料參與合成RNA和ATPB.tRNA為單鏈結(jié)構(gòu),分子內(nèi)不存在堿基對C.酶在催化反應(yīng)前后,其分子結(jié)構(gòu)不變D.膽固醇、維生素D屬于固醇類物質(zhì)參考答案:BRNA和ATP的分子中都含有核糖,A正確;tRNA為單鏈結(jié)構(gòu),分子內(nèi)存在部分雙鏈,因此分子中存在少量的堿基對,B錯誤;酶是生物催化劑,在催化反應(yīng)前后,其分子結(jié)構(gòu)不變,C正確;脂質(zhì)包括磷脂、固醇,其中固醇包括膽固醇、維生素D、性激素,D正確。8.人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ)(如圖所示).由此可以推測()A.Ⅱ片段上有控制男性性別決定的基因B.Ⅱ片段上某基因控制的遺傳病,患病率與性別有關(guān)C.Ⅲ片段上某基因控制的遺傳病,患者全為女性D.Ⅰ片段上某隱性基因控制的遺傳病,女性患病率高于男性參考答案:B【考點】伴性遺傳.【分析】閱讀題干和題圖可知,本題是關(guān)于X和Y染色體上的基因的遺傳,根據(jù)選項涉及的知識點進(jìn)行分析綜合,做出判斷.Ⅰ片段上的基因只存在于X染色體上,在Y染色體上沒有該基因的等位基因,該片段上的隱性基因控制的遺傳病,人群中男性患病率高于女性.Ⅱ片段是同源區(qū)段,Ⅱ片段上基因控制的遺傳病,人群中男性患病率不一定等于女性.Ⅲ片段位于Y的非同源區(qū)段,其上的基因控制的遺傳病人群中患病者全為男性.【解答】解:A、Ⅱ片段是同源區(qū)段,X染色體與Y染色體是一樣的,不含有控制男性性別的基因,A錯誤;B、Ⅱ片段是同源區(qū)段,Ⅱ片段上基因控制的遺傳病,人群中男性患病率不一定等于女性,B正確.C、Ⅲ片段位于Y的非同源區(qū)段,其上的基因控制的遺傳病人群中患病者全為男性,C錯誤;D、Ⅰ片段上隱性基因控制的遺傳病,人群中男性患病率高于女性,D錯誤.故選:B.9.下列有關(guān)調(diào)查方法或調(diào)查結(jié)果的分析,正確的是(

)A.用樣方法可調(diào)查田鼠種群密度B.觀察計數(shù)肉眼難識別的小動物要用高倍顯微鏡C.土壤小動物類群豐富度的統(tǒng)計方法主要有目測估計法和記名統(tǒng)計法D.用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時,若被標(biāo)記個體更易被捕食,則調(diào)查值偏低參考答案:C田鼠的活動能力較強(qiáng),可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度,A錯誤;觀察計數(shù)肉眼難識別的小動物要用低倍顯微鏡或放大鏡,B錯誤;土壤小動物類群豐富度的統(tǒng)計方法主要有目測估計法和記名統(tǒng)計法,C正確;用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時,若標(biāo)記個體更易于被捕食,則第二次捕獲中被標(biāo)志的個體數(shù)減小,導(dǎo)致種群密度的估計值會偏高,D錯誤。10.下圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中,糖類和脂肪的變化曲線。下列分析正確的是A.干重相等的可溶性糖和脂肪,貯存的能量脂肪多于糖B.種子萌發(fā)時,脂肪酶的活性較低C.種子發(fā)育過程中,由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹?,種子需要的N增加D.種子萌發(fā)時,脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴?,說明可溶性糖是種子生命活動的直接能源物質(zhì)參考答案:A11.取甲、乙、丙三種植物組織切塊分別放入相同濃度的蔗糖溶液中,一定時間后測得甲浸泡液的濃度變小,乙浸泡液的濃度不變,丙浸泡液的濃度變大。下列說法正確的是A.實驗前,各切塊細(xì)胞液濃度丙>乙>甲B.實驗中,丙切塊細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)C.實驗中,乙切塊細(xì)胞內(nèi)蔗糖濃度與浸泡液中蔗糖濃度相等D.實驗后,甲切塊細(xì)胞放入清水中一定能夠發(fā)生質(zhì)壁分離后的復(fù)原現(xiàn)象參考答案:A【分析】成熟的植物細(xì)胞是一個滲透系統(tǒng),當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時細(xì)胞失水,導(dǎo)致外界溶液濃度變小;當(dāng)外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度時細(xì)胞吸水,導(dǎo)致外界溶液濃度變大;當(dāng)外界溶液濃度與細(xì)胞液濃度相等時,水分子進(jìn)出細(xì)胞處于動態(tài)平衡,外界溶液濃度不變?!驹斀狻緼.據(jù)此分析實驗結(jié)果“甲浸泡液的濃度變小、乙浸泡液的濃度不變、丙浸泡液的濃度變大”可知,實驗前,蔗糖溶液>甲細(xì)胞液濃度、蔗糖溶液=乙細(xì)胞液濃度、蔗糖溶液﹤丙細(xì)胞液濃度,所以實驗前各切塊細(xì)胞液濃度:丙>乙>甲,A項正確;B.實驗中,丙切塊細(xì)胞的吸水,導(dǎo)致其吸水能力逐漸降低,B項錯誤;C.實驗中,乙切塊細(xì)胞的細(xì)胞液濃度與蔗糖濃度相等,水分子進(jìn)出細(xì)胞處于動態(tài)平衡,C項錯誤;D.實驗中,甲切塊細(xì)胞不斷失水,若失水過多會導(dǎo)致細(xì)胞死亡,死亡的細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,所以實驗后,甲切塊細(xì)胞放入清水中不一定能夠發(fā)生質(zhì)壁分離后的復(fù)原現(xiàn)象,D項錯誤。故選A?!军c睛】解答此題需抓住問題的實質(zhì):水分子是順相對含量的梯度即從低濃度溶液向高濃度溶液跨膜運輸?shù)?。抓住了問題的實質(zhì),以題意中“相同濃度的蔗糖溶液中”和“定時間后測得甲浸泡液的濃度變小,乙浸泡液的濃度不變,丙浸泡液的濃度變大”為切入點,就很容易判斷出各選項。12.下表表示不同處理對某植物性別分化的影響,據(jù)表能推出的結(jié)論是()處理結(jié)果完整植株雌雄株各占一半去部分根雄株占多數(shù)去部分根+施用細(xì)胞分裂素雌株占多數(shù)去部分葉雌株占多數(shù)去部分葉+施用赤霉素雄株占多數(shù)A.根產(chǎn)生的赤霉素能促進(jìn)雌株形成B.葉產(chǎn)生了促進(jìn)雌株形成的細(xì)胞分裂素C.若對完整植株使用赤霉素合成抑制劑,則雌株數(shù)量增多D.赤霉素和細(xì)胞分裂素對性別分化的作用是協(xié)同的參考答案:C【考點】植物激素的作用.【分析】由1、2、3組處理的結(jié)果比較可知,根產(chǎn)生的細(xì)胞分裂素可促進(jìn)雌株形成;由1、4、5組處理結(jié)果可知,葉產(chǎn)生促進(jìn)雄株形成的赤霉素;若對完整植株使用赤霉素合成抑制劑,則葉片產(chǎn)生的赤霉素含量降低,雄株的數(shù)量減少而雌株數(shù)量增多;赤霉素和細(xì)胞分裂素在單獨使用時促進(jìn)性別分化的效應(yīng)是相互對抗的,而在混合使用時性別分化的效應(yīng)是同等的.【解答】解:A、由1、2、3組處理的結(jié)果比較可知,根產(chǎn)生的細(xì)胞分裂素可促進(jìn)雌株形成,A錯誤;B、由1、4、5組處理結(jié)果可知,葉產(chǎn)生促進(jìn)雄株形成的赤霉素,B錯誤;C、若對完整植株使用赤霉素合成抑制劑,則葉片產(chǎn)生的赤霉素含量降低,雄株的數(shù)量減少而雌株數(shù)量增多,C正確;D、赤霉素和細(xì)胞分裂素在單獨使用時促進(jìn)性別分化的效應(yīng)是相互對抗的,D錯誤.故選:C.13.對綠色植物根尖細(xì)胞某細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基如右下表所示,則下列有關(guān)該細(xì)胞器的說法正確的是A.該細(xì)胞器僅存在于植物根尖細(xì)胞中B.該細(xì)胞器中合成蛋白質(zhì)C.該細(xì)胞器中不含有P元素D.該細(xì)胞器中堿基序列構(gòu)成密碼子參考答案:B14.下面是5種限制性內(nèi)切酶對DNA分子的識別序列和剪切位點圖(箭頭表示剪切點、切出的斷面為黏性末端)。下列敘述正確的是

A.限制酶2和4識別的序列都包含4個堿基對B.限制酶3和5識別的序列都包含5個堿基對C.限制酶1和2剪出的黏性末端相同D.限制酶1和3剪出的黏性末端相同參考答案:D15.(原創(chuàng),中檔)ATP是細(xì)胞的能量“通貨”,下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是A.ATP脫去兩個磷酸基團(tuán)是組成RNA的一種基本單位B.ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A-P~P~P,其中A由腺嘌呤和脫氧核糖結(jié)合而成C.動物細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體D.吸能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系參考答案:AATP脫去兩個磷酸基團(tuán)后即為一磷酸腺苷又可稱為腺嘌呤核糖核苷酸,是組成RNA的一種基本單位;ATP的結(jié)構(gòu)簡式中的A由腺嘌呤和核糖結(jié)合而成;動物細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體沒有葉綠體;細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)有些是需要能量的,有些是釋放能量的,吸能反應(yīng)一般與ATP水解反應(yīng)相聯(lián)系,由ATP水解提供能量?!究键c】ATP16.關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()

A.在細(xì)胞核內(nèi)RNA能夠傳遞和表達(dá)遺傳信息

B.線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜C.核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場所

D.高爾基體與有絲分裂過程中細(xì)胞壁形成有關(guān)參考答案:B17.下列有關(guān)克隆綿羊“多利”的說法正確的是(

)①“多利”的誕生屬無性繁殖

②“多利”的誕生采用了核移植技術(shù)③“多利”的誕生采用了胚胎移植技術(shù)

④“多利”的誕生采用了細(xì)胞融合技術(shù)⑤動物細(xì)胞培養(yǎng)是整個技術(shù)的基礎(chǔ)

⑥“多利”的誕生采用了胚胎分割技術(shù)A.①②④⑤⑥

B.①②③④⑥

C.①②③④⑤

D.①②③⑤參考答案:D18.對下列四幅圖的描述正確的是

A.圖1中b階段X射線照射可誘發(fā)突變,c階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成

B.圖2中的溫度在a時酶分子結(jié)構(gòu)改變、活性較低

C.圖3中bc段和de段的變化都會引起C3化合物含量的下降

D.圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是相同的參考答案:D19.構(gòu)成人體防衛(wèi)病原體第三道防線的有幾項(

)①骨髓②胸腺③扁桃體④淋巴細(xì)胞⑤抗體⑥溶菌酶⑦抗原⑧紅細(xì)胞A.二項

B.三項

C.四項

D.五項參考答案:D20.生物實驗中常用到對照和對比實驗。下列關(guān)于實驗組、對照組及對比實驗的敘述中,不正確的是()A.探究細(xì)胞核對細(xì)胞增殖與分化的影響,可將蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核兩部分B.探究CO2濃度對植物光合作用速率的影響,可設(shè)置不同濃度的CO2密閉小室進(jìn)行對比實驗C.探究外界溶液濃度對植物細(xì)胞吸水能力的影響,可設(shè)置不同濃度的蔗糖溶液進(jìn)行對比實驗D.探究溫度對酶活性的影響,可設(shè)置不同溫度下的H2O2酶催化H2O2的分解進(jìn)行對比實驗參考答案:D21.生物學(xué)研究中,下列做法不可行的是A.用紅、綠熒光染料標(biāo)記膜蛋白研究細(xì)胞膜的流動性B.用葉綠體作為標(biāo)志物觀察胞質(zhì)環(huán)流(細(xì)胞質(zhì)流動)C.用標(biāo)記基因檢測目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞D.用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶研究基因的表達(dá)過程參考答案:D用紅、綠熒光染料標(biāo)記膜蛋白研究細(xì)胞膜的流動性是教材中學(xué)過的實驗,A正確;用葉綠體作為標(biāo)志物觀察胞質(zhì)環(huán)流(細(xì)胞質(zhì)流動)也是教材中觀察葉綠體的實驗,B正確;用標(biāo)記基因檢測目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞,是基因工程中初步檢測的方法,C正確;用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶研究DNA的復(fù)制能行,但在基因的表達(dá)過程胸腺嘧啶沒有傳遞性,不能用以研究基因的表達(dá),D錯誤。22.關(guān)于在活細(xì)胞中1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反應(yīng),敘述錯誤的是()A.既可以在原核細(xì)胞中進(jìn)行,也可以在真核細(xì)胞中進(jìn)行B.既可以在線粒體中進(jìn)行,也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行C.既可以在有氧條件下進(jìn)行,也可以在無氧條件下進(jìn)行D.既可以在有光條件下進(jìn)行,也可以在無光條件下進(jìn)行參考答案:B23.下圖表示信息分子對人體某些生理過程的調(diào)節(jié)實例,A—D表示信息分子。下列選項不正確的是(

)參考答案:C24.細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,也稱為細(xì)胞編程性死亡,其大致過程如下圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是A.與凋亡相關(guān)的基因在個體生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用B.圖示該過程只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中C.吞噬細(xì)胞吞噬凋亡小體與溶酶體有關(guān)

D.細(xì)胞凋亡過程與基因的選擇性表達(dá)有關(guān)參考答案:B25.關(guān)于下圖敘述不正確的是

A.甲、乙植株雜交后代的表現(xiàn)型比例是1:1:1:

B.甲、丙植株雜交后代的基因型比例是1:1:1:1

C.丁植株白交后代的基因型比例是1:2:1

D甲植株一個精原細(xì)胞可產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab四種配子參考答案:D26.下圖甲為某校生物興趣小組探究光照強(qiáng)度對茉莉花光合作用強(qiáng)度影響的實驗裝置示意圖,圖乙為每小時所測得的結(jié)果。據(jù)圖分析錯誤的是(

A.本實驗可以通過改變燈泡功率或燈與廣口瓶的距離來完成自變量的控制

B.本實驗利用甲裝置即可測得圖乙結(jié)果,無需另設(shè)對照組

C.甲裝置不能測得圖乙中的A點數(shù)據(jù)

D.該實驗不能用白熾燈作為光源參考答案:C27.科技工作者從一種生物的細(xì)胞中分離得到A基因及A基因轉(zhuǎn)錄來的mRNA,把A基因解離成兩條單鏈H和L,并將L鏈與該mRNA在適宜溫度下保持一段時間,獲得如下圖所示的結(jié)構(gòu)。下列與此有關(guān)的敘述中正確的是①A基因不可能來自細(xì)菌的擬核DNA

②該圖所示的結(jié)構(gòu)最多由5種核苷酸組成③A基因的H鏈與mRNA不能形成這種結(jié)構(gòu)④圖中ab段和gh段位于基因結(jié)構(gòu)中的非編碼區(qū)⑤A基因中共有4個外顯子、3個內(nèi)含子、2個非編碼區(qū)⑥A基因中RNA聚合酶的的結(jié)合位點在ab段⑦A基因的遺傳遵循孟德爾遺傳規(guī)律A.①②③⑤

B.②④⑥⑦

C.①③⑤⑦

D.③④⑤⑥參考答案:答案:C28.下列集合關(guān)系,正確的是A

B

C

D參考答案:【知識點】A4細(xì)胞與化學(xué)組成綜合【答案解析】D解析:核糖與脫氧核糖也是動物植物細(xì)胞共有的;細(xì)胞膜不屬于細(xì)胞器;磷脂不屬于大分子?!舅悸伏c撥】根據(jù)有關(guān)化合物的分布及結(jié)構(gòu)間的關(guān)系分析。29.生物細(xì)胞膜的兩個主要成分是

A.核酸和糖類

B.ATP和肽聚糖

C.蛋白質(zhì)和脂類

D.DNA和RNA參考答案:C30.右圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,甲~庚代表不同的生物,箭頭表示能量流動的方向和食物聯(lián)系。下列敘述正確的是

A.此食物網(wǎng)中有六條食物鏈,丁占有四個不同的營養(yǎng)級

B.戊接受的太陽能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量

C.丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和

D.向此生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來物種,可增強(qiáng)該系統(tǒng)的穩(wěn)定性參考答案:C31.下圖所示的相關(guān)生理活動中,描述錯誤的是A.HIV的e過程發(fā)生在宿主細(xì)胞內(nèi)B.過程f、g可反饋調(diào)節(jié)基因的表達(dá)過程C.圖中a、b、c過程均可發(fā)生在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞核內(nèi)D.c過程發(fā)生時,多個核糖體能夠依次在相同位點與mRNA結(jié)合,完成多條肽鏈的合成參考答案:C32.下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述中,不正確的是

A.細(xì)菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生具有抗藥性的突變個體,青霉素的選擇作用使其生存

B.蜂鳥細(xì)長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期協(xié)同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征

C.異地新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)

D.自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進(jìn)化的方向參考答案:A33.下圖表示一個細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目及DNA數(shù)目的變化,下列敘述正確的是A.圖中實線也可表示整個細(xì)胞中DNA的數(shù)量變化B.圖中兩曲線重疊的各段所在時期,每條染色體都不含染色單體C.人體內(nèi)CE段、IJ段和KL段細(xì)胞中染色體形態(tài)均為23種D.在CE段、IJ段和MN段都存在同源染色體參考答案:B34.圖中甲表示某種植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,乙表示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)(圖中M和N代表兩種氣體的體積),下列說法正確的是(注:不考慮無氧呼吸)(

)

A.甲圖中的縱坐標(biāo)數(shù)值即為乙圖中的m4B.甲圖中c點時,乙圖中有m1=n1=m4=n4C.當(dāng)達(dá)到甲圖中e點時,可以通過增加光照強(qiáng)度來提供光合作用強(qiáng)度D.在甲圖中a、b、c、d、e任意一點,乙圖中都有m1=n1>0,m2=n2>0參考答案:B35.右圖是減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞,下列有關(guān)說法正確的是

A.與該細(xì)胞活動關(guān)系密切的激素是雄性激索

B.該細(xì)胞中有2條染色體、3個DNA分子

C.若①有基因B,②上相應(yīng)位點的基因是b.則b一定是基因突變導(dǎo)致的D.該細(xì)胞分裂結(jié)束產(chǎn)生4個精細(xì)胞參考答案:A36.低磷酸脂酶癥是一種遺傳病,一對夫婦均正常,他們的父母均正常,丈夫的父親完全正常,母親是攜帶者,妻子的妹妹患有低磷酸脂酶癥。這對夫婦生育一個正常孩子是純合子的概率是(

)A.1/3

B.1/4

C.6/11

D.11/12參考答案:C37.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位,下列有關(guān)敘述不正確的是

A.新細(xì)胞是通過細(xì)胞增殖產(chǎn)生的

B.生物膜系統(tǒng)是對細(xì)胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱,其化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似

C.細(xì)胞內(nèi)DNA轉(zhuǎn)錄和翻譯過程均有特定運輸工具搬運原料到指定位置

D.細(xì)胞中核糖體的形成不一定與核仁有關(guān)參考答案:C38.下圖示一項重要生物技術(shù)的關(guān)鍵步驟,字母X可能代表

A.不能合成胰島素的細(xì)菌細(xì)胞;

B.能合成胰島素的人類細(xì)胞;C.能合成胰島素的細(xì)菌細(xì)胞;

D.不能合成抗生素的人類細(xì)胞參考答案:C39.下圖為物質(zhì)跨膜運輸方式模式圖,有關(guān)敘述正確的是A.胰島B細(xì)胞分泌胰島素可以通過該方式進(jìn)行B.圖示的物質(zhì)運輸過程與細(xì)胞膜的流動性無關(guān)C.圖中所示的物質(zhì)跨膜運輸方式為協(xié)助擴(kuò)散D.膜上蛋白質(zhì)分子都可以參與物質(zhì)的跨膜運輸參考答案:C試題分析:圖中物質(zhì)的跨膜運輸需要載體蛋白的協(xié)助,從高濃度向低濃度運輸,不需要消耗能量,為協(xié)助擴(kuò)散,C正確;胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過胞吐的方式進(jìn)行的,A錯誤;圖中載體蛋白分子在運輸過程中發(fā)生了運動,說明細(xì)胞膜具有一定的流動性,B錯誤;膜上的載體蛋白才可以參與物質(zhì)的跨膜運輸,D錯誤。考點:本題考查物質(zhì)跨膜運輸方式的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。40.如果把細(xì)胞攪碎,細(xì)胞將死亡;如果把病毒攪碎,病毒也將失去活性。這說明()A.細(xì)胞和病毒失活是因為破壞了它們的化學(xué)成分B.單細(xì)胞生物和病毒對環(huán)境的適應(yīng)能力很差C.細(xì)胞和病毒被攪拌后都失活,可見兩者的結(jié)構(gòu)特點一致D.細(xì)胞和病毒都要有一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),才能完成正常的生命活動參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.Ⅰ.(8分)將某綠色植物放在特定的實驗裝置內(nèi),研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的)。實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo),實驗結(jié)果如下表所示。請回答:溫度(℃)5101520253035光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.53.00黑暗中釋放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50①晝夜不停地光照,溫度在35℃時該植物能否生長?

。②每天交替進(jìn)行12h光照,12h黑暗,溫度均保持在10℃的條件下,該植物能否生長?為什么?

。③晝夜不停地光照,該植物生長的最適溫度是多少度?

。④增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是

(至少寫出兩條)。參考答案:①能(2分)②能(2分),12h光照下積累的有機(jī)物比12h黑暗中消耗的有機(jī)物多(2分)③25℃(2分)④增加CO2的供應(yīng),提供必需的礦質(zhì)元素等(2分)42.Ⅰ(8分)德國科學(xué)家豪森是2008年生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲獎?wù)咧弧K难芯孔C實宮頸癌和人乳頭狀瘤病毒(HPV)之間存在聯(lián)系,為宮頸癌疫苗的研制奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)在宮頸癌疫苗已經(jīng)開發(fā)出來,使宮頸癌成為人類可以預(yù)防和根除的第一種惡性腫瘤。(1)理論上講,可以先將純化的HPV在_________________________中培養(yǎng)、增殖。收獲病毒后用滅活劑殺死,但要確保滅活HPV的_________________不被破壞,并且能被人的免疫細(xì)胞識別。這樣就能得到預(yù)防宮頸癌的疫苗了。(2)HPV疫苗的作用是使一部分淋巴細(xì)胞在反應(yīng)階段形成_______,當(dāng)HPV病毒再次入侵時,機(jī)體能產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng),即____________免疫。Ⅱ(12分)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,使人們的夢想不斷成真,一些始料未及的環(huán)境問題也隨之?dāng)[在了人類面前。2007年入夏以來,中國污染最為嚴(yán)重的太湖、巢湖、滇池等相繼出現(xiàn)藍(lán)藻爆發(fā),向人們敲響了環(huán)保的警鐘。中科院正致力于污染處理問題。(一)藍(lán)藻爆發(fā)時,湖面漂浮著一層綠膜,故有人認(rèn)為這是綠藻而不是藍(lán)藻,二者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是

。(二)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,藍(lán)藻屬于

,若從生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)上看,藍(lán)藻處于

。(三)大范圍藍(lán)藻爆發(fā)的現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱為富營養(yǎng)化,其根本原因是由于大量工業(yè)和生活污水的排放,超過了湖泊生態(tài)系統(tǒng)

的限度。某些藍(lán)藻會產(chǎn)生并分泌毒素,是該生物的

(初級或次級)代謝產(chǎn)物,對魚類等水生動物造成危害,甚至可以通過食物鏈累積危害至牲畜乃至人類,例如:藍(lán)藻毒素對人是一種致癌因子,可使從抑制狀態(tài)變成激活狀態(tài),導(dǎo)致正常細(xì)胞發(fā)生癌變。實踐證明,只有終止污染物的排放,之后利用生態(tài)系統(tǒng)的

穩(wěn)定性,再輔以必要的人工治理措施,才有可能根治這種“綠色污染”。(四)科研人員試圖利用某種細(xì)菌限制藍(lán)藻數(shù)量,相關(guān)實驗的示意圖如下。圖中①-⑥

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