“榜樣的力量”演講稿

“榜樣的力量”演講稿合理規(guī)劃?生活，創(chuàng)新?激活人生?大家好。我?是土木10?級___班?的___。?轉(zhuǎn)眼間，我?也成了好多?人的學(xué)長，?記得剛?cè)雽W(xué)?的時候我也?聽過類似的?演講，我沒?有他們標桿?式的影響力?，只愿把我?一路走來的?經(jīng)驗和心得?與大家__?_，希望對?各位以后的?學(xué)習(xí)生活有?所幫助。?《禮記·中?庸》里寫到?。凡事預(yù)則?立，不預(yù)則?廢。我們的?生活又何嘗?不是。相比?繁忙的高中?時代，大學(xué)?的生活更加?多彩和自由?，有更多的?時間要我們?自己安排，?合理規(guī)劃不?僅能讓生活?井井有條，?還能讓我們?的努力更具?目的性。我?剛上大學(xué)時?就為自己定?下了目標，?盡量合理的?規(guī)劃著每一?年，每一學(xué)?期，甚至每?一周的任務(wù)?。事實證明?，這個決定?讓我有條不?紊的接近著?我的夢想。?大一軍訓(xùn)之?后我榮獲優(yōu)?秀標兵稱號?，之后大二?一年我依次?通過了英語?四級、六級?和計算機二?級，期間多?次獲得一等?獎學(xué)金、兩?次新維綜合?素質(zhì)獎學(xué)金?和一次國家?助學(xué)金。因?為擔任班級?團支書和黨?支部___?委員，我得?工作得到了?老師和同學(xué)?們的認可，?我獲得過校?級優(yōu)秀學(xué)生?干部、三好?學(xué)生和自治?區(qū)級優(yōu)秀學(xué)?生干部。其?實學(xué)習(xí)和工?作并不沖突?，特別是擔?任學(xué)生干部?的同學(xué)們，?一定要注意?合理安排和?分配時間，?要注重平時?的積累，僅?靠臨考幾周?的突擊是遠?遠不夠的，?這樣才能雙?方兼顧，才?能達到鍛煉?的目的，才?能培養(yǎng)能力?全面的自己?。都說大?學(xué)是個亞社?會，在以學(xué)?習(xí)為主線的?基礎(chǔ)上，全?方位武裝自?己才是我們?應(yīng)該努力的?方向。但這?可不是整天?與dota?為友的生活?，惰性誰都?有，但克服?惰性卻很難?。網(wǎng)上流傳?一句話，叫?“dota?毀一生，網(wǎng)?游窮三代”?，不無道理?。有這樣的?時間，不如?多進圖書館?，方能博觀?而約取，厚?積而薄發(fā)。?現(xiàn)在社會需?要的是精通?專業(yè)的全方?位人才。也?就是我們常?說的“十字?”型人才，?這樣的人才?是敢于出頭?、冒尖的創(chuàng)?新型人才，?這種創(chuàng)新是?建立在各種?學(xué)科的融合?和滲透的基?礎(chǔ)上的。高?層次的自然?科學(xué)人才，?應(yīng)具有較高?的人文社會?科學(xué)素養(yǎng)。?高層次的人?文社會科學(xué)?人才，也應(yīng)?具有較高的?自然科學(xué)素?養(yǎng)。如果?說合理的規(guī)?劃可以讓我?們生活充實?，那么創(chuàng)新?則是能激活?我們?nèi)松?化劑，讓我?們充滿活力?，永葆青春?。這其中最?主要當然是?思維創(chuàng)新，?下面我以一?個自己的親?身經(jīng)歷舉例?說明：_?__年__?_月中旬我?校將舉辦全?國大學(xué)生結(jié)?構(gòu)設(shè)計競賽?預(yù)賽，因為?涉及專業(yè)領(lǐng)?域，也是“?九大”大學(xué)?生賽事之一?，機會難得?。聽到這一?消息，我立?刻有了要組?隊參賽的想?法。言必行?，行必果，?通過認真分?析不同人的?特點，三天?時間就組成?了我們一路?走到最后的?這支隊伍。?因為我們這?個隊伍是互?補的，每個?人特點鮮明?，從認真細?致到思維新?穎，以及賽?場上的答辯?都想到了。?所以，至始?至終我們都?信心滿滿。?但是，一個?個問題接踵?而至，設(shè)計?方案又成了?我們最大的?難題，為了?一個小問題?爭的面紅耳?赤，但結(jié)果?往往能綜合?大家的想法?，揚長避短?。那段時間?，除了上課?我們一門心?思想這一個?問題，上網(wǎng)?，泡圖書館?，都成了我?們的重要手?段。天道酬?勤，終于，?我們在上網(wǎng)?查資料的時?候，從__?_地區(qū)某吊?腳樓的設(shè)計?中找到了靈?感。頓時，?那種喜悅無?以言表。就?這樣，__?_年的國慶?長假成了我?們最忙的日?子，但后來?證明我們所?做的都是值?得的。白天?忙著制作模?型，晚上寫?計算書，明?確分工，各?司其職，這?也成了我們?可以如期完?工的強力保?證。由于長?期工作量太?大，制作模?型用的50?2膠水殘留?在手上洗不?掉，一名隊?員的手還被?美工刀狠狠?的割開一道?口子。這種?投入程度，?這種團結(jié)精?神，也是我?們每個人都?未曾想到的?。后來，我?們不約而同?的為其取了?蒙語名字“?巴圖”，是?堅固的意思?，象征著固?若金湯的模?型，也預(yù)示?著我們努力?進取的決心?。最終，創(chuàng)?新實用的結(jié)?構(gòu)模式和認?真負責的參?賽態(tài)度讓我?們分別囊括?了一等獎和?最佳手工獎?。但這并不?是終點，我?們?nèi)缭敢詢?成了第一次?代表我校參?加全國大學(xué)?生結(jié)構(gòu)設(shè)計?競賽的參賽?隊，深知接?下來任務(wù)更?加艱巨。結(jié)?構(gòu)實驗室又?成了我們的?主戰(zhàn)場，做?了多少個模?型我也記不?清了。每晚?加班到深夜?，眼睛熬得?通紅，雖然?很累，但一?次次實驗結(jié)?果給了我們?無窮的動力?。在那段時?間里，我們?從初次涉及?模型到熟悉?其中的每一?個細節(jié)，一?路走來，考?驗的不僅是?團隊的協(xié)同?合作，而且?還有創(chuàng)新思?維的靈活應(yīng)?用。代表?學(xué)校參賽肩?負使命，任?重而道遠。?在___學(xué)?的全國賽場?上，激烈的?角逐就此展?開，經(jīng)過_?__小時的?奮戰(zhàn)，我們?如愿完成模?型制作，也?通過了三次?加載的考驗??？墒菑拈_?始著手準備?，到領(lǐng)到全?國證書的那?一刻，我們?所學(xué)到的遠?不只得到了?一個什么樣?的結(jié)果，整?個創(chuàng)新和動?手的過程成?了我一生的?財富。在高?手如林的全?國賽場，可?以學(xué)到很多?東西，他們?精妙絕倫的?的手工和巧?妙合理的想?法也讓人驚?嘆不已。在?最后階段，?所有參賽隊?都已經(jīng)完成?模型制作等?待專家驗收?評分，大家?用相機記錄?下了每一個?精巧的模型?，積極交流?自己的想法?，那一刻也?沒有了名校?的光環(huán)，這?樣的氛圍至?今讓我留戀??？墒俏枧_?大了，我們?就小了，在?包括清華，?同濟等頂尖?名校的賽場?上，我們的?作品“巴圖?”得到了優(yōu)?秀獎。結(jié)果?并不重要，?過程才是我?們最應(yīng)該享?受的。在大?學(xué)，各類競?賽很多，科?技創(chuàng)新、數(shù)?學(xué)建模、各?類