2022-2023學年遼寧省阜新市名校九年級化學第一學期期末質(zhì)量檢測試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是A．觀察氣體的顏色B．聞氣體的氣味C．分別倒入澄清石灰水D．將燃著的木條分別放入瓶中2．每年5月12日是我國的“防災減災日”，以下有關(guān)火災現(xiàn)場處理方法錯誤的是（）A．身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅B．用水澆濕毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道C．人員被火勢圍困在高層建筑時使用樓內(nèi)電梯撤退D．逃生路線被火封住，應退回室內(nèi)，關(guān)閉門窗，向門窗澆水，發(fā)出求救信號3．過氧化鈉（Na2O2）是一種供氧劑，它與二氧化碳反應后的生成物除了氧氣外還有A．Na2CO3 B．NaOH C．NaCl D．Na2O4．納米級材料TiOx能有效去除因裝修帶來的多種有害氣體．已知在TiOx中Ti的化合價為+4，則x為（）A．1 B．2 C．3 D．45．我國歷史悠久，“四大發(fā)明”聞名世界，其中“火藥”是“四大發(fā)明”之一。黑火藥爆炸的化學方程式為：S+2KNO3+3C=K2S+X↑+3CO2↑，其中X的化學式為A．N2 B．NO2 C．NO D．SO26．已知:Fe、O兩種元素的相對原子質(zhì)量的比為7:2?，F(xiàn)有Fe、O兩種元素的質(zhì)量比為7:3的氧化物，則該氧化物中Fe的化合價是()A．0B．+1C．+2D．+37．現(xiàn)有質(zhì)量分數(shù)為10%的某溶液，若使其質(zhì)量分數(shù)增大一倍，可采用方法是A．將溶劑蒸發(fā)掉一半B．將溶質(zhì)質(zhì)量增大一倍C．蒸發(fā)溶劑的質(zhì)量為原溶液質(zhì)量的1/2D．溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量同時減少8．黨的十九大報告中提出，為了社會可持續(xù)發(fā)展，必須解決環(huán)境保護問題。下列做法不符合這一主題的是A．增加污水處理廠 B．提倡少開私家車C．垃圾分類回收處理 D．使用含磷洗滌劑9．在一個密閉容器里放入四種物質(zhì)，使其在一定條件下反應，一段時間后，測得數(shù)據(jù)如下。則下列表述中正確的是（）四種物質(zhì)甲乙丙丁反應前質(zhì)量/g251515反應后質(zhì)量/g1112未測22A．未測值為2B．丙可能是催化劑C．乙全部發(fā)生了反應D．甲與乙反應的質(zhì)量比為5:310．“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。關(guān)于下列宏觀事實的微觀解釋錯誤的是A．自然界中水的循環(huán)——水分子不斷運動B．電解水生成氫氣和氧氣——化學變化中分子發(fā)生改變C．氧氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中——分子的體積變小D．通過氣味辨別SO2與CO2氣體——分子不斷運動、不同分子性質(zhì)不同二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．寫出下列化學反應方程式。（1）加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物制取氧氣：_____________。（2）將二氧化碳通入足量澄清石灰水中：_______________。（3）乙醇在空氣中燃燒：_______________。（4）用焦炭還原三氧化二鐵制備單質(zhì)鐵：_________________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某校小組同學利用下圖裝置完成了有關(guān)鋅和金屬X的興趣實驗。實驗前檢查裝置氣密性良好，K1、K2、K3均已關(guān)閉。（1）打開K1，用注射器向I中注入稀硫酸，直至液面浸沒下端導管口，此時發(fā)生反應的化學方程式為_____。（2）打開_____，關(guān)閉_____，一段時間后，I中的液體轉(zhuǎn)移到II中，其原因是_____。（3）依據(jù)實驗現(xiàn)象，所得結(jié)論正確的是_____（填字母序號）。A若金屬X表面無明顯現(xiàn)象，說明X一定是銅B若金屬X表面有無色氣泡產(chǎn)生，說明X是氫前金屬四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．氧氣和二氧化碳都是生活中常見的物質(zhì)，也是初中化學學習的重要內(nèi)容。（1）如圖是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是________（填標號）。A氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8B氧元素屬于非金屬元素C氧原子在化學反應中易得到電子D氧氣中氧元素化合價常為-2價。（2）在實驗室可用下圖的某些裝置來制取氧氣或二氧化碳，請回答下列問題：①寫出標有序號的儀器名稱：②_________。②若選用裝置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳氣體，正確的組裝順序為________，（在裝置F中加入的液體試劑是濃硫酸，具有吸水性）；③實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為________，應選用的發(fā)生裝置A，選擇的依據(jù)是___________。④某興趣小組的同學連接B、G、H裝置進行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H裝置中澄清石灰水變渾濁，則B裝置中反應的化學方程式為________。⑤乙炔（C2H2）是一種可燃性氣體，難溶于水，已知實驗室可用塊狀電石和水在常溫下反應制取，該反應非常劇烈，則制取乙炔氣體的發(fā)生裝置最好選擇_________（填字母序號）（3）某化學小組成員稱量12.5g大理石（雜質(zhì)不參加反應）放入燒杯，再加入50g稀鹽酸完全反應，稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g，（不包括燒杯的質(zhì)量，且氣體的溶解忽略不計）請計算大理石中雜質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。_________14．化學改變世界，科技改變生活。（1）我國自主設計建造的港珠澳大橋是目前世界最長的跨海大橋，制造大橋護欄、橋面和橋墩等重要器件的材料都是鋼，鋼屬于_____（選填“純金屬”或“合金”）。（2）我國對石墨烯技術(shù)的研究居世界領先地位。石墨烯性能優(yōu)良，用途獨特,可用作太陽能電池的電極，這主要是利用了它的_____性。（3）我國自主研發(fā)的復興號動車組列車,領跑世界,其制造材料有鋁合金等。鋁制品在空氣中有很好的抗腐蝕性能，是因為鋁的表面生成了一層致密的氧化鋁薄膜，該反應的化學方程式為_____。（4）氫氣作為理想能源前景廣闊。我國在氫能汽車研發(fā)領域取得重大突破,采用了第四代以氫為燃料的電池技術(shù)。氫氣在空氣中燃燒的化學方程式為_____；完全燃燒32g氫氣，需要氧氣的質(zhì)量為_____g。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力，請計算：（1）維生素C中C、H、O元素的質(zhì)量比為_____．（2）176g維生素C中含C元素的質(zhì)量為____．16．乙醇俗名酒精化學式為C2H5OH，它的相對分子質(zhì)量是多少？多少克酒精中含3.6克碳元素？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【詳解】A、氧氣、空氣都是無色無味的氣體，故此法不可取，故A不適合；B、氧氣、空氣都是無色無味的氣體，故此法不可取，故B不適合；C、二氧化碳加入澄清石灰水能使石灰水變渾濁，而氧氣和空氣加入澄清石灰水都無明顯現(xiàn)象，故C不適合；D、將燃著的木條伸入氧氣瓶中燃燒更旺；伸入空氣瓶中無明顯變化；伸入二氧化碳瓶中燃著的木條熄滅，故D適合。故選D。2、C【詳解】A、身上著火如果亂跑則會加速空氣的流動，提供更充足的氧氣，而使火勢更旺，所以身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅，選項A正確；B、發(fā)生火災后，生成的高溫二氧化碳和有毒的氣體，這些氣體的密度小，會浮在房間的上部，人若直立行走，會吸入更多有毒氣體或因缺氧而發(fā)生危險，所以用水澆濕毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道是正確的做法，選項B正確；C、火災可能引起停電，住宅樓有電梯的，乘電梯撤離是錯誤的做法，選項C錯誤；D、逃生路線被火封住，應退回室內(nèi)，關(guān)閉門窗，向門窗澆水，可以減少空氣對流，而澆水可以降溫，可以達到暫時自我保護的目的，選項D正確。故選C。3、A【詳解】該反應的反應物是Na2O2和CO2，共含鈉、碳、氧三種元素，所以生成物中也應該含有這三種元素，氧氣中含有氧元素，所以另一種生成物可能是碳酸鈉。不可能是NaOH，因為反應物中不含氫元素，不可能是NaCl，因為反應物中不含氯元素，也不可能是Na2O，缺少了碳元素。

故選A。4、B【詳解】根據(jù)“在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為零”的原則，其中Ti為+4價，O為-2價，可得：（+4）+（-2）X=0，得x="2"。故選B。5、A【詳解】化學反應前后各種原子個數(shù)相等，反應前有S、2K、2N、6O、3C，反應后（X除外）有2K、S、6O、3C，故X中含有2N，故選A。6、D【分析】氧化物中，氧元素顯-2價?！驹斀狻緼、若鐵的化合價為0，則描述的是鐵單質(zhì)，那么該物質(zhì)不屬于化合物。故A錯誤；B、若鐵的化合價為+1，則該物質(zhì)是Fe2O。則該化合物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量之比為：[56×2]：[16]=7:1。不符合題意。故B錯誤；C、若鐵的化合價為+2價，則該物質(zhì)是FeO。則該化合物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量之比為：[56]：[16]=7:2。不符合題意。故C錯誤；D、若鐵的化合價為+3價，則該物質(zhì)是Fe2O3。則該化合物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量之比為：[56×2]：[16×3]=7:3。符合題意。故D正確。故選D。7、C【分析】設該溶液的質(zhì)量為100g，則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為10g，溶劑質(zhì)量為90g?！驹斀狻緼、將溶劑蒸發(fā)掉一半，溶劑變?yōu)?5g，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為：=18.2%，不符合題意；B、將溶質(zhì)質(zhì)量增大一倍，溶質(zhì)變?yōu)?0g，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為=18.2%，不符合題意；C、蒸發(fā)溶劑的質(zhì)量為原溶液質(zhì)量的1/2，溶劑變?yōu)?0g，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為：=20%，符合題意；D、溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量同時減少，相當于溶液減少，溶液具有均一、穩(wěn)定性，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，不符合題意。故選C。8、D【解析】A、水污染途徑有：工業(yè)廢水的任意排放，農(nóng)業(yè)廢水的任意排放，生活污水的任意排放，化肥和農(nóng)藥的任意使用，所以防治方法是：工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水、生活污水經(jīng)過處理后再排放，合理地使用化肥和農(nóng)藥，所以增加污水處理工廠，減少污染，故A正確；

B、少用私家車，降低機動車輛的廢氣污染可以減少對空氣的污染，故B正確；C、垃圾的霉變會產(chǎn)生有毒物質(zhì)污染環(huán)境，并影響身體健康，所以要對垃圾進行分類回收再處理，故正確。

C、大量使用含磷的洗滌劑會使水富營養(yǎng)化，造成赤潮水華現(xiàn)象，嚴重污染了水體，故錯誤；故選：D。9、B【分析】反應后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應物，差量是生成的質(zhì)量或參加反應的質(zhì)量。甲反應后質(zhì)量減少，是反應物，參加反應的質(zhì)量為：25g-11g=14g，乙反應后質(zhì)量減少，是反應物，參加反應的質(zhì)量為：15g-12g=3g，丁反應后質(zhì)量增多，是生成物，生成的質(zhì)量為：22g-5g=17g。14g+3g=17g，則丙既不是反應物，也不是生成物，可能作催化劑。該反應為：甲+乙=丁?！驹斀狻緼、丙既不是反應物，也不是生成物，故未測值為1，此選項錯誤；B、丙在化學反應前后質(zhì)量不變，不能確定化學性質(zhì)是否改變，所以丙可能是催化劑，此選項正確；C、參加反應的乙的質(zhì)量為3g，有12g沒有參加反應，此選項錯誤；D、甲與乙反應的質(zhì)量比為：14:3，此選項錯誤。故選B。【點睛】首先根據(jù)反應前后的差量確定出物質(zhì)是反應物還是生成物，然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷待測物質(zhì)是反應物還是生成物，問題即可迎刃而解。10、C【詳解】A、自然界中水的循壞，是因為水分子不斷運動，說法正確，不符合題意；B、電解水生成氫氣和氧氣，是因為水分子分解時，生成了氫原子和氧原子，氧原子重新結(jié)合成氧分子，氫原子重新結(jié)合成氫分子，不符合題意；C、氧氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中，是因為分子之間間隔變小，不是分子體積變小，符合題意；D、通過氣味辨別二氧化硫和二氧化碳，首先是因為分子在不斷運動，我們能聞到氣味，再者是因為二氧化硫由二氧化硫分子組成，二氧化碳由二氧化碳分子組成，故兩種氣味不同，說法正確，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、【解析】（1）氯酸鉀在二氧化錳作催化劑加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，書寫化學方程式注意反應條件配平及氣體符號，所以為；（2）澄清石灰水中氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水，書寫化學方程式注意配平及沉淀符號，所以為；（3）乙醇與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳和水，書寫化學方程式注意反應條件及配平，所以為；（4）碳與氧化鐵在高溫條件反應生成鐵和二氧化碳，書寫化學方程式注意條件及配平，所以為。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、K2、K3K1生成氫氣，使裝置I內(nèi)壓強增大B【詳解】（1）I中金屬為鋅，向I中注入稀硫酸，鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，故發(fā)生反應的化學方程式為；（2）打開K2、K3，關(guān)閉K1，一段時間后，I中的液體轉(zhuǎn)移到II中，因為鋅與稀硫酸反應生成氫氣，Ⅰ中壓強增大；（3）A、若金屬表面無明顯現(xiàn)象，說明該金屬不與稀硫酸反應，在金屬活動性順序里，金屬X位于氫之后，不一定是銅，不符合題意；B、若金屬表面有無色氣泡產(chǎn)生，說明金屬和稀硫酸反應生成氫氣，在金屬活動性順序里，金屬X位于氫前面，符合題意。故選B?！军c睛】金屬活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、D錐形瓶BFE反應物狀態(tài)為固體，反應條件需要加熱B解：生成二氧化碳的質(zhì)量為設石灰石中CaCO3質(zhì)量為x答：石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%。【詳解】（1）A、氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8，正確；B、氧元素最外層電子數(shù)大于4，屬于非金屬元素，正確；C、氧原子最外層電子數(shù)大于4，在化學反應中易得到電子，正確；D、氧氣為單質(zhì)，氧元素化合價常為零價，錯誤；故選D。（2）①儀器名稱：②錐形瓶。②若選用裝置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳氣體，首先通過B制取氧氣、F干燥氣體、E收集氣體，故正確的組裝順序為BFE；③實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應方程式為：；應選用的發(fā)生裝置A，選擇的依據(jù)是該反