2022年陜西省高職單招面試考試試題及答案解析_第1頁(yè)
2022年陜西省高職單招面試考試試題及答案解析_第2頁(yè)
2022年陜西省高職單招面試考試試題及答案解析_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩34頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE392022年陜西省高職單招面試考試試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、常識(shí)題1.—氧化碳對(duì)人體有什么傷害答案:一氧化碳與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合,降低紅細(xì)胞的攜氧能力,使機(jī)體缺氧2.我覺(jué)得你今天回答得不太誠(chéng)懇,你怎么想?答案:謝謝各位考官老師給我提出的意見(jiàn),我對(duì)此次考試非常重視,在面對(duì)各位考官老師的時(shí)候想把自己最好的一面展示出來(lái),可能在答題的時(shí)候表現(xiàn)的比較拘謹(jǐn),給各位考官老師不誠(chéng)懇的感覺(jué),對(duì)此我向各位表示道歉。在這里,我也想跟各位考官老師澄清一下,今天我的回答都是我真實(shí)的想法。因?yàn)閷?duì)咱們學(xué)校還有這個(gè)專業(yè)非常感興趣,所以我今天來(lái)到了這里。在與人交往的過(guò)程中我認(rèn)為最重要的就是真誠(chéng),只有真誠(chéng)的對(duì)待別人,才能換取別人的真心。與我剛接觸的人可能會(huì)以為我比較嚴(yán)肅,不好接觸,但時(shí)間長(zhǎng)之后都會(huì)成為我很好的朋友,因?yàn)槲以诤蛣e人相處的時(shí)候從不欺瞞,向朋友、同學(xué)敞開(kāi)心扉,我的真誠(chéng)也換來(lái)了朋友們的信任,他們總是跟我說(shuō)一些心里話,有什么困難也總是第一個(gè)找到我,我也會(huì)盡可能幫助他們。家里人知道我要報(bào)考貴校他們也是非常的支持我,在復(fù)習(xí)備考階段給了我很大的幫助。希望各位考官老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝!3.進(jìn)入學(xué)校后,你會(huì)選擇進(jìn)入部門(mén)嗎?會(huì),為什么?不會(huì),為什么?答案:我們學(xué)校有學(xué)生會(huì),和團(tuán)組織么還有很多協(xié)會(huì)。如我會(huì)選擇學(xué)生會(huì),大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的世界,然而大學(xué)也非常短暫,我一定要讓自己的生活變得豐富,所以我要加入學(xué)生會(huì),為學(xué)生服務(wù),不給自己的人生留下遺憾。4.如果你的同學(xué)抄作業(yè),你會(huì)阻止么?如果阻止你會(huì)整么做?答案:會(huì),如果你們能相互探討難題,共同進(jìn)步,那才是最佳的。能幫的同學(xué)一定要幫助他們。要是一味的只抄不去思考,那就不要告訴她答案了。跟他講明抄作業(yè)的壞處,幫住他改掉壞習(xí)慣。他不會(huì)你教他。5.成年人經(jīng)常喝純凈水好不好?答案:不好,純凈水中礦物質(zhì)含量較低,而且市面上出售的純凈水多為過(guò)濾凈化的水,質(zhì)量不高。瓶裝或桶裝的純凈水存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)細(xì)菌會(huì)大量滋生。最好還是每天燒開(kāi)水喝,安全衛(wèi)生。6.談?wù)勣D(zhuǎn)基因食品的利害答案:好處主要是可以防蟲(chóng)害、增產(chǎn),多是有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。壞處就是應(yīng)用時(shí)間較短,不能明確對(duì)人體是否有毒副作用,同時(shí)可能破壞生態(tài)環(huán)境,例如Bt毒蛋白基因在殺死害蟲(chóng)的同時(shí),對(duì)益蟲(chóng)也可能有害,而且也有可能打破生態(tài)平衡。7.你記得你爸爸媽媽的生日嗎?你在家里是跟爸爸關(guān)系好還是跟媽媽關(guān)系好?答案:參考答案:爸爸媽媽生日日期;跟爸爸好、跟媽媽好、跟爸爸媽媽都好、跟爸爸媽媽一般好:記得爸爸媽媽生日日期,和爸爸媽媽關(guān)系相處很好中:記得爸爸或媽媽生日日期,和爸爸媽媽關(guān)系相處較好差:不記得爸爸媽媽生日日期,和爸爸媽媽相處一般。8.請(qǐng)談?wù)勥@個(gè)學(xué)校答案:(例)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在鐘靈毓秀、虎踞龍盤(pán)的歷史文化名城南京,學(xué)院的前身是創(chuàng)建于1953年的國(guó)內(nèi)第一所電子類中專學(xué)?!暇o(wú)線電工業(yè)學(xué)校。學(xué)院于2004年遷入南京仙林大學(xué)城。9.如果和宿舍里的人吵架,你會(huì)怎么辦?答案:人非圣賢孰能無(wú)過(guò),每個(gè)人都有缺點(diǎn),別人犯錯(cuò)了我們?nèi)绻荒苋グ菽敲匆仓荒苷f(shuō)我們還不成熟,對(duì)待別人的小錯(cuò)誤,我們應(yīng)該一笑了之。男子漢的胸懷是被委屈撐大的,成大事的人往往胸懷廣大!10.在高中階段你通過(guò)什么方式來(lái)提高自己?答案:高中階段的自我鑒定:我雖然不是一個(gè)成績(jī)特優(yōu)異的學(xué)生,但我絕對(duì)算得上是個(gè)活潑、具有想象力、團(tuán)結(jié)力的學(xué)生。在讀書(shū)以來(lái)直到現(xiàn)在我都連續(xù)當(dāng)選班干,這說(shuō)明我這個(gè)人在各方面都是具有一定魄力的。高中是一個(gè)值得我們每個(gè)人流連忘返的地方,它殘酷,因?yàn)樗菰餆o(wú)味,卻又處處充滿挑戰(zhàn);它精彩,因?yàn)樗┐缶?,卻又往往載滿快樂(lè)。在這里你可以敞開(kāi)胸懷交友;在這里你可以拋棄恩怨學(xué)做人;在這里你可以拿出斗志學(xué)習(xí)。正是在這洋的一個(gè)環(huán)境中造就了我獨(dú)特的性格,我胸襟寬廣,毅志堅(jiān)強(qiáng),因此我在學(xué)習(xí)、生活中屹立不倒,在長(zhǎng)跑競(jìng)賽中總是拿第一、二;我積極向上,敢于挑戰(zhàn),因此我在學(xué)習(xí)中、生活中得到鍛煉,在短跑中總是拿第一、二;我堅(jiān)守崗位、認(rèn)識(shí)自我,團(tuán)結(jié)同志,因此我學(xué)習(xí)踏實(shí),生活多姿多彩,在足球競(jìng)賽中總是打主力并得到多獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)然我并不此是以上所說(shuō)的那些情況,我還熱愛(ài)生活,熱愛(ài)祖國(guó),是個(gè)充滿豪情壯志的人,同時(shí)心抱遠(yuǎn)大志向,希望能為國(guó)家出力。我愛(ài)好多廣,參加過(guò)計(jì)算機(jī)班、美術(shù)班、書(shū)法班等,除此之外我還是一個(gè)敢于面對(duì)失敗,挑戰(zhàn)失敗的人,因?yàn)槲业男愿窬褪沁@洋,人只有在不斷失敗中,再不斷挑戰(zhàn)失敗才能獲得更好的生存,因此我曾多次代表學(xué)校參加縣、市、省等體育競(jìng)賽活動(dòng),并都有較好的成績(jī)。11.請(qǐng)以生命,傷痛,成功等詞語(yǔ),講個(gè)小故事。答案:在2008年北京殘奧會(huì)上,一個(gè)個(gè)體育健兒們?yōu)槲覀冏V寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的生命贊歌。特別是我們跳遠(yuǎn)冠軍XXX,盡管在生活上和行動(dòng)上有諸多不便,但是他“身殘志堅(jiān)”,克服了許多常人難以想象的傷痛折磨,付出了常人所不能想象的辛勤和淚水,最后成功實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,他的拼搏精神和頑強(qiáng)的斗志也贏得了鮮花和掌聲,贏得了人們對(duì)他的敬佩,贏得了人們對(duì)他的尊重。對(duì)于串詞類的題目,其實(shí)也是造句,只是它是以小故事的方式進(jìn)行的。12.用一根火柴桿怎么搭三角形答案:找個(gè)鏡子斜搭在鏡子上,兩個(gè)虛像一個(gè)實(shí)像剛好組成三角形牛頓第二定律在生活中的實(shí)例,牛頓第二定律告訴我們?nèi)绻淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),必須有力。作用在物體上的力F、物體的質(zhì)量m和物體的加速度a之間的關(guān)系符合公式:F=ma汽車(chē)啟動(dòng)時(shí),靜止站在汽車(chē)上的人也跟著運(yùn)動(dòng)(改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài),產(chǎn)生加速度),就是因?yàn)槭艿搅说匕褰o人的摩擦力的作用。13.三錢(qián)分別是誰(shuí)?答案:錢(qián)學(xué)森、錢(qián)偉長(zhǎng)、錢(qián)三強(qiáng)。三錢(qián)都懷著愛(ài)國(guó)熱忱,學(xué)成歸國(guó);錢(qián)偉長(zhǎng)一九四六年回國(guó),任清華機(jī)械系教授。錢(qián)三強(qiáng)一九四八年回國(guó),任清華物理系教授。錢(qián)學(xué)森一九五五年回國(guó),投身于祖國(guó)國(guó)防事業(yè)。三錢(qián)都是中國(guó)科學(xué)院院士,都是中國(guó)科學(xué)院的臺(tái)柱子:錢(qián)學(xué)森為中科院力學(xué)研究所所長(zhǎng);錢(qián)偉長(zhǎng)為中科院力學(xué)研究所副所長(zhǎng),錢(qián)三強(qiáng)為中科院近代物理研究所所長(zhǎng)。三錢(qián)都在一九五四年至一九五六年,參與了制定我國(guó)自然科學(xué)十二年規(guī)劃的工作。周總理在見(jiàn)到他們?nèi)藭r(shí),稱他們?yōu)椤叭X(qián)”。14.你認(rèn)為家長(zhǎng)該怎樣做才能更有利你的健康成長(zhǎng)?答案:父母之間很融洽,相互之間很尊重;從自身做起,給孩子一個(gè)正確的價(jià)值觀,人生觀。15.你為什么選你現(xiàn)在填報(bào)專業(yè)答案:電子信息學(xué)院創(chuàng)建于1953年,不斷改革創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。大多數(shù)畢業(yè)生進(jìn)入知名企業(yè)工作,對(duì)口就業(yè)率一直保持在98%以上。學(xué)院師資力量雄厚,現(xiàn)有專業(yè)教師100余名16.中國(guó)歷史上第一個(gè)王朝?最后一個(gè)由漢人建成的王朝答案:夏朝,明朝是中國(guó)歷史上最后一個(gè)由漢族建立的封建王朝。17.雞是不是哺乳動(dòng)物?答案:雞不是哺乳動(dòng)物,雞屬于卵生動(dòng)物,它是人類飼養(yǎng)最普遍的鳥(niǎo)類,哺乳類動(dòng)物是一種恒溫、脊椎動(dòng)物,身體有毛發(fā),大部分都是胎生,并藉由乳腺哺育后代。18.在遍地都是手機(jī)控的當(dāng)下,為提高課堂效率、讓學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課,釆取各種“管制”手機(jī)的辦法已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮!目前,吉林大學(xué)一位教授在他的課堂上實(shí)施了一項(xiàng)與眾不同的“獨(dú)門(mén)”規(guī)定——上課玩手機(jī)者視為這堂課缺課。有人認(rèn)為這一做法太過(guò)嚴(yán)格,有人認(rèn)為這一做法確實(shí)能減少學(xué)生上課玩手機(jī)。對(duì)此,你怎么看?答案:答案1:課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的陣地,不是玩手機(jī)的場(chǎng)所,可一些學(xué)生卻混淆了,在課堂上也玩起了手機(jī),置老師的講課于不顧,如此,玩手機(jī)玩了一個(gè)學(xué)期又一個(gè)學(xué)期,玩上了幾年,玩到畢業(yè)了,恐怕什么都沒(méi)有學(xué)到,以后又如何應(yīng)對(duì)社會(huì)?如何就業(yè)?從這個(gè)意義上說(shuō),“玩手機(jī)算缺課”體現(xiàn)的是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),也體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的愛(ài),這樣的規(guī)定值得肯定?,F(xiàn)代人離不開(kāi)手機(jī),這不難理解,畢竟手機(jī)帶給我們諸多的方便,但手機(jī)并不能代表一切,而無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)手機(jī),這就是一種“病”了。從某種意義上說(shuō),一旦患上了“手機(jī)控”,則讓自己成為了“手機(jī)的奴隸”了,可手機(jī)本是工具,并不是用來(lái)主宰我們的生活。我們豈能本末倒置?答案2:大學(xué)生,上課是最重要的任務(wù),如果上課也在玩手機(jī),那是不務(wù)正業(yè)了。報(bào)道中的這位教授,不是僅僅規(guī)定“玩手機(jī)算缺課”,因?yàn)樗钪?,如果是這樣,是無(wú)法挽回學(xué)生的心,勢(shì)必會(huì)造成人在曹營(yíng)心在漢,如果老師的課講得很爛,學(xué)生不能玩手機(jī),豈非要度日如年?對(duì)此,這位教授精心準(zhǔn)備,更用心地講課,但仍有同學(xué)把課堂時(shí)間浪費(fèi)在了玩手機(jī)上面,教授有時(shí)候會(huì)提醒,但效果并不明顯。更重要的是,教授觀察到,學(xué)生們玩手機(jī),基本都是在聊天、看新聞、看小說(shuō)、玩游戲,沒(méi)有用在學(xué)習(xí)上的?!罢n堂時(shí)間本身就有限,大家這樣既浪費(fèi)時(shí)間也沒(méi)有學(xué)習(xí)價(jià)值,還十分影響師生課堂互動(dòng)?!痹趪?yán)格要求自己的前提下,才能學(xué)生作出如此嚴(yán)厲的規(guī)定,可謂良苦用心。事實(shí)上,這么做,也獲得了學(xué)生的支持。許多學(xué)生在課堂上玩手機(jī),一方面是大家都在玩,自己也跟著玩,另一方面則是老師管理不嚴(yán),沒(méi)有特別的要求。其實(shí),老師如果放任學(xué)生在課堂上玩手機(jī),是對(duì)學(xué)生的極端不負(fù)責(zé),這樣的老師是要被問(wèn)責(zé)的?!巴媸謾C(jī)算缺課”不是對(duì)學(xué)生的苛責(zé),也不是故意為難學(xué)生,相反,這既是對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,更是對(duì)自己的嚴(yán)格要求,這也是在倒逼自己將課講得更精彩。而一些老師之所以會(huì)無(wú)視學(xué)生在課堂上玩手機(jī),恐怕是對(duì)自己的講課缺乏必要的信心?!巴媸謾C(jī)算缺課”體現(xiàn)老師的愛(ài)和嚴(yán)。給這樣的教授點(diǎn)個(gè)贊,支持!19.談你對(duì)生活的態(tài)度。答案:一位應(yīng)試者的回答是這樣的:“我的人生觀基本是樂(lè)觀奮斗,這種人生觀直接影響到我對(duì)生活的態(tài)度。我比較重視精神生活,如:有益身心的活動(dòng)、合作無(wú)間的同學(xué)、志同道合的朋友、溫馨和諧的家庭生活等。相對(duì)的,我對(duì)物質(zhì)生活的要求卻不太計(jì)較。有時(shí)我甚至覺(jué)得一碗可口的牛肉面比吃酒席還要過(guò)癮,躺在綠地上要比呆在有空調(diào)的屋里舒服。”相信每位應(yīng)試者都有自己的生活態(tài)度。各種生活態(tài)度之間也許難有高下之分,但是應(yīng)試者在面試時(shí)回答這個(gè)問(wèn)題,最好還是兼顧自己的生活態(tài)度與所報(bào)考的院校專業(yè)的契合程度,把握分寸,適度表達(dá)。20.說(shuō)出手機(jī)的至少5大用處答案:隨著4G時(shí)代的到來(lái),用手機(jī)打電話、發(fā)短信、拍照片、聽(tīng)音樂(lè)等功能已遠(yuǎn)不能滿足人們的生活所需,隨時(shí)隨地上網(wǎng)瀏覽新聞資訊,撥打視頻電話、收看手機(jī)電視、手機(jī)購(gòu)物也實(shí)現(xiàn)了。方便通訊、學(xué)習(xí)技術(shù)、交友學(xué)習(xí)、聽(tīng)歌放松。還有打電話,發(fā)信息,聽(tīng)音樂(lè),看電影,玩游戲,上網(wǎng)等基本功能。如果是智能手機(jī)還可以上網(wǎng)下載一些應(yīng)用軟件,總之手機(jī)的功能越來(lái)越多。21.剛煮熟的雞蛋放到冷水里會(huì)比較容易剝嗎?為什么?答案:一般的物質(zhì)都有“熱脹冷縮”物理特性??墒牵糠N物質(zhì)都有不同的伸縮狀況。雞蛋由硬的蛋殼和軟的蛋白蛋黃組成的,它們的伸縮情況也不一樣:在溫度變化不大或溫度變化比較均勻的時(shí)候,差別不大;當(dāng)溫度發(fā)生劇烈變化時(shí),蛋殼和蛋白伸縮的步調(diào)就不一致了。當(dāng)把滾熱的雞蛋驟然浸入冷水中時(shí),蛋殼猛然收縮,蛋白還處在原有的溫度而沒(méi)有縮小體積,這時(shí)候就會(huì)有一小部分蛋白被蛋殼擠壓到雞蛋的空頭處。隨后,蛋白又因溫度漸漸降低,也逐漸收縮。由于蛋殼和蛋白、蛋黃的收縮程度不同,這就形成了蛋白與蛋殼的脫離,因此,剝起來(lái)就不會(huì)連殼帶肉一起下來(lái)了。22.請(qǐng)以活動(dòng),金融,學(xué)歷,細(xì)菌,故障講一個(gè)故事答案:現(xiàn)代銀行在處理金融賬目的時(shí)候越來(lái)越多的借助計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。然而在享受計(jì)算機(jī)所帶來(lái)方便的同時(shí),也面臨著計(jì)算機(jī)病毒問(wèn)題。計(jì)算機(jī)病毒好比人體內(nèi)的細(xì)菌,細(xì)菌在人體內(nèi)的活動(dòng)和繁殖會(huì)使人生病,而計(jì)算機(jī)病毒則會(huì)使計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障。如何盡量避免計(jì)算機(jī)病毒帶來(lái)的危害,已經(jīng)成為銀行日常工作中的重要組成部分,這也使得銀行在招聘人員時(shí),對(duì)持有計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)學(xué)歷的人才越來(lái)越感興趣。對(duì)于串詞類的題目,其實(shí)也是造句,只是它是以小故事的方式進(jìn)行的。23.水蒸氣能否引起溫室效應(yīng)?答案:是的,引發(fā)溫室效應(yīng)的是多核分子,水是H20,在大氣中期含量多于C02。24.你的個(gè)性是什么?答案:作為個(gè)體:高度樂(lè)觀的積極心態(tài)。喜歡自己,也容易接納別人。把生命當(dāng)作值得享受的經(jīng)驗(yàn)。喜歡新鮮、變化和刺激。經(jīng)常開(kāi)心,追求快樂(lè)。情感豐富而外露。自由自在,不受拘束。喜歡開(kāi)玩笑和調(diào)侃。別出心裁,與眾不同。表現(xiàn)力強(qiáng)。容易受到人們的喜歡和歡迎。生動(dòng)活潑,好奇心強(qiáng)。溝通特點(diǎn):才思敏捷,善于表達(dá)。喜歡通過(guò)肢體上的接觸傳達(dá)親密情感。容易與人攀談。發(fā)生沖突時(shí),能直接表白。人越多越亢奮。演講和舞臺(tái)表演的高手。樂(lè)于表達(dá)自己的看法。作為朋友:真誠(chéng)主動(dòng),熱情洋溢。喜歡交友,善于與陌生人互動(dòng)。擅長(zhǎng)搞笑,是帶來(lái)樂(lè)趣的伙伴。容易原諒自己和別人,不記仇。富有個(gè)人魅力。樂(lè)于助人。有錯(cuò)就認(rèn),很快道歉。喜歡接受別人的肯定和不吝贊美。對(duì)待工作和事業(yè):工作主動(dòng),尋找新任務(wù)。富有感染力,能夠吸引他人參與。激發(fā)團(tuán)隊(duì)的熱情合作心和進(jìn)取心,重視團(tuán)隊(duì)合作的感覺(jué)。令人愉悅的工作伙伴。完成短期目標(biāo)時(shí),極富爆發(fā)力。信任他人。善于贊美和鼓勵(lì),是天生的激勵(lì)者。不喜歡太多的規(guī)定束縛,富有創(chuàng)意。工作以活潑化、豐富化的方式進(jìn)行。反應(yīng)快,閃電般開(kāi)始。25.請(qǐng)你談?wù)劇吧礁F水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”中蘊(yùn)含的哲理。答案:詩(shī)句是陸游的《游山西村》,前途是光明的,道路是曲折的,只要人們正視現(xiàn)實(shí)面對(duì)重重艱難險(xiǎn)阻不退縮、不畏懼、勇于開(kāi)拓奮發(fā)前進(jìn),前方將是一個(gè)充滿光明與希望的嶄新的未來(lái)。26.為什么凌晨和傍晚的太陽(yáng)是紅色的?請(qǐng)用物理知識(shí)解答。答案:這是因?yàn)榍宄康奶?yáng)光要照到我們身上需穿過(guò)比中午幾乎厚三倍的大氣層,而且清晨的空氣中含有大量水分子。陽(yáng)光穿過(guò)它時(shí),其他色光許多被吸收、折射或反射了,只有紅光以巨大的穿透力,頑強(qiáng)地穿過(guò)大氣層、水蒸氣來(lái)到地面,在此其間,大部分藍(lán)紫色光都被折射在大氣層及水蒸氣里,而到達(dá)地面上的太陽(yáng)光大部分是紅橙色,所以太陽(yáng)看上去是紅的。27.黑洞是什么答案:黑洞是超級(jí)致密天體,它的體積趨向于零而密度無(wú)窮大,由于具有強(qiáng)大的吸引力,物體只要進(jìn)入離這個(gè)點(diǎn)一定距離的范圍內(nèi),就會(huì)被吸收掉,連光線也不例外。黑洞吸進(jìn)物質(zhì)時(shí)會(huì)發(fā)射出X射線。黑洞是一種引力極強(qiáng)的天體,可以吸收光28.你對(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)有什么期望答案:回答這個(gè)問(wèn)題一般要對(duì)你所學(xué)的專業(yè)有一定的了解,這個(gè)題就是要你回答你想通過(guò)你的專業(yè)學(xué)到什么東西。汽車(chē)銷(xiāo)售的話,要一定的外表,應(yīng)該還要要求生高的,女生要160cm,還要較強(qiáng)的表達(dá)能力?;卮疬@題你就得結(jié)合專業(yè)簡(jiǎn)介了。我想通過(guò)這們專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展。(不管什么組那也,你都要回答這句。)掌握必需的基礎(chǔ)知識(shí),具有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力,掌握企業(yè)管理及現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和國(guó)內(nèi)外貿(mào)易等專業(yè)知識(shí),以及具有售后服務(wù)和經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的高素質(zhì)技能人才。29.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)自身的正確評(píng)價(jià)和悅納自己的心態(tài)。答案:正確認(rèn)識(shí)自我就是指一個(gè)人對(duì)自我的認(rèn)識(shí)與自我的實(shí)際情況符合;全面認(rèn)識(shí)自己的衣著,舉止,風(fēng)度及自身內(nèi)在;全面認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn);事物都在發(fā)展,不要一成不變的看自己,無(wú)條件的全盤(pán)的接受自己,不管是長(zhǎng)相還是學(xué)識(shí),不管是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),調(diào)整自己心念,保持身心健康。30.你能說(shuō)說(shuō)高職院校和普通專科院校有什么異同嗎?答案:均屬國(guó)家承認(rèn)的國(guó)民教育系列大專畢業(yè)證書(shū);高職和專科的區(qū)別就在于學(xué)習(xí)程度不同,高職教學(xué)側(cè)重于職業(yè)技術(shù)。31.如果班級(jí)組織一次課外實(shí)踐活動(dòng)你會(huì)帶同學(xué)們?nèi)ツ?為什么?答案:延安,延安精神,就是艱苦奮斗的精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,我們黨和人民的事業(yè)是靠艱苦奮斗不斷發(fā)展壯大的。延安精神,就是全心全意為人民服務(wù)的精神。安精神是我們黨的傳家寶,是中華民族寶貴的精神財(cái)富。延安精神,就是理論聯(lián)系實(shí)際、不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。延安精神,就是實(shí)事求是的精神。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái),延安精神都不能丟。全黨同志,一定要結(jié)合新的實(shí)際,大力弘揚(yáng)延安精神,使延安精神成為我們黨在新世紀(jì)團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民不斷開(kāi)創(chuàng)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的強(qiáng)大精神動(dòng)力,使延安精神永放光芒。”32.做一天和尚敲一天鐘,好和尚如何撞鐘?答案:我是認(rèn)為,做一天和尚就要撞好鐘,認(rèn)真的面對(duì)工作,切切實(shí)實(shí)的撞鐘,不能做著和尚想著其他工作,三心二意。33.你對(duì)你報(bào)的專業(yè)前景如何?你該怎么做?答案:(例)該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電子類和信息類課程,電子與信息幾乎滲透到我們生活的方方面面?,F(xiàn)在的3G就是電子信息技術(shù),需要這方面人才;三網(wǎng)融合更是與電子信息脫不了關(guān)系。可從事信號(hào)的處理、傳輸、交換及檢測(cè)技術(shù)的研究與教學(xué)工作,電子設(shè)備與系統(tǒng)的研制、生產(chǎn)與應(yīng)用,電子技術(shù)及計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用與開(kāi)發(fā),微波技術(shù)的研究、應(yīng)用及開(kāi)發(fā)工作。34.你認(rèn)為一個(gè)高中畢業(yè)生應(yīng)具備怎樣的生活與學(xué)習(xí)能力?答案:我認(rèn)為高中生應(yīng)具備如下能力:(1).具有團(tuán)隊(duì)合作能力。單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)代社會(huì)需要的是團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。(2).具有溝通交流能力。善于溝通,樂(lè)于溝通,勤于溝通的人才能融于集體中,不孤立。(3).具有生存技術(shù)能力。生存技術(shù)能力包括很多,如:運(yùn)用外語(yǔ)、使用電腦、駕駛、理發(fā)等。(4).具有獨(dú)立辦事能力。成功者需要自信,自強(qiáng)和自立。在具有這種能力的基礎(chǔ)上再與他人合作才有意義。(5).具有學(xué)習(xí)研究能力。終身學(xué)習(xí)是世界發(fā)展不可抗拒的潮流。善于研究,勤于思考,掌握學(xué)習(xí)方法,為終身發(fā)展和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)是高中學(xué)習(xí)的一個(gè)主要環(huán)節(jié)。(6).具有承受挫折能力。沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,受到批評(píng),遭受挫折是常有的事情,甚至某些批評(píng)或挫折是不公正的,我們?nèi)绾稳?duì)待,是以一種正確的心態(tài)去承受,以一種恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈヅ沤?,還是沉悶壓抑,無(wú)法排解和承受,造成心里包袱,這就看是否具有良好的心里素質(zhì)了。(7).具有關(guān)愛(ài)他人能力。關(guān)愛(ài)他人是一種美德,是大公無(wú)私的表現(xiàn)。(8).具有語(yǔ)言表達(dá)能力。能否把一件事情的原委說(shuō)清楚是語(yǔ)言表達(dá)能力的體現(xiàn)。這種能力在人際交往中,在工作與學(xué)習(xí)中是很重要的。35.自我介紹。不超過(guò)三分鐘。答案:各位考官好。我是X號(hào)考生,來(lái)自XX地方,這次報(bào)考的專業(yè)是XXX,我于XXXX年畢業(yè)于XXX學(xué)校。這次報(bào)考該專業(yè)是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。有2個(gè)原因:1(分析學(xué)院情況);2(分析報(bào)讀專業(yè)情況和個(gè)人的的契合度)如果我真的有幸成為貴院校xx專業(yè)的學(xué)生,我將會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的綜合能力,做一個(gè)讓學(xué)院放心,領(lǐng)導(dǎo)信任的專業(yè)人才。介紹自已的情況簡(jiǎn)明扼要、全面,表達(dá)清晰流暢,對(duì)自己有正確客觀的評(píng)價(jià),可看出強(qiáng)烈而端正的報(bào)讀動(dòng)機(jī)?;卮鹱穯?wèn)部分問(wèn)題時(shí),反應(yīng)敏捷自然,表達(dá)真實(shí)可信;愛(ài)好層次高,知識(shí)面與專業(yè)聯(lián)系緊密。36.你對(duì)大學(xué)生談戀愛(ài)的看法。答案:大學(xué)生談戀愛(ài)是有利也有弊的。大學(xué)生談戀愛(ài)的好處有:(1)戀愛(ài)可以成為學(xué)習(xí)的調(diào)劑和促進(jìn)兩個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力,比如兩個(gè)人一起商量考研,一起出國(guó)。(2)大學(xué)期間戀愛(ài)相對(duì)而言沒(méi)有金錢(qián)困擾,沒(méi)有世俗的虛偽,是比較真摯的、單純的,工作之后談戀愛(ài)就少了很多單純多了很多物質(zhì)啊,條件啊。(3)戀愛(ài)是一種人與人的密切相處,這種相處會(huì)暴露處一個(gè)人的缺點(diǎn),還有對(duì)方的缺點(diǎn),在相處中會(huì)讓彼此會(huì)學(xué)會(huì)修改自己,包容別人,會(huì)促進(jìn)兩個(gè)人的成長(zhǎng)。大學(xué)生談戀愛(ài)的壞處有:(1)戀愛(ài)可能會(huì)成為學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。(2)大學(xué)生由于其自身的不成熟,很多事情隨性而為,可能會(huì)造成一生的悲劇,或者影響了一生的擇偶。(3)學(xué)校的環(huán)境和社會(huì)的環(huán)境差距很多,所以畢業(yè)時(shí)分手率非常高。37.如果一個(gè)城市停電一個(gè)小時(shí)會(huì)怎么樣答案:城市將癱瘓,交通事故發(fā)生率會(huì)極速上升38.你認(rèn)為人與自然的關(guān)系將會(huì)如何發(fā)展?答案:二者相互促進(jìn),必須和諧發(fā)展??萍歼M(jìn)歩離不開(kāi)自然環(huán)境的支持,人類科技的進(jìn)步很多都是從自然中獲取靈感和資源,在一個(gè)自然環(huán)境的惡劣與災(zāi)難頻發(fā)的環(huán)境中,人類的科技進(jìn)步必然受阻;反過(guò)來(lái),科技進(jìn)步可以促進(jìn)自然協(xié)調(diào)發(fā)展,用科技促進(jìn)和保護(hù)自然環(huán)境和自然物種。39.你如何看待高職院校?答案:這是時(shí)代發(fā)展的實(shí)際產(chǎn)物,它既順應(yīng)人才的實(shí)際需求,又達(dá)到了學(xué)以致用的目的40.錢(qián)學(xué)森說(shuō)我們的學(xué)校培養(yǎng)不出杰出的人才,你對(duì)此有什么看法答案:事實(shí)上,他們這回說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),確實(shí)是因?yàn)橹贫葐?wèn)題。新中國(guó)成立以后,中國(guó)的教育體制整體趨向于蘇聯(lián)模式,人才培養(yǎng)帶有強(qiáng)烈的國(guó)家功利主義色彩。教育不再是為了培養(yǎng)博學(xué)通才,而是為國(guó)家培養(yǎng)具體的、有用的專門(mén)人才,比如工程師、醫(yī)生、農(nóng)業(yè)專家、技術(shù)人員等。41.在你熟悉的人中,你最崇拜的一個(gè)人是誰(shuí)?答案:在我熟悉的人中,有很多人都是值得我崇拜的。但如果講到最崇拜的一個(gè),我覺(jué)得還是我的父親。我的父親是一個(gè)勤勞樸實(shí)的農(nóng)民。但他一身追求知識(shí),追求文化。他自己因?yàn)闀r(shí)代的原因,還有家庭條件的限制,沒(méi)能成為一個(gè)有知識(shí),有文化的人。但他把這種希望放在了我們的身上。并且為此一直無(wú)怨無(wú)悔地付出。當(dāng)村里很多人把兒子女兒送去打工的時(shí)候,特別是女的,他們覺(jué)得反正是要嫁出去的,而嫁出去的女兒就像潑出去的水。所以女孩子一般小學(xué)畢業(yè)就被送去打工了。而我的父親,在我小學(xué)畢業(yè)沒(méi)考上重點(diǎn)初中的時(shí)候,毅然送我去復(fù)讀。這在我們村里還是頭一個(gè)。后來(lái)初中畢業(yè),沒(méi)讓我讀中專又送我去讀高中。我從父親身上學(xué)到了很多。勤奮刻苦,生活簡(jiǎn)樸,有毅力,有主見(jiàn),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力不懈。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)秀的品質(zhì)。讓自己成為一個(gè)合格優(yōu)秀的某某專業(yè)學(xué)生。42.談?wù)勀憧催^(guò)中印象最深的電影?并說(shuō)說(shuō)給你什么樣的感受?答案:其實(shí)我看過(guò)很多遍《阿甘正傳》這部影片了,每一次看總能或多或少有點(diǎn)收獲。電影以一片羽毛的飄落為電影的開(kāi)始,以前我不太懂,但這次我感覺(jué)到了,這片羽毛的飄落不正是如同一個(gè)降落人間的生命,當(dāng)這片羽毛在天空中飛行,經(jīng)過(guò)高樓、樹(shù)、汽車(chē)等,你不知道它要去哪里,會(huì)落在哪里,這不恰恰說(shuō)明了人這一生如同羽毛的飄落一樣都是未知數(shù)嗎?最后這片羽毛飄落到了阿甘的腳下,開(kāi)始了阿甘著傳奇的一生。阿甘生下來(lái)智商只有75,但他的母親為了他以后的生活,于是想辦法把他送進(jìn)了正常人的學(xué)校。如同小時(shí)候的我們一樣,總有壞孩子欺負(fù)人,阿甘也是常常受欺負(fù),這時(shí)一輩子他喜歡的珍妮告訴他,跑。于是,他跑了起來(lái),甩掉了追趕他的人,越跑越快,跑進(jìn)了大學(xué),跑成了橄欖明星,民族英雄,國(guó)會(huì)勛章獲得者,乒乓球明星,百萬(wàn)富翁。有人常會(huì)說(shuō),老天不公平,他什么也沒(méi)得到過(guò)。而為何,老天對(duì)阿甘卻是如此眷戀呢?我猜想,可能是不太聰明的阿甘有的常人沒(méi)有的最初的單純思想、最執(zhí)著的追求,于是他成功了。我媽媽常說(shuō),“人生就像一盒巧克力,打開(kāi)之前你無(wú)法知道會(huì)吃到什么味道?!边@是電影中阿甘的一句臺(tái)詞,這是我最喜歡的一句臺(tái)詞,這說(shuō)出了阿甘一種信念,對(duì)待生活永遠(yuǎn)是一種期待,一種美好的期待。43.你希望你的老師具備什么樣的素質(zhì)?簡(jiǎn)要說(shuō)一下理由答案:良好的文化素質(zhì),包括精深的學(xué)科專業(yè)知識(shí),廣博的文化知識(shí)和教學(xué)理論基礎(chǔ)。教師應(yīng)精通自己的學(xué)科,具有扎實(shí)而淵博的知識(shí)。教師既要有廣博的知識(shí),又要通曉基本的社會(huì)學(xué)科、自然學(xué)科等方面的知識(shí),做到博學(xué)多才。教師應(yīng)具有教育科學(xué)理論修養(yǎng)。44.假設(shè)臨近學(xué)校檢查,班里的一個(gè)板凳丟了,有同學(xué)偷偷去隔壁班教室拿了個(gè)板凳充數(shù),你如何看待這種現(xiàn)象?答案:正確處理集體榮譽(yù)感和誠(chéng)信之間的關(guān)系,集體榮譽(yù)的取得不能以犧牲誠(chéng)信為代價(jià),缺乏誠(chéng)信的行為是對(duì)集體榮譽(yù)的褻瀆好:觀點(diǎn)鮮明,能正確闡述集體榮譽(yù)和誠(chéng)信的關(guān)系中:觀點(diǎn)較鮮明,能較好闡述集體榮譽(yù)和誠(chéng)信的關(guān)系差:觀點(diǎn)模糊,不能闡述集體榮譽(yù)和誠(chéng)信的關(guān)系45.“你的座右銘是什么?”答案:(1)座右銘能在一定程度上反映面試考生者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因。(2)不宜說(shuō)那些以引起不好聯(lián)想的座右銘。(3)不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。(4)不宜說(shuō)太長(zhǎng)的座右銘。(5)座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。(6)如“只為成功找方法,不為失敗找借口”46.請(qǐng)結(jié)合你的經(jīng)歷,談?wù)劇皥?jiān)持到最后就是勝利”的看法。答案:“堅(jiān)持到最后就是勝利”是講我們?cè)谏?、工作、學(xué)習(xí)中要有毅力,這樣才可能取得最后的勝利。這句話強(qiáng)調(diào)人的毅力在成功中的作用,不放棄,堅(jiān)持到底,最后一定能夠取得成功。同時(shí)我們堅(jiān)持到最后并非都會(huì)勝利,假如我們所堅(jiān)持的事情本身就是錯(cuò)誤的、不可實(shí)現(xiàn)的,那么無(wú)論我們?nèi)绾螆?jiān)持也不會(huì)取得成功。所以堅(jiān)持固然重要,但是前提我們要理性的思考,盲目的堅(jiān)持是不值得提倡的,不僅不能獲得成功,還會(huì)挫敗我們的積極性。辯證的看待這個(gè)觀點(diǎn),關(guān)鍵是要對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)的適用前提有清晰的認(rèn)識(shí),如果觀點(diǎn)的前提不正確,那么觀點(diǎn)就站不住腳,也不能指導(dǎo)我們的實(shí)踐活動(dòng)。47.你認(rèn)為自己有哪些優(yōu)點(diǎn)。答案:這題你就根據(jù)自己情況了,盡量幫自己講好一點(diǎn),這題就浮夸自己。但是盡量講的獨(dú)特一點(diǎn),這樣才能給老師留下好印象。如果你要選汽車(chē)銷(xiāo)售專業(yè)的話,你就講你開(kāi)朗,外向,喜歡交際,熱情,溫柔等。48.你認(rèn)為英語(yǔ)對(duì)你所報(bào)專業(yè)是否有用?答案:例如,英語(yǔ)是所有大學(xué)必須學(xué)的一門(mén)科目。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)快速發(fā)張,經(jīng)濟(jì)趨于全球化,能學(xué)好英語(yǔ)也是也是自己將來(lái)就業(yè)的一個(gè)憑證。回答這題很容易,結(jié)合時(shí)事就好。49.紅綠燈為什么用紅綠色來(lái)區(qū)分答案:顏色也有活動(dòng)的含意,要表達(dá)熱或劇烈的話,最強(qiáng)是紅色,其次是黃色。綠色則有較冷及平靜的含意。因此,人們常以紅色代表危險(xiǎn),黃色代表警覺(jué),綠色代表安全。而且,由于紅光的穿透力最強(qiáng),其他顏色的光很容易被散射,在霧天里就不容易看見(jiàn),而紅光最不容易被散射,即使空氣能見(jiàn)度比較低,也容易被看見(jiàn),不會(huì)發(fā)生事故。所以我們用紅色表示禁止。50.談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo),什么計(jì)劃?答案:例如,我大學(xué)的主要目標(biāo)就是學(xué)會(huì)怎樣做人,怎樣做好人,但注重學(xué)習(xí)!但要獨(dú)特一點(diǎn)還是講做人。其實(shí)大學(xué)是學(xué)不到多少東西的,更多的是學(xué)會(huì)做人。我大一的計(jì)劃廣交朋友和學(xué)習(xí)好公共科目,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德素質(zhì),并學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。大二主要任務(wù)就是一專業(yè)知識(shí)為主,并培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。大三就等于踏上了社會(huì),我會(huì)朝自己的理想一步一步邁進(jìn)。在學(xué)校的兩年時(shí)間呢,我還會(huì)加入學(xué)生會(huì)、志愿者,來(lái)提高自己德智體美發(fā)展。二、心理題51.權(quán)利、真理,你認(rèn)為哪個(gè)最重要?為什么?答案:我認(rèn)為這四樣都非常的重要。為什么呢?智慧,對(duì)人來(lái)說(shuō)是很重要的,這是決定能不能做好事業(yè)的前提條件,哲學(xué)告訴我們,實(shí)踐知道指導(dǎo)認(rèn)識(shí),但正確的認(rèn)識(shí)可以知道我們實(shí)踐。金錢(qián),對(duì)我們也重要,雖然說(shuō)錢(qián)不是萬(wàn)能的但是沒(méi)有錢(qián)也是萬(wàn)萬(wàn)不能的,我們國(guó)家建設(shè)需要錢(qián),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村也需要錢(qián),我們自己生活同樣需要錢(qián)。權(quán)利,對(duì)我們同樣重要,俗話說(shuō):人往高處走,水往低處流,進(jìn)步往往以為著向上發(fā)展。當(dāng)我們擁有了權(quán)利,就能把自己正確的思想化做現(xiàn)實(shí)的行動(dòng),來(lái)為國(guó)家和人民做貢獻(xiàn),才能帶領(lǐng)更多的人,為國(guó)家和人民做貢獻(xiàn)。真理,我們知道真理是對(duì)事物的正確反應(yīng),真理可以讓我們更清楚的了解一個(gè)事物,給我們的實(shí)際工作提供理論指導(dǎo)。綜上所敘,所以我認(rèn)為這四個(gè)對(duì)我們都是很重要的,只是要用一個(gè)正確的心態(tài)來(lái)對(duì)待他們,把握好度。52.如果在競(jìng)選班長(zhǎng)你落選了,你會(huì)怎么做?答案:首先應(yīng)該表明:一如既往,嚴(yán)格要求自己,努力處理好同學(xué)關(guān)系,做不做班長(zhǎng)并不是最重要的,重要的事積極的人生態(tài)度,有追求想做班長(zhǎng)是很好的事,沒(méi)選上也沒(méi)什么大礙。勝敗乃成功之母嘛,讓她不要因?yàn)樾⌒〉氖【突倚?,讓她要相信自己啊,告訴她沒(méi)有困難可以阻擋她!生活本來(lái)是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折,我們要做的的只是努力做好我們?cè)撟龅?,至于結(jié)果就不要太在意了。53.你們的宿舍丟錢(qián)了,種種跡象都表明最有可能是你干的,大家都開(kāi)始懷疑你,你覺(jué)得很委屈,這個(gè)時(shí)候你該怎么辦答案:沒(méi)拿就是沒(méi)拿他們說(shuō)你拿了,你就要鼓足勇氣反駁他們,你沒(méi)必要懼怕他們,因?yàn)槟愦_實(shí)沒(méi)拿,上帝總是站在誠(chéng)實(shí)的人這邊!堅(jiān)定的語(yǔ)氣和毫無(wú)畏懼的眼神是你反駁他們最好的武器!身正不怕影斜。既然沒(méi)拿就不能屈服。時(shí)間可以證明一切。54.假設(shè)你是航班延誤,旅客情緒大,假設(shè)你作為工作人員怎么辦?答案:作為一名工作人員,首先我要保持冷靜的頭腦,不能因?yàn)槌霈F(xiàn)緊急情況而心慌著急、自亂陣腳。我會(huì)盡快找到有效的措施,控制局面,以免事態(tài)進(jìn)一步惡化。如,通過(guò)廣播對(duì)旅客進(jìn)行解釋、并做出相應(yīng)的承諾,讓旅客放心。如果是因?yàn)槲覀児ぷ魃系膯?wèn)題而使旅客有情緒,我還會(huì)在廣播中表示我們會(huì)立即改正錯(cuò)誤,尊重旅客的意見(jiàn)??刂凭置嬷螅視?huì)采取進(jìn)一步的措施緩和旅客的情緒。如在候機(jī)大廳里播放舒緩的音樂(lè),組織人員為航班延誤的旅客提供茶水等簡(jiǎn)易服務(wù)。通過(guò)這些措施,一方面緩和旅客的情緒,減小解決問(wèn)題的難度,另一方面也為解決問(wèn)題贏取寶貴的時(shí)間。然后,我會(huì)盡快了解旅客的各種需要,提出解決建議,匯報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。取得同意后,盡快實(shí)施,滿足旅客的要求。比如,有些旅客可能有急事、趕時(shí)間,我會(huì)盡力為他改簽其他航班;比如,有些旅客會(huì)要求退票,我也會(huì)請(qǐng)示上級(jí),盡量滿足;如果有外地旅客,住宿等問(wèn)題不方便,我會(huì)盡量為他們聯(lián)系飯店、旅館。相信采取這些措施之后,大部門(mén)旅客的問(wèn)題都會(huì)得到解決。即使有部分旅客的問(wèn)題沒(méi)有得到完全的解決,我也會(huì)找到妥善的措施進(jìn)行安置。我相信他們會(huì)被我們的誠(chéng)意感染,理解并支持我們的工作。壓力類。其實(shí)這道題目很簡(jiǎn)單,主要是抓住幾點(diǎn),首先自己要冷靜,穩(wěn)定乘客情緒,最后要給出具體的措施維護(hù)乘客利益。具體的方法多種多樣,最終目的都是要使雙方損失最小化。55.你對(duì)“一切向錢(qián)看”有什么看法?答案:第一,“一切向錢(qián)看”是一種典型的拜金主義思潮,保有這種想法的人,“金錢(qián)至上”是他們?yōu)槿顺鍪赖奈ㄒ粯?biāo)準(zhǔn);第二,有句俗語(yǔ)“金錢(qián)不是萬(wàn)能的,但是沒(méi)錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不行的”。不可否認(rèn),金錢(qián)在生活中是非常重要的。但是,片面的追求金錢(qián),為了追求利益而不則手段,置社會(huì)道德和法律約束于不顧,則是不可取的行為。第三,從學(xué)生的角度來(lái)講,我們應(yīng)該樹(shù)立正確的金錢(qián)觀……56.你負(fù)責(zé)一個(gè)活動(dòng),但是參與的幾個(gè)部門(mén)有矛盾你怎么處理?答案:答案1:實(shí)際工作中,相互配合的部門(mén)有矛盾時(shí)有出現(xiàn),我想只要我能夠以工作為重,以大局為重,團(tuán)結(jié)各部門(mén)就一定能夠把活動(dòng)辦好。針對(duì)參與部門(mén)的矛盾我會(huì)采取以下措施。首先我會(huì)了解分析各部門(mén)之間的矛盾原因,然后采取有效地方法予以解決。如果平時(shí)這幾個(gè)部門(mén)來(lái)往不密切,相互之間因?yàn)椴涣私舛a(chǎn)生了矛盾,我應(yīng)該利用這次活動(dòng)機(jī)會(huì)加強(qiáng)他們之間的溝通,消除誤解,增進(jìn)友誼。如果因?yàn)閹讉€(gè)部門(mén)在工作的方式、方法上有所不同,互相不同意對(duì)方的意見(jiàn),致使幾個(gè)部門(mén)產(chǎn)生矛盾。我應(yīng)該積極的與幾個(gè)部門(mén)的相關(guān)人員進(jìn)行溝通,強(qiáng)調(diào)這次活動(dòng)的重要意義,以及團(tuán)結(jié)一致的重要作用,希望他們能夠堅(jiān)持求同存異的原則,共同完成好工作。并且在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)、合適的時(shí)機(jī)將幾個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人聚集在一起,解決以前的矛盾。如果因?yàn)閷?duì)這次工作產(chǎn)生的問(wèn)題,我覺(jué)得應(yīng)該召開(kāi)一次工作會(huì)議,統(tǒng)一大家的思想認(rèn)識(shí),希望大家以工作為重,求大同存小異,共同完成這次活動(dòng)。總之,對(duì)待這個(gè)問(wèn)題,一定要本著工作第一、力爭(zhēng)團(tuán)結(jié)的原則,切實(shí)解決幾個(gè)部門(mén)之間的矛盾,保質(zhì)保量地完成這次活動(dòng)。答案2:首先向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明一下情況,取得領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作的理解和支持。然后分別到這幾個(gè)部門(mén)與該部門(mén)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行必要而適當(dāng)?shù)臏贤?,了解矛盾指向的焦點(diǎn)問(wèn)題。在不影響活動(dòng)進(jìn)程的前提下盡可能地幫助他們達(dá)成共識(shí),如果短期內(nèi)達(dá)成共識(shí)是不實(shí)際的,那么就耐心地說(shuō)明我所組織的活動(dòng)的意義和緊迫性,說(shuō)服他們暫時(shí)放下本部門(mén)的矛盾以大局為重。同時(shí),我在安排各部門(mén)工作的時(shí)候,在可能的范圍內(nèi)盡量把他們負(fù)責(zé)的區(qū)域部分分散開(kāi)來(lái),避免在接觸中產(chǎn)生不必要的摩擦。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)該保持和諧的氣氛,注意氣氛的培養(yǎng)和維持,和諧的氣氛可能會(huì)使有矛盾的部門(mén)之間關(guān)系緩和。此外,在活動(dòng)結(jié)束后,將此次活動(dòng)中部門(mén)之間協(xié)調(diào)合作的有關(guān)信息加以歸納總結(jié),向領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)并請(qǐng)示,対化解部門(mén)之間的矛盾謹(jǐn)慎地提出建議。人際關(guān)系類。這兩個(gè)參考答案的區(qū)別是,第一個(gè)能夠具體問(wèn)題具體解決,但是沒(méi)有提出在活動(dòng)過(guò)程中的具體解決措施,第二個(gè)沒(méi)有區(qū)分矛盾的性質(zhì),有一定的缺陷。如果結(jié)合二者的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)相對(duì)完整了。57.你在生活(學(xué)習(xí))中做的最成功的一件事?答案:這類題目應(yīng)該實(shí)事求是的回答,這樣對(duì)自己的啟發(fā)才能有深刻性。這種題目是可以考前準(zhǔn)備的,在答題過(guò)程中,成功的事情可以簡(jiǎn)要介紹,重點(diǎn)是成功的事情對(duì)我們的影響,特別是要結(jié)合我們所報(bào)考的院校專業(yè)來(lái)談,這樣才更有針對(duì)性。同時(shí)對(duì)成功的事情要有正確的態(tài)度,不能表現(xiàn)太過(guò),也不能毫無(wú)表示。58.你愿意當(dāng)大學(xué)生村官么,為什么?答案:我想干這個(gè)工作:比如說(shuō)我和農(nóng)村有感情,能到基層工作是對(duì)我的一種很好的鍛煉…等等;我能干這個(gè)工作:我的能力……,我的性格……,我覺(jué)得我能做好村官這個(gè)工作等等;這個(gè)工作能給我:強(qiáng)調(diào)這個(gè)工作能給我?guī)?lái)什么,可以是比較安穩(wěn)的工作環(huán)境,較全面的保障等等?;卮饡r(shí)要注意條理,并且要注意不能裝崇高,喊口號(hào),那樣會(huì)給人“不食人間煙火”的虛偽的感覺(jué),這就是說(shuō)完上述第一第二點(diǎn)之后還要說(shuō)第三點(diǎn)的原因。59.請(qǐng)問(wèn)你對(duì)“有些人看起來(lái)像朋友但做不了朋友,有些人看起來(lái)不像朋友但確是真正的朋友”這句話怎么看?答案:(1)這句話說(shuō)的對(duì),它告訴我們?nèi)绾舞b別朋友。朋友是“看”不出來(lái)的,或者說(shuō),表象是把握不住的,要把握實(shí)質(zhì)。俗話說(shuō),“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,只有經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的朋友才是真正的朋友。(2)從這句話里我更體會(huì)到了如何對(duì)待朋友。“君子之交淡如水,小人之交甘若醴”,朋友之間貴在精神心靈的交流和溝通,而不是物質(zhì)上的互相滿足,否則最多也只是俗稱的酒肉朋友,不交也罷。“忠言逆耳”,真正的朋友要指出互相的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。(3)當(dāng)進(jìn)入社會(huì)之后,人際關(guān)系更加微妙復(fù)雜,各種利益關(guān)系會(huì)讓人們之間有太多的隔閡。一方面,要擦亮眼睛,分清哪些是假朋友;一方面,要真誠(chéng)的對(duì)待別人,做別人的真朋友。60.“卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘?!罢?qǐng)問(wèn)你怎么理解這句話?答案:這句話是詩(shī)人北島詩(shī)的很著名的兩句。卑鄙者靠卑鄙暢通無(wú)阻,高尚者為高尚而犧牲,現(xiàn)實(shí)就是這樣卑鄙的人因?yàn)楸氨啥幪幷急阋?,所以卑鄙是他們的通行證,而高尚者卻因?yàn)楦呱卸坏弥荆荒芄陋?dú)的髙尚。社會(huì)黑白不分,道德淪喪的現(xiàn)象表露無(wú)遺。61.如果這次你沒(méi)有被錄取怎么辦?答案:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),從這次面試中也可看出這一點(diǎn),有競(jìng)爭(zhēng)就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會(huì)有失敗。我以為不以成敗論英雄,只要經(jīng)過(guò)自己的奮斗,對(duì)得起自己的努力,不必十分在乎最后的結(jié)果,只有經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)的積累才能塑造出一個(gè)完全的成功者。我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)正確看待這次失?。海?)不因失利而喪失信心,坐在這里已經(jīng)是對(duì)自我的挑戰(zhàn)。(2)善于反思,對(duì)于這次面試經(jīng)驗(yàn)要認(rèn)真總結(jié),思考剖析,能夠從自身的角度找差距。從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和其他選手的優(yōu)點(diǎn)。就這點(diǎn)來(lái)說(shuō),就是一種收獲和勝利。(3)走出陰影,時(shí)刻牢記自己弱點(diǎn),防患于未然,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。(4)認(rèn)真學(xué)習(xí),做出一定的成績(jī)。62.有一句格言:“人不一定能使自己偉大,但一定可以使自己崇高”請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際談?wù)剬?duì)這一格言的理解。答案:我認(rèn)為這句話具有一定的現(xiàn)實(shí)意義:1偉大并不是每個(gè)人都能做到的,當(dāng)一個(gè)人平凡的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得自己離偉大很遠(yuǎn),而崇高卻是一種品行的培養(yǎng),通過(guò)不斷加強(qiáng)自身素質(zhì),學(xué)習(xí)和積累知識(shí),塑造自身的個(gè)性和品行,使自己成為一個(gè)崇高的人。2偉大的人之所以偉大,就是因?yàn)樵谒麄兤椒驳臅r(shí)候就以樹(shù)立崇高的理想和目標(biāo)而奮斗,因此取得了驕人的成就。3作為一個(gè)平凡的學(xué)生,我會(huì)以崇高為奮斗的目標(biāo),將助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信當(dāng)成一種優(yōu)秀的習(xí)慣,立足平凡的崗位,牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮譽(yù)觀,以崇高為事業(yè)完善自我。63.談?wù)劤晒褪?答案:成功和失敗表明上看來(lái)是相互對(duì)立的,相反的。但是從辨正唯物主義的角度來(lái)看,成功和失敗又是統(tǒng)一的,聯(lián)系的,相互發(fā)展的。(1)一方面,成功是對(duì)一個(gè)人成績(jī)的肯定,是一個(gè)鼓勵(lì),也是一個(gè)動(dòng)力,但是如果成功了以后就開(kāi)始自滿,居功自傲,對(duì)要做的工作和事情抱有一份輕視,不能保持一如既往的作風(fēng),那么最后迎接他的必然是失敗。(2)另一方面,失敗了固然可惜,但是我們只要不氣餒,不退縮,積極的從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),勇敢的面對(duì)失敗,勇敢的挑戰(zhàn)失敗,終究會(huì)取得成功的,正所謂,失敗乃成功之母;(3)在對(duì)待成功和失敗上,關(guān)鍵是我們?cè)趺慈タ创?。心態(tài)擺的正,不管成功還是失敗都是有益的,心態(tài)如果不能擺正,那么不管是成功還是失敗都是無(wú)益的。(4)如果我能成為一名大學(xué)生,我一定要在學(xué)習(xí)、生活中端正自己的心態(tài),樹(shù)立正確的觀念,理智,清醒的來(lái)對(duì)待成功和失敗,只有這樣,才能夠不斷的進(jìn)步,才能夠不斷的為社會(huì)做貢獻(xiàn)。做一個(gè)合格的某某專業(yè)大學(xué)生。64.小組討論結(jié)束后,你作為代表總結(jié)發(fā)言時(shí),一位小組成員突然指出,你的發(fā)言沒(méi)有正確表達(dá)小組的意思,你怎么辦?答案:首先,我會(huì)很“坦然”地去面對(duì)“質(zhì)疑”,同時(shí)耐心地解釋自己的觀點(diǎn),希望消除與“小組成員”之間在溝通上存在的誤區(qū),努力消除誤解。其次,我會(huì)作“自我檢查”,看是否真的存在“沒(méi)有正確表達(dá)小組的意思”。如果有,則坦然承認(rèn)錯(cuò)誤,如沒(méi)有,估計(jì)是個(gè)人言語(yǔ)表達(dá)上的問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候,只要“解釋清楚”就可以了。最后,我會(huì)在小組討論之后及時(shí)和小組成員溝通,感謝他的意見(jiàn),希望以后能夠相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。應(yīng)急類。這是一道應(yīng)急處理題,在“總結(jié)發(fā)言時(shí)”,被自己的成員“質(zhì)疑”是一件很尷尬的事情,而這道題目的出題目的就是考查考生在“尷尬”情況下的應(yīng)變能力。65.有個(gè)孩子跟他母親說(shuō):“我以后要當(dāng)一個(gè)小丑”。父親罵道真沒(méi)出息,而母親卻說(shuō):“你能給世界帶來(lái)歡笑,這很好”,你的看法?答案:我覺(jué)得這個(gè)題主要是人的人生觀、價(jià)值觀的問(wèn)題,每個(gè)人的理想不同、信念不同,所以追求的東西也不同,當(dāng)然看法也不一樣。我對(duì)這個(gè)題的理解是:1小孩提出要當(dāng)一個(gè)小丑,這說(shuō)明了這個(gè)小孩有自已的人生觀、價(jià)值觀,有自已的理想。人只要有理想,不管理想有多偉大或有多渺小,只要明確了自已的奮斗目標(biāo),相信通過(guò)努力一定可以實(shí)現(xiàn)的。2所謂“三百六十行,行行出狀元”,雖然小丑這個(gè)職業(yè)不被人重視,常被人認(rèn)為是低級(jí)的職業(yè),但卻是“三百六十行”中的一行,只要把這一行踏踏實(shí)實(shí)的做好了,一樣可以成功。能成大事的人往往是先做一些平凡的、不起眼的小事開(kāi)始的,像美國(guó)著名的幽默大師卓別林,就是從做一名小丑開(kāi)始的。經(jīng)過(guò)自己的奮斗努力,最終成為了世界級(jí)的大師,被人們所尊重??梢?jiàn),在一個(gè)平凡的崗位上,只要不斷努力,也一樣可能取得令人矚目的成績(jī),小丑雖然不是什么偉大的職業(yè),但它卻給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè),這何嘗又不是一種人生觀、價(jià)值觀的體現(xiàn)。這說(shuō)明了人生價(jià)值的體現(xiàn)不是以職業(yè)的高、低、貴、賤來(lái)區(qū)分的。3作為一名某某專業(yè)學(xué)生,既然選擇了這一專業(yè),就要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。踏踏實(shí)實(shí)地做好工作中的每一件事情,盡心盡力地為社會(huì)做貢獻(xiàn),在平凡的崗位上人生觀、價(jià)值觀的真實(shí)體現(xiàn)。66.你對(duì)“人造美女”有什么看法?答案:愛(ài)美是人的天性,追求完美是人的權(quán)力,社會(huì)的進(jìn)步、科技的發(fā)展,使得這一追求成為現(xiàn)實(shí)。如果人們過(guò)于刻意改變外表,應(yīng)會(huì)失去許多自然的東西,喪失自我。我們應(yīng)該正確運(yùn)用美的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)美進(jìn)行評(píng)判,外表美是次要的,心靈美才是最重要、最永恒的。因此,我們應(yīng)該把精力放在如何加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的理論水平和素質(zhì)修養(yǎng)上,從內(nèi)心深處散發(fā)出一種讓人折服的美。①適當(dāng)?shù)暮侠淼牡陌b不僅會(huì)讓外表看起更美,更容易被人們所接受,對(duì)自信也是一個(gè)提升,從這一方面來(lái)說(shuō),包裝也是有一定積極意義的;②但是靠包裝,不注重自身的修養(yǎng)及素質(zhì)的提高,只能實(shí)現(xiàn)一時(shí)的虛榮,卻無(wú)法改變自己的命運(yùn),從這個(gè)意義上說(shuō),包裝只是提供了一個(gè)平臺(tái)而已了;③因此,做為新時(shí)代的大學(xué)生,不要只把眼光盯在表面上,面子上的工作要作但更重要是做好實(shí)質(zhì)性的學(xué)習(xí)和工作,溝通要有,專業(yè)水平更要高,讓別人從心里佩服才是真本事!內(nèi)在美和外在美融合在一起,才應(yīng)該是真正意義上的美。當(dāng)然這種人好少啊!67.上網(wǎng)嗎?一般上網(wǎng)做些什么?你對(duì)那些曠課上網(wǎng)的學(xué)生怎么看?答案:學(xué)生上網(wǎng)的諸多有利之處:第一、可以開(kāi)闊視野。上網(wǎng)可以及時(shí)了解時(shí)事新聞,獲取各種最新的知識(shí)和信息,對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活都有很好的指導(dǎo)作用。上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦,只要留心就可以學(xué)多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。鼠標(biāo)一點(diǎn),大千世界便盡收眼底。第二、可以對(duì)外交流。學(xué)生的一個(gè)被人經(jīng)常提及的缺點(diǎn)就是缺乏信心,不敢與外界對(duì)話、交流?,F(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng),他們可以徹底克服這個(gè)心理障礙,并且在對(duì)外交流的過(guò)程當(dāng)中,又開(kāi)闊了自己的視野。網(wǎng)絡(luò)為教育資源的交流提供了便捷的通道,不僅老師,而且學(xué)生也可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)登錄各類教育網(wǎng)站獲取學(xué)習(xí)資訊。第三、可以促進(jìn)青少年個(gè)性化發(fā)展。消除心理障礙,可以沒(méi)有顧忌地向網(wǎng)友傾訴心事,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)所造成的心理壓力;可以在各個(gè)BBS里張貼自己對(duì)各種問(wèn)題的看法和見(jiàn)解,一來(lái)可以鍛煉文筆,二來(lái)覺(jué)得很有成就感;可以提高自己某項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好的水平;自己動(dòng)手做主頁(yè)正成為時(shí)尚,把自己喜愛(ài)的圖片資料傳上去,開(kāi)一個(gè)討論區(qū),發(fā)一些貼子,和大家交流,在掌握了電腦軟件的運(yùn)用同時(shí)自己做版主的感覺(jué)真的很棒,有利于樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。遠(yuǎn)程教育會(huì)給中學(xué)生帶來(lái)無(wú)窮的益處。普通的中學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)只能夠局限于自己的學(xué)校和一些課外書(shū)籍,傳授知識(shí)的老師始終只有幾個(gè),但如果上了網(wǎng),學(xué)生就可以在一個(gè)個(gè)內(nèi)容豐富、名師坐堂的網(wǎng)站中任意翱翔,“有問(wèn)必答”、“題庫(kù)”、“專題講座”、“考前輔導(dǎo)”……一個(gè)個(gè)分類細(xì)致合理的欄目讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn);普通的中學(xué)生做題只能做些參考書(shū)或數(shù)量有限的卷子,如果上了網(wǎng),網(wǎng)上各種試卷和典型題目應(yīng)有盡有,學(xué)生就可以任意選擇。第五、可以掌握最新的教育動(dòng)態(tài)。中學(xué)生們特別是高中生可以利用網(wǎng)絡(luò)了解最新的教育動(dòng)態(tài),因?yàn)檫@幾年的高考還在改革探索之中,每年幾乎都會(huì)出臺(tái)許多新措施。而平時(shí)好些學(xué)生不大關(guān)心電視和報(bào)紙上的新聞,只一味地埋頭書(shū)海,因此可從網(wǎng)上查詢與教育相關(guān)的新聞以此來(lái)調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn),適應(yīng)高考新舉措。68.如何保持自信,如何克服自卑心心理答案:挑前面的位子坐,練習(xí)正視別人,練習(xí)當(dāng)眾發(fā)言,咧嘴大笑??隙ǖ恼Z(yǔ)氣則可以消除自卑感,自信培養(yǎng)自信,做自己能做的事。69.做好事被誤會(huì)怎么辦答案:等他們冷靜下來(lái),我會(huì)耐心解釋,)如果真的遇到不講道理的人,我也不會(huì)急躁或害怕,我可以考慮報(bào)警,保留為自己辯護(hù)的權(quán)力;最后,盡管在這件事情上被人誤會(huì),并不代表助人為樂(lè)就不值得去做。以后遇到此類事件,我還是會(huì)挺身而出,將這份愛(ài)心進(jìn)行到底。70.現(xiàn)在有人說(shuō):節(jié)儉是小農(nóng)意識(shí)。你怎么看待這個(gè)說(shuō)法?答案:(1)我不贊同這種說(shuō)法,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我國(guó)人均GDP只有1000美元,跟發(fā)達(dá)國(guó)家相比還差很多,我國(guó)也正處于社會(huì)主義發(fā)展中階段,還不能夠忘了勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這個(gè)傳統(tǒng)美德。這也跟我國(guó)提倡建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是不相符的。(2)但勤儉節(jié)約也要分情況,比如我們基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),如果勤儉節(jié)約不去建設(shè),我們社會(huì)經(jīng)濟(jì)就發(fā)展不起來(lái)。又如我們的教育要是不投資,我們就會(huì)有很多人上不起學(xué),所以我提倡要把錢(qián)用到刀刃上。(3)我作為一名即將踏入大學(xué)校園的大學(xué)生更應(yīng)該弘揚(yáng)勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的美德。三、時(shí)政題71.現(xiàn)在很多大學(xué)為了學(xué)生找工作將3年課程改為2年或者2年半,剩下時(shí)間讓學(xué)生找工作,你怎么看?答案:首先我認(rèn)為不上課是不對(duì)的,作為高等教育,課時(shí)的設(shè)置是既定的,原則就是保證學(xué)生在4年的期間內(nèi)獲得扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和本領(lǐng),但是現(xiàn)在人為地縮短時(shí)間,實(shí)際上就無(wú)法保證學(xué)生專業(yè)知識(shí)的獲得,這是最大的弊端;同時(shí)現(xiàn)在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)就是知識(shí)、技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的較量,而知識(shí)含量主要就靠在學(xué)校期間積累,所以大學(xué)生切勿因?yàn)榍舐毿那卸⒄`學(xué)習(xí),莫拿學(xué)業(yè)賭就業(yè),在未畢業(yè)之前,還是要以學(xué)業(yè)為重。之所以出現(xiàn)這樣的情況,是有其深層原因的,主要是目前就業(yè)壓力大,提前結(jié)束課程找工作可能會(huì)獲得更多的機(jī)會(huì),所以學(xué)校也好個(gè)人也好就在心理上放松了對(duì)這個(gè)問(wèn)題的重視。解決問(wèn)題的切入點(diǎn)還是應(yīng)從解決就業(yè)難入手,學(xué)校要優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)、改善教育體制,真正提高大學(xué)生綜合素質(zhì)以適應(yīng)社會(huì)需要,從而取得社會(huì)對(duì)大學(xué)生的認(rèn)可,從根本上解決這一問(wèn)題;同時(shí),大學(xué)生個(gè)人要加強(qiáng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),將功夫用在平時(shí),不斷完善自己,好的工作機(jī)遇一直在為優(yōu)秀的人準(zhǔn)備。72.對(duì)于現(xiàn)在目前大學(xué)生欠費(fèi),學(xué)校釆取扣除學(xué)分、拒發(fā)畢業(yè)證等手段去追繳,你怎么看?答案:這種現(xiàn)象確實(shí)在一些學(xué)校和學(xué)生身上存在,我們應(yīng)該理性、全面的看待這種現(xiàn)象,我的看法有以下幾點(diǎn):第一,大學(xué)生欠費(fèi),首先要分清楚原因,是因?yàn)樨毟F導(dǎo)致確實(shí)無(wú)錢(qián)交費(fèi)抑或是有能力交費(fèi)而故意不交。第二,對(duì)貧窮的學(xué)生,如果采取扣學(xué)分,拒發(fā)畢業(yè)證等手段,只會(huì)造成其更難還清欠費(fèi)的結(jié)果。雖然能力很重要,但在當(dāng)今社會(huì)中,很多工作的招聘都看重學(xué)歷證明,如果拒發(fā)畢業(yè)證,只會(huì)讓學(xué)生更難就業(yè),更難以獲得經(jīng)濟(jì)收入,更難解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,更難還清欠款。第三,對(duì)有能力交費(fèi)而故意不交的學(xué)生,不但要跟學(xué)生做思想工作,還要加強(qiáng)與其家庭的聯(lián)系,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,讓家庭協(xié)助糾正。而不是一味以扣學(xué)分拒發(fā)畢業(yè)證為要挾。第四,國(guó)家和學(xué)校都有獲取畢業(yè)證的規(guī)定,如果學(xué)生滿足了要求,學(xué)校卻以欠費(fèi)拒發(fā)畢業(yè)證,是違反了相關(guān)規(guī)定的。學(xué)校作為一個(gè)教書(shū)育人的地方,更應(yīng)該以身作則遵紀(jì)守法。第五,學(xué)校應(yīng)該根據(jù)欠費(fèi)的原因,從根本上解決該問(wèn)題。73.朋友圈變“代購(gòu)圈”你怎么看?答案:近來(lái)網(wǎng)絡(luò)通訊的發(fā)達(dá),催生了微信朋友圈等網(wǎng)絡(luò)代購(gòu),朋友圈這樣的網(wǎng)絡(luò)代購(gòu),給民眾帶來(lái)方便的同時(shí),也存在著很多問(wèn)題。比如:代購(gòu)產(chǎn)品的質(zhì)量如何保障,其中也夾雜著很多假貨以次充好的現(xiàn)象,一但出現(xiàn)了問(wèn)題如何進(jìn)行維杈。另外,代購(gòu)者是否有經(jīng)營(yíng)資格,代購(gòu)商品的來(lái)源渠道是否正規(guī),是否來(lái)自合法的途徑,是否存在偷稅漏稅現(xiàn)象,一直以來(lái)都是網(wǎng)絡(luò)代購(gòu)的灰色地帶。然而很多網(wǎng)絡(luò)代購(gòu)還都處在灰色的地帶,也行走在法律的邊緣。我認(rèn)為必須規(guī)范代購(gòu)行業(yè),代購(gòu)行為只要累積到達(dá)一定數(shù)量就需要經(jīng)過(guò)海關(guān)報(bào)關(guān),繳納其他稅款,否則就涉嫌走私,遭舉報(bào)后或?qū)⑹艿教幜P。這樣能夠真正讓符合條件的代購(gòu)企業(yè)和個(gè)人加入進(jìn)來(lái),把不合格的賣(mài)假貨的走私貨的企業(yè)和個(gè)人踢出去,實(shí)現(xiàn),系統(tǒng)的監(jiān)管,做到有法可依,讓代購(gòu)企業(yè)和個(gè)人,變?yōu)檎?guī)的商戶。但由于朋友圈代購(gòu)多為個(gè)人行為且從事人員數(shù)量眾多,監(jiān)管難度很大。并且充分發(fā)揮民眾媒體的監(jiān)督力量,開(kāi)設(shè)相應(yīng)的舉報(bào)熱線,舉報(bào)郵箱等,打擊走私,逃稅等違法的代購(gòu)行為。首先,應(yīng)該加大對(duì)于這項(xiàng)公告的宣傳力度,做好各方面的宣傳工作,讓代購(gòu)從業(yè)者和廣大的民眾都能知曉,自覺(jué)遵守此項(xiàng)公告。其次,各部門(mén)應(yīng)該加大監(jiān)管力度,并且充分發(fā)揮民眾媒體的監(jiān)督力量,開(kāi)設(shè)相應(yīng)的舉報(bào)熱線,舉報(bào)郵箱等,打擊走私,逃稅等違法的代購(gòu)行為。最后,嚴(yán)厲懲處違法的代購(gòu)從業(yè)行為,以此保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益,保護(hù)我國(guó)的關(guān)稅收入。74.去年底,呼和浩特市一名兒童在公園玩耍不慎落入冰窟,許多素不相識(shí)的學(xué)生、市民不顧自身安危,伸出了援助之手。在這場(chǎng)大營(yíng)救中,落水兒童得救了,卻犧牲了一名小學(xué)生、一名中專生和一名大學(xué)生,你對(duì)此事怎么看?答案:(1)這種現(xiàn)象反映了新世紀(jì)新時(shí)代人民群眾的素質(zhì)不斷提高,助人為樂(lè)、舍己救人的行為不斷增多,這是社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的必然。(2)我們應(yīng)大力提倡公民助人為樂(lè),有難、八方支持的作風(fēng)和精神,尤其是我們作為大學(xué)生也需要要樹(shù)立這種精神,弘揚(yáng)我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),遇見(jiàn)困難挺身而出,助人為樂(lè)。但也舉得中小學(xué)生行為的行為是值得肯定的,同時(shí)不提倡未成年人在有危險(xiǎn)的情況下助人、救人,救援一定要在保證自身安危的情況下。(3)同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)老百姓的求生和救生手段的教育與培訓(xùn),使老百姓能夠掌握在緊急情況下處理緊急事件的措施和方法,減少不必要的損失和犧牲。75.你如何看待放下社會(huì)農(nóng)民工工資比一些大學(xué)生工資還高這一現(xiàn)象答案:大學(xué)生就業(yè)仍然在啃老,所以公司敢于壓低工資標(biāo)準(zhǔn),于是就形成了大學(xué)生就業(yè)工資不高的局面。很多農(nóng)民工擔(dān)負(fù)著養(yǎng)家糊口的責(zé)任,需要寄錢(qián)回家養(yǎng)老養(yǎng)小,工資低了,一家人的生存就成問(wèn)題這種低工資的現(xiàn)象是暫時(shí)的,一般而言,大學(xué)生的成長(zhǎng)空間更大,工資的提升速度也更快,追上農(nóng)民工的工資并不難。一些農(nóng)民工賺的是血汗錢(qián),其辛苦程度是很多人都吃不消的,有些農(nóng)民工雖然沒(méi)有文化,但從事的也是技術(shù)性工種。腦力勞動(dòng)者獲得的薪酬確實(shí)強(qiáng)于體力勞動(dòng)者獲得的薪酬,但如果將其絕對(duì)化,認(rèn)為農(nóng)民工薪酬一定要低于大學(xué)生,那顯然是一種偏見(jiàn)。76.廣州賣(mài)豬肉的北大才子開(kāi)了豬肉連鎖店,有人覺(jué)得浪費(fèi),他說(shuō)他的科技含量很高,談?wù)勀愕目捶?答案:我對(duì)這個(gè)現(xiàn)象是這樣看的:北大才子開(kāi)豬肉連鎖店,到底是不是人才浪費(fèi)。首先我們要對(duì)北大學(xué)子的這種創(chuàng)業(yè)精神表示敬佩。對(duì)他這種打破傳統(tǒng)的成功成才觀念表示佩服。因?yàn)槿绻凑瘴覀儌鹘y(tǒng)的社會(huì)觀念,一個(gè)大學(xué)生,特別是北大清華這些名校的學(xué)生一般都會(huì)是白領(lǐng)、金領(lǐng)階層。對(duì)于賣(mài)豬肉這種工作是不屑一顧的。北大才子開(kāi)豬肉連鎖店一方面表明我們一些大學(xué)生對(duì)工作和成才關(guān)系的理性認(rèn)識(shí)。成功成才是我們每一個(gè)人的理想,但是成功成才的途徑是千差萬(wàn)別的。條條大路通羅馬。所以只要我們誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),合法經(jīng)營(yíng),從事什么樣的工作并不重要,只要我們認(rèn)為能夠發(fā)揮我們的才智,喜歡這項(xiàng)工作,我們就沒(méi)有理由因?yàn)樯鐣?huì)的偏見(jiàn)而放棄。另一方面也說(shuō)明我們的社會(huì)人才觀念還需要轉(zhuǎn)變,因?yàn)殡S著我國(guó)高等教育的發(fā)展,大學(xué)生也逐漸成為普通的勞動(dòng)者,大學(xué)生應(yīng)該擺正自己的位置,改變就業(yè)觀念,不要只是眼光向上看,還要有向下看的勇氣。平凡的工作也能創(chuàng)造奇跡。最后關(guān)于北大學(xué)子所說(shuō)的科技含量高,我是這樣理解的,因?yàn)榘凑瘴覀儌鹘y(tǒng)的經(jīng)營(yíng)模式,賣(mài)豬肉本身是沒(méi)有什么科技含量的,北大才子所說(shuō)的科技含量我想包括

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論