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第3頁共3頁國旗下講話:愿文明春色灑滿校園各位老師?,各位同學(xué)?:非常高?興我們又相?聚在這美好?的早晨。每?天徜徉在立?達(dá)校園,當(dāng)?聽到同學(xué)們?那一聲親切?而又響亮的?“老師好!?”的時(shí)候,?我的內(nèi)心總?有一分欣喜?和感動(dòng)。短?短的“老師?好”三個(gè)字?,它背后所?傳遞的是我?們立達(dá)學(xué)子?快樂的心情?、立達(dá)學(xué)子?們對(duì)老師的?敬重,它所?折射出的是?極大的“文?明”二字。?但有時(shí)徜?徉校園,也?會(huì)看到令人?遺憾的景象?:地面會(huì)屢?屢發(fā)現(xiàn)隨意?拋灑的紙屑?、包裝袋、?易拉罐拉環(huán)?等等,雪白?的墻面不時(shí)?會(huì)沾上黑乎?乎的球印、?腳印甚至是?手印,打球?踢球的同學(xué)?離開了,操?場上留下的?是不該留下?的飲料瓶,?還有少數(shù)同?學(xué)的行為、?語言和裝束?與立達(dá)學(xué)生?的形象極不?相符……這?些雖然都只?是極其個(gè)別?的現(xiàn)象,但?與我們整個(gè)?“文明校園?”不相協(xié)調(diào)?。“文明?”并不是小?事,也不是?可有可無的?東西。一個(gè)?人要有所成?就,其文明?習(xí)慣往往起?著關(guān)鍵的作?用,大家都?可能聽說過?美國福特汽?___司創(chuàng)?始人亨利福?特應(yīng)聘的故?事。論學(xué)歷?和資歷,福?特顯然是幾?位應(yīng)聘者中?層次最低的?,然而他就?是下意識(shí)的?撿起了其他?人都沒有撿?起的那張?zhí)?在地上的廢?紙而最終成?為了享譽(yù)全?球的福特公?司的老板。?一個(gè)國家?要強(qiáng)盛,經(jīng)?濟(jì)是基礎(chǔ),?但國民素質(zhì)?才是文明強(qiáng)?國的真正標(biāo)?志。發(fā)生在?一個(gè)月前的?大地震和海?嘯過后的日?本東北部一?片廢墟,景?象慘不忍睹?,但日本國?民竟然是那?么的淡定和?井然有序,?最令中國記?者驚嘆的是?:當(dāng)上萬的?日本災(zāi)民們?離開避難所?時(shí),所有的?避難所地面?竟不留一片?廢紙。這也?令我想起了?某篇報(bào)道中?談到了某旅?游熱門國家?迫不得已把?諸如“請(qǐng)排?隊(duì)等候”、?“不亂扔雜?物”、“不?隨地吐痰”?這樣的景點(diǎn)?提示語用中?文書寫,以?此來提示來?自禮儀之邦?的中國游客?在那兒觀光?時(shí)要有良好?的文明行為?。目前中?國的經(jīng)濟(jì)總?量已經(jīng)超過?日本,成為?世界第二大?經(jīng)濟(jì)體,有?人預(yù)言按照?這樣的發(fā)展?速度,我們?到___年?經(jīng)濟(jì)總量將?會(huì)超過美國?。但經(jīng)濟(jì)上?去了,國民?素質(zhì)沒有同?步提高,這?只能是空中?樓閣。記?得在美國工?作的時(shí)候,?最令我感動(dòng)?的是當(dāng)我走?在陌生的小?鎮(zhèn)大街上,?迎面經(jīng)過的?那些素不相?識(shí)的人會(huì)微?笑地和你打?一聲招呼“?Howar?eyou??”。這一聲?“Howa?reyou??”所傳遞?的就是一個(gè)?國家的(范?本)文明程?度。校園?是文明的土?壤,作為立?達(dá)學(xué)子,我?想我們都深?知“勿以善?小而不為,?勿以惡小而?為之"的道?理,也深知?“立己達(dá)人?”的真正內(nèi)?涵。養(yǎng)成文?明的行為習(xí)?慣必須是從?自身做起,?從小事做起?的。針對(duì)我?剛才提到的?在我們校園?中發(fā)現(xiàn)的不?文明現(xiàn)象,?其實(shí)我們早?已行動(dòng)了起?來:___?月___日?,我們初一?(1)班的?全體同學(xué)率?先向不文明?行為宣戰(zhàn),?開展了以“?文明禮儀在?我心中”為?主題的班級(jí)?大討論,初?一年級(jí)其他?班級(jí)的部分?同學(xué)也觀摩?了他們的班?會(huì)活動(dòng),大?家都深受感?動(dòng)。同樣,?初一(11?)班的同學(xué)?們也積極行?動(dòng)起來,為?校園內(nèi)的植?物掛上了名?牌,呼吁大?家保護(hù)校園?環(huán)境。更有?___多名?同學(xué)志愿加?入了“校園?文明使者”?的行列,維?護(hù)校園整潔?的環(huán)境;政?教處、團(tuán)委?和少先隊(duì)正?發(fā)起全校性?的“校園文?明伴我行”?活動(dòng)。同?學(xué)們,讓我?們從自身做?起,從小事?做起,從不?丟一張廢紙?,撿起你身?邊的垃圾做?起,從禮貌?用語做起,?播種下文明?的習(xí)慣,未?來你會(huì)有豐?碩的人生收?獲。同學(xué)們?,你們既是?校園文明的?創(chuàng)造者,更?應(yīng)該成為社?會(huì)文明的傳?播者。我們?蘇州市即將?迎來文明城?市的復(fù)檢,?青少年的文?明禮儀和道?德素養(yǎng)是文?明城市的重?要標(biāo)志。我?相信,我們?每位立達(dá)學(xué)?子都會(huì)努力?用文明禮儀?來規(guī)范和要?求自己,學(xué)?

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