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我愛(ài)讀書(shū)征文我愛(ài)讀書(shū)征文(一)我愛(ài)陽(yáng)光,我愛(ài)快樂(lè),我愛(ài)生活,因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū).成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)、展示自我的過(guò)程,它是漫長(zhǎng)而短暫的,人生沒(méi)有休止符,我們要時(shí)刻往前走,而正是讀書(shū)讓我在成長(zhǎng)的路上感受到無(wú)比的快樂(lè).書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,是駛向成功航程中的指示標(biāo),是照亮無(wú)知世界的一盞明燈,我之所以喜歡讀書(shū),是因?yàn)樽x書(shū)能使我獲得許多的知識(shí),了解更多的世事,滿(mǎn)足我的好奇,揭開(kāi)許多未知的奧秘.讀書(shū)豐富了我的生活,陶冶著我的情操,純潔了我的心靈.在讀書(shū)的過(guò)程中我認(rèn)識(shí)了宇宙的蒼茫,看到了銀河的流瀉,傾聽(tīng)到世界的脈博,書(shū)中布滿(mǎn)了勤勞祖先耕耘的足跡,我徜徉在書(shū)海里,感受到人生的真諦和時(shí)間的珍貴.每當(dāng)我一捧起書(shū),就有一種興奮的感覺(jué),仿佛自己是個(gè)饑腸轆轆的人,突然看到堆積如山的漢堡;仿佛自己是個(gè)舌干口燥的人,看到一瓢清水;仿佛自己又是一個(gè)疲憊不堪的人,看到柔軟的床……在書(shū)林中漫步,快樂(lè)無(wú)限.欣賞莎士比亞的經(jīng)典,感嘆郁達(dá)夫散文的深沉,感受拜倫詩(shī)歌的燦爛,驚嘆契珂夫小說(shuō)的完美……文學(xué)是作者的情感園,情感各異,五彩斑斕.惠特曼用生命謳歌自由的元素,拉伯雷借文筆批判政治的腐朽,果戈里讓文字成為鋒利的劍柄,魯迅執(zhí)筆作革命的投槍……讀書(shū)帶給我的領(lǐng)悟與快樂(lè)不僅如此,作為炎黃子孫我覺(jué)得自己有責(zé)任有義務(wù)將我們中華民族五千年?duì)N爛的文化發(fā)揚(yáng)光大,更應(yīng)該像一顆小火種一樣,弘揚(yáng)我們的民族精神.品人生似棋,品成長(zhǎng)似茶,在日常生活中執(zhí)一棵快樂(lè)的心,看云卷云舒,在不經(jīng)意間把這些美麗的方塊字,銘刻在自己的成長(zhǎng)歷程中.讀書(shū)真好,我需要的就是這種感覺(jué).我愛(ài)生活!我愛(ài)讀書(shū)!我愛(ài)讀書(shū)征文(二)我喜歡讀書(shū),從識(shí)字的時(shí)候就喜歡.記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,"一年中為什么有春天.冬天.后又夏天和春天呢?為什么有的人長(zhǎng)得高,有的人長(zhǎng)得矮呢?"……他們常常被我問(wèn)的苦笑不得,爸爸不耐煩的說(shuō):"快長(zhǎng)大吧,書(shū)會(huì)給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)".于是,我就希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,每當(dāng)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽就給我講書(shū)上有趣的故事,如《拇指姑娘》.《小山羊和狼》.狐貍與烏鴉》等等,我聽(tīng)著聽(tīng)著就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng) 在您藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一個(gè)長(zhǎng)翅膀的小星星,在天空中自由自在的翱翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成故事中的拇指姑娘,他頑強(qiáng)的跟困難作斗爭(zhēng),與鼴鼠比智慧,最后在大雁的幫助下,逃出了山洞,過(guò)上幸福的生活.上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書(shū),只要一有時(shí)間,我就跑到創(chuàng)新書(shū)店,像一只勤奮的小蜜蜂不知疲倦的在數(shù)的百花園里采集花粉,獲取能量,在書(shū)的海洋里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密,猿人是人類(lèi)的祖先,恐龍高達(dá)可怕而福爾摩斯又是那樣神奇的破案……哦!世界原來(lái)那么奇妙!讀書(shū)真好!我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能使我懂得做人的道理,通過(guò)讀書(shū),我知道了一份耕耘,一分收獲,天上不會(huì)掉餡餅.如果不付出艱辛的努力,就像獲得成功,那是癡心妄想.我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我們的生活.書(shū)是人類(lèi)的階梯,幫助我們不斷提高作文水平,不斷的進(jìn)步.書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她帶給我幸福,帶給我滿(mǎn)足,使我更加明白一個(gè)真理,灑下思想的種子,便收獲文字,灑下文字的種子,便收獲行為的種子,灑下行為的種子,便栽得習(xí)慣,灑下習(xí)慣的種子,便收獲人格,灑下人格的種子,便收獲命運(yùn).同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!讀好書(shū)擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),()我們就用了美好的明天.我愛(ài)讀書(shū)征文(三)書(shū),是知識(shí)的源泉;書(shū),是一盞指路的明燈;書(shū),是一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙.我從小就愛(ài)讀書(shū),有小說(shuō)、童話、詩(shī)歌、寓言 現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)品味讀書(shū)的樂(lè)趣吧!是讀書(shū),給了我智慧.每到周末,我都會(huì)一頭"鉆"進(jìn)書(shū)店,在知識(shí)的海洋里遨游,細(xì)細(xì)地品味著中華民族優(yōu)秀的歷史文化,欣賞著美妙的童話故事,探索神秘的宇宙世界.通過(guò)讀書(shū),我的知識(shí)面越來(lái)越廣,我的語(yǔ)言表達(dá)能力也得到很大提高,老師和同學(xué)們直夸我聰明呢!記得剛步入學(xué)校這個(gè)神圣的殿堂,我第一次接觸奧數(shù)題,當(dāng)時(shí)我怎么也搞不明白其中的奧秘,猶如丈二和尚摸不著頭腦,通過(guò)在書(shū)中尋找答案,以及認(rèn)真思考,我逐漸掌握了答題技巧,現(xiàn)在這類(lèi)題型對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是"小菜一碟"了.由于我平時(shí)養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在穩(wěn)步提高,尤其是寫(xiě)作水平有了很大進(jìn)步.我由一個(gè)十足的差生搖身一變,成了一名令同學(xué)們刮目相看的優(yōu)秀學(xué)生,并且還獲得"優(yōu)秀少先隊(duì)員"稱(chēng)號(hào)呢!讀書(shū),還會(huì)使人勇敢.原來(lái)的我是一位名副其實(shí)的"膽小鬼",自從讀了科普書(shū)后,世界上一些奇特的自然現(xiàn)象深深吸引了我,對(duì)于這些現(xiàn)象的科學(xué)解釋使我豁然開(kāi)朗.比如傳說(shuō)中"鬼"的故事,曾令我膽顫心驚,但讀書(shū)后我明白了世界上不但沒(méi)有"鬼"這個(gè)神秘的東西,而且還了解了一些自然規(guī)律.現(xiàn)在,漆黑的夜晚我也敢獨(dú)自走路了.當(dāng)漫步在寧?kù)o的夜晚小路上,星星向我眨眼睛,花兒向我微微笑,晚風(fēng)也輕輕撫摸我,那令人陶醉的夜景使我真正體會(huì)到讀書(shū)使人變勇敢的道理.讀書(shū),還會(huì)使人獲得溫暖和快樂(lè).每當(dāng)爸爸媽媽上班不在家,我感到孤獨(dú)寂寞時(shí),只要翻開(kāi)書(shū),《彼得潘》的主人公一溫迪馬上變成一位和藹可親的媽媽,為我講述"永無(wú)鄉(xiāng)"的戰(zhàn)爭(zhēng)故事,講她和睦家庭的故事……我的一切煩惱和寂寞隨之都煙消云散了.每當(dāng)我小心翼翼地捧起一本新書(shū),輕輕地翻看著彩色的封面,細(xì)細(xì)地欣賞著精美的插圖,貪婪地吸聞著清新的油墨香,在我心里呀,有一種說(shuō)不出的溫馨和快樂(lè).我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)讀好書(shū).它是我的良師益友,給予我無(wú)限智慧,使我聰明勇敢,讓我充滿(mǎn)溫暖,是我形影不離的親密伙伴.我愛(ài)讀書(shū)征文(四):"書(shū)蟲(chóng)子"高爾基說(shuō):"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯."我感覺(jué)這句話非常有道理.我就是因?yàn)檫@句話而受到了啟發(fā),從而步入書(shū)籍的海洋.我對(duì)書(shū)如癡如醉,一天不看書(shū)就心里癢癢,常常纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū).上個(gè)周六,媽媽要加早班,叫我把地掃一掃、拖一拖,沒(méi)辦法,我只好干了起來(lái).干了一會(huì)兒,"書(shū)蟲(chóng)子"跑出來(lái)在我耳邊說(shuō):"你想不想看書(shū)?"哎呀!看書(shū)!我當(dāng)時(shí)一下子變成了"木頭人",呆了又呆,想了又想,然后轉(zhuǎn)身直愣愣地向書(shū)房走去,拿了剛發(fā)的《當(dāng)代小學(xué)生》津津有味地看了起來(lái).媽媽回來(lái)了,叫我拿一雙拖鞋,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),又叫我端一杯水,我一聲沒(méi)吱.媽媽還以為我在寫(xiě)作業(yè),就沒(méi)打攪我.媽媽去臥室放包,一走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)地上還有些灰塵,就說(shuō):"書(shū)鑫,這就是你掃的地嗎?"我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):"你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)莎士比亞的話嗎?""什么話呀?"媽媽好奇地問(wèn)."‘書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品'唄!"我理直氣壯地說(shuō),"沒(méi)看見(jiàn)嗎?我正在吸收營(yíng)養(yǎng)呢!"媽媽聽(tīng)見(jiàn)了笑著說(shuō),"那吸收了多少營(yíng)養(yǎng)了?中午飯就別吃了吧!"哎呀!終于一口氣看完了!我捶捶腰,深深胳膊,看了看鐘表,這才恍然大悟說(shuō):"哎呀!作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!"媽媽笑著指著我的額頭說(shuō):"書(shū)呆子!"同學(xué)們,你們說(shuō),看書(shū)看得入神而忘記寫(xiě)作業(yè)時(shí)好還是壞呢?嘿嘿,當(dāng)然啦,我覺(jué)得嘛,還是先寫(xiě)完作業(yè),再痛痛快快地閱讀課外書(shū)為好!我愛(ài)讀書(shū)征文(五)記得小時(shí)候,我并不是很喜歡讀書(shū),但我很喜歡媽媽給我讀故事、講故事.于是,媽媽給我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》.開(kāi)始我只對(duì)上面的圖畫(huà)感興趣,但聽(tīng)著媽媽讀的那么有意思,我不禁對(duì)那些黑黑的小蝌蚪樣的字好奇起來(lái) 他們到底隱藏著怎樣有趣的密碼?慢慢的我開(kāi)始注意那些"小蝌蚪"了,在媽媽的指導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,但幾個(gè)字怎能把那長(zhǎng)長(zhǎng)的故事呈現(xiàn)在我面前呢?于是,我每天纏著媽媽講故事,不知不覺(jué)我就跟這些"小蝌蚪"交上了朋友.我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,慢慢的就能自己讀故事了.每過(guò)一段時(shí)間我就來(lái)到收?qǐng)?bào)箱前,踮起腳尖,試著打開(kāi)放報(bào)刊的小箱子.只要看到新一期的《幼兒畫(huà)報(bào)》,我就緊緊抱住書(shū)不放,生怕我一不留神它就會(huì)飛走.有時(shí)候等不及回到家,我就央求媽媽講故事,于是我們就坐在小區(qū)的板凳上"讀書(shū)"了.紅袋鼠教會(huì)我安全知識(shí)、和團(tuán)結(jié)的道理;跳跳蛙教會(huì)我自己的事情自己做,火帽子教會(huì)我一些生活小百科.我最喜歡看的是里面的經(jīng)典故事,是《幼兒畫(huà)報(bào)》給了我最初的經(jīng)典啟蒙.隨著年齡的增長(zhǎng),我更喜歡讀繪本書(shū)了.《犟龜》讓我懂得生活中有很多困難,但只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不放棄總會(huì)有收獲;《換個(gè)媽媽怎么樣》告訴我,自己的媽媽雖然有很多缺點(diǎn)但她很愛(ài)你,還是自己的媽媽最好.《爺爺變成了幽靈》讓我不再感到死亡是可怕的;《蚯蚓的日記》幽默好玩,從此讓我喜歡上了蚯蚓.漫畫(huà)書(shū)也是我的最?lèi)?ài).那本《父與子》都快讓我翻爛了.每當(dāng)和媽媽一起看那夸張又注重細(xì)節(jié)的一幅幅圖畫(huà),從沒(méi)有文字處讀出會(huì)心一笑,讀出父子間濃濃的親情.大部頭的書(shū)慢慢占據(jù)了我的書(shū)架.《老鼠記者》讓我認(rèn)識(shí)了膽小不愛(ài)旅行冒險(xiǎn)的杰羅尼摩,愛(ài)捉弄?jiǎng)e人的賴(lài)皮,酷酷的愛(ài)冒險(xiǎn)的愛(ài)騎著比自己大三倍的摩托車(chē)闖進(jìn)杰羅尼摩辦公室的菲,跟著他們一起走進(jìn)老鼠的世界去冒險(xiǎn).一次次在驚悚、驚喜、心跳不已中穿越.《窗邊的小豆豆》為我打開(kāi)了一扇嶄新的窗,我真想跑到書(shū)里去跟小豆豆一起同她的小狗洛基玩耍,也真想去巴豆園感受全體小朋友一起游泳的快樂(lè).法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓我愛(ài)上研究昆蟲(chóng),現(xiàn)在我開(kāi)始自己孵化小螳螂和毛毛蟲(chóng)了
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