小學(xué)部編版二年級上冊語文課件3寒號鳥_第1頁
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小學(xué)語文二年級上冊課件(部編版)寒號鳥13部編·二年級上

傳說這種鳥經(jīng)常在冬天的晚上不斷地號叫,發(fā)出“哆啰啰、哆啰啰”的聲音,所以人們叫它“寒號鳥”。我們認(rèn)識主人公“寒號鳥”趣味導(dǎo)入趣味導(dǎo)入

“寒號鳥”因其叫聲像嬰兒的啼哭,身上又長有飛膜,能像飛鳥一樣地滑翔而得名。其實(shí),它不是鳥,而是哺乳綱鼯鼠科的獸類。它的足背呈橙黃色,所以又稱為“橙足鼯鼠”。主要分布在我國河南、甘肅、云南、青藏地區(qū)。整體感知1.認(rèn)識“堵、縫”等17個(gè)生字,讀準(zhǔn)多音字“號、當(dāng)”,會寫“面、腳”等10個(gè)字,會寫“山腳、當(dāng)作”等12個(gè)詞語。2.聯(lián)系生活實(shí)際,加深對故事寓意的理解。號háo堵dǔ縫fènɡ當(dāng)dànɡ朗lǎnɡ銜xián枯kū勸quàn將jiānɡ且qiě難nán狂kuánɡ鵲què趁chèn吼hǒu復(fù)fù哀āi讀準(zhǔn)字音面陣?yán)士輩s將紛難讀準(zhǔn)字音腳第正好現(xiàn)在前面大雪紛飛當(dāng)作清早山腳枝頭晴朗將來枯草難過讀準(zhǔn)字音認(rèn)準(zhǔn)字形認(rèn)準(zhǔn)字形認(rèn)準(zhǔn)字形認(rèn)準(zhǔn)字形認(rèn)準(zhǔn)字形認(rèn)準(zhǔn)字形認(rèn)準(zhǔn)字形認(rèn)準(zhǔn)字形認(rèn)準(zhǔn)字形認(rèn)準(zhǔn)字形★1

、自讀課文,讀通讀順,生字多讀幾遍?!?、想一想:為什么喜鵲能住在溫暖的窩里,寒號鳥卻凍死了。課文感知“山腳下有一堵石崖,崖上有一道縫,寒號鳥就把這道縫當(dāng)作自己的窩?!边@句話寫了寒號鳥把石崖縫當(dāng)作窩,可以看出它很會應(yīng)付了事。(懶惰)從這句話你能體會到什么?課文感知幾陣秋風(fēng),樹葉落盡,冬天快要到了。一早飛出去,東尋西找,銜回來一些枯枝,就忙著做窩,準(zhǔn)備過冬。整天出去玩,累了就回來睡覺。課文感知

“有一天,天氣晴朗。喜鵲一早飛出去,東尋西找,銜回來一些枯草,就忙著做窩,準(zhǔn)備過冬。寒號鳥卻整天出去玩,累了就回來睡覺?!边@里運(yùn)用了什么修辭手法?從中你能看出什么?

這里運(yùn)用對比的手法,寫出了喜鵲和寒號鳥的不同表現(xiàn)。從“一早”“東尋西找”“忙著”可以看出,喜鵲很勤勞。從“整天”“玩”“睡”可以看出寒號鳥很懶惰。課文感知幾陣秋風(fēng),樹葉落盡,冬天快要到了。寒號鳥,別睡覺了,大好晴天,趕快做窩。傻喜鵲,不要吵,天氣暖和,正好睡覺。課文感知冬天說到就到,寒風(fēng)呼呼地刮著。住在溫暖的窩里。在崖縫里凍得直打哆嗦,不停地叫著:“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就做窩?!闭n文感知讀一讀,照樣子說一說。凍得直打哆嗦熱得直冒汗……冷得像冰窖熱得像蒸籠……課文感知風(fēng)停了,太陽暖暖的。好像又是春天了。趁天晴,快做窩。現(xiàn)在懶惰,將來難過。傻喜鵲,別啰嗦,天氣暖和,得過且過。課文感知

寒冬臘月,大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼,崖縫里冷得像冰窖。哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)冷死我,明天就做窩。課文感知天亮了,太陽出來了。在枝頭呼喚寒號鳥。已經(jīng)在夜里凍死了。課文感知根據(jù)課文內(nèi)容填空。這篇童話通過()和()作對比,寫出了喜鵲是()的,寒號鳥是()的,說明了()、()是沒有好結(jié)果的。喜鵲寒號鳥勤勞懶惰好逸惡勞得過且過課文感知玩睡壘巢直打哆嗦住暖窩最后哀號熟睡不幸幸福懶惰勤勞課文感知

“現(xiàn)在懶惰,將來難過?!蹦隳苡蒙钪械睦?/p>

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